实用的六年级作文300字合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
还记得四年级的时候，有一次，老师在周末布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》，让我们去完成。回到家中，我左思右想，绞尽脑汁也想不出应该怎样写，于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的作业。可是，等到周日再一次来看这篇作文时，越看越觉得语句不通顺，心想：“要是作文被老师退下来，要我重新写，那不是白费工夫。”突然间，一个念头从我的脑瓜儿一闪而过，于是，我走到电脑前，输入作文题目，正当我准备抄的时候，妈妈走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这是别人的`东西，万一考试时出了这样一个题目，你自己又没有思路，不也无济于事？妈妈相信，你可以写出自己的文章来的！”
妈妈的话触动了我，对！我应该相信自己，我也能行！接着，我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作以及神态，用具体的事例来表达自己敬佩的一个人，我把作文工工整整地写在作文本子上，顿时沉重的包袱似乎放下了，看着自己写的文章，我笑了，妈妈也笑了。当然，我的作文也受到了老师的好评。
万事开头难，但只要相信自己，对自己报有信心，就没有战胜不了的困难。遇到困难时，对自己说上一声：“我能行！”相信你会在今后的道路上，越走越顺畅！
六年级作文300字 篇2
读书是我最喜欢的事。平日里，如果碰到一本我喜欢的书，我就会什么事儿也不顾，一口气看上好几个小时，直到双眼发麻为止。读书的滋味可好了，当你手捧一本心爱的好书时，你就会闻到一股淡淡的书香，溢满你的心田。
我喜欢看的`书可多了，比如《草房子》、《窗边的小豆豆》、《儿童文学》、《上下五千年》等等。暑假里，妈妈又给我买了一本《渔船上的红狐》，这本书写的是发生在人与动物之间的故事，我非常喜欢。记得妈妈买回来的那天晚上，我就迫不及待地打开来看了。没想到，刚看了开头，我就完全被这本书吸引了，我真恨不得一口气就把它看完才好。不知不觉一个小时过去了，妈妈催着我赶快睡觉，可我像没听见似的，我仿佛已经进入了另一个神奇的世界。后来，妈妈发脾气了，而我的眼睛也实在有些睁不开了，我才恋恋不舍地放下书睡觉去了。
读书不仅给我带来了许多的乐趣，还丰富了我的课余生活，开阔了我的眼界，也提高了我的写作水平。语文老师常常在表扬我的作文写得好，我的作文还经常被老师在班上朗读。其实，我知道这些都是我读书换来的成果，只有多看书多积累，我才能写得更好。
我爱看书，我喜欢这读书的滋味，我觉得它是甜的，一直甜到了心里！
六年级作文300字 篇3
现在的世界真是丰富多彩，谁也猜不到未来是未来究竟是什么样子的，未来的衣服，鞋子，房子……又是什么样子的呢？
我打小的梦想就是长大以后做一名服装设计师，我要让那些单调不起眼的布料，经过我的精心打造变成一件件漂亮又帅气的衣服。哦！现在我有一件极其重要的事，—————设计衣服。
现在的衣服太老化了，不好看，也不像其他的欧美国家他们的'设计理念，哼！我要设计的衣服是一件冬暖夏凉的衣服，冬天的时侯，衣服也会感觉到冷，所以呢衣服它就会自己发热起来，这样就不会冷了，同样夏天时衣服也会随着天气的变化而变化，这样你就会时时刻刻都不会感到烦恼了。而且，衣服的样式颜色也可以随时改变这个功能也相当的好，因为他不想现在的衣服，那样的古老，现在可是想要什么样的，就可以变成什么样的了。假如本来这一款式很流行，但又流行别的款式了，你就可以穿了，而且，还可以变色呢，就像是变色龙一样。第三个功能：他不会脏，这样就不用天天洗衣服了，真是样样齐全，举一反三，省时省力。
我设计的衣服，她的目的就是为了不让人那么累。这就是我设计的未来的衣服。
六年级作文300字 篇4
我们家是开农庄的，农庄后面是一片荷花池，夏季到来的时候，一眼望去粉绿一片。隐隐约约还能看到一些青黄色的嫩莲蓬躲在荷花的花蕊内。就好像荷花拥抱着自己的孩子。
挺拔的荷花茎从水下的淤泥中破土而出，正如爱莲说中的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。”虽然，这里说的是莲花，但荷花又何尝不是呢？荷花随从淤泥中生长出来，却一点淤泥也没有染上，洗涤得一点也不妖娆，中通外直没有藤蔓，也没有承托的枝叶。千千万万荷花亭亭玉立在池塘，让人不由惊叹。
荷花一生是无私的。她乐意让人们观赏她的美；愿意让人们食可口的莲蓬；就连最底下的`藕，也是极其美味。如果有人问我为什么那么喜欢荷花，当然，我会回答，“因为她一生无私清清白白，就连一点点的淤泥也没有。明明茎中间是空的，她却依然挺立着。荷花让我对她产生尊敬之情。”是的，荷花的品质是值得我敬佩与敬仰的。我愿意成为一朵荷花，为人们展现我普通却艳丽的一面。我愿意成为一朵荷花，永远挺立在池塘。我愿意成为一朵荷花，有着她高尚又纯洁的品质！
六年级作文300字 篇5
春天到了，万物复苏，大地一派生机，小草也悄悄的钻了出来。
小路旁，野花盛开了，紫的、白的、红的、黄的、淡红的，一朵朵，一簇簇，它的外衣——绿叶在阳光的照耀下一闪一闪的很漂亮。小溪脱掉了厚厚的`棉袄，唱起了歌，一阵春风吹过让人神清气爽，就连小溪里的水也都变绿了。
清晨起来，一夜之间，大地换上了绿袍子。柳姑娘在清风中沐浴它的“头发”迎着暖风婆娑起舞，那姿色真是美极了，不禁不起使人也想转几个圈。一会儿，暖暖的太阳出来了，勤劳的人们也已经在田野中播种庄稼。
咦！怎么有一滴水滴在了我的脸上，不觉中，细如牛毛的雨已在灌溉庄稼。春雨发唤醒冬眠的蛇。而在田野中的农民已露出了灿烂的笑容。
春华秋实，春天永远让花木灿烂，这就预示着一个果实累累的秋天即将到来。
六年级作文300字 篇6
“那一天，文明一夕之间都归零，黑云永远遮蔽，从此没有四季…。”这是一首写20xx世界末日的歌。12月21日雅玛人说是世界末日，我希望这一天永远不要来到。
我的家人们啊，如果那一天是世界末日，请原谅这些年我的不孝，原谅我的调皮，我的过错，是否对你们造成了重大的伤害，你们不会告诉我，我也不会问，因为你们对我都抱着太大的希望，我也不想辜负你们，如果那一天真的'是世界末日，请容我对你们说一声“对不起，我爱你们。”
我的朋友们啊，如果那一天是世界末日，请原谅我这些年我的自大，原谅我的狂妄，和你们在一起真的很好，是你们在我最低落的时候帮助了我，在我快乐的时候一起玩耍，如果那一天真的是世界末日，请容我对你们说“兄弟，保重。”
世界上的陌生人啊，虽然我并不认识你们，你们也不认识我，但有了你们，世界才有了色彩，有了你们世界世界才有了生机，如果那一天真的是世界末日，请别害怕，因为我们在一起，何况现在末日尚未来临，我们应好好相聚，毋须恐慌，勿忘心安。
六年级作文300字 篇7
今天中午，我刚吃好午饭就自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，今天我休息，我来洗碗，你休息，轻松轻松。”妈妈看了我一会儿说：“那好吧，就让你试一试。但是如果你洗得不好的话那还是我来洗。”我说：“没问题，看我的`！
”接着，我就开始洗起碗来了。
我先把碗盘盆子从小到大叠起来，放在水池里。我打开了自来水龙头开始清洗起碗筷来了。我把水放进洗碗盆里，接着我放了一些洗洁精，再用洗碗抹布把碗的里里外外通通洗了一个遍。然后，我把碗放在清水里再洗一次。
一个不小心，我把一只碗打碎了。妈妈听到响声，立刻走进厨房问我：“怎么了？”我说：“我不小心把一只碗打破了。”妈妈说：“你怎么这样不小心呢？如果不小心把手弄开了，那麻烦就大了。下次要小心一点。”我说：“妈妈，对不起！
我保证以后不会再把碗打碎了。”妈妈说：“打碎碗是没有关系的，主要是要保证自己不受到伤害。”我说“知道了。”
我明白了洗碗一定要小心，更要注意安全。
六年级作文300字 篇8
妈妈，那是大家在熟悉不过的人了，但是我的妈妈是世上最好的妈妈。
我的妈妈中等个儿，一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，平时喜欢穿运动服，脚下一双洁白的运动鞋。妈妈最关心的'是我的学习，还有我的健康问题。有了妈妈的爱与关怀，我是世界是最幸福的男孩子。
记得有一次放学的下午，我不小心从楼梯上摔了下来，结果摔伤了手。妈妈并没有责骂我，而是很关心的问我怎么回事，摔到哪了没有，其它的地方没有摔到吧！得到妈妈的关心我反而哭了，妈妈一脸的心疼，不停的说：“怎么这么不小心呢？要是摔到哪可怎么办哦！还好不是很严重了，以后走路可要小心点哦！”拿来药给我擦。晚上因为手疼，一夜都没有睡，还总是哭。妈妈也陪了我整整一夜没有合眼，第二天妈妈和爸爸陪我去看医生。
妈妈还经常还我去运动，让我快快长高，身体变得更加强壮。妈妈还经常辅导我的功课，在妈妈的辅导下我的功课有了大的提高。
我的好妈妈是多么的关心我呀！所以我要更听妈妈的话，认真学习，在学校做个好学生，不要让妈妈操这么多心。在这里我要对妈妈：“妈妈我爱你。”
六年级作文300字 篇9
下雪了，这是今年的第一场雪。早上妈妈专门给我拿出一件大衣，说：“天气冷了，多穿点。”
雪景像童话世界，从空中飘落的一片片雪花，正一点一点的把整个临猗县染白。吃完饭，和几个同学在回教室的途中，我抬起头，张开小嘴，迎接纷纷飘落的雪花。六角形的雪花轻轻落在舌尖上，那种清凉的感觉一直沁到心底。
下了课，同学们都像小鸟出笼般的窜出教室，当然我也不例外。看这朵朵雪花如一个个美丽的'“小天使”一样在天空中天舞，我情不自禁的感叹：雪景真美啊！我站在楼下，张开双臂，等着这些“小天使”在身上落脚。我伸出手，接住这些“小天使”，静静的看着它融化......
活动时间到了，我和几个朋友一起在楼下玩儿。我捡起地上的落叶，上面已经积了一层雪。我们继续捡拾着落叶，把积雪全弄在一片叶子上，然后揉成两个一大一小的雪球，再把两个雪球安在一起，做成了一个8厘米左右的小雪人。我捡起树枝折成两半，插在小雪人的“腰”上给小雪人当手；把橡皮渣安在小雪人“脸”上给小雪人当眼睛；在落叶上撕下一小块揉成球安在小雪人“脸”上给小雪人当嘴巴；最后，我把它送给了低年级小朋友，看着他们欢快的背影，我笑了......