（必备）六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”随着时光的流逝，现在已经是21世纪了。科学技术也在迅猛发展，现在的住宅也与众不同，让我们去欣赏一下21世纪科学发展的成果——住宅吧。
21世纪的住宅有着前所未有的变化和你想都想不到的功能。而且不管是穷人还是富人都有一幢漂亮的大住宅，世界再无富贫之分。
首先来说一说住宅的构造吧。这些住宅，都是由被加工过的特殊砖头修筑成的。而且住宅可以变模样，你喜欢什么模样，只要在墙上用手指写出来，墙上一点痕迹也没有住宅就会接收你的指令，变成另一种形状。内部的家具等也会根据住宅的形状而变化，变得美观相衬。
接下来是功能。要说21世纪的住宅功能可不少。既能像汽车一样听你的口令在马路上跑，又能像小鸟，风筝那样在天空中自由飞翔。平时的家务活，做饭什么的，又脏又累，可21世纪的住宅根被不用操心，它会自动帮你处理好，让你省心省事省时间。普通住宅装修时有很多气味，尤其是墙壁，好不容易刷干净，不小心又能脏了。而21世纪的`住宅会自己装修，墙壁如果脏了，脏的地方好像又一次装修似的，立马会变得很干净。
最重要的是住宅的防御系统，防的不仅仅是小偷和盗窃贼，还有灾难：地震，洪水，泥石流，火山喷发，海啸……都可以防。小偷和盗窃贼来了，会掉进陷阱，直通公安局……；灾难来了，住宅先发出警告，然后会变出一个保护膜来，人们在房子里什么也不用担心，不受灾难影响。
21世纪的住宅不仅仅会这些，还有很多其他功能，我以后再慢慢介绍给你们吧！
六年级年的作文 篇2
小时候，喜欢搂着大姨的手臂，喜欢将 小小的脑袋贴在大姨肩膀上，喜欢每次睡觉前 ，小声地说：“大妈，讲个故事。”大姨不会 再多说什么，就会用并不标准的普通话给我讲 一个高玉宝斗地主的故事。待到大姨讲完了故 事，我就会说：“大妈，再讲一个。”大姨无 奈地摇摇头，绞尽脑汁，又讲一个三只小狗的 故事。
渐渐地，我在大姨的.故事中长大，大姨 的故事不多，但是总让我得到满足。
讲故事时，大姨喜欢在每一处停顿的时 候加上一个“啊”，听着特别亲切。大姨讲故事时总是困得低枝倒挂，讲起故事来，也是睡 意连片，这种语气可是谁也编制不出来的。
昨晚，我依旧搂着大姨的手臂，将长大 的脑袋贴在大姨的肩膀上，我轻轻地说：“大 妈，讲个故事。”大姨拍了我的脑袋，说：“ 多大了。还听故事啊！”我抿嘴一笑，说：“ 就要就要嘛！”大姨无可奈何，只好给我讲了 一个高玉宝斗地主的故事。我听着听着，仿佛 回到了从前每个晚上都听故事的小女孩，那张 可爱的睡脸。
我突然突发奇想，说：“大姨，我也给 你讲个故事吧！”我模仿大姨的口气，讲了一 个罗伯特医生的故事。讲完后，我转过身看着 大姨，她的内陷的眼睛射出无限慈爱的目光。 凝视了一会儿，她吟吟地说：“再讲一个。”
六年级年的作文 篇3
我所崇拜的人想必大家都知道，那就是音乐巨人贝多芬。
一天，我无意间听到了他的《第五交响乐》——《命运交响曲》。
听到《命运交响曲》的第一乐章时，在最初的几个强音过后。这时，我听到一段十分短暂明晰的休止。我就想：也许，这休止是智者的沉默。虽然他稍纵即逝，但其中饱含着屈辱、忍难和孤独，又酝酿着愤怒和抗争。所谓“此时无声胜有声”，沉默有时具有比喧嚣更强大的爆发力。
“听！仿佛险恶叵测的命运再敲门，那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止的命运仿佛黎明前的黑暗。大师伸出手，抓住了黑夜的幽灵，把他从深渊中驱逐出来。这种拼搏愈演愈烈，越升越高……”他紧握的双拳渐渐伸开，变成向上托的手掌，语调也变得舒缓起来，“太阳终于升了起来，凯旋的歌声响了起来，所有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的急流之前都消失的无影无踪。”
命运坎坷的小人物也许能从贝多芬的音乐中汲取到精神的力量。今天，我还远远不能说已经听懂贝多芬的'音乐，但我读懂了我在贝多芬的《命运交响曲》中获取了悲壮美与幸福感，仿佛是一位凯旋的勇士。这正如贝多芬本人所说;"谁能参悟我的音乐的意义，谁能超脱常人无法自拔的苦难。’’
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