【精选】六年级作文集锦8篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
都说“壁虎捕蚊虫”。我倒是亲自看过两回壁虎捕食的情景。
去年夏天的一个晚上,我正在写作文。这时,妈妈在窗边喊:“快来看呀!”我跑了过去,往窗边一看,只见一只壁虎摆了摆了尾巴,眼睛一突一突,向前一扑,布满了灰尘。??中我看到一只飞蛾扑扑翅膀,体长约2厘米,正要逃走,壁虎眼疾手快,跳了过去,张开嘴咬住飞虫我的身体。飞蛾争急切地扑翅膀,可仍然难以逃脱。壁虎双目圆瞪,像神人一样“咯噔”地吃了那只飞蛾,一边吃一边点头,好像对自己的做法感到荣幸似的,壁虎可以饱餐一顿了。
前几天晚上,我在家里写作业。感到累了,就抬抬头,发现一只壁虎正在墙壁上,用警惕的'眼神环顾四周,发现了一只小虫。说是迟,那是快,壁虎飞般地爬过去,小虫急了连忙逃走,可它哪是壁虎的对手?被壁虎追了几阵就给吃掉了。吃完后,壁虎还看了看四周,又有一只小虫子。于是,壁虎“弹”了过去,索性吃下去,可是扑了空,虫子抢先一步。它恼怒了,飞快地跑过去,吃掉了那只虫子。我见了,拍手叫好。
我的朋友告诉我,他家跑来的壁虎专吃白蚁。夏天来了,白蚁也多了,那些白蚁总是飞来飞去,尤其是晚上,灯多。壁虎就忙了,一个一个地吃,吃都吃不过来,除了八、九只蚁!壁虎不愧是人类的益虫。作文
壁虎在夏天很常见。让我们多多观察壁虎扑食的情景吧!
六年级作文 篇2
雨,是大自然的精灵,是柔润万物的琼浆,是我心中的天使。夜,是漆黑的,是无助的,是可怕的。光,是温暖的,是柔和的,是光明的······
天上,漆黑一片,地上,荒无人烟,道路上,只有我一个独自回家的人儿。我充满了恐惧,生怕从哪里出来一只幽灵,把我抓走。我抬头看了看天,这不仅没有让我减弱恐惧,反倒让我的孤独之意更浓,天上,一个星星也没有,只有一个孤独的`月亮,高挂空中。地上呢?一个路人也没有,只有我一个人在那里独自行走。(环境描写更加衬托了恐惧气氛)
天轰隆一声,倾盆大雨便永无止境的落了下来,是我顿时成了落汤鸡。我不得不抱怨老天爷的不公,在我孤独之际,给我开了一个大玩笑······
我的头发浸湿在大雨之中,雨水顺着我的发梢,流落的地上。我的心,顿时就凉了,我不想走了,也没有胆量走了,我随地找了个台阶,坐了下来,静静的哭泣。
一缕灯光从远处出现,渐渐地脚步加快了,变近了。我仔细一看,是一个年轻的男子,撑着一把雨伞,拿着一个手电筒向我跑过来。蹲在我的身边,从兜里掏出手帕,递给了我,让我擦拭眼睛。充满不解的问:“孩子,天这么晚了,你咋不回家呢?”
我抬头,看了看他,顿时委屈从心中蔓延出来,他拍了拍我的背,对我轻声安慰:“别哭了,孩子。你家住在哪?我送你回去吧。”我点了点头。我们并排走着,他拉着我的手,他的手是多么的强有力,多么的温暖。我看着手电筒照出的一缕光,顿时心生温暖。感觉雨不再是大雨倾盆,夜不再是那么的可怕,灯光却依旧那么温暖······(与前文形成鲜明对比,表现出关爱的力量)
雨带给了我伤心,夜带给了我恐惧,灯光却带我了温暖。雨夜,你变得不可怕,因为世间有好人······
六年级作文 篇3
“哈哈哈!”一声声欢笑声从我家的卧室里传出来。这是怎么回事呢?噢!原来是我们一家人团聚在一起看20xx年的春节联欢晚会呢。
“这《甲板上的马头琴》可真好听呀!”爷爷不禁赞叹道。“哈哈,你跟我的意见一致!”外公微笑地说。“不不不,你们太落后了。奶奶和外婆不约而同地说道:“还是《茉莉花》比较好听。”这时,爸爸妈妈补充说:“《少年中国》也不赖啊!”话音刚落,我插上一句:“我认为《我心永恒》是歌里最好的了;如果论小品的话,《想跳就跳》、《这事不赖我》、《你摊上事儿了》和《大城小事》就可以说是‘小品四大天王’了。”
“说了那么多,你到底喜欢什么?”爸爸不耐烦地问我。我回答道:“当然是《大城小事》了。你回想一下,里面那贴广告的两兄弟,因为一不小心将回家的火车票当作小广告塞进人家的门缝里,之后闹出误会,这可全是粗心惹得祸。我还从那两兄弟的.言行里知道,过年是非常非常重要的。有些人在过年时,可能连家都不能回去,和亲人们不能见上一面。我还从那位服装设计师身上知道了要保护城市的环境,人人有责。”“都会联系生活实际了呀!”我笑着答道:“这都是老师的功劳!”
感谢春晚带给我们轻松愉快的心情,更感谢她带给我内心的触动。我爱春晚!
六年级作文 篇4
第一次说话,第一次唱歌,第一次走路……人生中有许许多多的第一次,有些会渐渐淡忘,有些会会永远留在你记忆的长河中,像星星一般闪烁。
记得那一天,天灰蒙蒙的,时有北风呼啸而过,同学们都穿着厚厚的棉衣,还不停地搓着手,跺着脚。当我穿着雪白的裙子在学校里出现时,立即吸引了同学们的目光,“这丫头怎么了,脑袋发烧了吗?”面对他们的质疑,我泯然一笑,并不解释,我当然没有精神失常,今天可是我的大日子,有重要的事情等着我呢!我不理睬众人好奇的目光,冲冲来到音乐教室门口,门口已有几个同学在等,她们也和我一样都穿着白裙子。
为了今天我们付出了多大的努力。还记得那个满脸稚气的小女孩,第一次走进音乐教师,用充满好奇的眼光看着这里的一切。我们从压腿开始练起,没有任何舞蹈基础的我连声叫疼,刚想放弃,就看到了老师鼓励的目光,我连忙坚持住,坚持就是胜利,不是吗?慢慢地老师又给我们增加难度:下腰,后抬腿,高抬腿等等。练下腰的时候,我总是害怕自己会摔倒。老师扶着我,我慢慢地试着下腰,一次次的失败熄灭不了我自信的火苗。练了无数次,终于,功夫不负有心人,我成功了。
艺术节到了,音乐老师给我们编排了一个舞蹈节目,说到时要到安文去表演。这可是证明自己的好机会,我可千万不能错过。每天下课后,我们就早早的'来到音乐教室排练。每一次旋转,每一次抬手,每一个舞步我们都练过无数遍了。这里挥洒着我们的汗水,这里也见证了我们的成长。我们所以的努力就只为了今天站在舞台上的那一刻,现在离梦想的舞台仅有一步之遥,我的心情既紧张又兴奋。
化好妆后我们乘车来到了演出的地点,焦急地等待总是异常的漫长。终于等到我们上场了,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,平时的汗水没有白流,我们轻舒衣袖,完美旋转,在灯光的映照下翩翩起舞,如一只只展翅欲飞的白天鹅。我尽情地舞着,忘记了台下的观众,忘记了周围的一切,沉浸在舞蹈的快乐中。当我们跳完时台下想起了雷鸣般的掌声,我们成功了。
丑小鸭终于蜕变成了白天鹅,那个小小的舞台拉开了我自信人生的序幕。
六年级作文 篇5
从幼儿园到现在,教过我的老师很多很多,但我更爱的是教我们语文的老师——张敏老师。
张老师大概二十八、九岁,她有着苗条的身材,美丽的前额,稍稍卷曲的长发,小巧的鼻子,两条弯弯的眉毛下,有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情,时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表,更重要的是她认真工作的态度。有段时间,老师生病,嗓子哑了,说话很吃力,声音一点也发不出时,她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息,一边批作业,一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上,我想明天老师是不是去看病了,不能给我们上课了。也许她不会去看病,那么我给她带几盒金嗓子喉宝吧。第二天早晨,当我走进教室的时候,依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢!我跑上前去,拿出两盒金嗓子喉宝,往老师手里一塞,说:“老师,您吃了药,嗓子就会好的!”张老师冲我笑了笑,我看见了老师眼里透出的爱,心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖,上课时特别安静,连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。
记得在我二年级时,有一天下午的课间,我班的一个男同学嘴里吃着学校午托部发的棒棒糖,一扭脸,棒棒糖的小棍儿划向了我的眼睛,我的左眼顿时又涩又疼,眼角红了起来。张老师看到了,责怪了小男孩太不小心了,安排好班里,就立即带我到附近的儿童医院,又是挂号,又是排队。大夫说,眼角膜划了一道印儿,如果划深了,眼珠就流出来了。老师像妈妈一样,忙前忙后,还不停的问我感觉如何?我跟着老师,心里感到暖暖的。
有人说,母爱是天底下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而张老师给了我们无微不至的.关爱,像朋友,更像母亲。
老师,是您的教诲滋润了我们的心田。让我们走出歧途,把握方向,走向成功的道路。有了您的教诲,莘莘学子才成就光辉的人生。所以,我要大声说:“老师,我爱您”。老师的事业像希望的种子――老师就像辛勤的园丁,在美丽的花园里撒播希望的种子,用自己的汗水浇灌,用毕生的心血来修剪。不难想象,如果没有老师这个灵魂的工程师,世界将成为野蛮的社会。有了老师,才会有人类高度文明社会。所以,我要大声说:“老师,我爱您”。
我爱老师,她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。我爱看到老师亲切的笑容;我爱听老师温柔的话语;我更爱老师那种对学生的“爱”。我想,长大了,也要当那样令我敬佩和热爱的老师。
六年级作文 篇6
从小到大,身边都有对手。
我曾视你为敌人。每一场较量,就意味着一次“你死我活”。我赢了,你伤心;你赢了,我伤心。打了个平手,你我都伤心。
对手啊,你曾让我难堪、尴尬!?记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方,眼神里冒出火花。“砰——”一声,发令了。我还没反应过来,你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊,连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气,尽了我最大的努力,可始终就追不上你。我知道,你不好对付。在你们班的声声加油之中,你越跑越快。在我们班的'加油声中,我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点,心生妒意。只见同学们为你欢呼!但我冲过终点时,得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情!我难堪地低下头,听着欢呼声与斥责声,默默的难过,并发誓:我一定能赢你!
对手啊,你也让我风光、骄傲过!
记得那次比赛过后,我便发奋图强。既然跑不过你,学习上还赢不了你吗?于是,我便努力学习,以书为伴。终于,有一场较量——期末考试到了。真巧,你我又在同一考场!考试之时,我盯着你的背影,又暗下决心:赢!功夫不负有心人,你,我最强劲的对手,总分落后于我30多分!我,成了尖子生,取代了你;而你,成了中等学生,取代了我。
就这样,我们在互相的较量之中成长。输的一方,总会想方设法去赢;赢的一方,总会继续努力再赢。
在不断的较量中,你我突然发现:自己长大了许多。跑步,逐渐快了;学习,逐渐拔尖了;而敌意,也因为年龄的增长,逐渐化为友谊了。
说了这么多,都归为一句:谢谢你,对手,因为有了你的存在,才让我有了无限的动力!?加油吧,对手!让我们继续在失败与成功面前更上一层楼!
六年级作文 篇7
书是全世界的营养品,看书,就像是在和一位高尚的人谈话,能从中获取智慧。但是,一本好书往往会被人排斥。这时,有人感叹了:看书干嘛?多浪费时间啊!还不如舒舒服服地坐在沙发上看电视哪!那个感叹的人就是我。我从前也是一个非常不爱看书的人,可现在的我,已经是一个书迷了。你想听听我转变的故事吗?
我的爸爸非常清楚我不爱读书,为此,他想尽了办法,可都没成功。最后,他还是觉得硬道理最行得通。
一天中午,我的爸爸和蔼可亲地对我说:“儿子,累了吧?我带你出去玩一玩,休息一下吧。”我想:有点不对劲,我的爸爸怎么这样对我说话,看看吧,是不是真的骗我。于是,我就来了个将计就计。
到了,我一看路就不对,果然不出所料,真的把我带到了书店来了。我一个劲的想要拒绝,可还是逃不了我爸的`手掌心。只好进去买几本了,反正回去我也不会看的。他给我买了两本书,是《全解作文》和一本《淘气包马小跳》。买回家后,我依旧打开了电视机,没看多久,我爸就像变了个人似的,立刻关上了电视,把书拿到了我的面前,并严厉的对我说:马上看书!我只好听从命令,将书翻到了第一页,是密密麻麻的字,真叫人眼花缭乱。翻到第二页,我就像被关在了一个四周没有缝隙的地狱,叫人难以呼吸。我想逃避文字,可是我爸却坐在了我的旁边监视我,我无路可走。只能默默的在那边看书,没想到,时间一长,我已经习惯了,逐渐走进了书的世界里。从此,看闲书成了我生命中的一部分。那时,我成为了书迷。
一本你喜爱的书就像是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。我们应该爱它,看它,最重要的,是要记住它。
六年级作文 篇8
我的祖国,在地图上,它是一只昂首的雄鸡;在大家心中,它是一群人民的依靠;在外人眼里,它是一个落后并马上崛起的国家。没错,这就是我亲爱的祖国,它有一个美好的名字,叫中国。
如今的它,富饶美丽,科技发达,令人羡慕。它有蜿蜒起伏的长城,山清水秀的桂林;它有着浩气逼人的泰山,古色古香的故宫;它还有着历史悠久的`黄河,一望无际的青藏高原。这样的它,怎能不让人拍手叫好?
中国,这个拥有五千年历史的明珠,这条永不言败的长龙,这只坚持不懈的雄鸡,今日的它,放飞了神舟,栽植了水稻;今日的它,拥有飞人刘翔,拥有巨人姚明;今日的它,锦绣山河,国泰民安;今日的它,看尽天下,已不受别人的嘲笑。
梁启超曾说:“少年强,则国强,少年志,则国志。”同学们,让我们用自己的知识,用自己的双手,让祖国更加美好,更加富强,让我们的祖国永永远远地屹立在世界东方,昂首挺胸!
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