有关六年级的作文集锦5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
再见了，卢老师!您教我们三年，在一起的时间虽不算长，但是我们之间发生了许许多多的可歌可泣的事，令人难以忘怀!三年来，您为了我们能顺利地考上初中，为了我们小学知识学得更多更扎实，殚精竭虑，呕心沥血!您多次身体不适还不请假，坚持来校教我们!比如五年级下学期的3月25日，您的腿痛已经是从头天晚上就开始痛，嗓子也哑了。可是还是放心不下我们，于是还是一拐一拐地艰难地来到了学校上课。您的到来，班上的情况就大不一样，立竿见影。那个别的所谓的“山中无老虎，猴子称大王”的人一下子就老实了。您为人师表，润物无声。您对我们的`深情厚谊，怎么能让我们忘怀呢?!
再见了，黄家兴。古人云：“送君千里，总有一别。”同学六年，我们之间积累了深厚的友谊。今日一别，我跟你说几句话：“我们虽在不同的中学，但我们之间的深情厚谊不会被在不同的中学而被淡化。你我之间，显然像闻子睿、李哲航那样的”铁哥们“，但确实”有过之而无不及“。我们间的互帮互助，终生难忘：有一次我们要交钱，结果我没带，你也只带了刚好应能交的钱，一看我没带，就毫不犹豫的将钱给了我，解决了我的燃眉之急。但你却被老妈误会，又是一顿狠批。而我则没受老师的批评，成全了我。此事我一直铭记在心。
再见了，植物角。你的容貌是那样的翠绿，那样可爱。让人在疲惫的时候，看上一眼就叫人精神抖擞!还有很多花，有茶花，有桂花，有许许多多叫不出名字的花。春天一到，花盛开了，满校园的芬香，使人感觉到了这是花的天堂。到了这，烦恼顿时便飞到了九霄云外去了。再急性的人也会情不自禁放慢脚步来欣赏这如此美丽的景色。而我们之间也有故事，比如，科学课老师叫我们带一朵花来，由于没事先准备，没能带上花，于是你无私地把一朵花给我，使我没有遭到老师的批评，而你却失去了一朵最心仪的花。
再见了，母校!再见了，最为熟悉的地方!
再见了，亲爱的老师们!
时间呀，请你放慢你的脚步，好让我们再看一眼母校。让我们在这曾经洒满我们汗水的教育我们知识的土地上再停留片刻!
再见了，母校!我的心永远跟你在一起!
六年级的作文 篇2
我是一棵大树，我生活在一个美丽的地球上，我虽然平凡又不起眼，但我在这个世界生活得比谁都快乐。
春天到了，四处的冰雪都融化了。小草探出了头，小花绽开了笑脸。而我身上的白衣服也换成了绿衣服，小鸟们也飞回来了，它们捡树枝开心地在我的手上筑巢。每天早晨我都被它们的歌声唤醒，傍晚又听着它们的歌声入睡。记得有一天，我生病了，多亏了我的小鸟朋友请来了啄木鸟医生来给我治病。自从春天来了，我从一个没有头发的树变成了一位满树树叶的少女。别的同伴都投来了羡慕嫉妒恨的目光。一天，伐木工人要砍伐我们修路。当他们砍我时，我整个身子都晃了一下，小鸟们被晃飞了，他们很生气，用它们尖锐的嘴帮我赶走了伐木工人。后来，不知到什么原因，他们绕过我修路，我的伤口到现在还疼着呢。
夏姑娘悄悄地来了。我的头发也染成了深绿色，太阳公公用尽全身的力量，把脸憋得通红。到了下午还不肯摆休。然而聪明的人类，在我的树荫底下摆了一张桌子，放了一把摇椅，休闲地喝下午茶。如果你累了，在呆床上打一会盹儿，是一件非常惬意的`事。
不知不觉中，调皮的秋姑娘又把我的头发染成了金黄色，可能秋姑娘是一个新手，或者染料差。你看!我的头发几乎快掉光了，我的同类个个身上结满了果实，而我却光秃秃的。我想着想着，不由得伤心起来，小蝴蝶似乎看出了我的心思，安慰我说：“大树，让我们知道春天的是你，你比其它果树更伟大。”我听后，十会开心。心想：没错!每棵树都有缺点，不可能十全十美。
冬爷爷来了，与我同居的小鸟就要搬走了，冬爷爷很调皮，总拿我开玩笑，将我的头发染成了白色，小溪的水已经结冰了，孩子们在水面上划冰，人们在堆雪人，打雪仗玩得可开心了，我静静地看着，感受到了无比的快乐。我慢慢地闭上眼睛。当我醒来时，又是一年春天了，我.......。
这就是我的一生，我希望你们人类多植树造林。如果少了我们，地球将会水土流失，你们会有大灾难!为了让我们的家园更美丽，多植树，少伐木。
六年级的作文 篇3
阳春三月，树枝吐翠，百花齐放，大地一派生机。在这大好的春光里，我拉着爸爸、妈妈一起到田野上去放风筝。
一路上，鸟儿欢快地向我们歌唱，树儿向我们频频点头。我们迈着轻快地步子朝田野走去。一会儿，不知不觉来到了田野，这里人山人海，好不热闹。
我们抢到了一个合适的地方作为“根据地”。我取出黄色的小蜜蜂风筝，一手拿着线轴，一手拿着风筝，然后将风筝朝向上一抛，便飞快的朝前跑，一边跑一边放线。不一会儿，我的“小蜜蜂”便稳稳当当升上了天空。阳光照在“小蜜蜂”的身上，它就像一只金色蜜蜂在百花丛中飞舞。瓦蓝瓦蓝的天空衬着各种各样的风筝，令人置身于童话般的世界。
当然，我们能有这样的好心情，完全是田野给予的。
碧绿色的田野，编织着一条清澈的小河，河水环绕着田野。阳光照在水面上，闪着银光，好似一条条晶亮的纱带。我挽上裤腿，来到清澈的小河中，河面上波光粼粼。小河底部，我看见了成群的小鱼儿，摇着尾巴，自由自在地游着，就像一个个可爱的“小逗号”，时而聚在一起，时而又向四面散开，让河面漾起一圈圈细细地波纹。
微风伴着花香徐徐吹来，使人惬意极了。两岸的.农田，大片大片的油菜开着黄色的花，鲜灵灵的，好像给大地披上了金装。远处的麦苗绿油油的，微风一吹，碧波荡漾。
太阳下山了，我还陶醉在这美丽的春光里，久久不肯离去。
六年级的作文 篇4
我比较钟情于苏轼在《永遇乐》里描绘的“明月如霜，好风如水，清景无限”，它表述中秋多添了些人世情味，撩起内心对于中秋的那份记忆，融景入情，与我的生活经历更为贴近了些。
农村人除了对春节过的相当隆重之外，其次便是中秋，因为这与庄稼收获有关。从六岁便和母亲开始下地种田，一泻千里的鲁西平原，黄绿层接不穷，一如海浪涌动着希望和激情。我实在不喜欢钻玉米地，矮小的身子还够不到玉米棒，走不好还会把脚迈到某位老人的坟头上，一边祷告，一边以迅雷不及掩耳之势跑出如迷宫般的屏障，顾不得汗水，顾不得身上被刺的灼痛，头发上，眉毛上，浑身上下粘满了白色玉米穗屑儿，样子极其狼狈不堪。
那时候，父亲刚师范毕业在离家很远的乡镇教学，大多数时间我是和母亲度过的，白天把玉米摘完，用镰刀割出一条小路，我们把玉米捡拾到地板车上，那夜，月亮着了素白色衣服，周围闪着铭黄的光芒，照亮了我和母亲回家的路途。娘，该是中秋了吧？我询问，她伸伸腰，抬头望着月亮。是呀，回家给我们君超煮豆子，玉米吃。我兴奋的点点头。我又问母亲，娘能多加点糖吗？她回头冲我笑笑，干脆地说能。
紧挨着玉米地旁边就是豆地，农村人种它的主要目的是为了换些钱或煮了放入罐子里做咸菜吃，配着萝卜居多。这个时节的'豆子饱满，一碰如调皮的孩子蹦蹦跳跳的出来，到处都是小东西的影子。母亲轻轻地握住豆柄，迅速的用镰刀把它割下，尔后递给我放在包袱里，接着，母亲叮嘱我弯腰去拣落在地上的豆子，她说，这是小月亮，中秋节夜里，我就这样拥有了繁多的小月亮。
乡下没有煤气，就连烧蜂窝煤也是点着数。母亲把豆子和玉米洗干净，倒入井水，木头在灶堂里霹雳啪啦，霹雳啪啦的声音至今我仍记得清楚，雄雄火光烤着我稚嫩的脸颊，嘴里含着口水。揭开大木头圆锅盖后，满屋子里都是玉米和豆子的香甜气息，母亲试着捏了捏，直到她说熟啦的时候，我才把口水咽到肚子里去，直到成年，我仍然对坚果类的食物情有独钟。
在异乡生活了八年，每过中秋，心里依旧怀恋乡下的暖月清辉，万物静寂，口齿生香。也是这个不算长或短的八年让我一度品尝了人生之团圆的况味，千里之外，清朗月色下，一个游子唱诵着《明月几时有》里的词句，盼望着世间万物和谐美满。
这是一篇记叙文，作者叙述了自己和与家人度过中秋节的事，叙事完整。文章语言优美，如作者引用苏轼的诗句，“明月如霜，好风如水，清景无限”，给文章增添了文采。结尾处总结全文，深化主题。
六年级的作文 篇5
有一头小猪，它一天晚上做了一个梦，梦见它的爷爷对它说：“孙儿啊！你要勤奋认真，好做一番大事，为猪氏家族挣光啊，不然我在九泉之下也难以安息”
小猪醒来回忆那个梦，想：“爷爷托梦给我难道是想让我为家族挣光，好！那我一定要改掉所有的坏习惯，让是人改变对猪的看法。”
早上，小猪正在学人们练太极拳，可它用两只脚去站不起来还在坚持。公鸡看到了，便对小猪说：“你在干嘛？”小猪回答：“我在学人类练太极拳，要改变人类对猪的看法，到时候，人们就会尊重我们家族。”公鸡笑着说：“我看你还是省点力气吧，人类要的.是你的肉，管你什么看法。”
小猪不听公鸡的劝告，仍然练着太极拳。还学人类练瑜伽、跳华尔兹、唱歌。尽管小猪学这些很困难，但它都克服住了。因为小猪吃得少，又不贪睡，长的十分健壮。
有一天，小猪正打着太极拳，主人和他的妻子看到了，主人说：“这只猪长的真健壮，而且一个月才吃一保粮食，又爱干净自己会打扫卫生。”妻子高兴地说：“现在市场的肉价很高，这只猪长得又肥又大，干脆把它给杀了来卖.”这只猪听到了差点晕了过去。
这只猪因为吃得少，又勤奋，使它长得比其他猪还肥大，使它比其他猪早死了3个月。它临终前告诫它的子孙猪永远是好吃懒做的，谁也改变不了。
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