[热]六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我在十一二岁的时候,我遇见了一个小胖子,她陪我度过了六年的美好时光,她教会了我许多知识,我至今都难以忘记她。
对于一个女孩来说,最讨厌的就是胖,而我把我的朋友却恰恰长得很胖,她从不为胖而烦恼。她说其实胖也可以追求那苗条的身体上有何苦呢!
她从小生活在农村,长在农村,。爱花,爱草,爱大树,喜欢仰望蓝天,看星星,观月亮爱大自然给予她的一切,。她说是大自然给予她的一切,塑造了她活泼开朗的性格。
她特别爱笑,有道是“慈言常开,笑尽天下可笑之人。”她笑时,我也渐渐体会到笑口常开的乐趣!
别她爱笑,可她在学习上可一点儿也不马虎,她认认真真、踏踏实实。成绩不算数一数二,但是在班上还是小有名气的',有的题我不会做,就去问她,她不管作业多不多,现在忙不忙,都用心的去给我讲解我不懂的题。
我和她的兴趣有些一样,每当写作文的时候,我俩都说长大后要当一名作家。都希望我俩的愿望能成真。
我每次和她玩时,都觉得特别开兴,她,就是我所说的那个快乐的小胖胖!
六年级年的作文 篇2
目前为止,教过我的老师不少,但对我来说大多都是过客,让我现在还留有印象的,大概只有这么几位而已。
几位老师的具体相貌我已经记不大清楚,但大致轮廓我还分辨得出,倘若真的见了面也一定认得。不过巧的是,这几位都是女老师。
第一位老师姓叶,同是我小学三年级的班主任与语文老师,只教过我一年。叶老师个子不高,瘦瘦的,沉稳中透着娇弱。但她讲课一点儿也不含糊,声音洪亮大气。
之于叶老师,我记得的不多,除了这些便是三年级结束时听说她要被调去外地任教,我竟难舍难分起来,第一次勇敢地向叶老师要来她的邮箱。后来四年级时给叶老师发过我写的一篇算不上文章的文章,她回复时表扬了我,我喜出望外。大概也是打那时起,我与写作结上了缘。
那篇文章至今还保留在我邮箱的发件箱里,每每打开来看,心里头总有一种说不出来的喜悦。可能是被实在无法入眼的文章逗乐了,又或许是它还在不断激励着我前进罢。毕竟,那时我才九岁,在那之前从未对哪位老师如此留恋过。
第二位是教我小学三年级和四年级数学的张老师,她同样也是教我“FLASH”(动画制作)的启蒙老师。
三年级的时候我们家刚刚买了电脑,当时我父亲是做这方面工作的,每回父亲在电脑上工作时,我就在一旁认真“观摩”,就这样,我渐渐学会了电脑的基本操作。后来对电脑越来越熟,打字速度也越来越快,在班里有了些“名气”。
一次上课时张老师在班里问有谁电脑玩得比较熟,结果同学们就“大肆”推荐我和另外两位同学。下课去了办公室才知道张老师是要教我们三个用FLASH做一个动画,然后拿它去参加区里的比赛;我喜欢电脑,自然也乐意学学这个新鲜玩意儿,便当场答应了。张老师让我们周末去学校。
周末很快到了,我和另两位同学一起去了张老师的办公室。我的准确记忆到此为止,后来的事不知怎地,都很模糊。像找到张老师之后,另两位同学在跟张老师学,我却无事可干,似乎是我不想学……还有接下来给动画配音,我也没参与,只是在旁边与她们聊天,倒逗笑了她们。
具体的情景怕是遗忘了,但我一直记得是张老师使我对FLASH萌生了兴趣;六年级时我还因此自己学着做了一个网站。直到现在张老师和我还会有互动——在QQ空间上她偶尔会“赞”我的动态,我有时也会给她“回赞”。
第三位是教我五年级数学的陈老师。陈老师黝黑的皮肤给我的印象最深,依我看来她做事可以称得上“雷厉风行”了,说一不二;但生起气来却很可爱,像小女生受了委屈。
我在陈老师的'课堂上比较喜欢“活跃气氛”,基本上她说两句我接一句,但她与别的老师不同,她不会因为同学们被我逗得哄堂大笑而生气,反而接上茬,让同学们继续乐下去。我珍惜这样的老师,开得起玩笑、能和学生打成一片,这两点做到了,再稍加利用,便很容易的就能教好每个学生。
私下里我与陈老师也可以算是“好兄弟”了。一次陈老师让我放学后去办公室帮她判数学卷子,我就去了。到了办公室正巧看见她在电脑上给自己的“宠物”喂吃的,那段时间比较流行“QQ宠物”,我也常玩,就与她交流起了“养宠物”的心得,还帮她挣来“元宝”,玩得不亦乐乎。后来就在办公室边判卷子边侃大山,结果把一起来的几位同学也带动了起来——那天大家都很开心。
陈老师是第二位当时就让我留恋的老师,六年级不知她为何不教我们班了,我便和她失去了联系;虽说舍不得,却也没办法。但这份师生情外加一份“友情”,一定会永存我心。
第四位是教我六年级语文的周老师,也是我当时的班主任。六年级我当过班里的副班长,职责就是协助班长工作,平常管纪律之类的都是班长干,我基本上没什么事。可有天班长生病请假了,这让我一下慌了神。我本就不愿意当副班长,周老师一定要我试试看,我才答应的。
那天是第几节课我忘了,同学们似乎都没有听到预备铃,整个班里十分吵闹,我想上讲台管,却又犹豫不决,大概是因为有些害羞,当时紧张的连话都说不出来。突然周老师进来了,拍着桌子让同学们安静下来后,点名让我站起来解释为什么不管,我无言以对,站在那不说话。那时别提多糗了,脸红得不知所措。但好像打那次起,我就开始慢慢学着大方起来。
还有一回周老师在作文课上给我们讲写作技巧,小学写的都是记叙文,周老师就告诉我们:“写文章一定要会‘折腾’。”当时我并不没太在意也不是太理解这么一句简简单单的话,可现在写文章和写小说的时候总是会不自觉地想起。的确,需要的时候“折腾折腾”,内容就给“折腾”得丰满起来了。虽说周老师没给过我多少好脸,我却把她深深地埋进了心里。
最后一位是我初三时的班主任兼语文老师——吴老师。吴老师是学校有名的“才女”,能诗能文,我有幸拜读过许多她的文章,她的笔触间多带有古代女子般的古韵情怀,意境优美生动,引人入胜。
与吴老师相处了一年艰苦的时光,那时面临中考,学习十分紧张,到后期每天只有六个多小时的睡眠时间。也正因如此,那年的师生之间、学生之间的感情都很深厚。
一次我请吴老师帮我评作文,当时我自以为那篇作文写得很好,结果吴老师给我指出了一大堆毛病。我不服气,拿回去重新改写,奋斗一晚后第二天便又交给了吴老师,吴老师看完后总算夸我改得不错。
使我记忆犹新的是吴老师在评作文的时候和我强调的“不能以辞害意”,大致意思是不要拘泥于词义的本身而曲解了意思,这句话直到现在仍在影响着我,让我即便想忘也忘不掉。
我记得这几位恩师,不只因为她们给我带来了知识,更为重要的是,她们还或多或少地教过我怎样去做人。如今我已经读了十多年书,长大了;同样值得庆幸的是,我的恩师们都还没老。
六年级年的作文 篇3
我家有一只小猫,是从外婆家抱来的。
这只小猫全身长着黑白相间的毛,就像穿着一件黑白条纹衫。头上长着一对三角形的小耳朵,每当听到一点儿动静,它的耳朵就会灵活自如地转动。它的眼睛又圆又大,就跟玻璃球一样,每到晚上,眼睛还会发光呢。它的鼻子可厉害啦!哪怕一丁点腥味,它都闻得到。嘴角两边长着六根白胡子,那是它的尺子,是用来量洞的'尺寸的。要是胡子碰到了洞口,它就没法钻进去了。它捉老鼠时,胡子就会翘起来。它的尾巴又粗又长,跑起来翘的老高老高,真像一根哨棒。脚下有肉垫,走起路来没有一点声音,从高处跳下来也不会摔着。
我家小猫特别爱吃鱼。有一天,妈妈买回一条草鱼,妈妈正在剖鱼,小猫围着妈妈转来转去,妈妈说:“别转了,我快被你转晕了,这鱼肠子给你吃算了。”小猫高高兴兴地叼着鱼肠子,跑到一边,津津有味地吃了起来。吃完了,小猫还不满足,又走了过来,“喵喵”叫着,好像在说:“主人,你再给我一点鱼肉吃吧,我求求你啦!”你看,它就是这样一只小馋猫。
这只小猫可顽皮了,有时,它会到楼下去追邻居家的鸡,追完这只又追那只,追得鸡在院子里乱跑,小猫就像打了胜仗的将军似的看着它们。
我很爱我家的小猫!
六年级年的作文 篇4
“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张,有一个姑娘,她有一些顽皮,她还有一些疯狂……”猜猜看,她是谁,她就是我妹妹。别看她只有6岁,却人小鬼大,连我这个做姐姐的有时候也不得不佩服她的足智多谋。
有一次,我们正在吃完饭。忽然,妹妹眨巴着眼睛说:“姨父,我会写‘爸’和‘舅’这两个字了。”爸爸妈妈听了都非常惊奇。爸爸说:“哦,那太好了,只读了中班就会写‘爸’和‘舅’了,我们的外孙女真是太了不起了,快写给我看看。”妹妹说:“写就写,不过,我有个条件,如果我写出来了,你就得送我一个皮皮熊。”爸爸犹豫了一下,说:“好,没问题。”说着他俩还拉了拉钩钩。妹妹接过纸和笔后,就一本正经地写了起来。我想偷偷地看一眼,妹妹发现后,严加防范,用两只小手遮得严严的,还用头盖住。我心想:妹妹真小气,不就看一眼吗?至于这样吗?不一会儿,妹妹写完了,还骄傲地把纸递给爸爸。爸爸接过纸一看,马上傻了眼。我一看爸爸这副表情,赶紧抢过来一瞧,也乐了。“怎么只写了一个‘8’和‘9’,‘爸’和‘舅’呢?小妹你不会写可别吹啊!”妹妹指着说:“这本来就是嘛,姨父要说话算数,给我吧!”爸爸说:“不是不是,这本来就不是。”“这本来就是嘛,只不过是谐音嘛!”妹妹说。爸爸一听,恍然大悟,:“你们老师还教谐音了?”“那是当然!”妹妹说。爸爸把皮皮熊给了妹妹,妹妹笑嘻嘻地把它放在床边。
妹妹特别善良。有一次,对门的黄阿姨要到医院去看望生病的妈妈,可是恰好孩子的爸爸也出差了。黄阿姨的孩子今年才一岁多,她急的团团转,差点眼泪掉出来。妹妹自告奋勇的承担起照看黄阿姨家小宝宝的重任。黄阿姨走后不久,熟睡中的宝宝醒了,他找不见妈妈,不经哭了起来。妹妹又是跳舞,又是唱歌,有是做鬼脸,小宝宝止住了哭声,看着看着笑了。等下午黄阿姨回来的时候,妹妹累的趴下了。黄阿姨逢人就说妹妹是个乐于助人的好女孩。
有一次,我和爸爸在客厅里正聚精会神地下着象棋。没想到,小妞妹从房间里笑眯眯地走了出来,看见我们在下棋,就“哒哒……哒哒……”一下子跑了过来。爸爸连忙伸出双手,想让妞妹跑到他的怀里,没想到,妹妹却一扭身跑到我们的棋盘边来了。只见她那充满了灵气的凤眼儿东瞄瞄西看看,棋盘上似乎有看不完的神奇。光看还不够,你瞧她,将爸爸的.“炮”放在我的“马”口上,将我的“车”放到爸爸的老“帅”边,还时而看看爸爸,时而看看我,一脸的笑容。爸爸轻拍了一下小妞妹,打趣地说:“看来父女之情比不上兄妹情深啊!”后来,她竟然拿起棋子当作了玩具滚起了圆圈,东丢一颗,西丢一颗,弄得满地都是车马炮。害得我和爸爸弯下身子,满地地找棋。当我们找得精疲力竭之时,一数发现,竟然还少了三四颗棋子。“哎哟,你这个小囡囡啊,害我们下不了棋,还害我要重新买新棋了……”爸爸面露愁容地说着,并在小妞妹粉嫩的脸上长长地亲了一下,而妞妹呢,却“呵呵……呵呵……”地,总是笑!
看,这就是我的妹妹,爱看她那天真可爱的笑容,爱听她奶声奶气地说英语,爱亲她这张贪吃的小嘴,最爱的是她那颗天真无邪的心!
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