实用的六年级作文300字集锦10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
亲爱的奶奶：
你好！你最近好吗？
记得有一天，我和妈妈去植物园看花。过了一会儿，植物园的门口了。我心里暗暗的想：这一次一定要品尝好花的香气。
我们俩走近了植物园，一阵阵清香的花味扑鼻而来，闻了闻，真是让人心旷神怡。我们走在大马路中间，看到路旁竖着“十八学士”的牌子。我走到牌子旁，一看才知道“十八学士”是一种漂亮的花。这种花大约有十八片花瓣，所以叫“十八学士”。它有点像牡丹又有点像康乃馨。它有牡丹的娇艳，也有康乃馨花瓣参差不齐的那种感觉。走在花树之间的林荫小道中间，那儿的花味更清香。我们把每朵花的.样子，都观察了一遍，我发现每朵花高高挂在树上，有些挂得矮，有些挂得高。“十八学士”在植物园里真是一枝独秀，美丽极了！不知不觉的我们来到了下午，要坐车回家了。
我上了车，透过了玻璃窗，望那一大片植物园。我心里想：“下一个春天，我一定再来看这些美丽的花，我一定再来问这些清香的花味。”植物园真让我流连忘返啊！奶奶，这就是我最难忘的一件事。您有什么难忘的事和我分享呢？请告诉我吧！
祝
身体健康！
刘雨菲
20xx年6月6日
六年级作文300字 篇2
今天，我们班刚发了“寒假小制作”的奖状，我还得了第一名哩！乐滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的情景
那是放假前，老师说：“这次我们班举行一次小制作比赛，到时看谁做得最好，可以得第一名？”回到家，我就开始构思做什么东西好。我东翻西找，一下子看见摆在书橱里的地球仪，于是，我灵机一动，“对，我就用校外兴趣小组学
的'泥塑技术做一只地球仪，也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。” 一不做，二不休，接下来，我先从工具箱里拿出一团黄泥，用力把它摔成正方形，接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑，再把它放到面板上挤、按了一番，尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的底座，再跑到厨房抽屉找出一根铁钉，用力插在地球仪上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里，端到阳台的阴凉处，等它晾干。
大约过了三四天，我发现它已经完全干了，于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋，然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色，眨眼之间，一个逼真的地球仪就诞生了。
六年级作文300字 篇3
我的生活中有许多令我高兴的事儿，让我来给你讲一件事吧！
老妈非常喜欢一种水果，它臭臭的.，还带着扎人的刺。每当它来我家，我都想把它扔出窗外。很多人应该知道是什么了吧，这种水果叫――榴莲！
唉，老妈有买来了一个榴莲，它让我感觉比以前臭很多，我捂着鼻子说：“老妈！老妈！这个榴莲比以前臭呢，估计是烂了，快扔了它！”老妈听了哈哈大笑：“臭的更好吃！”
“什么什么？都糊了还能吃？”
“哈！榴莲糊了好吃，再说了，它本来就是这个样嘛！”
“反正我不要！”
“这个很贵的哟，比苹果贵。”
“苹果又不贵，反—正—我—不—要！”
“它可是水果之王，吃一点儿，就以口，如果不好吃就吐掉。”
“呜——呜——”
老妈给了我一大块我吃了一口。“啊！”我说，“好吃，我还要我还要！”“不是不喜欢吗，怎么把整个都吃了呀？”老妈说，“好吃吧，下次再去买好不好？”“好嘞！”
我喜欢吃榴莲了，如果不是老妈，我可能至今都不要吃榴莲呢！我喜欢吃榴莲了，真高兴。
我也建议不喜欢吃榴莲的人们，也试着尝一口或许会像我一样，喜欢吃榴莲了呢！
六年级作文300字 篇4
去年，我大姨父家买了一辆新车——英伦。英伦的外形十分好看，下面我就介绍一下。
英伦的标志是一个圆形，里面有像国旗一样图案，它的外形是大大的，它的尾部是乌龟屁股，它的肤色是黑色的，在冬天欣赏它心里总是暖暖的。
有一次，我爸开车送我们去阜宁。因为他是新手，所以一路上总是有惊无险。一开始我们从停车库倒出来，结果碰这又碰那的，搞得我们胆战心惊。哎！又要弄许多钱补漆，真为大姨父惋惜。这还是小事，后面就真的玩过山车一样惊险了。我们在路上坐得稳稳地，突然车不听我爸的话，一会儿加速，一会儿慢得像乌龟爬行。我不禁对这车十分无语，我爸一看，哎！原来是没油了，便慢慢开到加油站，要不是大姨在哪儿指导，不然早就出车祸了。
汽车虽然快，但有时也是“马路杀手”。我曾经在电视上看到，有一个小女孩穿着白色的.小公主裙，红灯亮了她却依然在走，谁相信那时有一辆汽车飞速驶来，把那位小女孩撞倒在地，鲜血染红了她洁白的沙裙，她妈妈闻声赶来，看见女儿的尸体，放声痛哭。那个小女孩当时才5岁。
汽车虽好，但也酿成了一个个悲剧，开车时也要注意安全，不能酒后开车，不过我也为我大姨父家买汽车而开心。
六年级作文300字 篇5
母校啊母校，
您是否还记得，
曾经我们的开怀大笑；
您是否还记得，
曾经我们的怒放呐喊；
您是否还记得，
曾经我们的欢声笑语；
您是否还记得，
那些年我们一起度过的`光阴；
您是否还记得，
六年来，我们的一点一滴。
眨眼间，
六年时光已然消逝，
如白驹过隙，
请您一定记得，
六年来，我们的一点一滴。
光阴似箭，日月如梭，
小学时光，待我怀念；
光阴似箭，日月如梭，
欢声笑语，永远铭记；
光阴似箭，日月如梭，
美好回忆，伴我一生；
光阴似箭，日月如梭，
仰望星空，道声再见。
我多想在夜晚，
站在您宽广的胸怀上，
仰望着那无数颗星星，
照耀夜空；
我多想在夜晚，
对着星星向您呐喊，
再见，母校！
让星星传达我意。
对着星星向您道别，
回忆过往，
丝丝缕缕，
似流年忆往昔。
星星啊，愿你传达我意！
母校啊母校，再见！
六年级作文300字 篇6
我的愿望是飞，我想要张出一双翅膀，遨游全世界，全中国，全宇宙......飞上蓝天，是我的梦想，我和小鸟一起欢唱，一起跳舞，我要飞，飞的更高，更远。我喜欢旅游，所以我想飞。在我很小很小的时候，我就想：“我一定要周游世界......”坐车，坐飞机，坐轮船.......都不，可以一边飞一边看路边的风景。有了，我要飞，飞的更高更远，别人无法找到我。我很喜欢自由，所以我渴望飞翔，要像鱼儿一样自由自在地在水里游。要像蝴蝶在高空飞翔，要想雄鹰在天上自由的翱翔。
我喜欢蓝天。天空，蓝蓝的天，白白的云；天空，红红的天，淡淡的云；天空，漆黑的天，弯弯的.月亮；我对天空的一切都是那么招募，喜欢。
我喜欢探索，所以我想飞。我要飞向外太空，探索宇宙中的许多奥秘探索地球的由来，探索太阳与地球的关系，探索有没有第二个“第球”，探索......
我非常爱睡懒觉，所以我经常迟到，每当在路上紧张地走时，我就想：能飞该多好呀，就不会再迟到了，也不会被老师批评，挨骂。我多想长出一双翅膀啊。.
我要飞，并且飞的高，飞得远。
飞吧！飞吧！
六年级作文300字 篇7
我的心愿有很多，但我最想当一名航天队员。
我如果当上了航天队员，我就要乘着自己的航天飞船来到太空，到一个没有人去过的星球，在那里安家落户。
我要在那里造一个电厂，用挖掘器挖掘金矿……可是，要完成这么多工作，我需要在那里生活一阵子才行啊，可我的吃饭问题怎么解决呢？我就带一些种子吧，撒在那里，让它生根发芽……这样，我住的那个无名星球就有了五谷。我再给星球起个名字，就叫“等久星”吧。你可能不知道我为什么要起这个名字？因为我已经想实现这个心愿很久了，所以就叫“等久星”。
但是在那里我必须穿航空服，航天服不透气、会非常的闷。怎么办呢？我就带着花草树木去那里吧，这样，花草树木释放出了氧气，生活在星球上就可以穿着正常的衣服了。对了，听说石油是天然气和硫酸的结合才产生的，我就通过数据找到天然气，在水域地带再找到石油，我就可以让他们充分为我的.太空生活发挥作用了。这样就可以乘着飞船在很多星球间进行旅游了。
我还有很多的心愿呢。所以从现在起我要好好学习，锻炼身体，增强本领，早日实现我的心愿！
六年级作文300字 篇8
今天晚上，我坐在小广场上休息，仰望夜空，发现天上有许多小星星，像一个个活泼的小精灵在天空中嬉戏，看，那是北斗七星、那是北极星、还有那最亮的启明星……我发现星星亮度不相同，颜色也不相同。
为什么天上的星星有各种不同的颜色呢？这是什么原因呢？带着好奇的心情，我回到家，查阅了大量的科普书籍，终于知道了原因；原来，星星的一生与人一样，从出生到衰亡必须经过青年期、中年期以及老年期。星星从诞生到中年期温度不断上升，一直到中年期达到项峰以后，中年期过后，能够供热的核反应的原料渐渐耗尽，温度也开始下降，一直到死亡最后变成白矮星。在这个变化的过程中，恒星的颜色是随着温度的变化而不断改变的.。而表面温度相当低的恒星一般呈红色、第一为黄色、表面温度高的恒星一般是白色以及蓝白色。
经过这件事，我明白了：我们不仅要多去观察大自然，还应多了解一些有趣的科普知识，这对我们今后的学习有很大的帮助。
六年级作文300字 篇9
这个世界是一个充满了竞争天地，想胜利就必须努力超越别人，处处硝烟弥漫。我也真想超越，但看着考试前的征兆。
考试前，老师对我们说：“想进一个好的初中只有你们好好努力，那些坐享其成的人是不会有好的前程的！”考试前的几分钟，同学对我说：“哎！太麻烦了，这个世界可谓是‘压力满天下’，老师对我们还是宽容，可家长那关又怎过呢？为什么我不是一个差生！”开始考试了，同学们挥动着手中的.笔，“唰唰。”笔尖在试卷上舞动，试卷上写满了答案。但学生的脸上却带着忧郁与恐惧，他们恐惧考不好。考试结束了，所有的学生都放下了笔，心在“噗咚噗咚。”地急速跳跃，等待着结果。回家后，是家长充满期望的目光，我也在恐惧，万一考不好怎么办？达不成父母的期待我又能怎么办？
天上的雨珠一滴一滴地落下，学生们有的兴喜若狂，有的垂头丧气，世界的空气仿佛凝结了起来。只有我能动似的，我是那样的悲伤。突然一道彩虹历历在目，‘风雪后才会有彩虹’，怕什么的呢？明天是明天，我们只需要活出自己生命的精彩。家长的期望是对你的信心。“加油！我的孩子！”每个家长的愿望都是如此。我们进发吧！
六年级作文300字 篇10
那是一个风和日丽的下午，那是一个让我的心波澜起伏的下午。
一次托管，我的水笔丢了，只能干坐在那儿。我一次又一次地翻着笔袋和书包，可都一无所获。我的心就像浇了一盆冷水，几乎要哭出声来。
我转过头去，轻轻碰了碰后面同学的桌子，可她却像一个木头人一样坐在那儿，埋头做着作业，根本没有看到我要找她。这时，窗外沙沙的树叶响声激起了我的伤心。
我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一间房子，摇摇欲坠。我又碰了一下斜对角的同学的`桌子，他也丝毫没有动一动的迹象。我的心情就像从晴天一下子变成了阴天。
突然，一支崭新的黑水笔映入我的眼帘，原来同桌发现了我的焦虑，从他的笔袋取出一支笔，放在了我的桌角。
顿时，阳光照在我身上，让我感到了无比的温暖，我鼻子一酸，泪水湿润了我的眼球。
我也要和同桌学习，努力帮助他人。窗外呼呼的风声，好像在为我鼓掌，为我加油！
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