【热门】六年级作文300字汇编9篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
今天,我们一家人去淹城百灵水世界玩,我们开车走进淹城,只见里面人山人海,如同大海一片。
我们走进淹城,淹城可真热闹啊,我们购买了几张门票,就先进去了,我们来到百灵水世界,换上泳裤后,我们“扑通”一声跳下水,开始玩起来了,突然,我看见,那边有滑梯,我跑过去玩,等妈妈来了,我们去了水深1。3米的地方,爸爸教我游泳,一开始我还不会,到后来,我慢慢地会一点了,不过还要多加练习。
下面,我又开始学潜泳。潜泳,潜泳肯定要潜下去,爸爸来教我,首先要深吸一口气,然后屏住气,闭上眼,闭上嘴,耳朵不用管,慢慢沉下去,不要动,停在那,实在憋不住了才能上。
我憋了个三四秒,就上来了,爸爸说:“至少憋个30秒。”我以为爸爸说的是3秒4秒,结果问了一下是30秒。
我们一直玩到八点钟,才回来。妈妈说:“下周六,我们还来玩。”
六年级作文300字 篇2
在大自然中,声音如此美妙。有“轰轰”的雷声,有“哗哗”的雨声,有“嗒嗒”的钟声,还有……。
在下雨的时候,我们常常听到哗哗的雨声,雨声像一曲无字歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,由远而近,由近而远。在雨声中,每一片叶子,每一棵小草,每一朵小花都成了奇妙无比的琴键,雨丝便是一位姑娘的手指,那弹出的声音便是优美的雨声。
我想你在生活中应该会听到动物的叫声吧。如:鸟。在城市里,森林里,乡村里都能看到它们的踪影,也都能听到它们的'叫声,他们总是拍着翅膀叽叽喳喳叫个不停,有时一群鸟在空中叫的更是欢可能是在倾诉空中看到的好风景吧!
在日常生活中,应该会听到上课或下课的铃声。这对我们小学生来说是再熟悉不过了,这铃声对我们小学生来说好像是口令,我们能从这铃声知道什么时候上课,什么时候下课。
啊,大自然的声音是多么神奇美妙啊!
六年级作文300字 篇3
我与《七彩语文》的故事每次学校订杂志的单子发下来,我就迫不及待地在订单上打勾号,挑选自己喜爱的杂志,其中我最喜欢看的还是《七彩语文》。
《七彩语文》不仅内容丰富、知识面广,而且寓教于乐,非常吸引人。我与《七彩语文》还有一段故事呢!每次《七彩语文》一发下来,我就会一改往日的学习习惯,回到家就津津有味地读起来,谁让《七彩语文》太迷人了呢!即使是在写作业时,我也经常偷偷地看。爸爸一见我作业写得慢,心里就升起一团迷雾,便偷偷的观察起来。于是我的.“窃读”行动就失败了。爸爸一把拿过我的《七彩语文》说:“快写作业,课外书要用其他时间读。”我只好服从。过了一会儿,我就听到身后不断发出“哗哗”的声音,我也没在意。可我越听越不对劲,我走到房门口一看,原来是爸爸在看我的《七彩语文》!爸爸说:“你这本杂志真好看,特别是 《读图时代》这个章节非常适合我这个历史迷。”原来我的爸爸也被迷住了。
这就是我与《七彩语文》的故事,有趣吧
六年级作文300字 篇4
月亮渐渐西坠,月光柔和的照在老师窗前,好象在告诉老师,夜很深了,该休息了。
我从梦中醒来,揉揉睡得迷迷糊糊的眼睛,老师的身影又浮现在我的`眼前。我想此时此刻张老师一定还在为我们批改作业或备她明天的课。她白天劳累,晚上还要这样苦干,为的是什么?为的是我们能顺利的上中学,将来报效祖国。你看张老师手中紧紧地握着笔,在灯光的陪伴下,为我们批改作业。她在作业本上写着,画着。她有时眉头紧皱,有时又微笑的点着头。作业本上,一个个鲜红的钩与叉,把纸都映红了。是啊,那是老师的心血,怎么能不红呢?,老师把自己的心血都放在了我们身上,白天,同学们陪她度过,晚上,还是那明亮的灯光陪着她啊。每天深夜,如果没有灯光,老师又怎能为我们批改作业呢?在灯光的照耀下,老师不知疲倦的工作。她那双眸子里不能看到困倦,看到的是知识的流淌。
六年级作文300字 篇5
龚班主任是我们现在的班主任。说龚班主任温柔吧,的确是呀!龚班主任就像我们的大姐姐,每当我们犯错了,她绝不会责骂我们,而是耐心地教导我们,让我们懂得更多的道理。在吃中饭的时候,龚班主任就更像是我们的大姐姐了,有些同学把菜吃完了,还有许多饭,龚班主任二话不说,毫不犹豫地把菜夹给了那些同学。说龚班主任尽职吧,的确是呀!就算生病了她也会给我们上课、批改作业,不让我们的`成绩下滑。虽然龚班主任的肚子里已经有了一位可爱的小宝宝,但她并没有请假,而是天天来给我们上课,虽然她的喉咙已经有点沙哑,但她会尽量让我们都能听到她的声音。龚班主任也有爱玩的时候,一到大课间,她也会和我们一起玩耍。跳绳、滚铁环、走高跷┅┅这些她都会玩,而且一玩起来,就是好几十分钟。当然龚班主任也有严肃的时候,凡有同学没完成作业,那可要遭殃了,会被她狠狠地“骂”一顿,然后再被请到办公室补吃“大餐”。这就是我们的班主任——龚班主任。
六年级作文300字 篇6
有人喜欢高大的榕树,有人喜欢美丽的桃树,而我却喜欢默默无闻的小草有顽强的生命力。不管风期雪压,不管多么恶劣的环境里都不会低下它小小的头。就像一首诗里说的`那样:“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。”
小草有无私的奉献精神。在小区里,如果没有小草,你会感到很孤单、无趣。小草每天都帮助我们人类制造氧气,自己却吸收空气中的灰尘、二氧化碳。如果你做作业累了,再看看那可爱的小草,你就会感到格外的舒服,会把一切一股脑儿抛在脑后。
小草它无私。在一望无际的大草原上,有许多的牛、羊、马,它们吃的食物正是小草。而小草却无私地奉献出自己的生命,而只是为了让它们吃饱。
小草的精神可贵,虽然它是一种看着那么不不起眼小小植物。小草的精神使我想起了共产主义风格,我们今天的幸福生活不就是那些共产党人用他们生命给我们换来的吗?他们为了解放、为了和平不惜牺牲自己的生命,这正是小草的无私奉献的精神。
我爱小草,更爱像小草一样的人们!
六年级作文300字 篇7
大拇指代表着赞美,代表着自豪。今天我要把这个大拇指送给自己!
记得刚进奎文小学时,我的字写得马马虎虎的,老师总是批评我说:“你的字写的鬼画符一样,寥寥草草。”有时候连我自己也看不出来这是什么字。后来妈妈着急了,要我去学钢笔字,我把每个星期天下午玩的时间用来练字,我经过半年的努力,现在我的`字已经写的工工整整的,老师和家长都不要为这事操心了。我为自己竖起大拇指。
还有就是我以前早上天天睡懒床,必须要妈妈叫我很多次才会起来,而且还要妈妈总是催个不停:“快点啊!等下会迟到的。”或者是说:“你这么大了,还要天天送你去上学,我马上就要去上班了,我也很辛苦。”我听到妈妈这些话,慢慢得思考着,我觉得我应该懂事了,我的生活必须要自理了,现在我每天早早起床,快速刷牙洗脸后,背起书包一个人走路上学了。我为自己竖起大拇指。
原来竖起大拇指就是这么简单。只要我努力学习,锻练自己就会取得很大的进步,我就是棒的。
六年级作文300字 篇8
今年我12岁了,也即将离开母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途会是一片光明。那么,10年后的我,又是什么样呢?
10年之后,我已经22岁了。这时,我大概已经大学毕业,正在找工作之中了。我希望自己可以考进武汉大学,学习中文系。那么毕业之后,我希望能够在一家报刊或编辑部工作。我想,那时我一定很快乐。
如果10年之后,还有自行车的话,我希望每天上班的时候,不坐地铁,不挤公交,可以每天骑自行车上下班。这样不但节能减排,而且可以锻炼身体,增强体质。
如果大学念完了,我一定不要留在武汉,我要回到家乡——六安。六安虽然是个小城,但这里生活节奏使人感到舒服,空气新鲜,风景优美,令我有无限向往。比这个更重要的是因为这里是我的.家乡。外面再好,好不过家。鸟儿倦了,也是要归巢的,何况人呢?我喜欢聆听乡音,喜欢这里的一草一木,喜欢这里的人们——总之,我喜欢家乡。我是个恋家的人,无论什么事,都不能磨灭我对家的那种情感。所以,我毕业后,一定会回六安的。
十年后,我是否像我的期望一样好呢?
六年级作文300字 篇9
敬爱的校领导:
我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:
一、增加电脑课
现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为
据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5。5亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:
每年植树节开展一次植树活动;开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!
三、黑板改成白板
多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的.时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
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