六年级的作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
每个家庭都有许多玩具,我家也一样,什么芭比娃娃、小汽车、陀螺、变魔术的……就像天上的星星,数也数不清,可我最喜欢的还是我家的玩具泰迪熊。
这只泰迪熊是我八岁生日姐姐送给我的,我非常喜欢,从那以后,我一直把它放在我的床头,晚上,它常常陪我一起进入梦乡。
介绍完泰迪熊的来历,再介绍一下它的样子吧:它有一双又大又黑的眼睛,就像黑皮的大葡萄似的;它有一对顺风耳,好像时时刻刻都在认真倾听我们的对话;它有一个棕色的鼻子,好像嗅觉十分灵敏的样子;它有一张微笑的.嘴巴,仿佛正在对着我们微笑;它的全身都是粉红色的,可小脚丫却是白色的,样子非常可爱。
有一次,泰迪熊也调起皮来。我骑着自行车,把它放在自行车前面的车篓里,我一开始骑车,不知怎么的,泰迪熊就低下头,我正准备看看是怎么回事,可我一下车,它突然就掉下来,原来是泰迪熊太大,车篓有点装不下。
这就是我心爱的泰迪熊,我非常非常喜欢它!
六年级的作文 篇2
浙江是旅游的好地方,有著名的杭州西湖,水乡古镇——乌镇,海宁盐官的观潮胜地,著有“小西湖”之称的海盐南北湖等等。许许多多的名胜古迹使浙江人民笑开了花。
西湖三面环山一面临城,面积五点六五平方公里。那一泓脉脉含情,明净鲜活的泉水,就涵藏在这连绵起伏,若隐若现的层恋叠嶂之中;鼎足而立的湖中三岛——小瀛洲、湖心亭、阮墩环碧,就像三颗绿色的宝石,巧妙地镶嵌在这碧玉似的镜面上,而苏堤、白堤则像两条飘逸在这镜面上的缎带。水映山色,使山色更加秀媚;山衬水态,使水态愈显柔情。这山与水美妙和谐的'结合,使游人有置身画图中的感受。
西湖不仅有如画的自然风光可供游赏,更有数不清的古迹名胜足供寻访。湖畔名城杭州,唐时已称"东南名郡",五代的吴越国和南宋王朝均在此建都,其紫禁城就在西湖南岸凤凰山麓。沿湖数不清的宝塔古刹、优美园林、楼台轩榭、碑刻摩崖,更为秀丽的西湖增添了脍炙人口的人文景观。“水光滟潋晴方好,山色空蒙胧雨亦奇。若把西湖比西子,淡汝浓抹总相宜。”西湖,是一首诗,是一幅天然的图画,是一个美丽动人的故事。西湖十景形成于南宋时期,基本围绕西湖分布。苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月,西湖十景各擅其胜。云栖竹径、满陇桂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞这新西湖十景更是美论美幻。西湖美不仅是自然美的翘楚,更是人工美和伦理美的和谐统一。这里有数不清的古迹名胜和现代建筑。灵隐寺、飞来峰、六和塔、岳王庙等 使神化丹青的西湖,更得世人的欣慕和敬仰。
六年级的作文 篇3
长得真美呀!晚上,我坐在窗台看着月亮飘在天空中,脱口而出,真美!我要是能上天该多好啊,我就可以摸一摸她的脸蛋了。
小的时候,我在一本书上看到了一个关于月亮的故事:太阳和月亮相爱了,他们结婚了,月亮为太阳生了很多孩子,太阳给他们取名为星星,太阳因为有很多烦心事,每天晚上都要喝很多酒,回到家里就对月亮拳打脚踢,月亮就一天一天地忍受着太阳对她的.打骂。
有一天,太阳回来了,又继续打骂月亮,月亮再也忍受不了了,她带着孩子们离开了。第二天太阳到处找月亮可是怎么找也找不到,有一天太阳发现了月亮,可是当太阳走到月亮身旁时,月亮又突然消失了,太阳非常想念月亮,他每天都在找,但是怎么找也找不到。
太阳常常在晚上默默地哭,他在想着月亮吗?其实月亮也想念太阳,在太阳睡着的时候,月亮总会带着孩子们悄悄来看太阳。
六年级的作文 篇4
考试,这个词并不罕见,它会出现在我们每个人的生活中。有时,它会像太阳一般照在我们的身上,温暖我们;有时,它会像狂风暴雨一般,扰乱我们的心情。世间万物都有滋味,对于我来说,考试也有百般滋味。
酸
说起酸,大家都能想到酸溜溜的醋。而在我的考试中,却也有酸。有一次考试,我考了95分。一回到家,就听到妈妈问我:“宝贝,考试考得怎么样啊?”我高兴的对妈妈说:“妈妈。这次我考了95分!”“95分?这么差你还高兴啊?你看看隔壁家琳琳,每次都是100,你看人家这次又是100。你给我回屋去,好好看看是怎么错的!”妈妈呵斥道。我低着头,回了房间,心里酸酸的,难受极了。
甜
经过上次的“95”分事件,我更加勤奋学习。上课认真听讲,下课复习功课,忙得不亦乐乎。又到了年级小考,我鼓足劲复习。果然,不负我望,终于拿到了100分!我赶紧回家,把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着说:“真棒,我去给你做大餐!”我吃着一桌的山珍海味,心里美极了。
苦
因为我考了100分,被老师任命为学习委员。我十分骄傲,有别人来请教题目,我一定会说:“切,这么简单的问题都不会,你可真笨!”被我说的人就头也不回的.走了。我的朋友变得越来越少,可我浑然不觉。渐渐地,我上课也不认真听讲,下课横行霸道,老师多次找我谈话也没有用。最后老师无奈之下把我这个学习委员给撤了。可我仍旧我行我素,老师也对我失望了,一段时间过去,又迎来了月考,我信心满满的走入考场,信心百倍的交上试卷,满怀欣喜的等着成绩。可当我再次拿到试卷,五雷轰顶,真希望是老天跟我开的玩笑啊!原本成绩在前几名的我,现在竟成了倒数几名。老师把我爸妈叫去谈话,回家后的结果可想而知,就是一顿男女混合双打。
辣
当我再次走进教室,老师不愿叫我回答问题,同学不愿和我一起玩耍。我再班里形单影只,心里十分难受,只能面对自己惨不忍睹的分数和试卷,回想起妈妈对我说的话:“从今往后,你一天给我做五张试卷,再写份检讨!”我望着成堆的试卷,欲哭无泪啊!
回想下我的考试史,真是不堪回首,过山车一样的成绩让我悔不当初,我真想吃下一颗后悔药,回到最初,认真听讲,团结同学,把酸、苦、辣全都转化成甜。可世界上哪有后悔药呢?
六年级的作文 篇5
我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,便寻一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。
在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲倦,从中得到那瞬间的快乐。
昙花的生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬。但是却很真实,毕竟所有的生命最终都将化作尘埃随风而去。短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了、生命不在乎有多长。而在乎有意义。碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬。因为这瞬间的快乐,可以影响一个人的一生。
在烈日下,太阳花独自在炽热地盛开。她似火一般地燃烧。燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,他用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉、她不在乎有多少人为他驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。
荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不曼不直,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们他有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样。在距离中保持这美丽,在美丽中传递着快乐。
花开有情。花落亦有情。倾听花开花落的声音。正如倾听生命的永痕。人生是美丽的花朵。荡漾视线上的美丽亦是倾听的'美丽,绽放美丽有时无须太多的语言的修饰。花开无语;花落无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过。那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。
花开无语,是不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷路中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃腊肉追求幸福的快乐。
学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!
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