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六年级作文

时间:2023-06-23 13:20:20 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文集合9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文集合9篇

六年级作文 篇1

  象棋比赛开始了。

  我迅速出招,展开攻击,但对方的技术也很好。当我的“车”过去偷袭他时,他不但不着急,还灵活地用炮把我的“车”打退,并吃了我的“相”。我皱了一下眉头,心想:能破了我的偷袭,这个人挺厉害的,看来我不能掉以轻心。下到中局时我想到了老师教我的招数“两头蛇”攻击阵。这种阵法是一种利用双兵开路,在对方防守时出动自己的子力,最后用弃双兵的阵法。我边想边摆这个阵型。对方没有发现,还在进攻,直到我所有棋子都在他左翼攻击他时,他才注意到。他急忙调动棋子来防守。我没有打败他,但我已经占了很大的优势,他只好防御我的攻击。突然,我看到了一步好棋,把“马”跳过去,“将军吃象”破坏他的防御线,最后,用“车马”配合打败了他。虽然他的进攻很不好,但是他的防御令我佩服。

  从老师那里打听到,下午的比赛对手比上午强,我得好好准备准备。

  下午第一场比赛开始了,这次我是黑方。刚下棋时,他使用的是“士角炮”,我忍不住看了一下他的脸。他脸上挂满了自信,我想:这人能使用这样的布局,看来棋力不差。好在我也看了些布局,足以应付。到了中局,我突然发现他猛烈的进攻有个破绽:只要我的'“车”一上去,他的“炮”就死定了,于是,我把“车”升上去。他居然还走象!我想:难道他走错了?我把他的“炮”吃了,万万没想到这是一个陷阱,他立刻出兵把我的左翼防线攻破,我的大子都被隔开了,已无法防御,无奈之下,只好投子认输。

  一胜一负,结束战斗!胜败乃兵家常事!

六年级作文 篇2

  一个瓶子

   这天,舞蹈班放学,我要自己一个人乘车回家,我向站牌走去……

   终于走到站牌了,我渴极了,拿出仅剩下一点儿的冰红茶开始喝。“咕咚咕咚”因为实在渴极了,那一点儿冰红茶一会儿就被我给喝光了,看看周围,没有垃圾桶,于是我便把喝光了的冰红茶瓶子放在了地上。然后便又开始等车。突然,一阵狂风迎面而来,我瑟瑟发抖,心里暗暗责备自己早上为什么没有穿件长袖。“噼噼噼”,我漫不经心地回头一看,原来是那个瓶子被风吹的倒了,它顺着风滚,滚到了草坪旁边,由于草坪外面有用水泥做成的台阶,所以瓶子滚不过去,只得停在了草坪旁。我看到了,毫不在意,又扭过头来等车。

  “吱~吱~嘣”,这声音是什么?我不由自主地转过了头。原来是一个老奶奶骑车带着她的孙子,在我旁边刹了车。只见那个小男孩下了车,他的奶奶嘴里不停地说“慢点慢点!”那小男孩下车后,居然直奔那个冰红茶瓶子的位置,停下来,弯下腰,伸出手,把那瓶子捡了起来。他这一系列动作看得我目瞪口呆,呆了一会儿,我立马反应过来,只见那小男孩把那瓶子塞进了他奶奶的车篮里,然后上了车,向前驶去

  忽然,我的脸火辣火辣的,我已经六年级了,但是,年级高又有什么用,我还不如那个小男孩,连他都知道不能乱扔垃圾,而我却……自责之余,我的内心也受到了很大的触动,从他的着装上看起来他不算贫穷,但是他仍然能保持朴素的生活作风,仍然可以坚持做到不乱扔垃圾,他的品质令我钦佩,我坚信,这位小男孩将来一定会成为祖国的栋梁之才,还有他的奶奶,也是一位很伟大的'人,能把自己的孙子教成如此,你说伟大不伟大?我在心里暗下决心,我一定要改,做一个像那位小男孩一样的人,一个人拥有什么都不重要,重要的是要拥有一颗有着良好品质的心!

  我感谢这位小男孩,是他让我认识到了自己的错误,从而能让我改正;同时,我也感谢这个瓶子,如果没有这个瓶子,我不会看见这一幕,更不会看见自己的不足,谢谢!

六年级作文 篇3

  早春二月,远处的高山上还积着薄薄的白雪,可春姑娘已悄悄来到人间,早春的阳光照着大江两岸,到处都是春的气息。

  你看那春江水,好清哟,清得可以看见水下的沙石,绿得像一块碧玉。江水十分平静,静得感觉不到他在流动。哎!是什么东西,让江面皱起了眉头,哦,原来是两只鸭子啊!一会儿在江面上游来游去,一会儿在水中觅食,一会儿在追逐嬉戏。岸上有一个桃园,桃树上开满花,又红又艳。空气中还带着甜味,引来了蜜蜂在花丛中边歌边舞。桃园旁有一片竹林,竹子十分挺直,就像那守卫边疆的.卫士。竹子一年四季不换装,像是绿色的屏障。江中,还有几只河豚往上游去,去家乡产卵,它们有的为了生育后代失去了生命。母亲真伟大啊!

  江边的柳树姑娘披散着长发,正对着镜子梳妆呢。你看,它的叶子绿得像一块玉,阳光射在上面,发射出了绿色的光芒。忽然一阵风吹来,柳树姑娘跳起了属于自己的舞蹈。一会儿跳跃,一会儿匍匐,一会儿又摇头晃脑。渔夫坐在月牙形的小船上,双桨轻轻地划到了江中,手里提着一张网,撒进了江中,用一个浮力强大的轮胎,将网绳绑在上面,然后坐船回到了江中,静待着明天的收成。

  水中的河豚快活极了。灵活地躲避了鸭子的袭扰,顺利地游到了上游,繁殖后代。岸上那翠绿的小草,摇着头,好像在对小花说:“春天真美呀!”小花也点点头,仿佛在回答小草:“是啊!特别是江上,太美了!”一只燕子在江面上飞来飞去,还不时“喳喳”地叫着,好像在唱:这里的春天真美丽…… 今年这里更美丽

  春天,是最美的季节,万物复苏,百花盛开,空气清新。惠崇走出小屋,摊纸泼墨画出了这幅美景图——春江晚景。

六年级作文 篇4

  丝丝的 凉 风吹我满脸,缕缕的阳光照我心田。随着时间的流逝,我正慢慢长大!

  我这个“小大人”,总喜欢什么事都去试一试。周末爸妈有事一大早就出门了,我便早早地起了床,穿好衣服,拉开窗帘,洗嗽完毕!吃完早点后,我开始做我的家庭作业。

  时间总是过的好快,等我做完作业弹完琴,临近午餐时分。我来到厨房,先把锅冲洗了一下,拿起个鸡蛋往碗里敲。我打开嗡嗡的排气扇,啪的打开燃气灶的火,再往锅里倒了点油,等锅里的油烧热了,把鸡蛋倒进去,放上点酱油、盐。待鸡蛋熟了,我把冰箱里的剩 饭 放了进去,把饭和蛋混在一起继续炒。随后,我就开始享受我自己做的'蛋炒饭了!

  吃完美味的午餐,我休息了一阵子。距爸妈回家还有很多时间,我于是把前一天的脏衣服给揪了出来,放到洗衣池中,把衣服打湿,拿上洗衣板把衣服放上边,开始在衣服上涂满肥皂,涂了又涂,起了好多的泡沫,手滑滑的好玩得很,泡沫太多我赶紧放水冲,冲了又冲,冲了好多的水才把那泡沫冲走,后来学着妈妈的样子胡乱又洗了会,OK!搞定!衣服洁白如新!拧干水后,我把喜好的衣服挂到阳台外的衣架上。

  洗完衣服感觉像打了次仗!这才知道妈妈洗衣服的辛苦,估计妈妈快回家了,我又到厨房,插上水壶烧了开水。这时爸爸妈妈真的回来了,我忙给他们倒水喝,并且向他们汇报了我的“工作!”爸妈听了直夸我!说我的真的长大了!

  劳动里是甜,劳动外是甜!劳动是快乐的,光荣的!我以后一定要多多学做家务,分担父母的家务,让自己成为真正的大人!

六年级作文 篇5

  爱如春风,爱如细雨,爱如甘露。以前,我并不知道爱是什么。直到那天,我才明白,爱,它并不善于表达;爱,它并不是多华丽的辞藻。可是,它就是一份伟大且平凡的爱,它的名字叫父爱。

  生日要到了,我并没有在想自己的生日,而是在想爸爸的生日。那是因为,他的生日在我生日的后一天,我和他仅差6个小时。礼物,对我来说是最好的奖赏。生日那天,亲朋好友把抱着许多颜色包装纸的礼物堆在房间里时,心中充满了喜悦之情,满心欢喜地正在拆礼物,却丝毫没有察觉到在亲戚当中默默冲我微笑的父亲。关灯时,我还沉浸在生日的喜悦之中,而父亲却还在书桌前工作。第二天,父亲一如既往地叫我起床,他还说:“丫头,和我去跑步吧,减肥。”说完,他走出了卧室。跑步途中,他一路沉默,我看到了广告牌上的字,猛然想起了什么。我停下来看着爸爸,他回头看了我一眼,说:“怎么了?”“爸……你,你,祝您生日快乐。”我低下了头,实在说不出那三个字,只是小声嘀咕了几声。我一抬头,父亲的鼻子开始酸了,眼睛里也冒出了红血丝,一字一顿说:“爸爸以前没有过过生日,爷爷说,生日只是个名义,所以没给我过过生日,以前生日如果有一个鸡蛋,我就很高兴了。可是见到你昨天高兴的.样子,我真是比自己过还高兴……”话还没说完,他的眼角就泛起了泪花。在我印象中,父亲是一个抗挫能力很强的人,平常生意赔了,什么事他从来都没有掉过一滴眼泪。可是,可是他哭了,心里实在难受。也许,是因为平常见他时间少;也许,是因为以前经常气他;也许,是自己从没为他做过一件事;也许,是因为我爱他……眼泪终于夺眶而出,边哭边说:“对不起,爸,您让我不能哭的。”

  爱,到底是什么?是什么?爱是如春雨般的细腻,是如脚步般的轻盈,是如大山般的沉重,是如小事的那样平凡。在我看来,那一份父亲送我的话,是我收到过的最好的礼物。

  秋天的脚步近了,父亲爱给我做枫叶书签。小小的书签,代表着他想让我多读书。噢,原来,爱是那么平凡。

六年级作文 篇6

  六年前的秋天,我独自来到桃湾小学读一年级,那是我第一次来到这所学校,因此没有什么朋友,连同学们的名字,我也叫不上来。我交的.第一个朋友是同学汪艳,是她带我认识了其他的同学。

  这一天,我刚刚来到学校。不知为什么大家都不理我,我就心想:大家不理我,是因为和我不熟悉,还是我表现得不够好呢?之后,我来到大家的面前问一问:“你们为什么不理我?”同学们都说:“因为马上就要期中考试了,我们正在为这件事情而发愁呢?”

  我说:“马上就要考试了,为什么还要坐在这里,为什么不去学习呢?”

  “语文,我们弄好了;数学,我们也弄好了。可是,还要考英语。可我们都不会呀?”

  “哦,我知道了。”说着,我默默地回到教室,我快速拿起英语书看了起来。之后,我发现英语字母都可以默写出来,英语不会读,请英语老师来教我们读就好了。我赶快把这个好消息告诉了大家。大家都夸到:“ok,ok!真是一个好办法。”大家都快速行动起来。最后,在期中考试当中,我们班英语都考了不错的成绩,我的英语也得到了一个很好的成绩——93分。我也交到了许多非常好的朋友。

  这一刻,我既开心又兴奋,因为我在班上结识了这么多的好朋友。

六年级作文 篇7

  照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒,愈久迩纯。

  ——题记

  我的朋友很多,但可以交心的却不多,我的表哥就是其中一个。

  我的表哥是一个重情重义的人,特别是对待朋友,他会设身处地的为别人着想。所以别人都很喜欢他。

  我和他虽是亲戚,却胜似亲兄弟。我们每次相见,总有说不完的话语,谈不完的话题,吐不完的心声。我们互相尊重对方,互相信赖对方,互相欣赏对方。有时候会把一些埋藏在心底的秘密告诉对方。

  曾经有一次,我在表哥家玩,表哥邀我一起去踢足球,但我觉得玩电脑比踢足球要好玩,就假装自己的腿扭伤了,就想留下来玩电脑。表哥知道我的心思,但却没有揭穿我,还装得很惊讶:“那我们就不去踢足球了,我留下来陪你。”我不知自己是惊还是喜,只看见表哥面带微笑。但我还是看出了他内心的那种失望。他即使用微笑来掩饰,我也是知道的。于是,我疑惑地问他:“你明知道我没腿伤,为何还要留下?”他的回答超出了我的意料:“表弟难得来我家一次,怎么可以令表弟失望呢?”只是这一句短短的`话,却不简单,我听了后,瞬间惊住了。这一句话暗示着:表弟也不应该让我失望。这件事也教育了我不该再耍小孩子气了。我明白后,立即向表哥道了歉,表哥脸上的微笑也更灿烂了。

  如今,我与表哥分别已久,我很想念他。想念朋友,常常是在万籁俱寂、风清月朗的夜晚。窗帘儿轻轻被风掠起,朋友的谈吐举止,尤其是那悠悠深邃的眸子荡着涟漪,或脉脉含情,或活泼愉快,随着潮汐般的月光一起倾泻进来。而我却会时常在眼前浮现表哥的身影……

六年级作文 篇8

  今天,学校组织我们去瑞安市创意实践学校进行为期一天有趣的“课程”。在这一天里,我受到了不少启发。

  坐在汽车上,透过玻璃窗,我看到许多麻雀不约而同的汇集在了一起,就像一个个音符在五线谱上,忽高忽低,奏响着欢乐的乐曲,正欢迎我们的到来呢。

  “叮—铃铃——”清脆的铃声响起,在一位年轻的女老师的带领下,我和同学们匆匆走进教室。她走到讲台前,满面春光地走到我们面前。第一节课是用黏土制作小玩意。这位老师详细地为我们生动地讲着制作的步骤,我们睁大了眼睛,张大了耳朵认真听讲,教室里出奇的安静。

  过了一会儿,终于轮到我们制作了。同学们兴奋地拿着材料,认真地做着每一步。我思前想后,就不知做什么,脑子就好如电线一样“短路”了。老师正在另一桌这教同学怎么做“花”,我想出了一个办法:做几朵花,再做一个蛋糕的底座,这样就是一个“花朵蛋糕”了。我想着想着,凑过去听了一会儿,我就胸有成竹了,我便动手做了起来。我先先揉出六个小圆球,再把这六个压扁,连在一起卷起来,这样就是一朵花了。我用这样的方法做了好几朵花,还做了一朵彩色的花呢!接下来就是做蛋糕胚了。我用模具挤压出一个圆柱形的黏土柱,再用红的、白的、绿的的`黏土略微装饰一下,就做成了一个精美的蛋糕胚。再把两部分拼起来,加上一只用红白相间的长条搓成、转成的小蜡烛,就做成了“花朵蛋糕”。我跑到老师面前,把我的作品交给她看,老师夸我想法很新颖,动手能力也特别强,我心里乐开了花。

  创意的想法,让学习变得简单;创意的想法,让学习变得新颖;创意的想法,让学习变得有趣!

六年级作文 篇9

  “朋友一生一起走,那些风雨都经过……”一首首友情的歌在我耳边响起,听到这些,我想到了小学四年级发生的一件事……

  “我的笔记本不见了,你们谁有没有看到了?”我在班里大声吆喝。同学们都摇摇头,表示没看到。事情是这样的:那本笔记本是伯伯在上海游玩时买的,异常漂亮,本子是淡蓝色的,还夹杂着一点绿色,上面有几朵粉红色的花,今天早上我来到教室,发现笔记本不见了,便很气愤!

  这时,我的好朋友何芷越来到了教室,因为生病的关系,她来得很迟。我跑到她面前,问:“你有没有看到我的笔记本啊?”我当时急得要命,生怕妈妈会骂我,况且那还是我最喜欢的本子。“没有。”她淡淡地回答。我当时心情失落极了,头顶上冒着汗珠,沮丧地回到了座位。我想问一问何芷越的.病好些了没,可我一转头便看见她有一本跟我一模一样的本子。“原来是你偷了我的笔记本。”我的怒火烧了上来,她本想开口解释,却被我一句“我们以后不再是朋友”吓到了,趴在桌子上哭了起来……

  就这样,我们的友情破裂了,我不去找她说话,她也不来找我谈心了……

  那天晚上,我无意中在自己的书桌上找到了那本漂亮的笔记本。“怎么会在这里呢?”我自言自语道。原来,我今天早上压根就没带去,我要不要去跟何芷越道歉呢?要不……不去好了,等她来找我道歉?可她根本就没有错啊!还是我去当面向她说清楚吧。可是“对不起”这三个字我实在说不出口……

  第二天,我写了一张纸条放入她的课桌里,等待她的回应。只见她打开了那张纸条,嘴角扬了一定的弧度,转过头对我说:“我们以后还是朋友。”就这样,我们两个又是形影不离的好朋友。

  “朋友一生一起走,那些风雨都经过……”我相信,我们的友情一定会像三角形一样牢固!

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