六年级作文

六年级作文[优]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

　　今天早读轮到我管班。我站在讲台上监督同学们读书，看着看着，就有了新发现，原来每个同学都有一个特定的表情，我把他们分成了四类。

　　特困型：特困型的同学是最容易被发现的，因为他们有一个共同的特点，那就是把书翻开，人躲在书后面。开始的`时候，我还以为读书的人有一点儿累，趴一会儿，可是，十分钟也不见他抬头，走过去一看，才发现人家的口水已经流得一桌子都是了，真是“睡有独钟”啊！

　　“胆小如鼠”型：这类人还不算少，因为我很少看到他们光明正大地走进教室，每次进来都是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的，生怕被人发现。看吧，我刚刚还发现右手边的位子上是没人的，还专门走过去问周围的同学这个位子的人来了没，大家都说没来，然而，不一会儿，当我又把目光望向那个位子时，却发现那个位子已经有人了，真是奇了怪了，鬼使神差，说来就来，我还不知道他什么时候进来的。

　　“胆大妄为”型：有些人迟到了，他们进门时居然不打报告，还慢悠悠地大摇大摆走到自己的座位上坐下，居然不把我放在眼里，真是太可恶了！我马上跑过去准备训他一顿，然而就在这时，老师走进了教室。他看见老师进来了，立刻开始专心致志地读起书来。我气得咬牙切齿，只好假装什么事也没发生。如果老师看到我训斥一个专心读书的同学，一定会把我叫到办公室谈话，我敢肯定，这个“胆大妄为”的家伙一定会幸灾乐祸的。

　　“愁眉苦脸”型：这类同学大多成绩很差，一读书就烦。虽然他们也都在很认真地读书，但是，因为很多字不认识，就有了愁眉苦脸的表情。

　　下课铃响了，特困型的同学依旧在睡觉，打雷都吵不醒他们，胆小如鼠型和胆大妄为型的同学早已跑到外面潇洒去了，而愁眉苦脸型的同学还在认真苦读呢！早读众生相，真是有意思！

六年级作文 篇2

　　这天，卫老师一走进来，大家的目光都被卫老师手上的盒子吸引住了，眼睛都巴巴的看着。大家都百思不得其解，看到那个盒子，对于这里的东西都十分好奇，迫不急待的想要知道，这里头到底是什么。嘻嘻，卫老师好像耐不住性子了，过了一会她就对我们说，今天我们要做一个活动——快捷观察。

　　同学们一听要做活动，都沸腾起来，纷纷举起自己的手。终于，第一个吃螃蟹的人——韩沁珂上了讲台，卫老师说：“十秒钟的时间，记住盒子里的东西，尽可能多，尽可能详细”。大家听了，就明白了盒子里的东西原来就是今天活动要用的物品呀！在我们明白的同时，心里又多了一份疑问，这盒子里到底是什么东西呢？

　　“十、九、八、七、六……”随着紧张的倒计时，教室里的气氛也是紧张到了极限。当倒计时结束时，韩沁珂也站起身来，转身回到了坐位，刚刚提起笔准备写时，卫老师突然说：“不许写，自己在脑子里使劲记好：。

　　这句话一出，大家都放下了自己的手，就连平常最“活泼调皮”的余科寒都望而却步。之后，看着一个一个同学都欢欢喜喜的上去，可下来一个一个都眉头紧锁，这让我的心情更加紧张。

　　过了一会，余科寒也被卫老师“抓”上了讲台，用他那个小眼睛在盒子里扫来扫去，倒计时结束了，余科寒下来了，平时话最多的余科寒都把嘴闭上了。

　　再回头看一看，有的同学眉头紧锁，念念有词，有的同学双手捂着耳朵，有的同学闭上了眼睛，可是我们王梓鑫同学却得意洋洋的说：“这么简单，我全都记下来了”。看着同学们的反应，让我更加好奇。

　　到我上讲台做活动了，我带着紧张而兴奋的心情走上了讲台，心想，我一定要以迅雷不及掩耳之势的速度把全部的物品都记录下一。倒计时开始，我在盒子里看了看，打开了我的“收纳器”，将看到的东西收进我的“储存器”。一下来，我的大脑就开始了风暴搜索，巧克力、护手霜、胶布……一样一样的物品闪过我的大脑。

　　大家都已经上去过了，卫老师说“三分钟，把你们看的'东西，尽可能详细的描写出来”。这个时候，教室里同学们形态各异，有的闭上了眼睛、有的用笔写着，有的东张西望，有的信心满满，有胸有成竹，有的小声说话，有的抱怨连连。

　　活动结束了，张塑瑾在活动中拿到了第一名。

　　在这次活动中，我学习到了如何快速记住事、景、物、人等事物，并尽可能详细的描写出当时的场景。

六年级作文 篇3

　　这是一个新的时代，也同样是一个攀比的时代。这不，白小飞同学拿来了四支凌美钢笔。

　　谁都知道，在这个时代里，凌美的钢笔可算得上是名牌了。“哇！小飞，你真有钱！几百块钱一支的凌美钢笔，你一次性就买了四支，可以拿给我们看看吗？”闲木向白小飞投去了羡慕而又期待的眼光。“这可不行，要被你们弄坏了，怎么办？看看可以，碰却不行。你们就看看吧，我先出去一会儿。”白小飞便哼着小调走出了教室。

　　等到他回来，周围旁观的同学都散去了。

　　“啊啊啊！我的钢笔不见了！”

　　“不行，我要冷静，再数一遍。”

　　“一、二、三……啊呀呀！只有三支，还有一支去哪了？”

　　正当白小飞为不见了一支钢笔而发牢骚时，他的好朋友橘小京慌忙跑过来说：“飞哥，我找到你的钢笔了，在宫小武那，他正在用呢！”

　　说毕，便带着白小飞朝宫小武那去了。

　　“宫小武，你为什么要拿我的`钢笔？”

　　“你在说什么？我怎么一句也听不懂，谁拿你钢笔了？”

　　此时的白晓飞早已怒发冲冠，对着宫小武就是一拳：“还敢狡辩，看我不好好收拾你！”被打了的宫小武也很不爽：“来呀！谁怕谁！我为人正直，还会怕你。”两人掐起架来，从讲台到门口，再到楼梯口，两人已经到了不分场地撕扯起来。

　　“嘿！小飞我刚好找你，你的笔刚才漏墨了，我帮你拿去洗了洗，我还发现你这支笔是盗版的呀！”闲木同学从盥洗室走出来，手上还拿着白小飞的钢笔。

　　得知自己的笔是盗版的，白小飞立即从地上爬起来，从闲木的手中抢过钢笔：“谁让你碰了！”说完便转身跑了。

　　宫小武骄傲地举起手中的钢笔，叫到：“哈哈哈！我的才是正版！”

　　不料说脸打脸，闲木指着他的笔说：“你的那支笔也是假的！”周围的人都大笑起来，宫小武羞红了脸，只有呆呆的闲木不知道发生了什么。

六年级作文 篇4

　　高尔基曾经说过，读一本好书就是和许多高尚的人谈话。说的多好！哈，我就和诸葛亮、岳飞等名人“谈”过“话”哟！

　　寒假里，我从好朋友那里借来了一套《上下五千年》。整本书共三套，记载了中国先后五千年的历史，从传说中的黄帝、尧、舜、禹时期直至公元1805年。读了这套书，使我知道了不少古代的事，如，《钻木取火的故事》、《尧舜让位》……

　　最让我难忘、又气愤的故事就是《“莫须有”冤狱》。卖国贼秦桧为了眼前个人的利益，居然提出请求让宋高宗召回正在前线抗战的岳飞！随后又乱造谣言，给无辜的岳飞扣上了“莫须有”（就是也许有）的`罪名，并派人杀害了岳飞。读完这个故事，我气得咬牙切齿，真想回到那个年代，为岳飞澄清事实，把卖国贼秦桧抓起来，判他“无期狱”！

　　当然，书中别的故事也同样吸引我。如像三国那段时期，我欣赏诸葛亮的才智，曹操的勇猛。不过，我也很喜欢宋朝那一代，女词人李清照的一句“流光容易把人抛”可吸引我了！

　　上下五千年，英雄万万千，中华民族一向来勤劳、勇敢、智慧著称于世。看史书，知史事。当然，学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬我们源远流长的爱国主义传统。

　　这套书籍对我的影响颇大，使我懂得了许多道理，知道了许多史事。《上下五千年》容入中国古人对爱国一说的行动，是中国历近五千年来的历史结晶。怎么样？想和高尚的人“谈话”的同学，快来和我一起阅读这套《上下五千年》吧！

六年级作文 篇5

　　光阴似箭，日月如梭，时光匆匆溜去。转眼，我已读六年级的下半学期，到了快要升初的年龄。今日趁课间趴在桌子上发呆，在虚度光阴时耳边传来比我们低一层楼的一年级小同学的笑声，让我不禁想起了自己一年级的情景，与现在作了个对比，鼻子微微有些发酸。

　　一年级，懵懵懂懂，只知道自己要从幼儿园去一个更大、更多人的地方啦！要去学习真正的知识啦！人生地不熟，我小心地跟着妈妈，牵着她的手，哪也不愿去，胆小而懦弱。那天我第一次听到了这个地方的名字——xx小学。第二天，我开始胆大，好奇地东跑跑西转转，观察这所在接下来会陪伴我六个春秋的学校。我见到了新的教室，新的老师和新的同学。那整齐的桌椅，干净的地板，我过目不忘。老师们介绍自己，又介绍了这所学校，表示了对我们的欢迎后又请我们介绍自己。轮到我时，我因兴奋和紧张导致手脚有些抖，加上牙齿掉了没长出来，说话漏风。全班都哈哈大笑，我也跟着笑起来。从那天起，我有了一个新称号——xx小学一（x）班的一份子——简称“小学生”。

　　六年级，我虽不算成熟，也未必了解学校的角角落落，偶尔路痴，还要朋友带路。但我的'朋友在变多，作业在变多，负担在变多，责任在变多。不过好像有些不好的东西也在变多，比如——懒惰细胞。我在此承诺，我会改的！（疯狂往身后吐口水）对比往昔，我在语文方面的作文能力好像有所提升，不再像以前那样憋很久也写不出一个字，偶尔还会引用名人名句，而阅读题方面我还是一言难尽。来讲讲英语，我认识的单词多了很多，但我的口语还有待提高。来到数学，我虽然可以背下公式并运用，但问题都在细节上。现在我正式起誓，我下定决心要（永不）改正我所有不足！

　　转眼，我的称号将变成xx中学的一份子，我在这所学校学习的日子还剩下一学期。我要好好努力，为升初打好基础！

六年级作文 篇6

　　我们很喜欢那些动物们，经常去看它们而且还给乌龟做了一个“模拟沙滩”其实就是把抽屉里装满沙子，在把抽屉放在水里就行了。乌龟们很喜欢那个沙滩，乌龟们经常到那个沙滩上晒日光浴感觉很好似的。

　　一天，风和日丽，阳光明媚我和弟弟想把沙滩蓬松一下，所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一团大沙子弄进了水里，突然水变的浑浊起来了，小鱼儿一下子就乱撞，这时我和弟弟惊慌失措，不知该如何是好。我镇定了下来，让弟弟把水管的闸门给打开了，但一会就被一条大鱼给卡住了，更糟糕的是一只青蛙跑了，我的肺简直都气炸了。我想：“要冷静下来。”所以我让弟弟把青蛙给找了回来，又把管道里的'鱼救了出来才逃脱了一场厄运。

　　我从这件事知道了我们不应该去破坏生态平衡，要不然就会给我们带来一些损失和灾难。

　　我最喜欢我家的小狗，它全身都是白的，像穿了一件白色的小棉衣。我就给它取了一个名字叫小白。

　　小白很讲礼貌。有一次，我回家，它就站在门口出来迎接我。还有一次，我和爸爸出去买些东西回来用，它也会跟在后面，好像怕我不要它似的。我们家的小白也很听话，我叫它在我为它做的小厕所里大小便，它会按我的话做，从没把家里弄脏。

　　小白非常警觉。有一次我和全家人出去了，只留小白在家里看屋，这时屋里来了一位客人，小白以为它是小偷，就“汪汪”地叫着，幸好我及时赶来，不然小白就要下手了。就这样，我和小白成为了永远的好朋友，这就是我动物中的好朋友——小白。

六年级作文 篇7

　　今天，我的表姐来了。我妈妈便说：“你来得正好，帮我做香肠吧！”这话被我给听到了。我溜了过去说：“那我----？”妈妈一边摸着我的头一边说：“少不了你的。”我这才放下心中这块大石头。

　　正当我做作业作到一半的时候，发觉妈妈她们俩已开工了。我怒气冲冲（？）赶到那儿问妈妈：“妈妈，你这么忘记了我呀？”妈妈急忙想摆脱我，说：“你又不知道香肠的原料。”我忙答上：“盐、白糖、花椒、胡椒粉、猪肉……这才开始做呢！妈妈表姐动手装香肠他们先把小肠剪成几段，接着把一段的.一头套在一节塑料管上。看上去实在是像一根双节棍，当时真想拿来舞弄一下呢！从管口住小肠里装肉。装满一段后，他们用线扎好一头，再一边将肉挤紧，一边用针刺小肠排空气，挤紧后扎成小节小节的。我便也来捣捣乱。把一根小猪肠拉开了，把肉使劲望下挤。妈妈在一旁批评道：“你是那一个狠心和尚呀！拼命望下挤。”我只当耳边风。哎呀！只听见我的一声尖叫。因为小猪肠破了，我的手艺也没得展示了。我知道了不要把别人的好心当作驴肝肺。终于我们做好了香肠，妈吗说：“现在没好，要太阳晒干了才好。

　　失败是成功之母。还有我们要听取他人意见。这次我未成功，下次我还要做一次香肠。

六年级作文 篇8

　　我有一个可爱的爸爸，憨厚的爸爸，那就是您。您画画好、算术好、炒菜好，几乎什么都好。可是，您美中不足的是：脾气实在太差了。我从电视上看到，瘦的人脾气差，胖的人脾气特别好。可您却相反，让我干着急。我的千言万语也不能让您改正，可能您永远也不能改正吧！

　　有一次，小哥哥、大哥哥一起到我家来作客，我很开心。在当天晚上，我跟大哥哥尿急，就去卫生间。因为我动作快，所以我先到了卧室。我想跟大哥哥开一下玩笑，就将钥匙拔了，将门关上，把大哥哥关在门外。您看见了，就走过来，在门外大喊大叫。我想：如果去开门，会被爸爸打的`。所以，我没有开门。见我没有来开门，您就边踢门边叫，吓得我哭了，就更没胆量给您开门了。不一会儿，您就把门踢破了。还是妈妈把您劝开的呢！

　　还有一次，在晚上，您买来了一个滚圆滚圆的大西瓜。当时，我洗完脚，就坐在沙发上看电视。您将西瓜切开，里面的果肉通红通红，您又将一块西瓜放在我前面，对我说：“乖乖，把西瓜吃了。”我摇摇头，又看起了电视。这下可把您惹火了。您说：“你不要敬酒不吃吃罚酒，吃不吃？”语气中带了几份恼火。我急忙跑到妈妈后面，可您还是把我揪了出来。没办法，我只能吃了。可我刚吃了几口就没胃口了。您又大喊大叫，把我吓哭了，我跑到卫生间把西瓜吐了，就去睡觉。

　　爸爸，您虽然现在还没有改正这个坏毛病，可我相信您会改正的。

六年级作文 篇9

　　如果有来生，我要做一棵树，像树那样思考。站成永恒没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半沐浴阳光，一半洒落阴凉。

　　黄沙漫漫，驼铃声声，大漠边缘的胡杨见证沙峰的迁移，历史的兴衰，千年不死，千年不枯，千年不倒，站成永恒。参透世间红尘。他们犹如世外高僧坐定一样，身不移却从未停止思考，思考自己，思考外物，思考人生，思考所有的俗尘。橡胡杨树那样思考，停留在无人处安详。

　　光影点点，树影斑驳。高山密林中的叶杨伫立于众杂木之上，独自享受高海拔的阳光。从小不懈努力的'生长，拔地而起。终于傲视群雄，凌驾于众木之上。处于深处密林的纷杂环境，却不甘人后，为了生而思考，决定向上拔高，站在至高点，放任思绪与蓝天白云阳光进行亲密接触，纯净的灵魂，决定思想的高度。像叶扬那样沐浴阳光，思考，因为追求而向上。

　　烈日高挂，干旱无雨。旱季的灼烤把墨西哥沿岸的行人蒸干，扎根荒原的瓶树挺着滚圆的树身立于道旁。走至树下，割开树皮，清泉涌出，灼烤瞬间遁去身影。如此季节，为何还要让出水分，放弃生机？是因为它曾思考：没有枝叶，没有果实。甚至没有可供观赏的艳丽花朵，怕自己只能献出贮存一个雨季的甘露，来慰藉匆忙的行人。如果不能闪耀迷人的光亮，那么便低调的温暖一个人的手心。树木洒落阴凉，献出果实，绽放花朵，甚至让出水分，却无所怨言。像瓶树那样思考，因为人生价值而甘于奉献。

　　像一颗树一样，不论是埋在土里安详，还是站在高处沐浴阳光，抑或贡献自己并洒落阴凉，时刻因为活着而思考。为活出自己，果树开花结果；灌木浓密深邃，开花的树夏天洒落一季繁华，栋梁之树努力向上挺拔……就算是一颗歪柳，也可以做为带来温暖的薪柴，活出自己的价值！

　　如果有来生，我要做一棵树。

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