精选六年级作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
7个月零7天之前，一只胖呼呼的闯进了我的生活，我生命的天平从此便一天天偏向了这只名叫“宝乖乖”的小乌龟。
要成功的捕获一只心有所属的小乌龟，我知道不容易，也很不应该，但是与感情的折磨相比，选择“不要脸”反倒更加容易。于是，抓住圣诞节的契机，我开始了对小乌龟的抓捕行动，实在有些不知所措，但是总有股鬼使神差的感觉在推动我，让我再做一次努力。很幸运，成功了，小乌龟第一次让我进入了她的生活。
然而没有想到的是，拥有了深爱着的小乌龟，却每天都要承受煎熬，小乌龟爱哭，由于历史遗留问题，每日一哭几乎是她与我在一起的必修课，此时的我，看在眼里，却无从去安慰，我知道，远方有个它曾经的企盼在呼唤，一个曾经最美丽的憧憬，正在被一天天的撕裂。面对感情，每个人，每个用心投入，毫无保留的付出过的人都是那么脆弱。也许是太爱她了，我才会一而再，再而三的忍受和坚持。那段日子，最不愿意听见的就是小乌龟的手机在夜幕下响起，每次接了电话，小乌龟都会流眼泪，而我，只有在她挂掉电话之后紧紧抱住她，让她明白，我的爱，会为她无条件的付出，会为她守候。
在煎熬中追逐快乐，成为了那一个月我每天努力做好的唯一一件事。我爱她，爱得很深，爱得很狂热，爱得毫无保留，让自己心爱的小乌龟露出幸福的笑容，成为了我努力做好的“家务事”。爱，需要回报吗？不知道其他人会怎么回答，但是对我而言，回报是必要的。一份几近令人颠覆自己本身的爱，实在是太需要一些回报，来让我坚守自己的爱情，坚守心的归宿。
每次和小乌龟躺在一起，我都会紧紧地抱住她，在她感情“兵荒马乱”的日子里，这是我唯一能做的事，剩下的，就是等待一份爱情的判决书。其实，那时的我真的很怕失去你，小乌龟，失去我对“爱”的忠贞。
一月中旬，我开始了实习，每天早晨的`豆浆+油条，是美丽一天的开始，也是对生活的鼓舞。在小乌龟快要考研的那几天，我不知道自己是不是中了邪，想她考好，实现自己的梦想，却又怕她考好，怕她离开我的怀抱。每次看着小乌龟蜷缩在怀里，平静的睡着觉，我却心乱如麻。
小乌龟考研的那天，我还是出现在了川师考场的门口，尽管给自己找了N个不去的理由，心，却无法逃避，因为心底刻着四个字，是爱的信念——给你幸福。如果你考上了武大，我会祝福你，就算分手，我也不会后悔自己曾经狂热的爱；如果你留下，我会用自己全部的生命，给你一个幸福的未来。
我也不知道是不是自己的爱打动了小乌龟的心，不过有一点可以肯定，那一个月，她对我的感情慢慢走向了爱恋。一只小乌龟，便如此为我所捕获。
小乌龟走的那天，我第一次在大庭广众之下哭起来，眼泪像从手中滑落的弹珠，想把它抓回眼眶，却无能为力。那天，有1/2的几率，我会亲手送送走自己的爱情。心如刀割的感觉，留给我的是追着火车却哭不出声的挥手告别。
六年级作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说：“我已经长大了!我想有自己的空间，我想自己做事情。”
我已经12岁了，我已经长大了。我不在是不谙世事的小孩子了，你们不必这样娇生惯养地捧着我，不必在我上学的路上接接送送，不必每天中午赶近一个小时的路回来给我做饭，不必不厌其烦地对我的朋友查根问底，不必对我的学习忧心顾虑……请你们不要总把我当成小孩子，还当我是一个什么都不会干、只会依靠父母亲的小孩子！！！
我已经学会独立，自爱，自强，自己处理自己事情。我相信我自己可以做好。
雏鹰终须展翅高飞，如果鹰妈妈不能狠下心来把雏鹰推下悬崖，雏鹰又怎么能够学会飞翔呢？狮子母亲只有让小狮子在肚子觅食时练习摸、爬、滚、打的实战技巧，长大后才能成为威武雄壮、独霸一方的`狮子王！
爸爸妈妈，请让我自己去尝试吧。让我风雨里成长，让我在挫折里坚强，让我在你们欣慰的目光里昂首向前！
我想有自己的空间，因为我会自己做事情。
六年级作文 篇3
快到了。学校里组织我们三、四、五年级去烈士陵园扫墓。
早上，一进校门，就看到了每个的手里都拿着一朵雪白的大纸花。教室里，我们班的同学的.桌子上都放着一朵朵大白花。还有几个同学在比谁的花最大呢？
终于，要出发了。我们一路走到了烈士陵园。在爬阶梯的时候，同学都叫着：
好累啊，爬不动了！”
“啊，好高啊，我不敢爬了！”
这时，杨听到了这话，说：“你们这点累就怕了，想想一江山岛战役。”
总算，爬到了祭奠的地方。哇，原来其它班都来了，我们班是最后了。我抬头一看看到了“永棰不朽”这四个醒目的大字。主持人说：“第一项，出旗、敬礼。”广播里传出了出旗的音乐声，同学们都高高地举起手敬礼。
“第二项，唱队歌。”
同学们，唱起了《少年儿童先锋队队歌》。声音苍劲有力，唱出了自己的心声。
在献花圈默哀的时候，同学们非常严肃地低下了头。同学们有力地在宣誓。
接下来，我们去献白花了，我来到一个墓碑前献上自己的一朵白花，立正，行了一个队礼，便跟着队伍走了。在献小白花的时候同学们沉默着，一言不发。
就这样，我们的扫墓活动结束了。
六年级作文 篇4
一节课可以规规距距坐在室内上，也可以开开心心在室外上。而今天，我就给你讲一讲一节在“路边”的心灵之课。
夏日的太阳热情似火，源源不断地把热气释放到大地上，而就是这样一个让人大汗淋漓的日子里，我幸运地遇到了……
“哇，好美！”“好漂亮的风景，拍个照！”“一、二、三，茄子。”“再来一张！”“人间仙境啊！”“不错！”大家猜猜我在哪儿？你应该早有耳闻，这是武汉有名的风景区东湖。
“求求你，可怜可怜我那孙女吧！谢谢，你真是个好人，好人有好报！”耳边听着苍老的声音，心中不免起疑，“不会吧，这么美丽富饶的城市怎么会有乞丐？”
我快步走上前去，“咯噔……”我的心猛地震憾了一下，好像被什么重物锤打了似的。这是一个大概50多岁的老爷爷，虽然年龄不算大，但却两鬓斑白，满脸皱纹，眼睛里充满了无尽的悲伤。在他的面前，一块牌子上面写着“我的孙女得了不治之症，家里为此已花光所有积蓄……”附带的那张照片中的小女孩最多不过5岁，那面容看了让人为之心疼。“求求你们了，行行好，帮帮我吧。”老人不断地低语恳求着。
这时，一位眉清目秀的大姐姐走到老人身边，弯下腰将一张百元大钞双手递给了老人，轻声地安慰道：“老人家，放心吧，您的孙女一定会没事的！……”说完，轻轻地拍了拍老人家的肩膀。一瞬间，一股力量仿佛传递到了老人家的身上。
“谢谢！好人哪……好人啊！你一定会有好报的。谢谢！”老人家用力抬起那早已弯曲的腰板，激动得语无伦次。大姐姐的带头行为让路边很多一直观望的人受到启发，纷纷解囊，我也把身边仅有的10元钱给了老人。不一会儿，老人的面前已经有了不少的'钱，或许与医药费相比是杯水车薪，但大家的心里却是暖暖的。
世界上有很多这样的家庭，由于其中一名家庭成员得了绝症，全家只得砸锅卖铁为他们筹钱治病，最后放弃自尊无奈地去乞讨。这时，他们需要我们大家的帮助，需要社会的救助，帮助他们度过难关。
现在大家的生活环境越来越好，生活水平越来越高。一包烟、一瓶酒、一包零食的钱，对于我们没什么，但对于困难中的家庭却是那么珍贵，那是他们的命。
朋友们，那位世界上最美丽的大姐姐用行动给我上了一节有意义的心灵之课，她让我懂得了什么是爱，什么是美。收起我们冷漠的眼神，伸出我们温暖的双手，善待我们身边的每一个人。
六年级作文 篇5
我的家，是一个充满趣味的地方。
在一次家庭会议里，我们正激烈的讨论着应该去哪儿玩，突然，妈妈用像闪电一般的.速度站起来说：“要不，我们去公园野营吧！”我们都竖起大拇指表示赞同。
到了公园，我们找了一块风景十分优美的地方，把桌布铺好了，然后把美味的食物拿了出来放在桌布上，最后该把帐篷搭起来。爸爸得意洋洋地说：“这种小事情就交给我吧！”
说着，他拿起放在地上的帐篷的零件，大摇大摆地走过去搭帐篷了。才过了一小会儿，就听见爸爸：“哇”的一声，我和妈妈忍不住偷偷地开始笑了。又过了一小会儿，听见爸爸的一句话：“你们两个中一个来一下！”于是，妈妈就过去了。又过了一小会儿，妈妈也大声地喊：“小龙，过来帮我们一起干！”于是，我也过去了。只见他们俩手忙脚乱，四肢好像打了结似的，狼狈的不得了。于是，我就走过去，也加入了队伍。我们一直跟帐篷奋斗着，最后，我们终于把它给“制服”了。
“不行，我的肚子也太饿了，得去补充一下能量喽！”说着，爸爸就手也不洗地去吃东西了。妈妈也敲了敲胳膊说：“天哪，累得我背都疼死了！”说着，就钻进帐篷里睡觉去了。而我，则从背包里找出一本书来，悠闲自得地看了起来。
你说我们家是不是充满了趣味啊？
六年级作文 篇6
我听说过这样一个故事，三个贫困年轻人得到了一张宝藏图，他们一起去寻找宝藏。他们走到一座高山下，一位年轻人想这山这么高，如果没有宝藏不是亏大了，于是他放弃了。另外两位继续寻宝之旅，走到了半山腰时，已经过去了一天，其中一位说这山这么高还不知要爬多久他在中途也放弃了。仅剩的一位年轻人勇敢地爬到了山顶，结果他得到了一个大宝箱，箱子里有很多金银珠宝还有一张纸条，上面写着：勇敢的人，你经过数天的努力，这是对你的奖励，这个年轻人成为了富翁，而另外两个还是一贫如洗。
我学自行车的经历甚似上面的这个故事。
第一次，我在学自行车的时候撞在了树上，我放弃了，就像第一个年轻人一样。
第二次，我在马路上学自行车，刚上去就从自行车上摔下来，但我还没放弃，经过一小时的拼博在我快学会骑自行车的时候差一点被车给撞了，我害怕又放弃了学自行车，就像第二个年轻人一样。
第三次，学骑自行车是在我六年级的暑假中，看到同伴们在骑自行车，我也想上去试试，但因为前面两次学车的'失败经历让我又打了退堂鼓。可能是他们看懂了我的心思，就拼命鼓励我上去骑一骑，有的还来拉我非让我骑，经不住他们的激励，我服从命令上去骑自行车了，可能是前两次失败的阴影，我在脚踏板上没蹬几下就从车上摔了下来，还擦破了一些皮。他们可不管我摔得有多痛还硬要我上去接着来，还说不学会自行车就不让我回家，这时我内心里也有一股不服输的勇气，我就上去接着练习，终于在两个小时后，我学会了骑自行车。
现在我的车技很不错，去同学家或去钓鱼都方便多了。几次学车的过程让我真正明白了一个道理，那就是只有坚持才会有成功，坚持是人生中不可缺少的一种品质，一种美丽。
六年级作文 篇7
今天是星期天，一大早我便从床上爬了起来，打开窗，一股寒风扑面而来，冷风直往袖管里钻，哇，好冷呀！我深深的吸了口气，不禁打了个寒战。
昨日还是烈日当空，今天怎么突然变得这么冷，唉，怪不得是“天有不测风云”，周围寂静得很，只听见树叶“哗啦啦”的声音。天蒙蒙亮，土人一个声音传入了我的耳朵，“啾啾啾”这“啾”的一声，如极其精巧的利刃割破了阴阴的晨，向东望去，外头已泛起淡淡白光。渐渐地，第一道曙光照亮了大地，似乎鸟鸣声也更多了，光听声音自然不知道它们的名字，但有高，有低；有长，有短；热烈的，平缓的……无意中，我发现了一只麻雀，它还很小，尖而短的嘴，两只黑珍珠般的眼睛，棕色的头，胖嘟嘟的身子，羽毛呈棕色，还带着一些黑，它的眼睛下面有一块是黑的。这时，这只小麻雀似乎要试着飞起来，它扇动着翅膀，身子还有些微微颤抖。它先是抖了抖身子，然后两只脚伸展了一下，随后摆了几下翅膀，一跃而下。
它用力的煽动着，突然，它又以飞速落了下来，我的心不禁揪了一下。我发现它用尽了全身的力气，使劲拍着翅膀，缓解了降落速度，最终离地面还有一点高时，它还是摔了下来，幸好它没摔伤。这时，另一只麻雀把它叼到了树枝上。我以为小麻雀要休息了，可它并没有，它站在枝头鸣叫了几声，仿佛是在为自己打气加油。又一次试飞，可结果同第一次一样，就这样，经历过不知多少次失败，它又站在了树枝上，显得有些疲惫，一阵风吹得树叶哗哗作响，小麻雀可能是劳累加上没站稳，它的身子晃了一下，不由得往前倾倒，小麻雀反应迟了那么半拍，看着自己正要摔下去，小麻雀再一次张开翅膀，煽动起来，也许此时的它只不过想碰碰运气，已经不求什么飞不飞得起来，可是奇迹般的一幕发生了：小麻雀竟然飞了起来！它会飞了！小麻雀似乎没有预料到，它有马上飞回到了枝头上，为了相信这是真的'，它舞动起翅膀。是的，我没看错，我不禁欢呼起来！
小麻雀危中寻机时，却偶然成功了。小麻雀的飞行不就像我们吗？人生在世如行路，常有挫折伏其中。面对生活的自卑、失落、气馁、失败，是选择“继续飞”，还是“逃回窝”呢？我想，都应该选择“继续飞”吧。小时候，我们生活在父母的怀抱中，呵护着，关爱着，一切听从父母的安排，从不看外面的世界，可现在我们长大了，翅膀长好了，该学费了，去看看外面的世界有多精彩，但在“学飞”的过程中，没有了父母的关爱，难免会遇到一些困难挫折，但天空的高远，才是我们渴望的地方。遇到挫折，像那只小麻雀一样，不要退缩，一次又一次的去克服；暴风雨来临，像小麻雀一样，天气寒冷，仍然坚持，就算淋湿了也要往前飞。
虽然经历失败，但不要气馁，说不定，希望就在前方。相信简爱说的“就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝的跟前，是平等的——因为我们是平等的！”上帝不会亏待每个人，通过努力，一定会成功的。 要知道，我们不再是那株父母荫庇下的小树了，不再是那只不知天高地厚的小鸟了，外面的世界很大，没有了父母，但我们还有一双隐形的翅膀，要相信，每一次不甘的跌倒，每一回自信的安慰，隐形的翅膀总会不断在心中翱翔，勾勒出一幅未来的蓝图，蔚蓝的天空下，我们自由地飞翔，没有伤痛，只有微笑；没有挫折，只有掌声；没有风雨，只有彩虹……
六年级作文 篇8
风 波窗外，小鸟唱着欢快的歌，小树高兴的点着头，太阳公公对我们慈祥的笑着，校园里一片生机勃勃的景象。今天下午，我们班上了一节我梦寐以求的课——音乐课。听了这个消息全班同学一起蹦起来说：耶!
但是有一点不如愿，由于音乐书来的不全，全学年组只有73本。这不张老师让我现在到(3)班取书。到了(3)班，因为时间紧迫，来不及查书有多少本!
所以我和同学像兔子一样飞奔回来，并以最快的速度把书发了下去。音乐课开始了，动听的歌声在耳边飘荡着，美妙的旋律在班级中响应着，我们仿佛置身于美好的境界之中。时间像箭一般飞去了，不一会儿，下课了，因为这73本循环使用，所以，学校规定必须收上来放在(3)班。我们班收书责任由鼎鼎大名的美术科代表负责。不一会儿，他们就收齐了书送到(3)班。当老师刚要讲题时，“铛、铛、铛”三声清脆的敲门声，进来一位身穿橘黄色的小姑娘，她温柔的对老师说：“老师，你们班有2本音乐书没有交!
”她的这一句话，劈醒了沉浸在学习的乐趣中的我们，我们都瞪着大大的眼睛，大家都你看看我，我看看你，顿时都惊呆了，似乎窗外的小鸟不再叫了!
张老师对我们说：“谁没有交音乐书?”全班都没有说话，老师看到这种情况，很生气的对我们说：“马上翻开自己的书包，看看是不是忘交了?”大家都只好听从命令，可是翻了八百遍，还是没有找到那神秘失踪的2本书。没办法，老师只好让我们把书桌里的东西全部掏空，并装到书包里，大家都以最快的`速度装完，还没装完，我们又听到了敲门声，大家都在想：妈呀!
是不是又丢了音乐书?推开门，只见进来一位长的俊俏的小姑娘，她带着抱歉的口气对老师说：“老师，找到了，借给音乐老师一本，我们又少查一本，真是对不起!
”她刚说完这句话，我们可下松了一口气，仿佛一切又回到了从前，鸟儿也开始放开歌喉的唱了，太阳公公也可以把它的光芒放的更耀眼了!
我们也可以重新回到了学习之中。张老师从容的走上讲台对我们说：“把语文书翻到第15课我们继续学习……”但是，我仿佛没有心情再听讲了，我在想：造成这次事件的，终究还不是怨我们平时粗心大意、马虎，才使这次事情有可乘之机的吗?生活中这样的例子很多，比如：同学们考试因为计算马虎而丢分，且不是很冤枉吗?同学们，让我们甩掉马虎的毛病吧，别让马虎伴随我们左右!
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