(热)劳动节的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的劳动节的作文7篇，欢迎大家分享。
劳动节的作文 篇1
今天，我过了一个快乐的劳动节。
早晨，我和妈妈吃完早饭后，妈妈就忙活开了。扫地、拖地。。。累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“妈妈，要不要我帮您干点活儿呀？”妈妈喜笑颜开地说：“好呀！女儿长大了！你去把那几件衬衫洗了吧！”听妈妈说完，我连忙跑到卫生间里拿了一个别致、精巧的塑料盆，接了满满的`一盆水，把衬衫完全浸入水中，然后拿个小凳坐在塑料盆前开始洗起来。洗一件衬衫可真不容易！要把衬衫上上下下都洗干净，还有那些顽皮的死角，它们总躲来躲去，似乎不想让我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干净！可是我搓得手都痛了，好象连一点污渍都没洗掉。你瞧，污渍们还在对我奸笑呢！我生气极了，小嘴蹶得老高，能挂上几把油壶了。这时，妈妈走过来了，她看见我这滑稽样，忍不住笑了起来：“怎么了？刚才还好好的，一下子成这样子了？”我生气的说：“我洗不干净这些衬衫。”妈妈却笑眯眯地说：“原来是这样啊！洗衬衫得细心，找到脏的地方再用力搓，你不找准地方，当然没用。”我听了，豁然开朗，连忙按妈妈教的方法洗起来。不久，我轻快地把这些衬衫洗完了。妈妈夸我长大了，懂事了，我由衷地笑了。
这个劳动节我过得非常愉快，我不仅掌握了洗衬衫的决窍，还品尝到了劳动汗水的甜。
劳动节的作文 篇2
今日是一年一度的国际“五一”劳动节，可是对我来说它是我过的最特殊的一个“五一”，在这个“五一”我成了一个真正劳动者，明白了劳动的意义。我参加了村里的团体劳动------修路。
原先我们村的路是土路，平时高低不平、坑坑洼洼，表面有一层细细的尘土，当起风的时候尘土飞扬，人们走在路上既不能呼吸，又不能说话，更不能睁眼。当下雨的时候人们出行，穿着普通的鞋会被泥粘坏，穿雨鞋走得很慢，一不细心还会被泥粘掉。汽车和拖拉机在泥地里打滑，寸步难行。自行车就更不能走了，只要一上路双轮就站满了泥，大人还能扛回来，上学的孩子推也推不动，扛也扛不动。大家很羡慕城里的马路。
今日村长在村里的喇叭上喊我们村要修路了，大家听了很兴奋从家里跑到街上，三五成群、议论纷纷。没一会筑路队来了，他们开着挖掘机、铲车、挠地机、压路机。村民都主动帮忙筑路队清理街里的柴草和烂砖块，我也跑去做一些
力所能及的'事。村长看见小孩子都很进取勤快，高兴地提出要给孩子们发奖品。中间休息的时候，村长搬来了我们期待的奖品--------一箱雪糕。你们必须很失望吧!虽然它很普通，可是我一点也不失望，反而很高兴，今日的雪糕吃起来别样的甜，因为这是我的劳动成果，我愿意每一天参加修路，期望这条路能快点修好，那么我们也能和城里人一样风雨无阻了。
这是我过的最有意义的一个“五一”劳动节，劳动改变了人们的生活，劳动给我带来了欢乐，使我感受到这个节日所包含的正真意义。
劳动节的作文 篇3
“五一”劳动节这天，爸爸带我回老家，他说要让我体会一下的劳动的滋味。回到老家后，到处都可以看到劳动的身影，我伯伯一家人在田里给秧苗除草，山坡上有正在给玉米苗施肥的阿姨们，家乡真热闹。姐姐、妹妹、弟弟和我闹着让爷爷带我们到田里去干农活。
我们提着篮子兴高采烈地向着家门前的一座小山坡前进，一路上你追我赶，不一会儿到了爷爷家的菜地，大家累得气喘吁吁。
爷爷教我们怎样摘豆角，他说要选成束的豆角摘，摘时左手抓住豆柄，右手使一点劲一摘，豆角就摘下来了。我们进行摘豆角比赛，看谁摘得快，看谁摘得多。我手忙脚乱地摘着，心想：我要快点摘，要摘得比妹妹多，要不然就会被弟弟笑话了。我们摘得满头大汗，一会儿，爷爷说可以不用摘了。我们的篮子里装着绿绿的长豆角，摘得最多的`是爷爷，最少的是弟弟，我心里庆幸着自己不是摘得最少的那个。
晚上，我们吃着自己从地理亲手摘来的豆角，心里甜zīzī的。我觉得劳动是快乐的事，劳动真有意义。
劳动节的作文 篇4
五一节的前一天晚上，在湖光农场的篮球场上举行了一场活动。7：30分，我准时来到了篮球场，哇！真是不看不知道，一看吓一跳啊！在每一种游戏的旁边，都围满了人群，排着一条条长龙队，让人看得眼花缭乱。我好不容易才找到我的同学，拉着她来到人少一点的`地方。她对我说：；文婷，我们去玩吧！站这儿干嘛?；我答道：；好吧！先让我看看。；我这才发现，有大部分的游戏都是适合小孩子玩的，如：画鼻子赢食品，敲锣赠饮料，猜谜语送学习用品等！
忽然，从画鼻子赢食品；哪儿传来了一阵阵欢笑声，我们钻过去一看，原来是有一小朋友把鼻子画到脸的一边去了。我们看到后，也捂住肚子大笑起来，不一会儿，我们也排在队
伍的后面了，等了好一会儿，才轮到我。突然，我绝得我心里好像有一只小野兔在活奔乱跳。我的眼睛被布蒙上了，有两只手拉着我来到小黑板前。我左摸摸，右摸摸，终于确定了位置，刚刚把粉笔放下去，就听见一阵大笑，我急忙把粉笔往左移了移，笑声更大了，我又往上移了移，笑声也没停。我心想：哎呀！这正确的位置到底在哪儿啊！算了，就在这儿画吧！想完，我就不管三七二十一地画了下去。刚画完，有一位姐姐帮我把布从眼睛上拿开，我一看到我的；佳作；，就忍不住哈哈大笑起来，大家也跟着笑起来。你知道我们为什么笑吗?因为我把鼻子画到小丑的眼睛上了，小丑定定地看着我，好像也在笑我呢！欢笑声，尖叫声，在球场上此起彼伏响起。
最后，活动结束了。个个人都是满载而归，没有人是无功而返的。当然，我和我的同学也不例外啦！啊！这真是一个有趣，充实的晚上啊！
劳动节的作文 篇5
五一劳动节那天，妈妈带领我和哥哥姐姐一起回乡下去打扫房子。
由于很久没有人住，也没人打理，院子里长满了杂草，空地上铺满了青苔。一推开门，成堆的粉尘扑面而来。幸亏我们戴了口罩，不然肯定会被呛得咳嗽。
很快地，我领到了任务——打扫一间睡房。妈妈收拾堂屋，姐姐负责两间睡房，哥哥承包了灶屋和茅房。
分工完毕，开始行动！我的妈呀，这哪像人的房间，简直是蜘蛛的天堂！横的，竖的，直的，弯的，长的，短的，一条条蛛丝构成了无数的网，大的，小的，平直的，微坠的，名副其实的网络世界！柜子上，床上，地上，东倒西歪的瓶子，各种各样的果核，花生壳，核桃壳，纸团，“琳琅满目”！还有许多黑乎乎的、跟糯米一样长短却比它略胖的东西，我拈了一颗去请教妈妈这是什么，妈妈坏笑着说是老鼠屎，吓得我慌忙扔了出去。我的天，这儿不仅仅是蜘蛛的天堂，还是老鼠的乐园呀！怎么办？看看哥哥姐姐，一副“自己的事情自己做”的表情。唉，做吧，自己可是主动请缨跟着来的，不能让他们笑话！
戴好浴帽和眼镜，穿好雨衣和袜子，“武装”完毕，找来长杆的鸡毛掸子，一头钻进那“天罗地网”，举起鸡毛掸子，“左冲右突”，故意弄出极大的响动，好让老鼠自觉禁足。铲除了大面积的网络后，继续清除残留的蛛丝，差不多一个小时才荡平这网络世界，此时我已是气喘吁吁了。拍拍身上的灰尘，捋捋身上的`蛛丝，开始打扫家具和地面。这一次，我睁大眼睛，格外小心，生怕从哪个角落里钻出一条蛇来。听说这样的房子里很容易有蛇的。还好，扫完了所有的地方都没有见到它。倒完垃圾后，我开始擦拭。去了浴帽，脱掉雨衣，取下眼镜，轻松上阵。打来一盆清水，打湿抹布，拧个半干，一一擦拭柜子、床、椅子和凳子。擦拭两遍后我已汗流浃背。只剩拖地了，哈哈，胜利在望！正在得意，却发现妈妈他们早就完成了自己的任务，已经在拔草了。我赶忙洗好拖布，专心致志地拖了起来。终于拖完了，回头一看，哎呀，怎么那么多脏脚印？明白了：是从外往里拖的缘故。重来！我洗了拖布，从里到外重新拖了一遍，完美：从上至下干干净净，整整齐齐！
看着焕然一新的房间，我心里像吃了蜜一样的：原来劳动这么快乐呀！
看我在那儿“孤芳自赏”，妈妈和哥哥姐姐围了过来，妈妈关切地问：“累吗？”我乐滋滋地回答：“累，但是很高兴，很有成就感。”
“是啊，想想我们第一眼看到的房子，简直无处落脚；再看看现在的房子，多么整洁漂亮！”哥哥自豪地说。
“妈妈，我都不想离开了，我们在这儿多住几天吧！”我拽住妈妈的手臂撒着娇。
“可以可以，那要帮着妈妈择菜煮饭打扫清洁喔。”
“没问题，我已爱上劳动了。”我爽快地答应了。
劳动真好，劳动让我成长，劳动让我快乐，劳动创造了美好的生活！
劳动节的作文 篇6
今天是‘五，一’劳动节，有多少人是在真正的休息，躺在床上闭上双眼什麽也不想，不劳动呢？
领着一家人去逛公园，商场。。。。。。你能说这不是劳动吗？
带着老婆，孩子一起去看看双方的父母，亲戚。。。。。。你能说这不是在劳动吗？
和有好的朋友，同事，同学，邻居一起去聚餐，聊天。。。。。。你能说这不是在老动吗？
在网上和认识的，不认识的，熟悉的`，不熟悉的，谈天说地，说着。。。。。。。一座就是一天，你能说这不是劳动吗？
。。。。。。。。。。。。
因为你们，我们，这都是付出，付出了，就是劳动了，有意无意间我们大家都过了一个快乐的五，一劳动节，不是吗？
好久没这样参加劳动了，上午下了点小雨，下午和他们一起劳动，虽然有点累，但是却很开心！
劳动节的作文 篇7
劳动就是《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀。”
劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长。”
劳动就是《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土。”
劳动创造是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作，他体验到的是一种亲自劳动的自在，无拘无束，自然而然吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。由此可见，劳动便是一种自由的快乐。
劳动创造生活。烈日凌空，烧灼着大地。在这的烈日之下，一群壮汉在南冈，汗流浃背地收割。在那个年代，官场恶浊、是非颠倒，人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。
劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤，破开大石，化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么办?不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的'泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。
脑力的劳动仍有不可驱去的魅力，你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂，劳动的喜悦是无法言喻的。
我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地，获取我一生的价值。
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