六年级的作文

[热门]六年级的作文5篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

　　充满整个秋天的是一种丰收的、繁忙的旋律。

　　就像生命终结一样，山上原本枝繁叶茂的小树，因经不住岁月的推移，再加上风这位伟大的理发师的“精心修剪”，小树已经变成了秃头，并且脆弱不堪。远处，一颗梧桐树，在风的驱使下，舞动着身躯，跳出了优美的舞蹈。那婀娜舞姿，真叫人陶醉。梧桐叶经风一吹，像风铃一样，发出了“铃、铃、铃……”的声响，那声音宛如仙子唱的歌声一样美妙动听。那叶子有时候在夕阳的照耀之下，像灯笼一般闪烁着耀眼的光芒。树林中，一条蛇匍匐在落叶铺成的褐色地毯上，一些鸟儿在枯萎的树上用尖钩似的嘴为树治病。池塘里，鱼儿成群结队的嬉戏。忽然，一条憨态可掬的.小鱼在水中吐了两个亮晶晶的水泡。那水泡如同一颗晶莹剔透的玻璃球。就这样，秋天在不知不觉当中来到了。

　　秋天的雨，是有趣的。溪水唱着欢快的歌儿向远方流去。忽然大风像一头猛虎呼啸而至，溪边的树叶顿时被风刮落了，掉进溪水中，溅起一些小水滴，小水滴又溅入“船”中，真是“白雨跳珠乱入船。”

　　秋天的旋律是丰收且繁忙的。有哪家人不希望自己来年五谷丰登呢？不过，庄家们也没辜负农民伯伯的殷切希望，长得非常好，一眼望去，黄灿灿的稻谷像一片金黄的地毯，微风一吹，齐刷刷地发出笑声。农民伯伯看到这幅景象，顿时喜笑颜开，拿起劳动工具却不知疲倦。可是农民伯伯最担心的是天气，他们只想着快割，快割。谷子割完了，他们也不得休息，还是去翻耕，播种。半夜起来还要听听门前的风铃有什么响动。新的作物种完了，照样没歇息，还要赶紧浇水，施肥，盼来年有个好收成。

　　家乡的秋天，永远是最美的，它虽然象征着事物的终极，可它却给人们带来了希望和动力。我爱家乡的秋天。

六年级的作文 篇2

　　小朋友，你们可能认为长得漂亮的人，就是最美的人。但是我认为，心灵美的人，才是最美的人。

　　一天，我像往常一样，读完了补习班，就去赶公交车回家了。我站在车站等着“5”路车，我左等右等，公交车就是不来。象是专门和我作对似的，我都有些不耐烦了。

　　“嘀——嘀——”车子终于来了，我第一个踏上车子，刷了卡，便寻找座位。可是，公交车上人山人海，根本没有坐的机会。我只好站在一位坐在座位上的妇女旁边。我看见这位妇女的`面貌，简直令人恶心：她的脸上的皮肤一块是黑的，一块是黄的，象是被火烤了似的。她的鼻子很小，在远处看，像是没有一样。她的嘴皮一块是紫色的，一块又是红色的。真是令人害怕啊！我便想躲到千里之外，离她远远的。可车上太挤，我只好忍受着，尽量不去看她那副尊容！不一会儿，一位年迈的老奶奶上车了，她还拄着一根柺杖... ...

　　这时，我万分着急，心想：这位老奶奶真是可怜，走路都要依靠柺杖，在公交车上还没有座位，真希望有一位好心人能给她让个座位啊。正在这时，我身边一个声音传来：“老太太，您坐我这吧。”原来是刚才那位面貌丑，令人恶心的妇女在热情的招呼老奶奶。老奶奶激动地说：“那真是太感谢你了！”那位妇女说：“不用谢。这是应该的！”说完，还亲自把老奶奶扶到了座位上！

　　我的的耳朵不知为什么，火烧火燎的。此时，我觉得有些惭愧，我这样以貌取人，真是不应该！这时候，我觉得这位妇女一点也不丑了，她比旁边那些见了老奶奶没座位却稳坐泰山的“美女帅哥”们更美！

六年级的作文 篇3

　　温哥华这座城市是美丽的，城市街道两边开满美丽的鲜花。9月29日这天，温哥华的街头发生了这样温情的一幕。

　　鸭妈妈带着几只小鸭去寻找食物，鸭妈妈昂着头，悠闲自在地走在最前面，小鸭子们排着整齐的队伍，紧紧跟在鸭妈妈的身后，一摇一摆地走着。

　　它们走着走着，来到马路上，来来往往的车辆川流不息，这群可爱的小鸭子引来了路边许多行人的注意，一个小姑娘指着这群小鸭子说：“妈妈，你快看，有一群小鸭子，它们可真可爱，真想去摸摸！”小鸭子们从未见过这人来人往的马路，它们东瞧瞧，西望望，小小的眼睛里充满了好奇。

　　三只只顾着东张西望的小鸭子，一不小心，“扑通扑通”掉进了下水道中。这时，其它几只小鸭子们“嘎嘎”地叫个不停。鸭妈妈转头一看，发现三只鸭子不见了，这可急坏了鸭妈妈，鸭妈妈围着下水道转来转去，还时不时伸长了脖子冲着下水道“嘎嘎”地叫几声，似乎在说：“你们等着，我一定会救你们的！”

　　鸭妈妈四下张望着，看见了一位正在执勤的交警，它飞快地来到交警身边求救。鸭妈妈拍打着翅膀，“嘎嘎”地叫着，仿佛在说：“你快救救我的孩子吧！我的孩子掉下水道了。”可是交警却一脸茫然，鸭妈妈更急了，用嘴叼住他的裤脚，朝下水道那边使劲儿地拽，看着眼前这只行为怪异的.鸭子，巡警只好跟着它来到了下水道跟前，看到下水道里有几只小鸭子，巡警这才明白过来，交警想试着用手捞，可是下水道太深了，根本捞不上来。这时，路人送来了一个水桶，巡警接过来，立刻把水桶放了下去，三只湿淋淋的小鸭子被提了上来。

　　鸭妈妈再一次“嘎嘎”地冲着巡警叫着，仿佛在说：“谢谢你，要不是你的帮忙，也许我的孩子就会被水淹死。”交警也笑了起来，鸭妈妈带着一群小鸭子，又继续上路了。此时，所有的车辆都停了下来，给小鸭子们让路，行人和巡警目送着它们渐渐走远……

　　温哥华街头的这一幕，让这个城市更加温馨、美丽。

六年级的作文 篇4

　　理想，犹如我的翅膀，带着我冲向灿烂明天; 理想，就是我宏伟的人生目标，有了人生目标，我才会有更加强劲的前进动力;理想如同光芒，为我照亮前行。人生，因为有理想而闪耀，因为有理想而有充满意义;生活，因为有理想而绽放光彩。

　　每个人都有自己的理想，而我的理想是——成为一名优秀老师。

　　有这样一幅对联：　“ 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”，这副对联是赞扬老师兢兢业业的奉献精神。从小我就喜欢盯着老师在讲台上时而走动的.身影，也爱观察老师拿粉笔的动作，更加羡慕老师在黑板上潇洒的写粉笔字。因为，老师这个职业是伟大而神圣的!

　　如果我当上了老师，我一定要尽心尽力教育好我的学生，让他们打下扎实的知识功底，成为这个社会中有用之才，我还要让我的学生具有高尚的思想情操，懂得付出，懂得舍己为人，懂得如何为祖国贡献自己的力量。

　　如果我当上了老师，我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。

　　如果我当上了老师，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学犯错了，我也不会放过，我会好好教育他或者让他写检查，让他记住下次不再犯错误了。当然，一般我不会轻易去惩罚我的学生的。我有时也会和同学互换角色，让学生上台讲课，我当学生。和学生一起交流我们的课堂知识怎样学起来轻松易懂。成为他们的知心朋友。

　　我觉得做老师很伟大.因为他是太阳底下最光荣的职业，他是人类灵魂的工程师。

　　实现梦想，是需要不断努力的。我想，我要成为一名优秀的老师的话，目前就要做好以下几点：

　　1.要培养自己良好的思想品德。

　　2.要努力学习，扎扎实实打好知识的基础。

　　3.要坚持锻炼，拥有健康的身体。

　　4.要开阔自己的视野，积累经验，不断创新。

　　加油吧!我要为了理想去奋斗，朝着目标不断前进，这样我的理想才能早日实现。

　　希望在不久的将来，我能够成为一名桃李满天下的好老师。从现在起就为理想而努力!

六年级的作文 篇5

　　老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路；老师是路，指引我们前进的方向。在小学六年中，有许多老师教过我们，其中，最让我难忘的是六年级的赵老师。

　　赵老师不仅口才好，而且文笔也好，还写的一手好的毛笔字和硬笔字。

　　她温柔美丽，从不打骂我们，她爱诗，而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在，我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说：“胸藏文墨怀若骨，腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗，跟着诗仙李白修仙气，跟着诗圣杜甫修圣气，觉得自己“气自华”了。

　　是她教会我们写现场作文，她不同别的老师一样，别的老师大都是写了背，背了写。她从不让我们背作文，而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧，如何“前后照应”等，她经常强调，要想写好作文，还得多读书。

　　当赵老师的学生，我知道了阳光原来是这样照亮人生的'；雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧！