关于六年级的作文合集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
一直都认为母爱应当是人间最伟大无私的爱，它包含了多少的柔美哀然！但我却忽略了一直默默无闻的父爱。 从小到大，遇到难事，总是父亲挺身而出为我解围。父爱是一座山，更是一座顽固坚强的山。如果说愚公移山，天底下任何一个人都移不走的那座山。因为他要保护孩子，为他遮挡人生的风风雨雨…… 记得小时候，我常在柜子里拿东西，那柜子刚好到我的头顶。而爸爸很奇怪，每次我拿东西的时候，爸爸都抚摸着我的头，于是我就问他为什么要摸着我的头，他却只是笑一笑，说：“没事爸爸贪玩罢了。”我听了只是点点头。 有一次爸爸要去柜子里那东西，我也学着爸爸那样去摸着他的头，我一伸进去就哇哇大叫，当手拿出来时皮都已经破了，爸爸看着心疼地说：“ 哎呀，你怎么把手伸进去呀？ ”于是我一边哭一边学着爸爸说：“ 贪玩啊！”爸爸哭笑不得。原来爸爸怕柜顶擦破我的手，所以才这样做。 当然，现在的.我已经没可能再让爸爸背我，再向爸爸撒娇了，但我对爸爸的爱是不会变的。
我会记得在背后那个不停地鼓励我，引导我给我莫大安全感的人。
六年级的作文 篇2
母爱如歌，你用爱将歌词一复一日年复一年一点点加深加长刻在我心底。连同这些年，你无言的付出也一并放入歌中。你无微不至的关怀。母爱，是一个不需要任何渲染和酝酿的诺言。
如果有一天，耳边少了喋喋不休的唠叨；如果有一天，寂寥的冬天少了一件外套；如果有一天，为明天考试刻苦学习时堆满卷子的书桌上少了一杯温热的牛奶。我会怎样，可能就像鱼有一天失去了水。
感恩母爱。我们总是年少般轻狂，不以为然。忽略了当岁月无声溜走在你面庞和双鬓留下的痕迹。
你看。我在成长道路上一个人跌撞着，沿路一溜弯弯曲曲的脚印，不深不浅。你看，我在不远处蓦然回首，扬手向你挥了挥。你看，我学会了感恩。你看，我不会只忙着向远方地平线奔跑，不曾回头凝视身后一直在的.人。你看，前方漫长的岁月里，我有你，所以不怕。
在黑暗中彷徨，迷茫，跌跌撞撞。是心底你的声音一直缠绕在耳边：别怕，我未曾离去。
我会学会戴着面具微笑，学会了在受伤后自我安慰。却永远学不会忘掉，忘掉你微笑时嘴角扬起的弧度，忘掉你张开双臂拥抱我时怀抱的温度。
爱如同永不间歇的河水从四面八方汩汩地流淌出世界的轮廓，过滤去浮尘，描绘出原本空茫无际浮城的色彩。脑海中忽然浮现开熟悉的旋律，歌词很模糊。转过身，黎明的熹微透过窗帘，在墙壁上切割出一块暖黄。听，你在唱歌。轻轻的，用爱。
六年级的作文 篇3
高老师，六年来我们与您在一起的私见最长，我计算过，每天最起码也有2小时，一个月就是40小时，1年就是360小时，6年就是2160小时，大约就是整整100天，您的每一个笑脸，每一个动作我都记忆忧新。
老师，我记得3年级时，我每写一篇文章，您都会微笑地在全班面前阅读我的文章，夸我写得好，要继续努力！也就是这一句句话语使我对自己充满了信心，像放飞的鸟儿越飞越高，飞到哪珠穆朗玛峰的山顶！
在4年级时您对我要求严格！那时您告诉我：“一个人，不看他的人，光看他的字就可以看出他是一个怎样的人！”这句话我铭记在心，这句话使我练就了一手好字！
5年级，进入毕业的准备阶段，您对我们更加严格，作业也比较多，许多同学都埋怨起了老师，我严肃地对他们说：“你们不应该埋怨老师，老师这是为我们负责，是对我们的未来着想！你们应该多理解老师！”到了六年级，我的字变得有点糊涂，您在我的练习册上的每一爷都写上“重写”两个鲜红的大字！那时我并不认为我的字难看，因此都没有重写！结果与您起了矛盾，半个学期都很少与您说上话！
直到一天中午，辅导我做作业的李老师微笑着说：“你的'语文练习册呢？好久没看了，是不是每课都全对？拿来，我看一看！”我冒了一身冷汗，迫不得已，只好把练习册交了出去！李老师一看，脸色马上就变了，火冒三丈，让我马上重写。还郑重其事地对我说：“你们高老师是一个负责任的老师，下午去向老师道歉！”按李老师的方法做后，我与您的矛盾迎刃而解，我也更加奋发向上，努力学习！
再过1个礼拜，我就将离开这温馨的校园，踏上新的征程，但我会将这些美好的回忆全部留这儿，与老师相伴！
多年后，我会回到这所学校，回到这间教室，回到这间我们度过小学学期最后一年的教室！取回那些属于我的温馨回忆！
六年级的作文 篇4
我的家乡在华容，那里有一大片田野。
春天，田野上热闹极了，瞧，小草悄悄地把小脑袋探出来，草地上开满了花，红的，白的，蓝的，紫的，黄的，多像一片五颜六色的星空！再看看这边的油菜花，像一片散发着浓浓花香的金色海洋！小燕子在几个正在播种的农民伯伯头上飞来飞去，好像在说：你们真勤劳！田野上有一片不大的榆树林，林子后面有一条清澈见底的小河，小河附近住着一些小白鹭，它们捕鱼姿态优雅，一点儿也不像几个月前搬到这儿的翠鸟那样迅速。
夏天，田野里有些农民在摘丝瓜，但最热闹的地方就是那条小河了。荷花都开了，露出嫩黄色的小莲蓬，那盛在荷叶上的.水珠，在微风的吹拂下不停地滚动。青蛙跳到荷叶上，水珠就更加起劲地跳跃起来。人们在小河里游泳、摘莲蓬，有的小孩子悄悄地把拾到的野鸭蛋放进钓鱼人的桶子里，过一会儿又把鸭蛋拿出来，顺便从桶里抓出一条小鱼放进口袋里，然后开心地躲到榆树林里去欣赏自己的“战利品”了。
夏天过得真快，凉爽的秋天来了。秋天是丰收的季节，大家都忙着收玉米、红薯，还有人开着大卡车来运南瓜呢。这时候，榆树林的地下铺了一层软软的树叶地毯，走上去还会发出沙沙的声音呢。
冬天，雪花漫天飞舞，田野上白茫茫的。这种深到膝盖的雪最适合滑雪了。还有一些调皮的孩子在“滚雪”呢。“滚雪”是一个十分好玩的游戏，就是从雪坡上滚下来，人都变成大雪球了。这时的榆树林就像水晶宫一样，每个小树杈上都结了一层薄薄的冰，漂亮极了。“水晶宫”后面不再传出悦耳的叮咚声，因为小河也结冰了，那冰块厚厚的，如果把冰砸破，就会看到躲在水草中的小鱼儿，它们一动不动地贴着水草，好像也被冻住了。
家乡的田野真美，我爱家乡的田野！
六年级的作文 篇5
我和陈童是同班同学，又是从小到大都形影不离的好朋友，妈妈说我们好得想同穿一条裤子似的。只要我们在一起，总有说不完的话，愉快的笑声连绵不断。
可是，最近笑声从我们之间消失了。
事情的起因是这样的：陈童的钢笔不见了，看见我也有一支同样的，便说是被我拿了。我觉得十分委屈，其实我只是看见她的笔后很喜欢，特地让妈妈给我买了一支。可没想到却被陈童误会了，我无论怎么解释，可她就是不信，我一生气干脆不理她了。
后来，陈童在书桌的一角发现了丢失的钢笔，才知道是冤枉我了，赶紧向我道歉。哼，我才不会轻易原谅她呢！
从此以后，陈童看我时，眼里都会流露出歉意和某种期待的神情，我总是装着没看见她一样，把头扭向一边。可眼角的余光分明看见陈童眼里有深深的失落。
一天晚上，我一边看书，一边回忆我和陈童在一起的欢乐时光，回忆我们在一起时的.阵阵笑声。突然，书中这样一句话映入我的眼帘:“人与人之间应该互相信任，并原谅对方的过错和缺点，才能成为真正的知心朋友！”我才发觉自己太小气了。不行，我应该把我们之间的笑声招回来！
第二天放学后，我终于鼓起勇气向陈童走去，大声喊道：“陈童！”陈童转过身，用疑惑的眼神看着我，我继续说到：“过两天是我的生日，爸爸让我邀请一位最要好的朋友到家里一起过，你，能来吗？”陈童愣住了，瞪着大大的眼睛望着我足足有十几秒钟后，用力的点了点头。
生日那天，一放学回家，我就早早来到楼下等待陈童的到来。一看到那熟悉又有点陌生的身影，我立马跑过去拉住她的手，蹦蹦跳跳的回到家中。
吃完晚饭，期待已久的生日蛋糕端上桌子。我和陈童迫不及待地许过愿，吹灭了蜡烛。在切蛋糕的时候，我趁陈童不注意，抓了一把奶油抹在她的脸上，没想到她也以牙还牙，顺手抓起奶油往我脸上一盖，我顿时成了“大花脸”！
啊，久违的笑声又回到我们身边啦！
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