精选六年级的作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
有一群这样可爱的人，他们培训，伴着我在私塾中成长。他们是我的良师，是我的益友。从他们那里我学会了怎么样学习，怎样坐得十年冷板凳。
首先我要说的就是我在私塾中的师兄啊。我的师兄好像都不善言辞，却都比我大得多。
他们有的已经20了有的也16了，最小的也都比我大5岁，我当然是最小的。我一进去，出于人的本能，我首先害怕他们，我畏惧他们，畏惧他们可能我会遇人不淑。那是一个陌生的环境——方方的桌子面前，明晃晃的灯，桌上的藏青色布，无不衬托出一种严肃安静的`学术氛围。在这样的学术氛围，我很难轻易就这么放松下来。
我会在有这么一瞬间的洒脱，便是去拿我们在桌子面前，桌子的中间放着那部新华字典。那个很小的新华字典，已经被翻烂了，纸张旧旧的。真的很难想象，在我用指尖触碰到新华字典的那一刻，带给我一种厚重的感觉。师兄们似乎把我看着，我眼睛看着他们畏畏缩缩地把新华字典挪了过来，一点一点的挪了过来。我害怕他们会打我，害怕他们会跟我抢，然而他们只是笑了笑。
我那个时候不太会熟练地运用字典，因此翻得特别笨拙。一个字都至少翻两分钟。然而师兄们就会主动告诉我这个字念什么？这个字念什么？或许他们也想翻罢——因为我总是太慢了——他们嫌我太慢了罢。
然而我第一次从大师兄的嘴巴里面听到了对我的关心。那个时候我对这位带着眼镜、留着短短的学生头，一脸儒雅气质，穿着深色衣服的师兄，有发自内心的感受。
那时候我才觉得原来我在这里能够受到关爱，原来还有这样美好的时间。
六年级的作文 篇2
“你还记得吗，前几天那几只鸭子……”“当然记得，我还给它们照了相呢……”
每当人们说起那几只鸭子和它们的母亲时，总会滔滔不绝地议论着。
五天前，一个看似平凡的日子，宽阔的马路上来了几个“不速之客”；一群憨态可掬的胖胖的鸭子跟在鸭妈妈后面漫步温哥华街头。它们实在太调皮了，在车水马龙的道路上横穿，一辆辆汽车像见了贵宾一样停了下来，不得不等待它们走过马路。
鸭子们大摇大摆地从汽车旁走过，这时意外发生了，几只小鸭子失足跌进了下水道，鸭妈妈发现了，焦急地对周围人群大叫；“嘎嘎，嘎嘎……”可是，没人理它，更没人帮它，倒是有些小孩还过来恶作剧地大声回应他；“嘎嘎，嘎嘎……”
这时，鸭妈妈才意识到自己的话没人听得懂，既然口语不行，那就用肢体语言吧！于是，它的'目标锁定在巡警身上，二话不说，鸭妈妈三步并作两步上前去“叫”巡警。
一向工作不马虎的巡警怎么可能会被一只鸭子所干扰，过了一会儿，鸭妈妈累得气喘吁吁，但它没有停止扇动翅膀，后来干脆一口咬在巡警身上。
“啊！你这只鸭子给我站住！”恼羞成怒的巡向鸭妈妈追去，这正是鸭妈妈所期望的。当巡警追上鸭妈妈时，也看到了在下水道苟延残喘的小鸭。他也猜到了八九分，于是，他下去想把小鸭子捞上来，可是，就在只有一指之遥时，他却够不到了，眼看小鸭就要被冲走时，突然，就像是被谁号召一样，司机，行人纷纷拿这羽毛球拍，扫把等东西下去拯救小鸭。众人拾柴火焰高，过了几十秒，两只小鸭被人们簇拥着，从下水道捞了出来。
小鸭出来时很冷，鸭妈妈把它搂在怀里。过了一会儿，初梦如醒的小鸭与母鸭一起朝巡警“嘎嘎”地叫了两声，随后，巡警送它们摇摇摆摆地上路了。而这一幕被一个记者拍下了。
当人们在报纸上看见那几只鸭子的背影时，都无不对它们的妈妈表以称赞，直到今日，还是有人津津乐道的谈起它们，看来，那只鸭妈妈和那几只小鸭已经成为这个城市的记忆了。
六年级的作文 篇3
正如朱自清在《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
可是我们呢？大自然的万物，可以再生，可是我们，只有几十年的时光。朱自清感叹时间的飞逝，我又何尝不在感叹时间的飞逝。我快毕业了，转眼间，我从刚入学那个一无所知的.小女孩，变成了一个即将毕业的学子。一到六年级，我就这样过去了，就像一场梦。我开始悔恨，悔恨自己为什么无所作为，只是在虚度年华。但是，悔恨又有什么用呢？失去的已经失去了，我无法挽回。可是这毕竟是六年啊！我的人生中还有几个六年。老师总是在跟我们说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可是又有谁真正铭记在心呢？我到现在，才真正明白这其中的道理。可是，已经晚了，时光不留人。
我看着路上的小草，我多想变成这棵小草啊！可以再生，可以永远活着。但这只是妄想，时光不是我们所能支配的，我们只有这一生。我们不需要做什么惊天地泣鬼神的大事，我们只要掌握好时间，合理的分配，做一些力所能及的事情，不让自己有遗憾，那我们这短短的一生，照样活得非常精彩。
我曾经悔恨过，也遗憾过，但这也留不住时光的飞逝，我不能活在过去的时光，我要向前走，不用做大事，也能活出一个属于我自己璀璨的人生。
六年级的作文 篇4
时光，一个看似美好却让人害怕的词汇。
或许，以前总想着未来的美好。但是，当到达未来却发现没有想象中那般美好。于是，开始怀念起以前那些让你觉得开心、难过的种种事。
也许，你，会觉得以前的自己错了，因为以前总盼望着未来可等来的却是失望，而在那个刹那，你会觉得以前认为厌恶的事回想起是那样的美好，自己是那般想回到从前。只可惜，当你悔恨时，时光已经一去不返；当你沉浸在过去的记忆与后悔的'感叹时，请记住时间并没有停止。
过去一年，两年，甚至是三年，当你明白时光又白白消磨流逝的时候，又将来不及。
时光，像是和你赛跑，当你以为你要赢了的时候，等到的是失望；因为许多人不懂得将失望化作希望，然后把希望抓在手中不放开，那样真正才会有赢的机会；赢的刹那，如果你不抓紧时间而觉得赢并没有想象中那么难只要抓住希望就一定可以成功，这将会成为最大的过错，因为时光不会暂停一分钟一秒钟，在你感叹的时间里它又将重新开跑，仅仅只是因为它要争取获得每一秒的使用权，不会为赢或输停留任何一秒。
六年级的作文 篇5
因为自己的内向，便不愿意多和朋友交往，觉得她们只是一个负担，只会让自己感到更烦。终于有一次，事实让我知道朋友并不是让自己感到烦，而是来温暖自己的心分担自己的烦恼。
随着下课铃响，我迅速收拾好书本，走出教室，心里只想着快点儿回家。走出教室，我愣住了，从教室向外看天竟是如此地阳光明媚，走出教室，却是蒙蒙细雨。雨，下得如此地密，如此的均匀，如此地不合时候。雨落在窗户上，落在树叶上，落在树叶上，声音轻轻地掀动我的心弦。“老天爷，你是故意的吧？我没有带伞，我在哪儿惹的你，为什么要和我作对？”我的心一个劲地在责怪这个天。
我在教室门口静静地守候，希望雨能停下，也希望有什么人能来接我。好一会儿，雨也没停，也没有人来接我，教室里只剩下做值日的了。我向教室里看了看，朋友的身影进入了我的眼帘。“向她借伞吧！算了吧，人家只有一把伞，而且我之前还冷落了她。”我的心在犹豫，对着天发愣。“你怎么了？”一个动听的'声音打破了我的沉思，竟然是她，朋友。“下雨了，我没带伞。”我无奈地说，“我有呀！来，我借给你”说着把我拖进了教室，来到她的座位。
“拿去吧！”她从书包里拿出伞给我，我并没有接过伞，“那你的呢？”我问她，“我？弟弟与我合用一把伞呀！”她把伞塞给了我，我缓缓地接过了伞，一阵暖流流入了我的心里，暖暖的。
其实，有朋友也是挺好的。