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六年级的作文

时间:2024-11-27 23:32:36 六年级作文 我要投稿

有关六年级的作文集合5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关六年级的作文集合5篇

六年级的作文 篇1

  那是二年级时,我们学校举办PARTY。同学们在上面跳舞。那妩媚的姿态,漂亮的舞服,彤红的脸蛋让我羡慕不已。看着看着,我仿佛也是一位舞蹈家。在舞台上自由自在地跳着,下面有呐喊声、欢呼声,当然是最少不了的还是掌声。

  那一刻,一颗理想的种子开始在心里萌发;那一刻,心中清泉像激流一样往外涌动;那一刻,内心的'明灯亮了起来,从未有过的那种清澈透亮。

  回家后,回家后我向妈妈提出要学习舞蹈。妈妈的心田顿时涌出了一片扑鼻的花香。妈妈说:“我的宝贝长大了。”

  刚开始跳舞,不是这个动作不会,就是那个动作没做到位。一点也没有舞蹈天性,瞬时自己落到了失望的谷底。就在这时,一道温暖的光把我的沮丧驱赶。“宝贝,有一句名言说的好:“光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。所以你一定要坚持不懈努力到底。加油,妈妈永远支持你。”妈妈的这句话让我充满了自信,我开始使劲的努力。每天晚上回家把今天学过的舞蹈动作反复练习5遍,在练习过程中,腿压的很疼,但还是咬牙切齿挺下来。有空时再看一些有关舞蹈的书,就这样年复一年,日复一日。

  渐渐地,我的每个动作都是那么的熟悉。后来我也成为班上的尖子生,取得了好的成绩,大家都称我为“小尖子”。

  我想理想可能是远远航行的海轮,也可能是一朵马上要盛开的鲜花,还可能是天空上许多亮点的繁星在闪动……所以,我们不能放弃自己的理想,我要让它展翅翱翔……

六年级的作文 篇2

  人人都有梦想,有的人想当科学家,有的人想当作家,还有的想当警察……是的,梦想犹如一颗种子在你的心中生根发芽,因为对于我来说,我的梦想就是我的动力,因此我也会有梦想,我的梦想是当发明家,发明许多环保机器,这是为什么呢?“有人会问,这就要从我小的时候说起了。

  小时候,有一次我在放学回家的路上看见一个扫地工人正在扫地,豆大的汗滴从额头上滚下来。我仔细一看,街上到处都是垃圾,还有一股臭味扑鼻而来的气味。不知过了多久,他终于扫好了一处地方,去扫其它地方的时候,扫好的地方又被树上的树叶掉下来搞脏了,那时我多想去帮帮他,可又被妈妈拉走了,走时还说了一声:”他真可怜,“妈妈立刻说,“对呀,如果你不好好学习的话就会像他一样只能去扫马路。”走时心里还想着:怎样才能帮助他呢?忽然,我灵光一闪,我可以发明许多环保机器…..就这样一颗梦想的种子在我心中播种了。

  可是,自从我有了梦想,家里的各种东西可就惨了,家里一片狼籍,坏了的闹钟.断了腿的假人和一张张图纸…….尽管这样,我还天天催着妈妈买积木,妈妈可经不起我的软磨硬泡。于是答应了我,不几天,积木买回来,我按图纸上拼好了汽车,房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一个环保机器,首先拿四个长方形拼成一个垃圾桶的`形状,然后拿四个圆的零件做四个腿。再拿两个长的零件当两只手,这样一个垃圾桶就完成了,我想象着他在未来清理垃圾的样子。我仿佛看到扫地工人的笑容。

  我不仅在实践中锻炼,还要在书中学知识,书当然是发明创造类的,一边看我还一边做笔记呢,这就是我的梦想,我相信只要努力,我的梦想就会实现,先不说了,我看书去了,再见。

六年级的作文 篇3

  我是一个向往自由的女孩子,每当有任何阻挡我自由的事情,我都会拼命反驳……

  每当看见小鸟在蓝蓝的天空上飞翔,而这只小鸟却被关在笼子中,整天见不了光明,如此狭小的'空间……我就会想起坐在教室里的感觉,那种感觉闷闷的,感觉真的好不自在呢!可是,我比这只小鸟要幸运得多,难道不是吗?至少我可以看见天空,每天见到光明,生存的空间如此之大……不用担心我明天是死是活……可是,这只小鸟呢??它也是生命,也有情感!!换位思考一下好么?如果你是这只小鸟,你会想什么呢?

  时光匆匆离去……久而久之,我读懂了人生就是一场游戏——从不会公平!!

  我真心的祈祷,祈祷下一个世纪……人生会公平……

  让这只小鸟自由!好吗??哪怕让它见一天的光明也可以啊……

六年级的作文 篇4

  每个人都有自己的理想,有的想当作家,为了让更多的人读更好的文;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当画家,描述我们美丽的家园;有的人想当歌星,向人们展示自己的欢乐,也给别人带来欢乐。而我的理想是能当上一名平凡而伟大,普通而神圣的人民教师。为了能实现这个理想,我会坚持努力实现理想!不负勇望的!

  小时候我看见当老师的.人每天都来到学校上班。教我们认识那些有趣的文字,认识了26个字母,认识了声母、韵母,学会了计算,学会了写作。让我们学到各种各样的知识……

  从此我立下决心,长大以后也要当一名教师,我要求自己从三年级开始写日记,每一个星期写一篇,还经常磨练自己学过的知识要记得,做到课前预习、课后复习,还要多看课外书,为了更多人有文化知识,为了出社会有一份好的工作,为了培育更多的人才,我会为这个理想付出自己最大的能力。

  这就是我的理想——平凡而伟大,普通而神圣的人民教师,我相信只要我坚持努力学习,这个理想会实现的,俗话说,阳光总在风雨后,加油!

六年级的作文 篇5

  有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢凉爽的秋天,有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。

  你瞧,湛蓝的天空被雨姐姐洗得更蓝了,调皮的'云朵们在玩“我变,我变,我变变!”的游戏:一会儿变成一只可爱的小猫,一会儿变成一匹飞驰的骏马,一会儿变成一根根棉花糖,一会儿变成……小鸟们在天空飞翔,给湛蓝的天空添了一丝生机。

  你瞧,大地妈妈也被雨姐姐洗得更绿了,小草、种子都探出了小脑袋,垂柳披上了长长的头发,如雾如烟。树木们穿上了大地妈妈编织的绿外套,变得更威武。冬眠的动物不知被认谁给吵醒了。小朋友们赶紧放风筝,让风筝和天空、白云说悄悄话。大人们也开始忙碌地生活。

  你瞧,大海爸爸的肚子被雨姐姐浇得更大了,小鱼儿们三五成群地在海里做游戏,时不时还会跃出海面,欣赏着这良辰美景。海面上,渔船开始了工作。黄昏时分,渔夫们开着渔船,载着满船活蹦乱跳的鱼儿,带着舒心地笑脸,回家了。

  啊!我喜欢春天,喜欢春天的生机勃勃。因为它点缀了天空,因为它唤醒了大地,因为它让人们又有了新的生活,因为它……一个小小的季节,带给万物这么大的帮助,真是太令人震撼与惊叹呀!

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