六年级年的作文300字汇总7篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文300字 篇1
夏日的傍晚，我独自走在小溪边。微风吹拂着面庞，我停停走走，置身于美妙的大自然中，让我感到无比的惬意。
过了一会儿，我看了眼时间，该回家了。“呱！呱”青蛙也许是想留下我吧，那我就留一会儿吧。忽然，又加入了另一种声音，“呱噶……。呱噶……。”形成了一首奇妙无比的二重奏。知了似乎听到了它们的呼唤，也加入了演奏行列。“知了呱，知了噶！知了呱噶………”仿佛就是一场音乐会。虽然没有华丽的`舞台，没有喝彩的观众，只有不加修饰、纯天然的音乐。
此时，我感觉这是优于人间一切的音乐。渐渐地，鸟儿也加入了进来，小狗加入了进来——音乐会越来越隆重，越来越盛大。时而凄清委婉，动人心魄；时而高亢激昂，磅礴激荡。我听得都入迷了，以至于忘了时间，忘了自己，耳边只有那动人的曲子，气势恢宏的音乐。
不知道过了多久，音乐声渐渐地弱了下来，依稀只听到青蛙扯着沙哑的嗓子“呱唔呱唔”地叫着，像是在为今晚的音乐会谢幕。凉风习习，夜色已深，我依依不舍地走回了家。
六年级年的作文300字 篇2
今天晚饭后，我们一家人来到郑东新区“水之舞”广场。
到了停车场，一下车，我和妈妈向如意湖跑去。呵！一个大湖出现在我眼前，这就是有名的如意湖。湖上虽然有风，但风中的如意湖美丽无比。湖面上的涟漪一个连着一个，一层接着一层。灯光照在湖面上，波光粼粼，银光点点，像是镀上了一层银色的花边……龙湖被花儿和小草环抱着，周围有商业区，住宅区，还有会展中心，突然，湖边的激光灯都亮了，眨眼间又一暗，水之舞表演开始了！
在欢快跳跃的《骑兵进行曲》中，喷出的水雾有高有低，有远有近，就像是骑兵战士们冲向战场。上面的水雾纵横交错，像是战士挥舞的.军刀……一首曲子结束了，一首轻柔的《月光下的凤尾竹》又开始了。水雾像一个个婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的少女在扭动腰肢，翩翩起舞，又仿佛一只只五彩缤纷的孔雀在展翅开屏，还犹如仙女在抖动彩带，更像是那月光下的凤尾竹……曲子又结束了，所有的灯都暗了下来，大家都认为结束了，可这时在湖上却出现了三个半圆形的水雾，在水雾上又上演了一段《那咤闹海》的片段，人们的心情又快乐起来，终于，“水之舞”在欢快的《骑兵进行曲》落下了帷幕。
啊！你真美，水的杰作，“水之舞”。
六年级年的作文300字 篇3
世界上最伟大的爱就是老师对我们的爱，老师几乎每时每刻都爱着我们。那种爱，是无私的爱，是无声的爱，每一句批评，每一句教育，都是一份爱。然而，每一打扫卫生，也都含着几分爱……到我们组打扫卫生啦！我们不一会儿就打扫完了！因为林老师也在帮忙。林老师把我们扫的地重新过一遍，看看干净没有；帮我们拖地……知道我接了一盆子水，张宇欣问：”你干什么呀？“我答到：”浇花。“由于水壶坏了，所以我只好用盆子。我把我的花从书架上拿了下来，浇了水。林老师又主动用剪刀把叶子剪了下来，扔了。我们之所以又快又干净，可少不了林老师啊！
林老师是希望我们打扫快些，回去好好休息，不耽误明天的课程。
有的时候，刘老师和林老师还会说：”好了，你们走吧！“”我把这收拾完，你们回家吧！“这些温馨的.话语，都有几分心疼，几分爱，又都是无私的。
只要你留心观察，有很多爱都是随便一看看不到的。老师把所有心思都放在我们身上，有的时候为了我们连饭都不吃，每天晚上备课备到午夜一点……老师的爱不要回报，只要我们学习好，乖，纪律好。
老师对我们的爱，伟大而无私。
六年级年的作文300字 篇4
上课了，老师一本正经地走进教室，清了清嗓子，说：同学们，今天我们上一节语文活动课。同学们听到这句话，顿时活跃起来，首先看动作猜一个成语。话音刚落，老师剥开了一个拳头大小的`桔子吃了起来，我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了，吃完桔子后，老师叫我们猜这是什么成语。有一位同学说：一毛不拔，老师说有些接近，再猜一猜，又有一位同学说：自食其果，老师说：：对啦，我们再猜一个字谜，这个字谜你们肯定要三天才能猜到，‘九横六竖’猜一猜吧！全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头，有的说曹，有的说田，我在纸上写了好多字，突然想到了晶字，我大声喊了出来。老师说：对了！‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来，‘晶’有九横六竖。全班同学豁然开朗、恍然大悟。老师又说：接下来，我们再来猜一个脑筋急转弯吧！新买来的袜子，为什么上面有两个洞？这个问题太无聊、太简单了吧！同学们都举起手来，老师叫了一位同学起来回答，那个同学说：如果没有两个洞你怎么穿呀！全班顿时哄堂大笑。
嘿，这节课真是上得津津有味吧！
六年级年的作文300字 篇5
一眨眼，小学的开心时光一闪而过，现在已经到了5月，我们马上就要毕业了。如果问我，我的许多话最想和谁说。那么，我一定回答：老师。
老师，老师这个词是伴随在我们身边的。在学校，爸爸妈妈不可能来照顾我们，而老师可以。老师在我们生病时那关心的语气，那担心的神情，让我感觉像回到了家。
三年级时，我们无论怎样调皮，老师都会微笑着，给我们讲；在学习方面遇到不会的'问题时，老师又会耐心的讲题。
老师，在这六年的时光中，您教会了我们许多知识，我们也交到了许多朋友。是您在一边微笑着看着我们成长，在不知不觉中，您黑色的头发中，已有了一些白发，那些一定是因我们太淘气，使您十分疲劳造成的。
老师，为了培育我们，您为我们付出了多少的心血啊！为了我们，您熬了多少个黑夜；为了我们，你一天睡了多少个小时。这还不能表现出您付出的多吗？原来，老师您天天十分精神，而现在，而现在您是那么疲劳。
六年的小学时光即将结束，我们这些老朋友、敬爱的老师也将随着毕业考试而像泡沫一般分散。初中，我们将面临着更多的作业，更多比自己强大的对手。
再见了，母校！再见了，老师！老师，您给我的教诲，我将永远铭记在心！
六年级年的作文300字 篇6
我们是幸运的，因为我们生活在一个幸福的社会里；我们是幸福的，因为我们生活在一个快乐的家里；我们是快乐的，因为我们能在温暖舒适的教室里学习。
有些人，是因为沉迷在这幸福有快乐的`日子里不懂得珍惜，有些人，是因为生活在这幸福又快乐的日子里而更懂得珍惜。前一种人，只有失去了才会懂得珍惜。后一种人，因为懂得珍惜所以无怨无悔。
如果我们现在每天珍惜不起眼的一粒粮食，不浪费掉它，无数天后，会产生无数粒粮食，对一个饥寒交迫的人来说，这会是黑暗中的一丝光明，给人希望，给人光明，给人温暖；如果我们每天珍惜一分钟，不浪费掉它，无数天后，将会是无数的一分钟，会使我们更充足更踏实的过每一天；如果我们每天珍惜一滴水，不浪费掉它，无数天后，更会是无数滴水，在重旱灾区，它的作用会比宝贵的油更可贵……
同学们，让我们做一个懂得珍惜的人吧！
六年级年的作文300字 篇7
转眼间六年的小学学习生活就这么兔走鸟飞般的过去了。今天，我即将离开使我深深留恋的校园，离开朝夕相处的同学，不禁使我感慨万千。
不知道“毕业”这个词是什么时候走进了我的生活，但没想到“毕业”这件事来的这么早。回想六年来学习经历，我得到了许多。老师教给了我知识，同学是我得到友谊。
在这简装修简朴，设施也不完善的校园里，我经历了很多，有第一次挨批评，第一次获得奖状，第一次打架，第一次和同学们在运动场上挥汗如雨，这一幕幕是那么美好，是那么珍贵的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。不知不觉中，我也不再是那个是是需要大哥哥大姐姐帮助的小弟弟了，反而成成了小弟弟妹妹的榜样。回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，我要把握最后留在母校的这段时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的.同学，珍惜这最后的日子。
六年的小学生活，往事历历在目，让我难以忘怀。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小学生活，多么美好的时光，你带给我多少快乐，多少收获，我永生难忘！
【六年级年的作文300字】相关文章：
精选六年级年的作文4篇02-23
精选六年级年的作文3篇02-23
雨六年级作文02-03
母爱六年级作文02-03
秋六年级作文02-03
关爱六年级作文02-03
春雨六年级作文02-03
秋天六年级作文02-03
春六年级作文02-03
雪六年级作文02-03