六年级年的作文4篇【热】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。
每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的.品格，鼓励一个人进步——
但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他
老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声，也喜欢用热情的掌声为别人喝彩
还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”
掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！
六年级年的作文 篇2
在日常生活中，我们会遇到形形色色的人，有的只是一面之缘，擦肩而过;有的却能深深地印在我的脑海里成为好朋友，我就有这么一好友，他叫马玉林。
我和马玉林的相识也是很偶然，记得刚上一年级时，我没有一个很熟悉的同学，自己性格又很内向，不愿意和陌生的同伴交流，自己经常感觉很孤单，记得有一天我在校园的操场上独自默默地走着，忽然看见在操场的一角也有一个和我差不多的同学在那里，他半蹲着在那里，感觉哪里不舒服似的，一种好奇一种想帮帮他的心态催促这我急走了几步，走进一看，是一个长的不算高大魁梧的'同学，但是十分秀气，脸白白净净的，眼睛炯炯有神，“你怎么了，哪里不舒服啊。”我说。他抬起头看了看我，“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的声音说。这时不知哪里来了一股无名的力量，我拉着他就奔向水房，用清水帮他把鼻子冲了冲，血止住了，洗去了脸上的血渍，然后我扶着让他坐一会，别动， “谢谢你啊，我叫马玉林，是一年级的新生”他还是喏喏地说，“我叫戴鲁斌，也是一年级的新生”我们就这样认识了，就这样成为好朋友了。
经过一段时间的相处我们相互了解了，其实马玉林是个很调皮的小伙伴，记得有一天我在校园里玩，看见马玉林狂奔着奔向男厕所，看到后我还独自窃喜呢，这小子又拉急了吧?我一转头看到后面还有一个女同学在追他啊，看到好友被追，我怎么能不不管啊，怎么回事啊，我大声喊道：“马玉林，怎么了。”“快跑，母老虎打我”他气喘吁吁地边跑边说，后来才知道，原来是马玉林揪一女生的辫子，人家不愿意，他还说人家是母老虎，人家能不追他吗?这都是很久以前的事了，现在的马玉林变化可大了，变得成熟了，变得爱帮助别人了，前几天的一件事，就很好的证明了这一点，前几天的一场小雨把路面变得很湿滑，课间我和马玉林去厕所时，他还时不时的提醒我，下楼梯的时候注意，别摔跤啊，多细心啊!当我们经过操场时，看到一些低年级的小同学还是毫无顾忌的在打闹，马玉林看到后以一个大哥哥的口气训斥他们一顿，“地上多滑啊，还打闹，摔倒了摔坏了，怎么办啊”小同学们看到“威猛”的我俩后，灰溜溜的会教室了。这就是我的好朋友马玉林，一直在成长的马玉林。
拥有这样一个好同学好朋友，我很知足。在以后的生活学习中我们会相互学习，取长补短，互相进步，会珍惜我们的友谊，让我们的友谊一直这样持续下去。
六年级年的作文 篇3
在我们的生活中，不管是谁，都有心愿。
梦想，是每一个人都有资格拥有的，尽管是芝麻一点大小的小沙粒都有梦想。每个人的梦想都是不一样的，有的人想要考一所好大学，也有人想找到好的工作，可以让我们的爸爸妈妈过上幸福的日子......
每个人都有自己独一无二的心愿，是谁都不可以侵犯的东西。有人觉得梦想是自己很宝贵的东西，有的人觉得梦想是一文不值的东西；有人觉得别人的梦想是可以随便践踏的，有人觉得有梦想的人是值得尊重的......在我们的生活中，每个人都有自己独特的梦想，而我的梦想就是当一名伟大的设计师。
重要的其实不是过程，重要的其实是你体验过程的喜悦。
如果你有梦想，你就要朝那个方向去前进，不要走歪道。如果你没有梦想，那你就要赶快去发现它，再选择你要走的'路。如果你觉得你的梦想很可笑，怕别人笑你，就不敢去实现，那你就永远都不可能实现你的愿望，更没有资格拥有属于你自己独一无二的愿望。千万别怕别人会嘲笑你的愿望，嘲笑你的人的愿望，可能比你更离谱，所以你千万不能轻易改变你的愿望。
如果你的梦想已经选好啦，那你就赶紧登上属于你的梦想之号吧！
六年级年的作文 篇4
我有一个幸福的家庭，家里有爱看电视、爱读报和爱玩游戏的爸爸，有爱漂亮、会打扮的妈妈，和调皮耍酷的我。让俺来介绍一下俺的家庭吧！
我的爸爸个子很高、很瘦，性格比较温和。平时他喜欢看电视，特别是一些军事、体育和具有挑战性节目。现在，我也受他的影响，喜欢看挑战性的节目，感觉这种节目非常有挑战力，而且对思维拓展有着巨大地帮助。爸爸每天也会抽出一点时间看报纸，他坐在沙发上，一边阅读一边把有趣的事和我分享，让我对一些新闻、趣事有了进一步的了解。爸爸也是一个游戏迷，他对魔方和智力闯关类的游戏都很有领悟，因此，我对魔方也非常了解和熟悉，并在二年级的'魔方的比赛中得了二等奖呢！
我的妈妈身材不错，皮肤较白，算是一个漂亮的妈妈吧！她性格开朗，喜欢唱歌、跳舞，但她最爱漂亮。妈妈每次出门前都会把自己打扮得漂漂亮亮的，所以她也要把我打扮得很女孩子，但我却很不喜欢，这让她非常地不开心。妈妈对我的学习很重视，别看她平时大大咧咧的，但对于我的功课却从不马虎，只要我稍有松懈，她就会拉紧我的神经。但是，我还是超级爱我的妈咪的。
在这个家庭中我当然是宝贝啦！虽然我是一个小女孩，但我从不喜欢妈妈把我打扮成一个甜美、可爱、粉嫩的小公主。我有我自己的性格，俺喜欢耍酷，平时我喜欢穿牛仔裤，会戴墨镜，俺喜欢黑色，所以，买东西我挑的颜色常常都是黑色的。这样，我认为我很有个性。但是，学习上我也要“争酷”，争取每次考试都要名列前茅。
这就是我的家庭。亲爱的小伙伴们，经过我的介绍你们了解了吗？