雨六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的雨六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨六年级作文1
雨，它可以是一个雪中送炭的人，也可以是火上浇油的人，因为雨可以让旱了很久的庄稼久旱逢甘露，但也能 使不缺水的庄稼涝了。
先是刮来一阵风，接着天空中的白云也让乌云夺去了岗位，这似乎给动物们的一个告示，它们开始忙碌着运食、封洞，一会儿，淅沥沥的小雨就隆重地下了起来，雨中伴着被风吹动的树叶摩擦声――唰唰。再加上雨声风声，简直是一曲无比美妙的乐曲。在雨中再也看不到飞行的鸟儿，此时此刻它们可能也在观察雨。
那淅沥沥的小雨只是一个前奏，随着乌云的增加雨也会变大。如果当时你在农村，向窗外观望，只会发现一片“雾蒙蒙”，却并不是雾，而是大雨太大全都连在一起，看起来就像雾。虽然看不出去，但可以感受到，池塘中的青蛙在呱呱叫，我个人认为它可能是因为被雨点打疼了才叫。在雨中，一切的'一切都会变得娇弱。因为雨，人们出行不便，因为雨人们出行要多带一把伞，可是雨还有一面是令人人都喜爱的。
雨后，太阳又出来了，乌云又走了，雨也又隆重的回家了。被雨冲洗过的树叶，在太阳的照耀下，闪闪发光，沐浴后的鸟儿也诉说着自己的欢快。雨后，一切都是新鲜的，尤其是雨后的空气，更是让人赞叹不已。
雨六年级作文2
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。
教室外面的走廊上，一个身影趴在栏杆上，看着远方。那个人就是我。
那是我四年级的时候，因为爸爸妈妈都忙，没有办法及时来学校接我，就帮我做了放学留校的申请。可是已经五点了呀！已经到了约定时间，本以为爸爸会准时来接我，可是这次爸爸没有准时……
我坐在教室里写作业，写完了所有作业，还和别人玩了一会儿。时间飞逝，如流沙一样，快速地一分一秒地流逝掉了。
眼看着同学的家长把同学们一个个接走，我心急如焚，可是就算我再急，爸爸也不会嗖地一下穿越过来呀！
教室里只有我一个人，我开始坐不住了。东看看，西看看，外面的天已半黑，街上的路灯已经亮了。一个人的教室里，安静地可怕。我走到走廊里，看看别班还有没有人了。
一小时，两小时……时间飞逝，转眼已是7点。
我趴在走廊的栏杆上，看着远方。
突然我眼前一亮，一个车影从我眼前闪过，是爸爸！
我高兴地冲进教室，背好书包，出去找爸爸。坐上爸爸的车，我委屈地质问爸爸，“你干什么去了？这么久不来接我，人家都走了，就剩我一个人待在教室……”
“我那边太忙了，对不起……”爸爸小声地说。
我的内心不知怎么了，突然感到无比的'羞愧，爸爸那么辛苦，为了我，为了我们的家，我还要抱怨他！
那一刻，我突然觉得这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界是那么清新。
雨六年级作文3
家乡的雨，有独特之美。
一群小学生玩得正开心，忽然，艳阳高照的天刹那间暗了下来， “呜呜——”狂风使劲吹着。柔弱的小草左右摇摆，似乎知道要大难临头了，紧贴地面，希望狂风能放它们一马。
我正愁怎么回家，突然一道闪电划破长空，好像一位厉害的魔术师，眨眼间扯开了乌黑的幕布，而瞬间幕布又收起，人们又陷入无边无际的昏暗。紧接着，“咔嚓——轰隆”，一声巨响在天际炸开，令人不寒而栗。
“轰隆——轰隆隆”巨雷陆续炸开，如同一位巨人一时兴起，扔下一个个爆竹。
“哗哗——”下雨了，顷刻间“巨人”又连续倒下一盆盆水。透过厚厚的雨帘，我只能模糊地看见那几个躲在屋檐下的'几分钟前还玩得正欢的小学生。
我收回目光，投向池塘。一个个巨大的水珠争先恐后地跳下来，“啪啪——”把平静的水面砸出一个个巨大的旋涡。我伸出手，又立刻缩了回来，雨似乎要砸断我的手指。
就在这时，雨突然停了，像被刀切断了似的，没有一丝犹豫和停留。
“唉——”我叹了一口气，幸亏这位“巨人”累了，否则就要发洪水了——水已经不知不觉地没过我的脚面了。
来也匆匆，去也匆匆——这是家乡雨的一大特色！
雨六年级作文4
今天早上，我吃过早饭后，就哼着小曲准备去上学，可是，我刚走出门就打了一个喷嚏，原来外边下雨了，我转身回到屋里拿了一把伞就走了，走在街上，寒风刺骨，我的手拿着伞也不停地抖动，一切的美丽景色尽收眼底。街上寥寥无几的人全部都是去上学的学生，和送孩子上学的家长，他们成了雨中的好看点：五颜六色的衣服和五彩缤纷的雨伞。我匆匆忙忙的走进学校，坐在位置上开始读书，一有时间就偷偷往窗外看雨。雨，哗啦哗啦的.下着，雨滴滴在地上的声音，落在伞上的声音和雨滴落在其他地方的声音，像一个无名氏在弹奏着一首首美妙的歌曲。
中午，雨依然下着，不过，雨不是那么大，我听着雨敲击着伞的声音，那声音仿佛像一个歌唱家在唱着一首无字的歌谣，哗啦啦，哗啦啦.......
下午，雨明显小了许多，那些热闹的景色全部都沉浸在蒙蒙的雾中。雨，一直下着，不停的下着。到了放学的时候，天又不知为何生气起来，又哗啦哗啦的下起了倾盆大雨。
丁----冬-----丁-----冬.......这仿佛是这场雨的音韵。
雨六年级作文5
一整天都在下雨。回家路上，雨丝扑面打来，惹得人心情压抑。
但春好像很开心。
整个世界都被雨润湿了，双眼一抬，是满目的绿，满目的清新。沧桑的绿，嫩嫩的绿，深邃的绿，绿的发黑，绿的发白，绿的可爱。每每向前迈进，都是在向生命致敬。一块草坪就在近前，我忽然闻到了一股新翻的泥土的气息。我的生命感受到从所未有的舒畅，身体和心灵得到了滋润和净化。雨还在下，雨打在草坪上，淅淅沥沥，密密麻麻麻，心一下子就静了下来；雨打在肩头上滴答滴答，有节奏地沁凉你的肌肤。
这个时候，金与粉就突兀且绚丽了。桃花像一个个粉色的.小风铃，一串串挂在枝头上；桃花像一个个粉红的小绣球，那树枝就是女孩轻巧的布鞋；桃花像冰糖葫芦，让人垂延欲滴；桃花是一个个小精灵，生活在春天里，让香味飘散，让生活因可爱而美丽。
油菜花是成片成片的，虽无一眼望不到边的磅礴，但让人赏心悦目。金灿灿的花朵立于顶端，像一个小太阳，光芒跃出了绿色，又像一只蝴蝶，双翅昂扬，将要翩然飞起。雨珠沾湿了它，却一点儿也不落魄，反而更加华美。它正对着车灯，反射着灯光，金色经过雨珠千百次的折射，更加夺目，愈发惊心动魄！
天在金、粉，绿的映衬下不再灰蒙蒙，春天在生命的映衬下更富生机。
雨寻春，我找到了美。
雨六年级作文6
雨的一幕幕，都是大自然创造的，雨的风格，也随着它的心情所变化。
春天时，它化身“春雨”，代表着春的使者所飘落，无言中给人们一种“春天来了”的信号。树木花草都随之开放，表示对春的使者的尊敬。春雨，给人们带来了万物苏醒的启示，启示后，便随之消失。但我感受到了它的伟大，也感到一种无言的启示。
夏天时，它又变成一个“夏雨”，来诉说夏日炎炎，提醒人们注意天气，但是，它出现的次数特别稀少，少得让人们在心里有种无名的期盼，使得人们心里急躁，耐不住自己到处寻找它。但是，它却在某一处，自己淡然一笑。
秋天到了，它又是另一种模样。它成了农民的'救星“秋雨”。为什么这么说呢？因为啊，他一出现，农民们就知道农作物成熟了，该将他们给收割了。它此时出现得特别频繁，因为他要提醒农民们收割了，农作物成熟了。
冬天一到，我们立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飘落，感受此时的情景，我们无法称之为“雨”，只能称之为“雪”，而且还是“冬雪”。冬天的他，已不是那些信号了。因为它是本身飘下，来提醒人们天气的变化。提醒我们要注意天气变凉，提醒我们大雪已经开始下降。
雨的作用，是挺大的，只不过人们没有发现而已。
雨六年级作文7
当天空出现一朵朵灰色的浪花，就要下雨了。这时，变脸的天空拍拍手，雷公耳朵一竖，听个正着，往那鼓上狠狠敲了几下，瞬间雷声大作，仿佛天地一同震了一震，雨下得更大了。
雨水洗刷着天地，一片雾色。雨下到树上，原本嫩绿的树叶瞬间被染成了墨绿色，水淋淋的绿色，苍翠欲滴；雨下到花上，本就艳丽的花色，变得更加娇艳了，美不胜收；雨下到地上，绽放出一朵朵白花，清脆的声音让人听得好生愉快。
雨声也让人过耳不忘。他们可调皮了，一会儿落到叶子上，“沙沙”“沙沙”的`；一会儿落在窗户上，“吧嗒”“吧嗒”的，十分有韵味，为本来单调的生活添了不少情趣，动听的音符仿佛流进了我的心田，我的全身。
雨的形状更是让人称奇。有大的，有小的，有粗的，有细的。有时似一条透明的丝线，被微风轻轻一吹，就歪歪地飘落在地上，细雨沥沥，缠缠绵绵；又如春蚕吐丝，细到看不见了。有时又变成倾盆大雨，下得急，去得也急。像是刚刚气势磅礴的大雨只是我做的一场醒的太快的梦。
雨停了，天地间一片静谧，白茫茫的雾缓缓散开来，显露出一片生机勃勃的景象，鸟儿看雨停了，欢欣地跳上树枝，啼啭起来，像是在说：”让我来活跃一下气氛吧！“说罢，高声歌唱起来，一瞬间，鸟儿婉转的歌声充满了天地间，一片和谐。
这就是我心中的雨，它是如此的生机盎然，充满灵气。
雨六年级作文8
这是春天的第一场雨，雨下的很安静，和轻柔，细细的，密密的下了很长时间，交织个不停。
雨打在玻璃上，便立刻散开，把自己的身体分成很多份，停留在玻璃上；雨，落在刚刚苏醒的小树上，小树立马变得欢快起来，在雨中摇摆着；雨，落在刚刚解冻的小河里，小河晶莹剔透的玉带，溅起了一颗颗美丽的珍珠；雨，落在大地上，地上出现很多的小坑，这些小坑，好似大地的酒窝，笑起来甜甜的。经过雨的洗礼一切又恢复了生机，又拥有了活力和希望。
雨，像一个天真活泼的小姑娘，她走到哪，哪就一片生机勃勃，欣欣向荣的景象。
雨，想一个腾云驾雾的神仙，走遍了世界每一个地方；雨像一个善良的天使，哺育着世间的万物。
雨，它很豪爽，他落在人身上的那种感觉，有一种豪迈而温柔的'感觉，他会将一切烦恼，懈怠迟慢都赶走。
雨，他很干脆，想来就来，想走就走，给人一种干脆爽快的感觉让人有无限的幻想。
过了一会儿，雨渐渐停了，太阳公公出来了，而天边也出现了一五颜六色的光，那是——彩虹。每次下完雨，天边都会有一道彩虹，很漂亮。
春天来了，蒙蒙的细雨像慈母一样哺育着万物，所有的植物在春雨的洗礼中苏醒，迎着温暖的春风，开心地欢快地笑着，笑着……
雨六年级作文9
昨晚,可能是因为台风的关系而引起了连绵不断的倾盘大雨！
那时我刚刚睡觉，突然听见“哗啦哗啦”的声音，我莫名其妙的.探出窗外看过究竟，忽然几点雨珠跳到我的脸上，冰凉冰凉的，好舒服啊！“雨，是雨，下雨了”！我情不自禁地大喝一声，我之所以大声幺喝，是因为我很喜欢下雨！雨是多么的神奇，迷人！它像飘逸的发丝一根根地洒向人间，像一串串断了线的珠子落在大地，又像一群群淘气的小孩子前退后拥地奔向大地的怀抱，真引人入胜！我目不转睛地望着这连续不断的雨珠，仿佛来到了一片寂静的山林里，看见了一条绸段般的瀑布正水花四溅着！这时大雨慢慢地变成了蒙蒙细雨，不一会儿渐渐地停了下来。仿佛一群淘气的孩子玩累了，停下来沉睡着。雨水汇成了一条雨路向低处流去。
我不由得把头探出窗外深深地呼吸了一口新鲜空气，哇！这空气不但使人精神焕发，而且还陶冶身心！我爱雨，更爱看雨。雨是多么的神秘啊，它总是那么令人回味无穷！我真喜欢下雨！
雨六年级作文10
夏夜，所有人都已经安然入睡，进入了甜美的梦乡。而我却是个例外，我一如既往地看着玻璃窗外被我看过千万遍的景物，却不觉得枯燥无味。今天晚上，是满月。我最喜欢的就是在这皎洁明亮的月光下，接受那月光的洗礼。
忽的，一道闪电划破天际，乌云遮住了圆如玉盘的明月。我疑惑，咦？云婆婆怎么生气了？正当我满头问号的时候，可爱调皮的雨娃娃从天空中蹦了下来。哦，原来是风和雨两姐妹又闹别扭了，把雨妹妹惹哭了。
借着路灯的微光，我看见那些可爱的雨娃娃好似夜空中的精灵，在夜色中跳起了优美的舞蹈。在我面前明净的窗户上，雨娃娃们在上面欢快地跳跃着，玩耍着，他们好似艺术家手中奇妙的画笔，在玻璃做的画板上，画下一朵又一朵美丽又纯洁的`花朵……
我静下心来，侧耳倾听着窗外美妙的声音：风姐姐将柳叶做的短笛吹起，雨姐姐抬起她那纤纤玉指拂动着用树叶、花瓣和泥土做成的古琴。古琴与短笛的合奏，美妙极了……
雨停了，而我依旧沉浸在雨声里。乌云散去，我抬起头，看见了更加明亮皎洁的一轮圆月，月光被雨水冲洗过后，变得更加皎洁。
晚安，这大自然中的一切。
雨六年级作文11
我爱听雨，听它那清脆、淡淡的淅沥声，爱看在那虚无缥缈的薄纱里划过的一颗颗水晶。它早已不是一场普通的雨了，它早已成了我的安抚曲。
“啪嗒”，瞧，一颗雨滴落在了翡翠制成的树叶上，缓缓地，缓缓地移动着。那叶尖微微弯腰，再一起身，就滑落了一颗雨滴。放大的叶脉彰显着蕴含在这其中的奥秘，小草悄悄地冒了出来，探探头，舒活舒活筋骨，湿润的泥土中含着一股淡淡的青草香。
“嗖嗖”，听，远处的大山在回响着什么？是雨声。四季常在的风送来了我的期待——雨。我来到窗边，隔着泛起水雾的玻璃，望着窗外有些模糊的雨。这是我一生中最快乐的时刻——闭上双眼，静静聆听。这是什么感觉呢？像在云端，展开双臂翱翔，感受风的吹拂；像在大海中央，冰冷的海水从身上流过，刺激着身上的每一个感官！雨势愈来愈小，悠扬的雨声显得那般空灵，亘古，勾勒出一场雨的盛宴！
雨是造物主的宠儿，它拥有造物主所赋予的.灵性，它是舞动的精灵，为世界上每一个角落带去它独有的灵性，用它的生命去呵护世界上的一切生灵。灵性、纯净，构成了雨，也构成了世间独有的一道亮丽的风景线！
密密的雨丝斜织成一首首朦胧的诗，洒落在天地之间……
雨六年级作文12
天，闷热闷热的，一丝风也没有，让人感觉到喘不上气来，空气好像被静止了，树上的叶子在树枝上纹丝不动，过了一会儿，风开始变大了，树叶从枝上落了下来，往地上一看，已经满是树叶，天空中的闪电像一条银龙在空中腾飞，那隆隆的雷声好像有人在天空擂鼓。
伴随着电闪雷鸣，天空中下起了雨点，落在地上，发出“啪啪”的声音。豆大的雨点一会儿却变成了“线丝”，像瀑布一样从空中降落下来。
雨，落在汽车上，溅起无数晶莹剔透的水花；雨，落在屋檐上，像一朵朵盛开的花朵；雨，落在雨伞上，发出“呯呯”的响声，小朋友们在淘气的把雨伞转起来，飞溅出一朵朵美丽的“伞花”。
雨中的车辆行走的'很慢，司机们都打开了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了视线，影响开车……风雨过后，一道彩虹像一座美丽诱人的桥挂在天边。马路旁的树上的叶子，被雨水冲洗得干干净净；再看地上，有土的地方已经变成了“泥路”，仔细看，还有蚯蚓钻来钻去，土地格外松软。
孩子们就是这样，在雨中嬉戏、玩耍；当然，也有人苦恼、烦心。雨后的景色给人一种清新的感觉。
雨六年级作文13
雨，哗哗的下着，人们在路上各自的走着，似乎世上所有的一切都是与自己不相干的。
我也打着一把伞在路上走着。这时，一位看似三十几岁的中年男子推着一车蜂窝煤，从我身边经过。他皱着眉头，不住地摇头，似乎在抱怨着这可恶的天气。我后面跟着位小弟弟，这位小弟弟看着也就三四年级那样，上身穿着一件红毛衣，冻得通红的`小手中攥着一把小小的雨伞，他缩着脖子，牙齿不住地打架，小脸也冻得乌青，他好像也看到了那位叔叔，目光也时不时的落在那位叔叔和那车蜂窝煤上，我往后一看，叔叔经过的地方留下了一条条长长的“黑毛毛虫”，叔叔的脸上也布满了豆大的雨点。
小弟弟实在看不下去了，跳过去把雨伞搭在了煤车上，叔叔感激地回头对他笑了一下，他不好意思地低下了头，他俩正要推着煤车走，那边两个女生也跑过来，一个把伞放在煤车上面，另一个也脱下雨衣盖在了上面。两边的人都注视着他们。我愣了一下，看看自己该往另一个方向走了，还目光不移地注视着他们。他们互相对视了一下，推起煤车走了。我赶上他们，将伞一歪，最旁边的煤也有了“避风港”。
我们一直把叔叔和煤护送到一家小吃店，我看到那位弟弟全身湿透了，那两个女生也拍拍裤子上的泥巴，他们都拿起各自的东西回家了。我也打了个大大的喷嚏，往家走去，那位叔叔十分感激我们，还要留我们吃饭，我们都婉拒了。
雨，仍哗哗地下着，天气依然很冷，但我们的心已经像火炉暖烘烘的。
雨六年级作文14
风，把一缕缕云雾带来了，一下子，整个天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。
听雨，她游走在马路上，每一个步调，清脆悦耳。她就是一个隐形人，来往点车辆，无一不把他撞倒，原本光洁的玻璃上，沾满了她大大小小的印字。雨还在漫游着，那声音像是一首轻快的歌谣！
听雨，她轻轻攀上榕树的树冠，坐在上面哼着小曲儿，一不小心，就顺着那青翠的树叶，滴落在地上，发出滴答、滴答的音韵，好似他摔疼了，正小声抽泣。
听雨，她来到田野里，看到那些胆小的嫩芽们，雨好似一位严格的导师，训斥着它们快点长大，为人们做贡献。雨下得更大了，哗啦啦，哗啦啦，好像正训斥着犯了错误的孩子。
雨，还在有节奏的下着。
她还去了不少地方，留下了让人难以忘却的旋律，雨，是大自然的音乐家。
就在城市的一角，雨，又悄悄的`走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了强壮的小苗……
但是她留下最多的，是快乐！
我依依不舍地向她告别，期待下一次再打起伞的再会！
雨六年级作文15
夏天是个多雨的季节，这不，淘气的雨宝宝又来光临我们的城市了。
中午时分，不知为什么，天空变得阴沉沉的，快要流出了眼泪。你瞧！天上的乌云一片接一片，虎视眈眈地看着我们，仿佛想一口气将嘴里的水吐出来，突然，天空猛得变暗了，抬头一看，原来是越来越多，越来越厚的乌云将耀眼的阳光挡住了，这时，一道闪电滑空而过，像一条巨龙，照耀了天际。“轰隆隆，轰隆隆”，雷声也随后就到，如同人们将五万台大鼓同时敲响。这真是暴风雨的前奏啊！
吃完饭后，“沙沙沙，沙沙沙”，暴风雨伴着闪电和雷声顺势而来。“轰隆隆，轰隆隆”，豆大的雨滴落了下来，“啪哩啪啦”，雨时而大，时而小，农民伯伯看着这些雪中送炭的雨笑了。可这些雨也不老实，你瞧！雨落在树上，树哗哗哗地响着；雨落在瓦上，水从瓦上滚落了下来；雨落在玻璃上，啪啪啪的声音此起彼伏；雨落在柏油马路上，溅起了一朵朵水花；雨落在人们的头上，人们抱着脑袋飞快地跑着。此时，这个世界已经成了伞的世界，有火红火红的，有淡黄淡黄的.，有湛蓝湛蓝的，像一朵朵五彩缤纷的花儿在雨中开放，美丽极了！
又过了半个小时，雨停了，彩虹跃上了天空。整个城市都被水洗了一番，变得更光彩夺目了。彩虹的那七种颜色，印在了天空上，更印在了人们的心里。城市中也凉快了许多。
在这么热的天气中，来一场雨，真可谓是雪中送炭啊！盼望下一场的到来。
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