幼儿园开学第一课教案集合[10篇]
作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的幼儿园开学第一课教案，希望对大家有所帮助。
![幼儿园开学第一课教案集合[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d3d7b6f9d4b0014_5f431d06bdee4.jpg)
幼儿园开学第一课教案1
教学目标：
激发孩子们对新学期的期待和憧憬。
引导孩子们制定个人新学期计划。
教学内容：
开场分享：老师邀请孩子们分享自己暑假中难忘的一件事，激发孩子们的表达能力。
新学期梦想：引导孩子们思考并分享自己在新学期想要实现的.小梦想或目标。
制定计划：老师提供简单的计划表，引导孩子们写下自己新学期的学习、生活小目标。
展示与鼓励：鼓励孩子们展示自己的计划，并给予积极的反馈和鼓励。
幼儿园开学第一课教案2
教学目标：
强调班级团结和友爱的重要性。
培养孩子们的集体意识和合作精神。
教学内容：
大班家庭成员：老师介绍班级成员，强调每个人都是大班家庭的一份子。
团结友爱故事：讲述一个关于团结友爱的故事，引导孩子们理解其重要性。
合作游戏：组织孩子们进行需要合作才能完成的`游戏，如传球接力、搭积木等。
班级公约：与孩子们一起制定班级公约，强调团结友爱、互相帮助的行为准则。
幼儿园开学第一课教案3
教学目标：
让孩子们了解幼儿园的一日生活安排。
培养孩子们对幼儿园生活的期待和兴趣。
教学内容：
一日生活介绍：通过图片或视频展示幼儿园的一天，包括早餐、上课、游戏、午餐、午睡、户外活动等环节。
角色扮演：让孩子们分组进行角色扮演，模拟幼儿园的'一天，体验不同活动的乐趣。
心情表达：引导孩子们用图画或语言表达自己对幼儿园生活的期待和感受。
快乐约定：与孩子们一起制定新学期的快乐约定，如“每天笑一笑”、“和朋友分享玩具”等。
幼儿园开学第一课教案4
教学目标：
激发孩子们的好奇心和探索渴望。
培养孩子们的观察力和动手能力。
教学内容：
神秘盒子：准备一个装满各种小物品的神秘盒子，让孩子们逐一摸一摸、猜一猜里面是什么。
自然探索：带领孩子们到幼儿园的小花园或自然角，观察植物、昆虫等，引导他们提出问题和探索。
小小实验：进行简单的科学实验，如“水的.颜色变化”、“吹泡泡”等，让孩子们动手尝试并观察结果。
探索日记：鼓励孩子们回家后与家长一起记录今天的探索发现，培养持续观察的习惯。
幼儿园开学第一课教案5
教学目标：
教育孩子们基本的安全知识。
培养孩子们的安全意识和自我保护能力。
教学内容：
安全故事：讲述一个关于幼儿园安全的小故事，引导孩子们理解安全的'重要性。
安全规则：列出几条简单的安全规则，如“不离开老师的视线”、“不碰危险物品”等，并逐一解释。
模拟演练：进行简单的火灾或地震逃生模拟演练，让孩子们学会基本的自救方法。
安全小卫士徽章：为每个孩子颁发“安全小卫士”徽章，鼓励他们成为安全的小榜样。
幼儿园开学第一课教案6
教学目标：
让孩子们意识到大班的新挑战和机遇。
培养孩子们的自信心和应对挑战的能力。
教学内容：
大班新变化：老师介绍大班与小班、中班的`不同，包括学习内容、活动安排等。
挑战与机遇：通过故事或实例，引导孩子们理解挑战与机遇并存的概念。
我能行：组织孩子们进行简单的挑战游戏，如拼图比赛、记忆游戏等，培养他们的自信心。
应对策略：引导孩子们思考并分享面对挑战时的应对策略，如寻求帮助、坚持尝试等。
幼儿园开学第一课教案7
教学目标：
让幼儿感受到回到幼儿园的喜悦和归属感。
引导幼儿回顾和分享假期生活，增进彼此了解。
培养幼儿的倾听和表达能力。
教学准备：
假期生活照片或绘画作品。
“欢迎回到幼儿园”海报。
小贴纸或小礼物作为分享奖励。
教学过程：
导入：展示“欢迎回到幼儿园”海报，用温馨的`语言欢迎每个幼儿回到幼儿园。
分享假期：邀请幼儿逐一分享自己的假期生活，可以是照片、绘画或口头描述，老师和其他幼儿给予积极的倾听和反馈。
小组讨论：将幼儿分成小组，让他们在小组内进一步分享和交流，老师巡回指导，鼓励幼儿多听多说。
总结与奖励：总结分享内容，表扬积极参与分享的幼儿，并分发小贴纸或小礼物作为奖励。
结束：以一首欢快的儿歌结束课程，营造轻松愉快的氛围。
幼儿园开学第一课教案8
教学目标：
促进幼儿之间的友谊和合作精神。
培养幼儿的社交技能和情感表达能力。
让幼儿感受到班级大家庭的温暖。
教学准备：
友谊树海报。
彩色纸片。
胶水或双面胶。
教学过程：
导入：展示友谊树海报，用故事的.形式介绍友谊树的意义，激发幼儿的兴趣。
制作友谊叶：分发彩色纸片，引导幼儿在纸上写下或画出自己对好朋友的祝福或想说的话，然后剪成叶子形状。
贴上友谊叶：让幼儿将制作好的友谊叶贴在友谊树上，边贴边分享自己的祝福或话语。
互动游戏：组织一些简单的团队合作游戏，如“手拉手转圈”、“找朋友”等，增进幼儿之间的亲密感和合作精神。
结束：总结活动，强调友谊的重要性，鼓励幼儿在日常生活中多关心、帮助朋友。以一首关于友谊的儿歌结束课程。
幼儿园开学第一课教案9
教学目标：
帮助幼儿理解新学期的意义，激发他们对新学期的期待。
引导幼儿制定个人新学期目标，培养计划和执行力。
增强幼儿的自信心和自我管理能力。
教学准备：
新学期日历。
目标制定表。
彩色笔和贴纸。
教学过程：
导入：展示新学期日历，引导幼儿认识到新学期的开始，询问他们对新学期的感受和期待。
制定目标：分发目标制定表，引导幼儿思考并写下自己在新学期想要实现的目标，如学会新儿歌、交到新朋友等。
装饰目标表：让幼儿用彩色笔和贴纸装饰自己的目标表，使其更加生动有趣。
分享与交流：邀请幼儿分享自己的`目标，老师给予鼓励和建议，引导幼儿相互学习和支持。
结束：总结活动，鼓励幼儿将目标表带回家，与家长一起制定实现目标的计划。
幼儿园开学第一课教案10
教学目标：
让孩子们感受到新学期的喜悦。
培养孩子们的社交能力，学会欢迎新朋友。
教学内容：
开场活动：老师以欢快的音乐和简单的舞蹈迎接孩子们，营造轻松愉快的`氛围。
自我介绍：鼓励每个孩子上台做简单的自我介绍，包括姓名、年龄和喜欢的颜色或动物。
新朋友游戏：通过“找朋友”游戏，让孩子们随机配对，互相了解，增进友谊。
总结分享：老师总结活动，强调新朋友的重要性，鼓励孩子们在新学期互相帮助。
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