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班主任开学第一课讲话稿

时间:2024-10-19 10:41:41 开学第一课 我要投稿

班主任开学第一课讲话稿[荐]

  随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编为大家整理的班主任开学第一课讲话稿,希望能够帮助到大家。

班主任开学第一课讲话稿[荐]

班主任开学第一课讲话稿1

亲爱的同学们:

  你们好,很开能成为你们的班主任,我将和你们一起,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!

  今日是个平凡的,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这上这么多,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!

  我是班主任,我更是你们的好,作为你们的新朋友,我送你们的见面礼是一句话:让人们因存在而感到幸福!

  同时,新期望每个同学要做到五心:

  一是收心,二是决心,三是恒心,四是爱心,五是用心。

  作为一名班主任,我有太多的梦想需要飞翔。向书本,向网络学习,向专家学习,向学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:教师和学生是一起不断走向成熟和成功的'伙伴。在你们的同时,我也理解你们的教育。所以,我坚信:我们将在这完美的时光中共同。

  最终,我期望有一天,当你离开我,升入初级的时候,会这样说:我幸运,因为我在时遇到了李教师!请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!

班主任开学第一课讲话稿2

各位老师,各位同学:

  大家好,我是校长。

  作为一名科学和训练工,我亲历和见证了中国科学和技术近几年的进展。

  迎接将来,我们要心怀幻想。

  我诞生在山东的沂蒙山区,小时候读书的课桌是把大树劈开做成的,条件特别的简陋。那时候,我期望的将来就是走出山区,尽管那时我也对科学布满无限憧憬,但的确不曾想到,将来真的.会成为科学家。

  迎接将来,我们要永不言弃。

  高校毕业后考讨论生,我考了三次。第一次,我的高等数学只得了39分,其次次,我的高校物理,又得了39分。第三次,你问我:“还考吗?”“当然要考!有的科目我不是也得了90多分吗?”

  怀着对讨论生的向往,乐观和自强的我就想,第三次,顶多第四次我肯定能考上!结果,我真的就考上了,我也很感谢我自己的坚守。正是自己的这种永不言弃,在党、在国家和人民供应的一流科研条件下,之后我才有了像发觉量子反常霍尔效应这样重大的科研成果。

  作为一名科学和训练工,我盼望你们坚持科学的精神,既求真求实,又勇于开拓创新。“青春须早为岂能长少年”,愿你们珍惜时间,在最美妙的青春去学习无穷的才智。

  中国,向将来!

班主任开学第一课讲话稿3

同学们:

  欢迎你们来到九年级,进入九年级就意味着你们进入了人生的一个重要的转折点,所以我希望你们能从意识上重视起来紧张起来,更要从行动上紧张起来,我作为你们的化学老师将带领你们完成这一年的化学学习,完成化学的启蒙阶段。

  首先,我想要明确一下我们化学课的纪律,希望大家用心记好,并认真做到。

  第一,上课不能迟到,因为迟到不仅浪费了你自己的上课时间,还会影响到全班同学的的学习。

  第二,课前准备:课前除了要准备上课用到的课本和练习本之外,还要把我上一节课布置的作业拿出来放到桌子上,以便我课前检查作业(每节课我都会提前几分钟到教室),在我检查作业的时候,你需要复习上节课的知识点,我上课前会提问。

  第三,课堂上永恒不变的要求是认真听讲,不做与课堂无关的事,用心记笔记,笔记是必须要记清楚的,因为我们课本上有许多内容没有明确告诉大家,需要我们探究总结后补充上去掌握牢固,所以课堂上,我们必须用心听,用心记。

  第四,课后我会布置一些作业来巩固我们课堂学习的'内容,所以为了巩固课堂学习的内容大家必须在课后按时按质按量完成作业,这些作业有书写的,也有读背的,不管是书写的还是读背的作业,我下节课都是要检查的,关于检查,我在前边已经说过了,在这里就不再重复。需要大家明白的是,我检查作业是为了让你对作业重视起来,督促你按时完成作业,养成认真完成作业的好习惯。

  第五,课堂上没听明白的问题及时做上标记,下课及时解决,可以问我,也可以问你周围的同学。当然,非常欢迎大家都来问我,我是很喜欢问问题的孩子。所以,有问题一定要及时问,如果问题不能及时解决,将会影响到下一节课的学习。所以,问题不能攒堆,攒的多了,解决起来就非常难了。

  好了,大家努力做到了以上几点,就一定能学好化学的。化学对于你们每个人来说都一样,现在都是从零开始的,所以你们都要有信心学好化学。你们对于我来说,也都是空白的,我并不知道你们之前的学习成绩,所以我会公平对待你们每一个人,对你们每一个人的要求也都是一样的,你们只要严格按照我的要求去做,相信化学对你们来说都不难。我不希望一个月,或者两个月之后把你们中的谁给落下,我们是一个集体,我们要共同进步。

  同学们,让我们扬起希望的帆,共同努力,去创造属于我们的辉煌吧!

班主任开学第一课讲话稿4

  同学们,大家好,很高兴成为大家的数学老师兼班主任,这是我们大家今后一年共同的家,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。相信我们每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对

  大家的希望,或者说是要求吧!

  一、学校、班级兴衰,我的责任。

  请同学们注意,这个我并不是指我(本人),而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任(本人)的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。

  一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。抗日战争的时候,如果那些将领不把责任揽到自己头上,带领着自己的部队走了;如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了;如果那些被抓的革命者觉得自己的命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;如果那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分……那么中国早亡国了,同学们也不可能坐在这里了。

  但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己的'责任,如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,607班怎会不好,中泰小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁……这就是热爱班级的最好表现。

  二、做好我自己,强大班集体。

  大家可以试想一下,如果我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了,第二天的学校广播里会放什么?如果我们班的一个同学没穿校服,没戴红领巾,这一个星期的三项评比我们能得什么?如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞,这一节课我们能学会什么?一只蚂蚁可以毁掉一个大堤,一只蛀虫可以击沉一艘大船,一个同学可以影响一个班级,甚至一个学校。班集体怎样才能强大?其实很简单,只要我们每个人都能做好我自己。

  每个人都认真学习,认真完成作业,认真做好值日,认真做好老师布置的事情;每个人都能遵守校纪校规,都能尊敬老师,帮助同学,那我们班想不好都难。

  三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  生活中的小事我们往往不太在意,但其实这些小事是我们不能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家,几颗小小的螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。

  福特之所以有后来这样大的成就,是因为他在面试的时候比别人多捡了一个纸团,抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为习惯。

  对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!

  以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:

  人不可能事事行,也不可能事事不行;

  一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

  今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

  做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

  第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

  在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中、重点大学,我

  这一辈子就完了。果真是这样吗?

  一位高三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”

  还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”

  因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。

  在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:

  张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

  每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

  自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。

  把你的感受写出来一一反驳。

  比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

  自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。

  鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学会寻求帮助,别什么事情都

  一个人在心里闷着。

  调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。

  每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容

  易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。

  运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。

  磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。

  第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

  曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?

  我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

  首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是

  一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?

  其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。

  人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。

  这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?

  再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就

  会演变为嫉妒心和虚荣心。

  三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

  和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

  人群中有这样几种心态:

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;

  我行,你也行:欣赏。

  自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自

  己喝彩,也为别人鼓掌。

  还有第五只狐狸的故事,你可以续编下去。

  同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!

班主任开学第一课讲话稿5

同学们:

  俗话说,正月里都是年,今天是xxxx,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步!

  今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

  首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

  第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

  同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到愉快的学习工作中去!

  当我走进教室的时候,我立刻感受到一种压力,感觉肩膀上的担子不轻,我,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。这节课,我谈谈我的设想和期待

  首先,要打造属于我们的天堂。

  有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”

  我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”同学们,从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高中的同窗,是排斥还是包容?对同学,寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难,是躲避还是积极的面对?

  我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:

  有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:“火车到达时是否在场执勤?”巡守员回答:“依照规定,在场执勤。”“是否提起警示灯左右摇晃警告来车?”巡守员回答:“警示灯确实左右摇晃。”

  “警示灯点燃了吗?”此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。

  说到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!

  同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

  为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。

  (下面布置作业:要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事。当然,每个同学都要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。)

  其次,永远不能不停下前进的脚步。

  同学们可有这样的感受:一同走路时,你偶尔弯腰系了一下鞋带或者你方便了一下,等你直起腰或结束时,同伴已经远远在你的前途了。这时你要追上他,要费好大的劲和好多的时间。

  火车的快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好“放松”一下;每学期一大站,“痛痛快快的玩个够”;初中升入高中,高中升入大学,更是人生的“大站”,不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了“慢车”。

  你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆“快车”,不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。

  为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。

  再次,没有规矩,不成方圆。

  有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。任何游戏都有一定的.规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

  班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。最后,给自己建造一座漂亮的房子。

  有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”老板说,“这是送给你的礼物。”

  他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的“房子里”了。

  把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:“生活是自己创造的。”现在,我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!

班主任开学第一课讲话稿6

同学们:

  俗话说,正月里都是年,今天是20xx,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步!

  今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

  首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

  第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

  同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到愉快的学习工作中去!

  俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的.行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

  同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

班主任开学第一课讲话稿7

同学们:

  俗话说,正月里都是年,今天是20xx,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步!

  今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

  首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

  第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

  同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到愉快的学习工作中去!

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。

  1、放假时间:1月26日。

  2、开学时间:

  3、提四点建议:

  (1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。

  (2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。

  (3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。

  (4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。

  1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。分别是:进步较大的是:从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。

  数学:总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。

  2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试?对满分的.孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

  3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习,还有待人接物,劳动卫生等),如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。

班主任开学第一课讲话稿8

尊敬的各位老师,同学们:

  新的学期开头了。我感到特别荣幸和傲慢的是和九百多名初一新同学一样成为三中的一员。三中是我仰慕已久的地方。它勤奋进取的校风,优异的`教学质量,以及把全部同学培育成为全面进展的高素养人才的宗旨赢得了社会广泛赞誉。能到三中工作、学习,我感到骄傲。为了把本学期工作做好,我准备做到以下几点:

  1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学

  教书育人是老师的职责,教学工作来不得半点虚假,教学中时刻牢记三中“关爱、严谨、务实、创新”的教风。勤勤恳恳工作,努力把同学碰头培育成德、智、体等方面全面进展的人。

  2、班主任工作要有“爱心、诚意、急躁、细心”和一(8)班全体同学一道努力争创先进班级。

  爱同学是搞好班级工作的基础,用爱心对待班上的每一个同学,用诚意赢得同学的信任和敬重。对待班级中的每一项工作,要有急躁、细心,充分发挥班委会的作用。培育“团结、守纪、勤奋、进取”的优良班风,努力争创学校先进班级。

  3、刻苦钻研教学业务,虚惊向别人学习。通过多种渠道,提高自己的教学水平。

  平常要细心备课,上好每一节课。在完成教学任务的前提下,刻苦钻研教学业务,仔细进行教学总结,乐观撰写教学论文。要虚心向老同志学习,要给同学一碗水,老师必需要有一桶水。为了能有这充分的水源,学习他们的珍贵阅历,要乐观各种业务进修,通过多种渠道提高自己业务水平。

  4、为人师表,做好同学表率

  “榜样的力气是无穷的”在工作中,我们不仅要求同学严格根据三中同学常规去做,自己更要做好同学的表率。要求同学做到的。自己首先要做到。这样,用实际行动去感染,影响同学,以取得良好的教学效果。

  5、乐观参与各种活动,快速完成学校布置的各项工作。

  对于学校组织的各项活动,都要乐观参与,在活动中锻炼自己,提高自己,学校布置的各项工作,要快速准时,不折不扣去完成。总而言之,我坚信,在学校校长室的正确领导下,在各位同仁的关心下,我肯定能把自己的工作做好。为三中再创辉煌贡献自己的力气。

班主任开学第一课讲话稿9

尊敬的各位同学:

  大家好!我是新班的班主任。很高兴能够成为你们的班主任,陪伴你们共同度过每一个美好的日子。

  新的学期开始了,这是一个崭新的起点,让我们共同创造美好的未来吧!回顾过去,我们每个人都有过自己的收获和成长,也有过自己的迷茫和困惑。但是,我们不能停滞不前,要勇往直前,追逐梦想。

  在这个新的学期,我想和大家分享一个故事。故事里有一个勤奋的小树苗,它生长在一个干旱的地方。土地贫瘠,没有水源,小树苗觉得生活非常困难。但是,它并没有被困境击败,而是努力寻找生存的方法。最终,它终于找到了一丝水源,坚持不懈地努力生长。经过几年的努力,小树苗成长为一棵茁壮的大树,给人们带来了希望和乐观。

  同学们,我们每个人都应该像那棵小树苗一样,勇敢地面对困难与挑战。一定会有各种各样的困难来到我们面前,但只要我们坚持努力,寻找机会,相信自己,就一定能够突破困境,创造属于我们自己的美好。

  作为新班的班主任,我希望我们班能够形成一个团结、积极向上的班集体,互相帮助、互相尊重。希望我们每个人都能够发现自己的.闪光点,不断努力,不断进步。相信我,只要我们齐心协力,共同努力,我们一定能够实现自己的梦想,成就辉煌!

  最后,让我们用热烈的掌声欢迎这个新学期的到来,让我们一起开启一个美好的未来!

  谢谢大家!

班主任开学第一课讲话稿10

各位班主任:

  班主任是学校里最中坚的力气,假如让我靠着多年的班主任工作来概括其中味道,应当这样形容:累并幸福着。班主任的确很辛苦,学校生年龄小,学习包括一些生活细节都要我们来操劳,我们不仅仅是老师的角色,有时候还是保姆。但我觉得老师群体中,我们做班主任的又是最幸福的,由于我们才是孩子们的最爱,孩子恩挂在嘴边的总是我们这些班主任老师,放在孩子们心里的也总是我们这些班主任老师。总有人用“亲妈”这样的词汇来确定我们的班主任在孩子心中的地位。我们也的确像孩子们的母亲一样倾注着我们对孩子们的关爱。

  应当说,班主任这个角色不是每个人都能胜任的。班主任工作不仅要更多的付出,班主任工作更是一门艺术。咱们在座的班主任都是出来的最有急躁,最有爱心,最有方法的老师。开学初,首先班主任就要为孩子们收心,从假期的休闲甚至有点散漫的状态中归拢到征程的学习状态上来。对同学的管理从开学初就要严格。

  有句话叫“细节打算成败”,班主任就要关注教育中的细节,关注孩子们好的习惯的养成。

  1、我们的同学要有法规。最近观看到的:水房洗拖布,课间操站队,校门口等候入校内。

  2、我们的家长要有法规。不是我们厉害家长就听我们的',假如仅仅靠着厉害,表面家长听,背后会指责。所以我们要从赢得家长的心入手,让家长对我们的工作服气,从而协作我们的工作。怎么叫家长服气,每个人都有每个人的招数。比如:管理技巧,让家长看到我们管理与教学上的力量,看到我们的成果;比如通过制服孩子的心来制服家长的心。

  3、平安始终是学校工作的重中之重。同学早到校问题,平常要嘴勤,眼勤,发觉问题准时订正,防患于未然。

  4、班主任工作需要细心,需要制造思维。班级文化建设,班级卫生。

  5、班主任要有良好的心态,用自己的乐观与欢乐来带给孩子乐观的心态。有这样一句话:有一种心态是享受,有一种感觉是幸福。当我们用享受的心态去对待班级的全部工作,就不会感觉繁杂,而能体会到乐趣。

  总之,教育无小事,事事需专心。学校的平安稳定需要我们班主任站在最前沿,多去想,多观看,制造性开展工作。

班主任开学第一课讲话稿11

各位同学:

  大家好!

  今日是你们进入高中学习的第一天,也是我给你们上的第一课。同学们,你们已经进入到高中学习阶段了,还有三年的时间,但是作为你们高一xx班的班主任,我要告诫你们肯定要珍惜时间,肯定要把握高中这段时间,不然将来你们肯定会懊悔的。由于老师是个过来人,也是经受过你们这样的时间。

  现在你们刚进入高中,或许还不能感觉到那种很紧急的学习感,但是你们以后会感受到的。大家不要觉得高中时间很长,觉得还有三年时间,其实一年时间真的是转瞬就没了的,时间总是在你不留意的时候就静静消散了。今日这一节,我在这里做讲话,就是盼望你们要留意一些问题,一高中学习时间很短,二把我高中学习时间,三把学习跟上来。同学们,你们当中确定有人偏科很严峻,因此在高中肯定要把学习差的那科成果给追上来,尽量把成果平衡起来。由于高考的人许多,一分之差你就有可能掉一千个名次,这不是夸张,所以把你偏弱的科目的学习给搞好了,在高考的时候肯定会给你惊喜的。

  同学们,你们的.班主任老师不会骗你们,现在的你们对高中是布满着美妙的,但是我想说高中也是很辛苦的。假如你要考一个好高校,那么你的时间就不是自由的,你的学习生活也会是比较孤独的。只有熬得住孤独才能胜利。开学第一课,你们没有那么快进入学习状态,所以在这里跟你们聊个天,也是给我们彼此熟悉的时间。老师盼望你们把每一天的时间都当作是高中最终一天度过,只有这样你们才会有紧迫感,才会真正的去珍惜高中学习的时间。在高一,基础是最重要的,它会影响你高三的复习。假如高一的时候就把基础打好了,那么你早高三复习阶段就不需要花费太多的时间在基础学习上,只要把自己的难点学问学好就行了。但是假如没有一个好的基础,那么你高三的复习之路就会变得很困难。由于当别人已经开头复习难题了,你可能还要退回到原地去把你的基础给打好,这是不是特殊的得不偿失呢?

  最终,作为这个班的班主任,我将会陪伴那么度过三年,那么以后就盼望大家一起努力把这个班建设好,一起把学习给赶上去,让自己这个高中过的不辜负和不懊悔、不圆满。

班主任开学第一课讲话稿12

  亲爱的老师们,同学们,大家好!

  孔子日:逝者如斯夫,不舍昼夜。仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日我们不知不觉来到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我们还在因为想家而抹眼泪,今天却已意气风发,凌云壮志,昨天我们还稚气天真,今天却已成了初一初二同学们的大哥大姐了。

  今天对于七年级的同学们来说是适应初中生活,扬起人生风帆的开始;对于八年级的同学们来说是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期;而对于九年级的'我们来说是整个初中旅途中的最后冲刺!有人说:初三是一条充满荆棘的山路,虽然会有困难,但当克服困难到达山顶,就会欣赏到美丽的风景!初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?升入初三,即将面临我们人生中非常重要的一次考试——中考,同时我们的课程增多了,学习负担也加重了,这就要求我们更应该集中精力,合理利用每一分每一秒,以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以的精神状态,利用的,最有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来,同时也要加强体育锻炼,注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。

  十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。同学们,请你满载良好心态,全力以赴,投入到初三大决战中。用拼搏实现希望,用勇气收获未来,天道酬勤,以平常心去面对,相信自己可以做得更好!

  最后,祝大家学习进步,给初中生活画上一个完美的句号!谢谢大家!

班主任开学第一课讲话稿13

亲爱的同学们:

  大家好!我是新班的班主任。非常高兴能够成为你们的班主任,和你们一起度过难忘的学生时光。

  我们每个人都有自己的梦想,也都希望能够实现自己的梦想。但是,梦想不会轻易实现,需要我们付出努力和坚持。在这个新的学期,我想和大家分享一个故事。

  故事里有一个乌龟,它梦想着能够追逐云朵,感受自由自在的飞翔。乌龟很努力地寻找方法,最终它策划了一场大胆的计划。

  它爬上了一棵高大的树,然后跳下来,想要飞翔到云朵的所在。但是,乌龟只是一只陆地生物,它无法在空中飞翔。最终,乌龟摔了个稀里哗啦,受了伤。

  尽管乌龟失败了,但是它没有放弃自己的梦想。它反思失败的原因,并想出了一个新的计划。乌龟找到了一块大石头,它爬上了石头,然后一点一点地爬到了云朵的附近。虽然乌龟没有真正飞到云朵上,但至少它距离梦想更近了一步。

  同学们,我们每个人追逐梦想的'过程中都会遇到各种各样的困难和挑战,但是我们不能退缩,要勇敢地面对,勇敢地寻找突破困境的方法。只有在努力和坚持中,我们才能够实现自己的梦想,追逐自己想要的生活。

  作为新班的班主任,我希望我们班能够形成一个积极向上、团结互助的班集体。在学习上,我们要勇于追求进步,努力提高自己的综合素质;在生活中,我们要互相关心、互相帮助,共同创造一个温馨、和谐的班级环境。

  最后,让我们一起努力,追逐梦想,创造美好的未来!

  谢谢大家!

班主任开学第一课讲话稿14

  学生的安全工作始终是学校工作的重中之中,学生的人身安全是学生身心健康发展的前提。学生期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而学生的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们学校的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对学生进行必要的安全教育,提高学生的自我保护意识和能力。我觉得学校开学“安全教育”第一课应该和学生的学校生活和学习紧密相连。让学生知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高学生的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。

  1、通过活动使学生对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。

  2、引导学生辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

  3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。

  《纲要》中明确的指出:“要为学生一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养学生从小就能读懂标志,按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为,达到人人都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于学生生活质量的提高,即安全与健康。

  活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合学生的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备:

  1、安全教育情景录像、安全标志图片。

  2、水彩笔、记号笔、白纸等。

  了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

  1、培养学生自我保护的意识,让学生从心里明白这么做是危险的。

  2、设计标志。这既适合学生的现有水平,但又有一定的挑战性。

  整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:

  1、演示法。

  2、交流讨论法。

  3、自主探索法。

  4、观察法。

  学法:主要采取了体验法,学生在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的`快乐,体验成功的快乐。

  (一)利用身体语言,激发学生的兴趣。

  兴趣是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起学生的兴趣。

  教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。

  然后请学生猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志,请学生大胆猜测是什么标志,发展学生的想象能力和表达能力。(肯定与尊重学生的想法,不能因为学生说得不对,而批评学生。)。

  把标志拿出来,验证学生的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。

  第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请学生各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(提高学生利用身体语言来表达的能力。)。

  衔接语:这些标志在我们的学校都能看到,那在学校我们应注意哪些安全呢?

  (二)关于学校生活安全的情景录像。

  进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是学校生活安全的故事。让学生切身体验学校生活存在的危险。

  组织学生观看八个安全教育小故事的前半段:

  1、小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

  2、小朋友去碰学校或家里的带电的插头。

  3、在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。

  4、在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。

  5、将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

  6、拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。

  7、在教室里到处跑、追追打打。

  8、在学校迷路了怎么办。

  组织学生自由讨论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。

  师生谈话活动,教师引导学生想出各种正确有效的方法。(发展学生的口语表达能力。)。

  小结八个安全小故事的正确方法。

  衔接语:在学校有这么多需要注意的事情,还有没有别的危险的事情需要注意的呢?

  (三)组织学生讨论学校还有哪些危险的事情不能做,并请学生按照自己的想法设计一些安全标志,再讨论哪些标志适合放在教室里使用。(学生对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。)。

  激励学生在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。

班主任开学第一课讲话稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

  同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的'精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

  新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:

  1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食安全,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。

  2、要努力学习。对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

  3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点,升学就有希望的信念来学习。

  4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比,变化很大。有些同学继续保持领先优势,也有部分同学持续退步,落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。

  5、希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,在长大了一年之后,你一定会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!

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