【精品】六年级的作文汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我最好的老师莫过于我的小学启蒙老师——黄老师和朱老师。黄老师与朱老师都是传授知识和教导我们人生大道理的。她们把我们从一个懵懵懂懂的小屁孩教导成了一个个知识分子。老师每天不辞劳累，没日没夜的`批改着我们的作业，在她们的眼里似乎没有昼夜之分。不仅如此，黄老师和朱老师像慈母般无微不至的照顾着我们。
一天我吃曼妥思时，看到一个搞笑的图，于是我便哈哈大笑。可谁想，那曼妥思整颗掉进了食道，卡住了，十分难受，这时候，黄老师不在学校。到中午静校时，在胸口这，这是朱老师知道了，赶忙过来。问明了原因之后，就帮我拍打后背，使我好受一点。还让我拼命喝水，想让我用水把曼妥思咽下去，可依然无济于事。这时我像热锅上的蚂蚁，非常紧张，一紧张，就大喘气，一喘气，就很痛，形成了一个恶性循环。朱老师见了，也十分着急也就更拼命的拍打。还把我带到教导主任看，教导主任对朱老师说：“没事，你只管拍他的背，让他多喝水。”回到教室前，我还是依旧难受，朱老师觉得事态严重，于是带我到办公室，打电话给我妈妈。妈妈在校门口了，朱老师扶着我出了校门。
黄老师的眼睛非常厉害，好像一眼就能看穿我们的心思，所以，在黄老师的眼前，再高明的谎言也不攻自破。黄老师十分慈祥，对待我们又十分公平公正，像一位母亲。但有时候严厉起来，却是另外一个人。
一次大扫除时，因为临近暑假，那天正好是六年级毕业考，学校运来了冰块，我们手痒，一群男生下楼拿冰块（其中有我），被黄老师发现，让我们在奇臭无比的厕所门口罚站，这时黄老师语重心长地说了一堆话（其中有许多大道理）我们意识到错误后，黄老师才放我们回去考试。虽然事情过了，可那滋味，比被黄老师批评一顿还要难受呀！
我们人生中有许许多多的老师，可最关心我们的——还是我们的黄老师和朱老师！
六年级的作文 篇2
今天，我坐在窗边，看了林海音写的《城南旧事》。读着她的童年，我也不由地想起了我自己的童年。
小时的我无忧无虑地生活在一个小村庄里，一年春夏秋冬都过得很愉快，但我最喜欢的还是夏天。
夏天，很热。有一次，啦啦姐姐和小伙伴们叫我去小河里捉小鱼，如果运气好，还可以捉到虾米。（在所有人里面我最小），我高兴坏了，立马回屋换上了拖鞋，和小伙伴们一起奔向小河。（去的时候还摔了一跤，被看见的'人笑惨了）
到了小河边，我迫不及待地向小河中走去，不料，我竟然踩在了一个布满青苔的大石头上，一下子就滑了下去，起来时，短裤已经打湿了。（水很浅，没有危险）我连忙回家换裤子，经过一番折腾，才重新地向小河走去，又到了小河边。看见小伙伴们已经在河中行动了，我也马上走进了水里。
走进水里，水冰冰凉凉的，舒服极了，虽然刚才已经进了水里，但刚才只顾着从水中爬起来，没有感觉到。突然，我想起了我来河里的目的：不是来享受的，而是来捉小鱼的。于是，我和便小伙伴们一起行动了。
我看见水很平静，就想捣一下乱，于是就拿起小鱼网在水里乱晃，把水弄得摇晃起来，看着水摇晃的样子，我哈哈大笑起来。在我高兴之余，我看了一眼小伙伴们，她们用愤怒的眼光看着我。起初，我不知怎么回事，便继续用小鱼网在水里乱晃。这时啦啦姐姐说：“玥儿，你在干什么，你这样让水摇晃，我们还怎么捉小鱼啊？”这时我才明白，为什么刚才小伙伴们用愤怒的眼光看着我了。我的脸羞得红通通的，不好意思的走到一边。轻轻的用小鱼网在水里网鱼。
我在一旁静静的网鱼，可鱼一直不进网里，于是我把鱼网放下去又拿上来，没想到这样也让我网到了一条小蝌蚪，啦啦姐姐说小蝌蚪长大后是青蛙，它是益虫。于是我就把它给放了。过了一会儿，我竟然一次网了两条小鱼，小伙伴们看见了，纷纷跑来向我讨要，我大大方方的全部送给了她们。由于还想出风头，便又专心的行动起来。可是，鱼儿仿佛是在和我作对，一直不进网。就这样过了很久，我还是一条鱼也没有网到，又过了很久，好不容易才网到了一条小得不能再小的鱼儿了。这时，啦啦姐姐已经网了很多小鱼了，她看我们这些小不点只网了两条鱼或一条鱼，于是，她说我们每个人选两条走，我们大家便领了她的一片好心，各自拿了两条，啦啦姐姐最后只有一条了。她冲我们笑笑，说：“你们真是大坏蛋，只给我留了一条。”我们听了连忙向她做鬼脸，继续捉小鱼。
大家又玩了许久，不知不觉到了傍晚，大家看天色不早了，便提着装鱼的小口袋回家了……
童年，犹如天上的星星，一颗颗；一片片。看也看不完，数也数不清。
六年级的作文 篇3
小伙伴：
好久不见！
虽然你现在在金山小学读书，但是我非常想念你。你我之间发生的趣事是说也说不完的。当你去读书时，我在学习生活中也发生了许多趣事与烦恼的事，让我来告诉你吧！
在一个风和日丽的'下午，我也同学们在大厅碗扔沙包的游戏。开始玩沙包前，我们得先分队。若四人玩，两人分一队；若六人玩，三人分一队；若八人玩，四人分一队。我与同学们共八人在玩，我与三人分一队，另外四人分一队。接着，我们又开始剪刀石头布，那一队剪赢，那一队就先，我们队剪赢了，所以我们先玩。
开始玩游戏了，我和另外三个同学站在中间。另外一队四人要派出两人扔沙包。一个人扔向我们，我们闪过了。回到了另一个人手上，另一个人又开始攻击我们，我们像狮子那样猛烈地冲了过去，沙包不但没有扔到我们，反而被我们接住了。这样看来看去，跑来跑去，我的眼睛都快要花了。突然，有一个同学被扔中了，我们得想一个办法救救她。于是，一个同学扔沙包过来的时候，我们要立刻接住沙包。拿一包沙包，就等于一个“生命”，每接住一个沙包，就像是保住了一条性命。无论是谁接住了一包沙包，就等于有一个生命在她的手中跳跃，她是想留给自己，还是想帮助那些被扔到的同学，都由她自己决定。这真是一件有趣的事啊！它让我体会到游戏中的快乐！
但是，我也遇到了令我烦恼的事，一单元、一单元的过去了。每当语文老师说快要期末考试了，我就心烦意乱，为什么呢？因为我害怕考试，还担心考出来的成绩是否令人满意。妈妈曾经说过：“如果你现在不好好学习，那长大以后该怎样找一个好工作呢？”听了妈妈的话，我有些紧张。我想：“如果我现在不好好学习，在大以后怎能有学问呢？正如一句诗所说“少壮不努力，老大徒伤悲。”我一定要好好地读书，不再贪玩，这样我才能读好书，考出好成绩。这真是一件令我烦恼的事啊！
以上就是我想对你说的话，小伙伴，如果你有遇到什么趣事与烦恼的事一定要告诉我哦！
祝：
身体健康，天天快乐！
六年级的作文 篇4
星期六，爸爸妈妈带我和姐姐到刘台看桃花。我可高兴了，兴奋得一夜都没睡好。
第二天一早，我们就来到刘台，来看桃花的游客可真多啊！人山人海，一眼望不到头。路上的汽车来来往往，川流不息。这里的桃花一大片一大片的，人们就像进入了花的世界，花的海洋。远远望去，就像童话中的仙境一般。
桃花的颜色丰富多彩、五颜六色，有浅红的、深红的、浅紫的，它们有的紧紧挨在一起，好像一个个不想起床的小娃娃，有的`想在给人们打招呼，真有趣啊！
我和姐姐在这儿拍了很多照片，连小蜜蜂也在我们身旁转来转去，好像它们也想拍照片呢！仔细看看，一朵朵，一簇簇、一丛丛的桃花也正朝我咧嘴笑呢！它们好像在说：“小朋友，欢迎你。”
这里的美景让我们留连忘返，可是，很快到中午了，我们只好依依不舍地回家了。我相信，下次的桃花节一定比这次还要好！我喜欢这桃花节，我更爱这美丽的桃花！
六年级的作文 篇5
“开饭啦！开饭啦！”听到这个声音，我就知道奶奶已经做好了可口的饭菜了，我这个小馋猫飞快地从房间里跑出来看着一桌子的美味，情不自禁的'说：“嗯！闻着就香，吃起来一定很棒！”
正当我们享受着美味，突然停电了，就在那一瞬间我陷入了恐慌状态，过了一会我看见了一丝微弱的光亮，啊！原来是奶奶点燃了蜡烛。不一会儿蜡烛中已燃的蜡流了下来，我天真地问：
“奶奶，蜡烛怎么了，它怎么“哭”了？”“它不是哭，而是喜极而‘泣’！”奶奶回答道，“它心甘情愿牺牲自己照亮别人，当人们因为它而笑的时候，它觉得它这一生也值得了！所以，它开心得流泪了。”
奶奶以前是一名教师，但是由于条件很不好，许多孩子家里很穷。奶奶经常将一些吃不上饭的孩子带回家，给他们吃饭教他们学习知识。那些孩子都特别喜欢奶奶，奶奶也无怨无悔地关爱着他们，就像自己的孩子一样。
如今，奶奶已经六十五岁了，仍然辛苦地为我做饭、洗衣服，虽然妈妈经常劝奶奶安享晚年，少做一些事。但是，奶奶仍然希望在她的晚年期里，能够尽自己最大的努力为我们多做一点，为我们多付出一点，就像桌上的蜡烛一样发出最后的一点光亮照亮我们。
不知不觉，我已经忘记了将可口的饭菜送进嘴里，只是呆呆地看着桌上即将燃烧完的蜡烛，眼里朦朦胧胧地陷入了沉思。
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