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六年级作文我的拿手好戏

时间:2024-04-26 13:23:25 六年级作文 我要投稿

六年级作文我的拿手好戏

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级作文我的拿手好戏,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文我的拿手好戏

六年级作文我的拿手好戏1

  每个人都有自己的拿手好戏,我作为一个地地道道的北京人,当然也有拿手好戏,它就是被誉为国粹的“京剧”。

  因为我学了五年的京剧,所以学校要我参加一年一度的国家比赛“国戏杯”。

  那尊关羽像身穿绿甲,上绣红龙,头顶一顶亮绿盔,手持一把青龙偃月刀,脚蹬战白靴,威风八面。没错,这就是国戏杯的冠军奖杯了。

  为了得到它,也为了传承我国的传统文化,我坐上了去往长安大戏院的车。

  到了比赛场地,我发现有几十名评委,分布在两旁,使我放松的`心瞬间提了上来。来到了报幕席,我向一名评委报了我要唱的“定军山”。评委发给了我一个号——“1001”。也不知过了多久,评委终于叫到我。

  我深吸一口气,披上黄龙袍,带上黄龙盗,手持一杆亮银枪,走上了台。台下没有一个观众,我的心平静下来,开始了我的表演:“这一封书信来得巧,天助黄忠成功劳,站立在营门传营号,大小儿郎听根苗……”我洪亮的声音响彻大厅。

  我终于唱完了,紧张的心又提了上来,提心吊胆地看着评委,等着评委公布结果。终,中间那个评委说道:“经评委团决定,1001号获胜。”我的心终于放松了下来。结果可想而知,那尊威风八面的关羽像归于我手。

  不管我赢还是输,我们都承载着把国粹传承下去的责任和义务,这就是我的拿手好戏!

六年级作文我的拿手好戏2

  我的拿手好戏是煮方便面。

  你们可能会认为方便面不就是用来泡着吃的吗?干嘛要煮?但是你真的可以试一试煮着吃,那样会更美味。

  我一开始也认为方便面就是泡着吃的,没别的吃法,但突然有一天我吃方便面的时候,想道:“如果煮着吃会怎样?”于是我带着好奇心走进了厨房,我从柜子里再次拿出一包方便面,因为是第一次做东西,所以不太熟练,我按照抽油烟机的说明书顺利地把它打开了。

  我把刚烧好的沸水倒进了锅里,撕开一袋方便面放了进去。方便面在沸水中慢慢散开,我想:“如果加颗鸡蛋呢?”我兴奋地把冰箱打开,拿出了一颗鸡蛋,我把鸡蛋磕碎一块,两手一掰,蛋液随着蛋壳一起掉进锅里,对!你没有看错,是随着蛋壳掉了进去,都怪我的手太滑。当时我的心态顿时就崩了,我的眉毛皱了起来,我摸了摸头,只好把这锅倒掉重新做。

  第二次做,我真的很细心,又到了打鸡蛋这一步,这次我抓得很紧,没有再把蛋壳掉进去。我把料理包都放进锅里。过了一会儿,美味的.方便面就出锅了。

  刚睡醒的妈妈走进了厨房,一眼就看见了垃圾桶里的方便面和鸡蛋,她生气地看着我,但我却开心地把我煮好的方便面端给我妈,我妈尝了一口,顿时眉毛上扬,对我说:“儿子!你这个做得太好吃了!”

  从那天过后,我煮方便面也越来越拿手了。我的拿手好戏就是煮方便面。

六年级作文我的拿手好戏3

  屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分纸的古味,一张张,一列列,一个个,这就是书法,也是我的拿手好戏。

  万事开头难,就在练“扬”字的时候,我伤透了脑筋,怎么写都觉得字形丑陋,间架结构不合理,我本来就好强,再加上妈妈的挑剔,急得我心里像猫抓似的,心急如焚,根本就没了谱。但转念一想,急也没用,只有练才是出路,于是我慢慢平静下来,一张张,一堆堆,记不清写了多少遍,多少张纸才写了一个像样的字来,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成功是没有捷径的。

  终于,“功夫不负有心人”,如今我已经不再像以前摸不到门道了,只需细细读帖,很快能临摹好一个字,一幅作品也能很快完成。我还参加了各种书法比赛,都取得了很好的成绩,尤其是在书法课上,这也成了我的拿手好戏,当别的同学诚心诚意夸赞:“字写得真好看,也教教我吧。”我的心如吃蜜般甜。

  在众多字体中,我喜欢楷书,也擅长写。楷书,讲究的'是规范。一个“永”字,就能悟出许多道理,八种笔画都来源于生活,让我们从中得到享受,每一笔都充满每个作者不一样的情绪,都需要我们去认真琢磨每一笔。

  现在,写书法已经成了我的拿手好戏。想想自己以前曾一个字也写不好,到现在可以写一手好字,真是很开心呢。他磨练了我的意志,开阔了我的眼界,它让我懂得凡事不骄不躁,用一颗平常心去对待,这才是书法的高境界。

六年级作文我的拿手好戏4

  说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

  我特别喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!

  自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是责任,而是兴趣。

  弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!

  弹古筝不仅要弹得好,还要记性好。这时,朋友们肯定会问,为什么?那么我会回答你们,如果记性不好,怎么考级?考级不能看谱,而考级曲目都有四五页纸。不记性好,怎么行?

  现在我已考过五级,参加过五届表演,不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的`,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅没错还很好听,老师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

  渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我一定要继续学下去。

六年级作文我的拿手好戏5

  每个人的拿手好戏都不一样,我的拿手好戏就是守球。

  我曾经是学校足球队的队员,如今已经退役了,我还记得。在足球队的时候的事情,当时在足球队,我的位置是守门员。当时我们训练的可苦了,为了训练我们的足球技术,每天下午后一节课的时候都来操场上苦练足球,就算周末老师也让我们在家自己练。一开始那个时候我们要选购的位置,老师先看了我们的踢球和守门技术,决定让我当守门员,我的心情既紧张又兴奋,感觉心都要从嗓子眼里跳出来了。就这样,我们开始了“魔鬼训练”。

  我记得有一次,在训练足球的时候,我精力特别的不好,也不知道为什么那天我守门居然没有守住一个球,老师看到后非常的奇怪,于是便找我谈话,我感觉我可紧张了,心都快跳出来了,此时我的心里在想:怎么办?老师会不会不让我守门了。还是直接让我回教室不让我练习了呢?想到这里我有点犹豫,但终还是到了老师身旁,老师跟我说让我守后一个球。我于是来到了操场上,那个人飞起一脚就往门里踢,我赶紧预判了那个球的飞行方向,我在空中划过一道美丽的`弧线,我快速伸手,使出我大的力气,我碰到了球,并把他扑了出去,我的心里一阵快乐。

  我们去比赛了,我的位置还是守门员,我扑住了好几个险球,让我们队赢得了胜利,惊险的一球:在扑球的时候我不小心脚下一打滑,摔倒在地上,但是那个球刚好踢过来了,我立马蹬腿起跳,让这个球飞出了界外。

  我的拿手好戏是守球,你的拿手好戏是什么呢?

六年级作文我的拿手好戏6

  每个人都有自己的拿手好戏,我引以为豪的拿手好戏是在毫无防备的情况下快手接东西。我之所以可以很快地接住东西,是因为我是校乒乓球队队员,经常打乒乓球。打乒乓球可以锻炼人的.反应能力。

  有一次,我和姐姐出去玩,回家时想吃东西了,便走进了一家便利店。一进门右侧有一位面容清秀的姐姐。哦!原来是老板娘呀!她可真年轻!

  我选好了零食去结账。老板娘一手抱着个小宝宝,一手拿出计算器开始算钱。我正想撕开零食开吃的时候,计算器突然滑落下来。我顺手一操,便接住了计算器。真是大显威风啊!老板娘先是一惊,随后满脸高兴:“小伙子,你可以啊!什么时候练的这一招!”我得意地笑了。

  我们回到家后,姐姐在客厅里站着玩手机,我从她旁边经过。她看到了一个非常搞笑的视频,笑得全身颤抖,不料手一抖,手机滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虚惊一场啊!姐姐表情由原来的慌张,变成了现在的轻松,欢快。她拥抱了我,高兴地说:“老弟,你救了老姐的命啊!”我反问她:“那怎么犒劳我啊?”

  每当我吃完饭后,妈妈总是会倒一杯水让我喝。这天,妈妈像往常一样端着水向我走来。正当我要接过水杯的时候,妈妈的手突然滑了一下,杯子从空中落了下来。我的手像闪电一样接住了杯子,真是千钧一发呀!妈妈惊呼道:“嘿!小兔患子,你还会这一手呀!”我笑了笑,并没有回答。

  我的拿手好戏厉害不了?我给它取了个厉害的名字——“迅雷爪”。

六年级作文我的拿手好戏7

  李欣颖

  每个人都有自己的拿手好戏,有唱歌厉害的,有跳舞厉害的我虽然学过音乐,也学过舞蹈,但是都没有很好的坚持下来,唯有跳绳坚持到现在。

  跳绳是一项锻炼又能增强身体素质的运动。没上小学时,总是能看到身边的哥哥姐姐拿着跳绳不断地跳动,便就下定决心要练好跳绳。可是练跳绳哪有说起来那么容易的!第一次跳绳时,我拿着绳子往前一甩,绳子直接甩到腿上把我疼得嗷嗷叫,我重新尝试,可这次更加的惨,绳子甩脚下,给我摔了个大跟头,我揉了揉摔疼了的手和脚,毫不气馁地站了起来。正如张海迪所说的:"即使跌倒了100次也要100次的'站起来。"我在失败中,吸取教训在跌倒之后,爬起来终于完成了人生中第一次跳绳。

  当初那些哥哥姐姐已经长大,而我们就成了他们每天下楼,跳神都能看见和我同龄的学生,他们和我一样,坚持跳神,我们一起跳神,有时候还会比谁跳得多?谁跳得快?

  学校里的阳光体育项目就是跳绳,成百上千都简简单单,零失误都没问题,跳完了也不会感到四肢无力身心疲惫,大家都夸赞我跳得快跳得多。

  跳绳让我知道了,做人要坚持,功夫不会负有心人,努力了,就会成功,不努力哪里来的成功?

六年级作文我的拿手好戏8

  十八般武艺,样样是好戏;三百六十行,行行出状元。每个人都有一种属于自己的拿手好戏,也许我没能像别人那样完美,但我的一项拿手好戏让我感到我并不比别人差。

  关于这个拿手好戏,它的故事也可以说是三天三夜都讲不完。

  刚入学时,学校要求我们要买一把葫芦丝,起初我很不情愿。练葫芦丝的那段时间,我几乎是滥竽充数。记得那次刚上课没多久,老师说:“同学们,我们测试一下。”这突如其来的抽查令我有些不知所措。谁知下一秒就喊到我的名字,我吹了老半天,一个音都吹不出来,在众目睽睽下,我的伎俩全曝光了,我恨不得找个地洞钻进去。不用多想,我被劝退了。

  回去后,我却没有想象得那样高兴。望着乐谱和葫芦丝,我觉得它们都在嘲笑我:“好了,如你所愿,以后都不用吹了。”“不行,我不能这样下去,我是会吹的,只是懒得去练而已。”于是,我再次拿起了葫芦丝。从那之后,我苦练了很久,背会了乐谱,优美的曲子从我的嘴里飞了出去。终于有一天,我鼓足了勇气去跟老师说:“我会吹曲子了,能让我回来上课吗?”可能是我现在对葫芦丝的`这份热爱被老师看出来了,他同意了。

  如今,我背乐谱越来越快,吹曲子也越来越熟,还考了三本葫芦丝过级证书,从一级到三级再到六级,它见证了我的坚持。这些是靠努力得来的,我不会放弃它。葫芦丝这个拿手好戏将伴随着我的一生。

六年级作文我的拿手好戏9

  我的拿手好戏是——吹口哨!

  要说吹口哨,可得从我小时候说起。一天,我在院子里玩球,小伙伴突然跑过来问起我会不会吹口哨。我疑惑地问道:“是拿哨子吹吗?”“不是,就是直接用嘴吹”。“那我可不会。”她听了,得意洋洋地吹给我听。这声音,比小鸟叫得还要好听、圆润,忽高忽低。我低下了头,下定决心一定要学会吹口哨。

  我请求她教教我。她说,你只要把嘴撅起来,然后吹气就行了,很简单的,你慢慢练吧!于是我就利用空闲时间练起了吹口哨。刚开始练,我就像吹着碗里热气腾腾烫嘴的米饭一样,只能发出“呜呜”的.声音,怎么练都学不会,我心想会不会是那家伙骗我?用了什么隐形的口哨故意骗我上当?后来一打听才知道,原来根本就是我吹的方式不对!我气急败坏,为什么别人学得会,而我却学不会呢?就这样一连几天我都闷闷不乐的。

  一天早晨,太阳射进我的房间,照在我的脸上,几只小鸟在窗外的树上欢快地蹦来蹦去,嘴里发出“嘘嘘—啾啾—”的声音,这声音怎么这么像吹口哨的声音?窗外的小鸟好像也领会到了我的诚意,不停地向我叫唤,我仰起头,和它你一言我一语地交流着。功夫不负有心人,慢慢的,我从“呜呜”变成了“啾啾”再到现在的“嘘嘘”,我高兴得一蹦三尺高!我终于学会了吹口哨!我朝着窗外的小鸟说了声谢谢,然后就飞奔小伙伴家里,我要第一时间把这个好消息告诉我的小伙伴!

  只要肯努力,肯付出,就能成功,练习吹口哨不也正是如此吗?

六年级作文我的拿手好戏10

  你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

  我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧接着,原地踏步……过了好一会,觉得自己熟练的了,已经可以继续往后进行了,就开始第二步——滑。我轻松地,非常有把握地向前挪动着双脚,先将我的'左脚轻快地划出去,紧接着,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……

  我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。

  但是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。这就是我的拿手好戏!你呢?

六年级作文我的拿手好戏11

  在舞台上,灯光下,一个穿着裙子的女孩正伴随着悠扬的音乐翩翩起舞,那个女孩儿便是我。舞蹈是我的拿手好戏,我喜欢舞蹈。因为我感觉在舞蹈的时候,在舞蹈的时候自己就是一只小鹿,那种感觉很美好。

  我对舞蹈可以说是一见钟情,第一次看见那些在舞蹈他们翩翩起舞的大姐姐们,我心生羡慕,这是妈妈仿佛看出我心中的小久久带着我报了一个舞蹈班。

  舞蹈的路途是艰苦的,特别是在舞蹈,特别是下腰的时候,那种相电流是的疼痛,我几乎是强忍着疼痛,不让眼泪留下来依然坚持了下来,慢慢地越写越好,动作也越发标准老师常常表扬我,因此成了同学们中的佼佼者老师的得以娣姒,同学们对我刮目相看,我有些飘飘然再生舞蹈大赛中,我们的舞蹈小河淡淡的香,中的领悟便是我当我穿着漂亮的演出服画好妆后心中无比激动和高兴。在舞台的聚光灯下,面对台下的.观众有一种似曾相识的感觉,我面带微笑在动听的旋律下翩翩起舞,我用灵活而又柔软的身体做着各种不同的动作,把自己美的舞姿展现给大家演出结束后,台下响起了雷鸣般的掌声。掌声持续了1分钟比赛结束后,我们班所参赛的舞蹈节目被评为本次比赛的二等奖。心中的自豪感油然而生。

  我凭着满腔的热爱和持之以恒的刻苦训练,才有了舞台上的精彩演出,这就是我的拿手好戏——舞蹈。

六年级作文我的拿手好戏12

  我的拿手好戏有很多,有国画,围棋,做饭……但是我这次却挑了一个贴门联,贴门联也是我的拿手好戏,毕竟那次贴门帘让我学会了坚强,每到新节,我都有很多事干。当然就是贴门联了。

  记得我第一次贴门联的时候是在八岁,那一天家长都去买鞭炮了,只有我一个人在家里,家里还有几张门联,我也没有什么事干,看着桌子上的几张门联,就迫不及待开始贴门联了,我的贴门联行动,我本以为贴门联很简单,其实并没有那么简单,当时我才一米三七,还需要垫着凳子贴,当时我只想快点踢,让大人表扬我,可是却一不留神,从凳子上倒下了,还好用手撑着,没有什么损伤,但是手部也是流出了血。当时我的.眼眶里已经被泪水弄湿了,但是我并没有哭出来,这是我犯的一个错误,我怎么能有脸哭呢?

  随后我便向贴门联发起了第二次挑战,这一次,我表现得非常沉稳,前两块门联都贴得很好,端端正正的,就是上面那个有点吃力,这个我得架梯子上去,还好有门槛挡着,不然我就摔下来了,经过了半个小时,我终于完成了我的任务,而贴门帘也成了我的拿手好戏。

  现在我已经有九项拿手好戏了,现在我的拿出好戏——贴门帘已经进步了,我还给我的邻居贴门帘,不过我可不是傻瓜,我没给一家贴完都要收到一块钱的报酬。

六年级作文我的拿手好戏13

  “东风吹,战鼓擂。”十八般武艺,样样是好戏!说起煮拌面,我没怕过谁!

  新的一个早晨,初升的朝阳无私地向大地撒下温暖的阳光,微风催促着小草起床。那些可爱的小生命——虫子也早早地劳作。在这个美好的早晨,我将在家人面前大展身手。

  我早早地起床,洗漱完后到了厨房,先拿上热水壶,装满水,烧开水,打开盖子一看,热水壶的水还活蹦乱跳的,像一群不听话的小孩子一样,这一跳那一跳,时不时又摔一跤。

  我将开水倒入锅中开火。伴随着“哒哒”的电击声,一团蓝色的火焰利索地窜出,一起协助我煮拌面。我拿出面,用手捏住一些,拉出来放入锅中,那一根根面条像软弱的女子一般,瞬间臣服了,我又从厨柜中取出盘子,从冰箱中拿了花生酱以及花生,葱花,辣酱汁。用水壶中所剩的一些水,加之入盘中,放入花生酱,将葱花剁碎准备好,我看面煮的差不多了,用筷子夹入进盘中,放花生酱拌均匀,撒下葱花,倒一点酱油,先挖一点辣酱汁放进,再用筷子拌一下。我从厨房端出拌面,家人也醒了,吃了我的拌面又开始新一天的`奋斗。

  那初升的朝阳,撒下的阳光,照耀着我的心,只要你敢不断尝试,不断挑战,你的舞台将会更加闪耀。

六年级作文我的拿手好戏14

  在我们班,只要一提起我的大名,大家都会竖起大拇指,到底是怎么回事呢?这就得从我的拿手好戏舞蹈说起。

  看!我这苗条的魔鬼身材。瞧!我这大长腿,都是靠跳舞练出来的!

  我从上幼儿园开始就喜欢上了跳舞,妈妈就在外面给我报了一个舞蹈班。那个男舞蹈老师很凶,很严厉,让我们胯要挨到地,没有挨到地的要来压。我就没有挨到地,老师看到之后就来压了。我很害怕,几乎都要哭出泪来。“哇”我哭了……“咔”我好像听见了骨头错位的声音,痛苦的时间很长,胯慢慢摸到了地,老师放了手,但我的腿几乎不能动弹。当腿合上的时候,骨头又“咔”地响了一声。下了课,我告诉妈妈我不想学了,但妈妈鼓励我不要放弃。我在妈妈的多次劝说下,坚持了下来。我现在换了一个地方学习舞蹈,但我依然没有松懈。

  直到现在,我一直在学习舞蹈,学的是民族舞。我现在舞蹈考试已经过了十级,基本功也很好。

  但就在我很骄傲的`时候,意外发生了!我们去比赛时候,一向表现很好的我们在出场的时候出反了,因此,前面一段的动作和队形都做反了,直到在一个集合、散开的时候才回了原位,后面的也渐渐地走入正轨,这一次比赛拿了银奖。

  我在班里舞会、儿童节表演,春节联欢会都会主动申请表演,每一次都会为班级争光。

  瞧,这就是我的拿手好戏!

六年级作文我的拿手好戏15

  我擅长做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳绳,但能让我成为拿手好戏的是做西红柿炒鸡蛋。

  在以前妈妈在做饭时,我看到妈妈在做西红柿炒鸡蛋,就非常好奇让妈妈教我做这道菜,直到我学会为止,而现在让我回忆一下那道菜的步骤,我也能倒背如流,现在西红柿炒鸡蛋已经是我的拿手好戏了。

  当天父母都不在家,而我无法出去吃饭,我就在想我也来做一回西红柿炒鸡蛋吧。

  我仔细回想着妈妈教我做的步骤开始慢慢做。我先拿出两个鸡蛋,拿出碗和筷子,将鸡蛋打开倒在碗里,然后拿出筷子在碗里搅拌均匀。然后往锅里倒一点油,当油热好时再把打好的`鸡蛋倒入锅中,再不停地翻炒几遍。突然油花散射比不小心滴到了我的脸上,我觉得你脸上疼死了,但如果我不做饭那我只能挨饿了,我只好继续做。再拿出一个西红柿,把西红柿削皮切块倒进锅里,再不停翻炒最后在出锅时切一点葱花,撒上去一道西红柿炒鸡蛋就做好了。此时我激动死了,我终于做好了。

  就在这时父母正好回来,我让他们来尝尝我做的饭好不好吃。

  妈妈先尝了一口,然后说:“还不错,只要改进一下就更好吃了。”爸爸也尝了尝:“不错,下次加油!”我也尝了一口,现在在我嘴里的不是一口饭,而是一个大大的成就。

  “360行,行行出状元。”我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋。

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