首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

六年级年的作文

时间:2024-03-19 13:21:41 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文(精选)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文(精选)

六年级年的作文 篇1

  春风和煦,柳树摇摆着嫩绿的枝丫,校园中心的小鱼塘里,鱼儿欢心地摇摆着它们的尾巴,似乎在告诉人们:休息了两天,终于有人可以陪伴它们了!走进校园,学生们各就各位打扫自己的清洁区和教室卫生,铃声响起,是在告诉我们:同学们,打扫告一段落了,是时候回去朗读了。

  俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨,走到教室楼下,朗朗的读书声不断响亮地涌入到我们的双耳里,一年级的弟弟妹妹们他们奶气的声音还没有完全褪去,听起来是那么地清脆、那么地悦耳,高年级的哥哥姐姐们正专心致志认真地朗读着,在他们天真无邪的脸上可以看到那种读书的认真劲和专注的目光,似在告诉我们:书中真的有黄金屋,书中真的有颜如玉。又似在告诉我们:这个世界原来那么美好、那么和谐。

  在上周五刚举行的中心校运动会中,我校获得了较好的成绩,其实在比赛的过程中老师就告诉我们:比赛结果不重要,重要的是你参加比赛的过程和对比赛本身的'一种态度,或许我们是真的领悟到了这其中的真谛:在比赛中队友们精神高涨,充满激情,像阳光一样光照大地,不仅仅影响着自己也影响着自己的队友,在比赛中,给我留下印象最深的是我校参赛的两位六一班的学生,他们参加的都是400米短跑竞赛,第一个哥哥已经跑完,当第二个哥哥在跑的过程中,明显地有些体力不支,然后第一个哥哥就立马跑到他的旁边:一边跟着跑一边大声地对他说:你不是说过你要拿第一的吗?

  紧接着第二个哥哥就像脱了缰绳的野马,飞快地奔向目标。当时的我就在一旁加油助威,当我听到第一个哥哥对第二个哥哥说这句激励的话时,刹那间使我有了很大的感触,我在他们身上不仅看到了:队友之间的凝聚力、同学之间的相互鼓励和呐喊助威,也看到了这种积极向上的态度似在宣扬:青春无敌就该放肆地去奔跑、去呐喊,我们都要争当祖国的向阳花。呵呵……是呀,从队员他们的脸上流露出欢乐的笑容,不仅仅使我看到了永不褪色的青春,而且也使得我看到了阳光下的少年就该是这般的青春无敌、快乐无限、激情四射,同学们大步地向前迈进吧,即使跌倒也要豪迈地笑,现在的我们就该做迎着阳光大步向前的活力少年、就该做那勇敢的少年、就该做那不畏惧怕的少年,没有约束的青春就该是我们这个年龄所拥有的,也更应该是属于我们的。

  同学们,努力向前吧,努力争当祖国的好少年,努力争当祖国的向阳花,美好的未来就属于我们这些向阳花。

六年级年的作文 篇2

  在我成长的过程中,发生过许许多多的事情,有不少事情早已模糊不清了,可有一件事情至今让我无法忘记。

  记得一个星期六的下午,我一个人在家玩手机,玩了一会儿,我觉得没什么好玩的,于是便拿起小刀削起铅笔来,我一边削,一边又打开手机看起来。手机里放的是喜剧节目《战狼三——喜羊羊大战灰太狼》,我全神贯注地看着节目,忽然,一不小心小刀把我的手削伤了,看着手上流出的血,我的心慌了,赶紧给爸爸打了个电话。爸爸知道后,像飞毛腿似的,气喘吁吁地跑回了家,他看见我的.手流血了,二话没说,连忙按住我流血的伤口,说:“怎么做事这么不小心?”后来他从药盒中找出了一个创可贴,接着帮我把伤口擦洗干净,小心翼翼地把创可贴给我贴上,并安慰我说:“没事,没事,过几天就会好的。”我点点头。爸爸又说:“以后无论做什么事都要小心,不要三心二意。”听了爸爸的话,我的伤口好像一点也不疼了。我的爸爸对我真好,长大以后,我要好好报答他。

  这件事虽然过去很久了,但一想起来,还有一点儿感动,我想:爸爸呀爸爸,你真是我的好爸爸,您为我所做的一切,我一定会牢牢地记在心上。

六年级年的作文 篇3

  艳阳招摇,白云和蓝天模糊成一片。一段随风飘来的歌曲:“飞啊!飞啊!飞上天吧!”

  一个阳光刺眼的午后。风徐徐的吹来,在草地上的我,一时兴起,买了个风筝,与风一起奔驰。我不停地跑着,随着风的强弱,时而跳跃,时而放轻身子,希望能让风筝飞得又高又远。然而不管我是如何的激动,它就是无动于衷,让我有些落寞。

  休息一阵子后,风大了起来,我决定再试一次。逆着风,我一边跑,一边放线,希望那细细的一线,能把我的.豪情传递给风筝,让它像只鸟般,翱翔于天际。我的汗水,因为激情而不断地落下,从发间流到脸颊,从脸颊流到下巴,再从下巴落到泥土里,滋养着大地。风筝也因为我的努力,无所畏惧,无论天空里是否有其他的阻碍,它只是越飞越高,直到我全身无力,躺在地上,享受这成功的喜悦。

  脑海里,风筝还在盘旋,时而高,时而低,没有目的,没有方向,对我来说,却是诱人的绝对,引我进入天空的世界。眼前开始模糊,慢慢地,渐渐地……

  等我醒来,映入眼帘,手里握着风筝,起身离去,伴着的,是我嘴角的一抹微笑。

  老师评语:

  作者这篇短文,就如同纸鸢一般,乘着一股适宜的气流自然浮沉,毫无着力的痕迹。又如同水,从源头顺势流至小河塘。轻盈宜人的一篇小品。

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文07-28

六年级年的作文[精选]11-28

[经典]六年级年的作文01-01

六年级的作文08-12

(精选)六年级作文09-04

六年级的作文(经典)11-07

[精选]六年级的作文11-05

【精选】六年级作文03-02

六年级作文03-14