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六年级年的作文

时间:2024-01-01 13:23:13 六年级作文 我要投稿

[经典]六年级年的作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

[经典]六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  外公手腕上常年带着一块手表,外公很珍惜这块表。是外公的爸爸四十年代买的梅花表,现在传给了外公。经过了七十多年的风雨,如今“脸”上已经伤痕累累了,可是在那银色的时针、分针、秒针还在“嘀嗒嘀嗒”的转动,准确的告诉外公时间。有一次,外公把表放在收音机上表慢了十几分钟,外公以为是妈妈、大姨和舅舅他们淘气弄坏了表,,硬是狠狠地教训了他们一顿。这块表还有个故事呢!七十年代时,外公家的房屋被一场大火烧得“精光”就一样东西也没有留下,就只剩下这块表。

  九十年代,妈妈有了一块上海牌的手表,金黄色的手表带,圆形的表壳,金黄色的表针,十分好看。听妈妈说,当她的手腕终于带上手表时,可神气了,她常常把袖子捋上来,好让别人看见,她有一块手表了。妈妈曾经告诉我:我想买只手表时,外公外婆还是经过认真商量后才买的。所以妈妈很珍惜这块手表。

  我可不像妈妈那样。记得上一年级时,妈妈给我买了一块我朝思暮想的电子表,上面有一个美丽俊俏的.小姑娘,表盖是粉红色的,表带也是粉红色的,有了这块表,我高兴得一夜都没合眼。可是,由于我不小心,表里进水了,电子表不走了,于是妈妈买一块表。这块表更美丽,表中心有一只可爱的米老鼠,它挥舞着手中的鲜花好像正要献给胜利者。外公告诉我:“孩子,珍惜时间,努力学习吧!你们一起上了好时代啊!”

  手表的故事还很多,手表的故事还在继续……

六年级年的作文 篇2

  生命,如同钻石一般有几千个不同的横切面,几个棱角,每一面、每一个都放射着不同的光芒,具有独特性,生命也是一样,每一个人的生命都有不同的特点,自然它所放射出的亮点的角度、光亮度也会不同

  世界上没有两片相同的叶子,自然的,也不会有完全相同的两个人,即便外表一模一样。但性格、内涵、爱好……也有所差别。因为每一个生命所放射出来的亮点也是千差万别的。

  也许你的生命的亮点,只是微弱莹光,但请你不要盲目悲观,请相信我吧!星星之火也可以燎原,是金子总会发光,而并不在于它的含金量

  也或许你的'生命的亮点,光芒四射,但请你不要太过自傲,请相信我吧!水能载舟亦能覆舟,切不可以骄傲自满,要知道人不可能尽善尽美千万不要因为自己的优点,而去忽视别人的优点,要知道人外有人,天外有天

  而你要做的只是发挥你的优点,学习别人的优点,孔子有句话说得好:见贤思其焉,见不贤而内自省也,见到贤人,我们应该向他们学习,而见到不贤的人,应该自我反省。人生的路还很长,我们不断地学习,来使我们生命的亮点,越来越亮,让生命越来越好。

六年级年的作文 篇3

  我老家在一个生机勃勃,松山葱郁的地方。那里四面环山,到处都种着竹子。最美丽最奇特的地方还是要属我家那片最茂盛的竹林了。你想知道它春夏秋冬的模样吗?那就跟我来吧!

  竹林的春天是独具特色的。春天到了,大地复苏,竹林里的竹子都换上了一件新的绿衣裳,变得油光发亮,它的外表摸起来像油一样光滑。许多小笋也从地里探出了头,好像对这新世界投以好奇的目光。

  竹林的夏天是不拘一格的。夏天到了,烈日炎炎,竹林里的竹子都长得繁茂起来,竹叶之间斑斑点点的空隙像夜晚天上的星星一样。同时,小竹笋也长得笔直、挺拔,好像一位位战士一样正在守护竹林。

  竹林的秋天是别有风味的。秋天到了,竹叶黄了,到处都是金黄的一片。从空中飘落的竹叶像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。竹林里的小竹子渐渐长大了,变得更加高大。

  竹林的冬天是奇妙无比的。冬天到了,到处都是白茫茫的一片,竹林的竹子只剩下一根根光秃秃的`枝干。不过,冬爷爷还是给竹子换上了一件雪白的衣裳,让竹林变得更加璀璨。

  家乡的竹林一年四季都是漂亮的,像一幅生动的水墨画。竹林给我带来了春的舒适、夏的炎热、秋的凉爽,冬的寒冷,向我们展现了一幅幅生动、有趣的画面。

六年级年的作文 篇4

  唉,又调位了,老师总是喜欢男生和女生调在一起,本来出于好意,想让我们互相制约,互相督促。可这反而更加激化了男女之间的矛盾。这不,每张课桌上都有一条崭新的“三八线”,是男生为了表明与女生势不两立的决心。唉,男生怎么这么小肚鸡肠,我在心中小小鄙视了一下。

  我原来是怀着高高在上的态度去对待男生,可渐渐地发现,其实他们都有着过人之处,譬如:幽默,滑稽大方,仗义,还有一股不甘落后的.韧劲。只是他们不善表现而已。

  不过,最让人可气的是,他们都有着很重的疑心,容易怀疑别人,还曾把我赤裸裸地气哭。那一天,我们帮忙在这把操场上的树枝收拾一下,可马战带头不听指挥,我们已经

  习以为常。老师下来监督,谁知,他们又兴致勃勃了干了起来,我们这边已经干完了,出于好心,默不做声地帮他们干,也不知谁挑拨的,马战与一群男生气势汹汹地找来了,竟说我们不怀好意,有目的的帮他们,当时我深知争辩不成,泪水不争气得溢满眼眶.....

  这群男生让人捧腹大笑,又让人怒火燃烧,不过,我还蛮欣赏的。

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