首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

高三下开学第一课班会教案

时间:2024-11-11 07:01:38 开学第一课 我要投稿

高三下开学第一课班会教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的高三下开学第一课班会教案,希望能够帮助到大家。

高三下开学第一课班会教案

高三下开学第一课班会教案1

  活动目标:

  1、交流寒假中的趣事,感受充实寒假的快乐。

  2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

  3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

  活动准备:

  1、整理学生的寒假作业,列出表扬名单。

  2、两个学生准备分享寒假发生的一件有意义的事情。

  3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

  活动过程:

  上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!寒假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

  现在让我们先来看看寒假中大家快乐的样子。

  活动一:我的充实生活

  1、展示优秀的寒假作业。

  2、两个学生讲讲自己的寒假生活,四人小组各自分享一个寒假中发生的趣事。

  3、列出寒假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

  4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

  活动二:有股拼搏劲儿

  这是一个奥运寒假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

  1、播放激动人心的奥运视频。

  2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

  3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的'训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

  活动三:我的新学期目标

  1、学生写下自己的新学期目标

  2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

  3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

高三下开学第一课班会教案2

  一、教学目标:

  1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

  2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

  3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

  4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

  二、教学过程:

  (一)说说自己暑假中的见闻。

  师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

  同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

  (二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

  讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的'老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

  听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

  (三)回顾上学期的成绩。

  1、了解上学期成绩。

  2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

  3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的'事情。

  4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

  (四)认识新朋友(新书)

  1、梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?

  2、老师带领学生熟悉教材。

  (五)数学常规要求:

  1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

  2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

  3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

  4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

  5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

  三、全课小结,提出希望。

  同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

高三下开学第一课班会教案3

  教学目标:

  1、提高学生安全意识。

  2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

  3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教学重难点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念、

  教学过程:

  一、导入

  同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的'前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记安全第一。

  二、安全事故

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、发生在校园里的事故:

  ⑴ 高空抛物,砸到同学。

  ⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  三、校园安全

  交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

  (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

  (3)放学时,排队放学,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  2、 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)轻声慢步,不跑不叫;

  (2)不追逐打闹;不做游戏;

  (3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

  (4)不向楼下吐痰、丢东西;

  (5)无事不到其它楼层乱窜。

  3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  (1) 轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

  (2) 不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

  (3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

  (4) 实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

  (5) 不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

  (6) 到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

  4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。

  (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

  (3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (4)不到危险的'地方玩。比如:过道、沙坑、台阶、花坛等

  5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做? (1)不追逐打闹做游戏;

  (2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  6、 体育课应注意哪些安全?为什么?

  (1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  (2)特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  四、上下学安全

  1、不过早到校。注意到校时间。

  2、家长不过家长接送线。

  3、不乘坐不合格的车辆。

  4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。

  5、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

  6、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

  7、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。

  8、不到商店买东西。

  9、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

  五、教师小结

  安全无小事,安全大于天,老师希望同学们在新的学年里安安全全上学,快快乐乐学习。

高三下开学第一课班会教案4

  一、班会目的

  1、帮忙学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。

  2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

  3、帮忙学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。

  二、班会准备

  1、联系大学的大一新生。

  2、事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而到达班会的针对性、实效性。

  3、布置教室,成围坐式。

  三、班会时间

  计划一个半小时

  四、班会过程

  (一)介绍几位大学大一新生的姓名、高考成绩及此刻所在院系。

  嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。

  (二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。

  1、课堂环节

  要点:

  ①吃透课堂资料

  ②提高课堂实效性

  不必须要抄录教师所有板书,要根据自我情景学习

  2、课下复习环节

  要点:

  ①认识其重要性

  是自我学习实力提高的关键环节。

  ②计划性

  将自我的课余时间和需要复习的课目资料有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。

  ③针对性

  针对弱科弱项采取相应的复习策略。

  3、战略战术

  要点:

  ①生活要有规律,熬夜应战得不偿失

  ②要根据学科特点采取科学有效的复习方法

  兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则

  ③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分

  ④掌握一些答题的技巧

  4、心态的调整

  要点:

  ①心理因素不起决定作用,实力最重要

  ②树立信心、付出勇气去迎接挑战

  5、听教师的话——结束语

  教师们多年带高三、经验丰富,职责心强,跟上教师的步伐,按照教师的指导意见去复习没错。

  (三)同学们自由提问

  摘要记录:

  1、你认为学习是职责还是兴趣

  2、怎样处理学习和休息的关系

  3、你是怎样坚持充沛的精力的'

  4、英语基础不好,有短期提高的诀窍吗

  5、怎样选择参考书

  五、班会后记

  原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。班会后,大学生们被同学们围住继续发问。同学们都说,“师哥”们的现身说法听得很解渴。这次班会后,同学们的学习热情更加高涨,学习的自觉性、主动性有了明显的提高,班级的学习气氛空前浓厚,在不久的高三第一次统一练习中本班取得了较梦想的成绩。班会基本上到达了预期目的。

高三下开学第一课班会教案5

一、活动题目

  新学期、新气象、抓常规、学安全

  二、活动主题:

  道德规范教育遵纪守法教育

  三、活动目的

  1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

  2、强化常规管理

  3、重申遵纪守法的重要性。

  四、活动步骤

  1、活动准备

  (1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失。

  (2)新学期计划。

  (3)学习教务处常规管理规范。

  2、活动实施

  班长席慧康主持会议(开场白)

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年

  (1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  (2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生包诗琪:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生张蒙蒙:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的.问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

  学生殷成:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

  本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

  学生王志:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

高三下开学第一课班会教案6

  教学内容:

  1、共享暑假里的欢乐事,真实体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。

  2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛苦,明白幸福来之不易,学会珍惜。

  3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

  教学目标:

  1、了解学生暑假生活,与大家一起共享自己的成长。

  2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

  教学重点:

  让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

  教学过程:

  (一)导入新课,激发兴趣。

  1、师:亲爱的孩子们,庆贺你们成为四年级的学生,看到你们带着笑容,坐在那儿,教师感到特别的快乐,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、嬉戏,一起欢乐的生活,快乐吗?今日是开学的第一天,教师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?

  2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

  (二)师生互动,感受假期。

  1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

  2、学生畅所欲言,教师适时评说。

  3、投影出示:三道茶的特点

  奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香

  4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今日教师就带着大家一起去细品这三道茶,感受我们的欢乐暑假。

  (三)生生互动,共享收获。

  1、师:大家在暑假里,确定过得特别开心吧?能将自己记忆中最深刻欢乐的一天或一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

  2、学生相互沟通,共享欢乐。

  3、投影出示:奶茶——甜而香。

  4、师:这个假期,大家都有收获,由于我们又长大了。回忆起自己的欢乐事,大家的`兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们制造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

高三下开学第一课班会教案7

  教学目的:

  让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

  教学内容:

  重温规章制度,拟定新学期打算。

  教学时间:

  一课时

  教学过程:

  一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的`安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  二、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的'食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  三、卫生习惯:

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  四、总结:

  谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

高三下开学第一课班会教案8

  一、班会主题:

  新开始,心起航

  二、对象:

  xx

  三、班会背景:

  新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。

  四、班会目的:

  1、通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中。

  2、主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。

  3、主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识。

  4、班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

  五、活动准备:

  内容准备:

  1、在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排。

  2、由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容。

  3、班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。

  场地准备:教室。

  物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

  六、班会过程:

  1、主持人致词,班会开始。

  2、新一届班委介绍自己并做工作规划汇报。

  3、班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流。

  4、班主任组织学生进行团队游戏。

  5、分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上。

  6、主持人宣布班会结束。

  七、可行性分析:

  1、针对性强。主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的'心理困扰而召开,抓住学生的内心需要。

  2、整合性。此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感。

  3、通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识。

  4、主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。

高三下开学第一课班会教案9

  教学目标:

  1、新学期伊始,开学第一课师生共讨论教室布置。并发动学生准备布置材料。

  2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

  3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。开学第一课为整个一学期学习作准备。

  教学重点:

  记录每节课所需材料,为一学期学习作准备。江苏版第九册教学难点:

  让学生找出不同课所需的多种不同材料。江苏版第九册课前准备:

  美术教材、铅笔

  教学过程:

  一、组织教学

  二、第一部分:

  (自我介绍)同学们,进入江苏版美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

  (以几个人自由组合的方式进行讨论)

  1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?

  2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

  3、江苏版美术,完成具体作品的讨论。(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。即时评奖)

  第二部分:新的书,你有什么新的感觉?

  小结:书的外形大了、书中的`内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!

  三、作业布置:

  1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?

  (水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)

  2、列出第一课到最后一课所应用的工具。(要求仔细翻阅每一页,特别是

  手工类可扩展工具或联想到其他工具。)

  3、作业在“成绩一览表”一页完成。江苏版美术

  四、巡回指导:

  1、全面观察学生作业。

  2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。

  五、总结:

  以小组为单位,讨论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)

【高三下开学第一课班会教案】相关文章:

开学第一课教案班会05-29

开学第一课班会设计教案09-13

开学第一课班会主题教案12-06

高中开学第一课班会的教案05-10

开学第一课主题班会的教案01-14

开学第一课的班会教案10-18

主题班会开学第一课教案05-11

开学第一课班会教案03-04

[关于开学第一课主题班会教案] 开学第一课主题班会教案04-13