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我的拿手好戏六年级作文

时间:2024-05-20 13:19:55 六年级作文 我要投稿

我的拿手好戏六年级作文[优]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏六年级作文[优]

我的拿手好戏六年级作文1

  古话说:“十八般武艺,样样是好戏。”我的拿手好戏是爬树。你们想听吗,想的话就把耳朵竖起来,听我慢慢道来。

  起初,我是不敢爬树的,但是我看同学们哥哥都敢爬,而且一些同学还在一边嘲笑我,说我是个胆小鬼,连爬树都不敢,跟一个小女生一样。由于我受不了他们的.打击,所以我下定决心要学会爬树。

  后来我每天都会去练习爬树,但不过还是不成功。本来我想放弃,可是我的妈妈在一边鼓舞我,要我克服困难。看到妈妈鼓励我,我不想让妈妈失望,而且老师也说过,不管做什么事,只要坚持就能成功。于是我又天天练习。终于,功夫不负有心人,我总算是练成了。而且我还学会了一些人不会的动作,如单脚站在树上,在树上走动等动作。我还掌握了几个技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在离大树十米的地方一直跑向大树,抓就是到大树旁,然后抓住树干,跳就是往上用力一跳。就可以很轻松的上去了。

  但是树上很危险,要站好来,我学会了爬树,我展示给同学们看,同学们都很惊讶,给我起了个很好听的外号——爬树大王。有了这个称号,我再也不用怕被别人嘲笑了。

  这就是我的拿手好戏,大家有什么拿手好戏,也来分享一下吧。

我的拿手好戏六年级作文2

  所谓“八仙过海,各显神通,”每个人都会有自己的拿手好戏如画画、手工、跳舞等等。而我的拿手好戏则是我从小就坚持学习的主持。

  曾经的我,每当看到台上的大哥哥大姐姐之时,我那时曾经会幻想自己也能跟他们一样在舞台上展示着自我就好了。那是我天天在家中苦练,妈妈似乎是看见我的努力,便将我送到送入补习班中。其主持之路谈何容易?尤其是练发音,有时一个长音发不出来,我就气馁了。嗓子时不时就哑了。我不止想过一次次放弃,但每想到台上气质不凡的主持人,便坚定了自己的想法:“那也要咬牙坚持;而且也慢慢领悟了一个道理”只有弱者遇到困难才偃旗息鼓。

  记得有一次比赛,我准备了很久,但当我到了比赛现场看到那人山人海的观众时,我的心中不免有些紧张。不一会儿就到我上场了,我看着台下的观众,怀里像揣着一只小兔子似的,“砰砰”的跳着。但随着音乐响起,光束打在我身上,我忽然想起,多年的努力,绝对不可以付诸东流!所以我已不再胆怯,便跟随着音乐朗诵起来,随着音乐来到了高潮,我仿佛如同那万里黄河一般,宣示着自己的语言……随着音乐越来越缓慢,我的`朗诵也到了尾声。到了点评时,我细心的听着评委的点评,当我听到了“刘小涵选手晋级决赛”。的那一刻,我激动的留下了兴奋的眼泪,也终于没有让自己多年的努力白费。

  朗诵,是我以自己的那铿锵有力之嗓,散发出自己的那股刚毅之力,它让我学会了坚持与克服的自身胆怯,让我越来越好,越来越优秀!

我的拿手好戏六年级作文3

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人舞跳得特别好,有的人歌唱得很动听,还有的人画画得栩栩如生……而我的拿手好戏却是烤香肠!

  放假了,哥哥提议带我们去野外烧烤,我们可兴奋了,坐上小汽车愉快地出发了。我们去生活超市采购了烧烤所需的材料:羊肉串、牛肉串、韭菜、鸭舌、玉米、黄瓜,当然也少不了我们的主角——香肠。

  随后,我们向着目的地前进。经过漫长的`等待,终于来到了郊外,突如其来的大自然的味道与气息让人心旷神怡、神清气爽。我们来到小河边清洗香肠、韭菜等材料。河水清澈见底,连河下的石头都清晰可见,小鱼儿在河里快乐地游来游去……

  这个时候我的肚子却开始不争气地叫了,顾不上欣赏周围的美景了,拿起洗好的烤肠,飞奔到烧烤架前。等支起烧烤架,放入炭火,铺上锡纸,大家就迫不及待地把羊肉串、牛肉串放上去烤了。可第一次没经验,油放多了,火一下子蹿得老大,不用多说,锡纸一下子就烤焦了,上面的串串也都糊了,不能吃了。

  好不容易,终于轮到我一显身手了,我一次放了30根烤肠,先放少量的油,烤了2分钟左右,再撒下孜然粉好、辣椒粉等调味料,好不娴熟的样子,大家对我刮目相看,都说没想到我是深藏不露啊……可怜的香肠在痛苦地挣扎,好像在说,“放过我们吧!”可我也无能无力,这是烤给大家一起吃的。

  在烤香肠的同时,我又试着烤了一下鸭舌,结果可想而知,鸭舌被我烤断了,不过我并不在乎,因为香肠的香味已经扑鼻而来,金黄金黄的,看着都让人垂涎三尺。大家一边吃,一边赞不绝口,“实在是太好吃了!”

  这就是我的拿手好戏,一次烤30根香肠不在话下,你们的拿手好戏是什么呢?大家也说来听听吧……

我的拿手好戏六年级作文4

  自幼,我就喜欢玩橡皮泥。每天都会拿一块橡皮泥做一只小动物或一件小挂件。每次做完,我都会无比的自豪,一件物品,把它挂在书包上,每天都会更换着用,显得书包每天都格外的耀眼,让我有一个好的心情。

  每当我换起新挂件来到学校,都会收获好多同学羡慕和赞许的眼神,还有不少同学让我也帮她们捏一个。记得有一次我佩带新作品”佩奇”到学校,同桌一见便爱不释手,一定要我帮她捏一个”乔治”,每当听到这些要求,我内心都满满的欢喜,甚至会为我曾经不厌其烦的练习和辛苦的付出而感到值得。

  我的这一爱好还感染了我三岁的弟弟。一次放学回家,只看到弟弟在门口哭闹,我怎么哄他都没能成功。我灵机一动,弟弟不是最近老爱拿我那只”小黄鸭”吗?给他不就完了。可是,那只小黄鸭被我弄脏了,该怎么办呢?

  ”弟弟,姐姐给你捏一只小黄鸭要不要?”随着这句话从弟弟耳边飘过,哭声瞬间消失,安静下来了下来。我打开盒子,把黄色的橡皮泥拿出来,紧接着,我拿起工具把小黄鸭的身体压成扁圆形,然后把它的尾巴向上翘,然后,把小黄鸭的头搓成圆形。接着,粘上小黄鸭的大眼睛,还有嘟嘟的`红嘴巴,我故意跟弟弟说:”小黄鸭做好了,给你。””它怎么感觉怪怪的?姐姐,它好像少了翅膀!”我把小黄鸭的翅膀粘上,再帮弟弟把小黄鸭挂在书包上,弟弟兴奋地背起书包在家里蹦蹦跳跳,原来不想去上幼儿园的心思一扫而光。迫不及待地拉着妈妈今晚要带他去上早教班,好让他可以炫耀炫耀。

  这就是我的拿手好戏一一捏小挂件,它给我的生活增添了许多光彩!

我的拿手好戏六年级作文5

  每个人都有自己的“拿手好戏”,当然,我也有。我的拿手好戏可以满足我的胃口,那就是饭店里必不可少的蛋炒饭了。这蛋炒饭也不一般,还要加入那鲜嫩可口的牛肉丁,此饭名为“牛肉蛋炒饭”。

  我先是从碗柜里拿出一个大碗,再拿出一把大木勺。将电饭煲里。中午留的米饭。全都舀进大碗里。这时的米粒都是连在一起的,粒粒皆兄弟,所以我便拿出我的厨用铲,将其粒粒分离。之后晾他一会儿,随后抽出两只木块,再拨出一个墓碑,打进一个蛋清与蛋黄,再用我那单身14年的麒麟臂,快速找到将他们两合为一个物种—蛋液。接着把搅拌好的蛋液倒进米饭里,都让那些米宝宝。淋上一次蛋液之液之雨,之后,一拌再拌。使得洁白如云的米宝宝。身上裹上一层黄色的外衣,蛋液吸附在米粒之外,但这还处于未成型之时,拿出准备已久的牛肉块放在那木制的案板上,目测也有5厘米长,宽3厘米,拿出一把祖传的切菜刀斜面85度……切成一片一片的,再把它垒起竖切成丁,固得名“垒切”。切好后,把油倒入锅中,“咔!”点火。幽蓝色的火焰喷涌在锅底,本是平静的油面。发出了“滋滋”的响声。当遇到水滴时,就像一群号中的孩子遇到同伴一般发出一声爆响,在锅中炸裂开来溅到四周。这是你最好不要接近他,因为。火热的油会溅到你的手臂之上,使得你的'手臂起泡,红肿。看准时机,我把牛肉丁放在锅里,当牛肉的表面变得金黄时,把拌好的米饭倒入锅中。“滋”一阵白烟飘起,锅中的油儿更加活跃,因为蛋液中有水,白烟就是水蒸气。我用铲勺翻动着锅中的米饭,使得米饭粒粒分离,饭粒饱满。那黄色的外衣也已成形时,加入一小勺的食用盐,味精,少量的糖,继续翻炒。炒好后,蛋炒饭会香气扑鼻,饭粒金黄,好似“闪闪发亮”的金子一般。那牛肉也是表皮发黄,内部暗红,肉香扑鼻,让人看了欲吃不能。

  此饭此景,让我回味无穷。

我的拿手好戏六年级作文6

  十八般武艺,样样是好戏!没错,我的拿手好戏是做菜。

  自从我的弟弟“降临”到这个世界上,家人们几乎是忙得不可开交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。

  经过我自己的试验、思考,在经历了不知多少次的风风雨雨之后,终于诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。

  首先,我准备好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中,开水煮沸,在等的过程中,可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里,给它做做桑拿。接着,就是调酱汁了!要想做成酸咸可口的好面,一定要控制好量:即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料,一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”,水沸腾了,好像在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时光飞逝,‘红了樱桃,绿了芭蕉’。面条以轻盈的步子迈下了锅,和着酱汁拌一下,再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦!咦?好像还少了什么东西。别急,葱和蒜正在赶来的路上哩!这下好了,这面仿佛一座海上小岛。那面条一定是汹涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,连最朴实无华的`绿树也被赋予“绿水青山”的名号。“哗——”热油如同瀑布一样浇了下来,保证每一个地方都淋上了,随着筷子的搅拌翻动,让每一处都“沐浴生机”。“哎呀,我上班来不及了,给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口,便被这酸咸香辣的味道给折服了,一边龙卷风般吸入,一边称赞道:“太好吃了,太好吃了!”等我反应过来,一大碗面已被爸爸吸进肚子里了,只留给我一个空空的大碗。没办法,再煮一碗吧。

  这就是我的拿手好戏——做陕西泼油刀削面。

我的拿手好戏六年级作文7

  唱歌、跑步、跳绳、踢足球……十八般武艺,我其他的不行,但我踢毽子还是很拿手的。

  还记得以前,经常看到别人踢了很多,我却不会踢,于是我每天都在练习踢毽子。

  有一天,梁家豪对我“宣战”,他得意洋洋地对我说:“听说你最近在踢毽子,我想和你比一下。”我有点难为情地回答:“啊!可是我踢得并不好啊。”“哎呀,没事,我踢得可能就比你好一点。”他眼睛都快眯成缝了,我只能答应了。

  第一局,他说玩欠还的,还说他比我厉害,要让我先欠。

  “啪”,随着声音,我开始踢了,一、二、三、……我有点走神,毽子突然落下来,我踢了六个。梁家豪在洋洋得意,他肯定能把这六个还完。

  到他踢了,我的心在瑟瑟发抖,不知道我要欠他多少个,要是还不完怎么办,等我回过神来,他还在踢,我的腿突然软了一下,一屁股坐在地上,爬不起来。“啪”地一下,他踢完了,他踢了七个。

  我打算开始还,我右手将毽子抛向空中,拼了劲地在那踢,十一、十二……当然,人生之路永远不会一帆风顺,踢毽子也是一样,毽子突然失去了我的'控制,飞到了墙那边,我一看可能要踢不到了,但我还是跑到了那边,在毽子落地之前,抬起右脚,将毽子又托了起来,又跑到毽子后面,将它往正中心踢去,毽子又回到了正常状态。

  最终,我踢了二十五个,这是我至今踢得最多的一次,现在想起来有满满的自豪感涌上心头。

  这句话是对的,“台上一分钟,台下十年功”,这次的踢毽子给我带来了成就感,让我深刻体会到踢毽子的乐趣。

我的拿手好戏六年级作文8

  跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是下象棋。

  自从看了村里老爷爷下象棋,棋子在老爷爷的操控下仿佛拥有了灵魂,过关斩将,很有趣。我就萌生了学习下象棋的念头,并且一发而不可收,从此我就深深地喜欢上了下象棋。

  每天放趣学回到家,我就拿出来方正的棋盘,一丝不苟的学习下象棋,我先学会象棋的技能解析再学会游戏规则,熟悉棋盘,偶尔也会刷一刷关于象棋的视频,慢慢地我下棋的技艺越来越好。

  暑假,我又回到了村里,一下车就撞见了我大伯家的哥哥,他上来就问我:“兄弟,你会下象棋吗?”“会啊,怎么了,大惊小怪的?”“会就行,我老吃败仗,帮我复仇去。”我一听就来劲,说:“走”。

  来到棋摊前,我就看见一个十多岁的男孩,他刚要走,哥哥拉住他说:“再战一盘。”他转头一看,嚣张的说:“呦吼,搬救兵来了,来也是败将,那我就奉陪到底。”他这一番话使我下定战胜的决心。“呵呵”我一脸不服的说,“哼,谁怕谁?”战斗打响了,棋子在我的操控下过关斩将,越战越勇,对手在我强劲的攻势下,节节败退,最终在观棋者们的'欢呼声中,我把他打得落花流水。男孩耷拉着脑袋,再也没有了开始的嚣张气焰,我和哥哥以胜利者的姿态,冲他一笑,携手离去。

  “只要功夫深,铁杵磨成针。”象棋是一门有趣的游戏,他能锻炼人的思维能力,只要下苦心练棋,一定会让你成为一个战无不胜的小棋手,成为你的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文9

  你成功过吗?成功的味道特别美妙,让人久久难以忘怀。记得那一次,我的辛苦付出,每天努力训练的经历……

  每次出去到院子里时,就发现大哥哥、大姐姐们。在那骑自行车,还是耍的花样骑:有的闭着眼睛骑,有的把前轮扬起来骑,其有的`还在进行360度无死角旋转,他们像一匹匹脱缰的野马一样。我羡慕极了,让妈妈买了自行车,开始学习。

  接下来,我天天苦苦训练,我一放学就拼命的写作业,抽出时间下楼练习。我小心翼翼的握住车把,开始尝试着慢慢往前骑,没想到摔了一个四脚朝天,我抱头痛哭起来,直喊:“脚好痛,脚好痛,我不干了!”这时那我妈妈慢悠悠的走了过来,说:“峻鹏,你再试试,说不定下次就成功了呢!”妈妈鼓励道,有了妈妈的鼓励,我又有了信心。

  我听了妈妈的话,要爬起来骑到自行车上,妈妈说:“我在后面扶着你呀!”我不太放心,回头一看,妈妈还稳稳当当的扶着我呢!于是我放心大胆的向前骑,越骑越稳。我扭头一看妈妈并没有扶着,而是在一旁笑呵呵的看着我。我想到我想到一句话:我会骑自行车了!

  于是,我从这次经历中,总结出一个道理:人不能看中一个目标。在努力向这个目标进行中,半途而废,要坚持下去,直到学会为止。从此以后,我每次和朋友比赛时,骑的很熟练。大家都在夸我说:“骑自行车,成为了我的拿手好戏。”

我的拿手好戏六年级作文10

  自从我看了《最强大脑》之后,我就对魔方产生了浓厚的兴趣。看到选手们只需要用二十几秒就能够将杂乱的魔方复原,我都呆了!魔方啊魔方,你真的这么有魔力吗?我也想试一试!

  我让妈妈给我买了一个最普通的三阶魔方,我拿在手里看了半天,感觉没什么规律啊,转一转扭一扭,最多也只能复原一面,他们这么快复原六面到底是怎样做到的!突然,我灵机一动,能够上网找教学视频学习啊!我搜了一个播放量很高的视频,眼睛紧盯着屏幕,一个步骤都不敢漏掉,耳朵竖起听着教师每一个字。可是刚刚学了一会儿,我就发现自我跟不上视频的节奏了,当我还在想第三步时,视频已经讲到第四步了。我只能看一步,暂停一下,琢磨琢磨,再继续看。我不怕麻烦,跟着视频练了一步又一步,时间好像静止了,我似乎来到了一个独立空间,仅有我、魔方和各种公式。时间一分一秒的过去,不知不觉,视频被我连续播放了二十多次,最终一遍结束时,我手中的魔方也不再色彩凌乱,六个鲜艳的色彩块在我眼前展开,就像打开了一条彩虹格外耀眼。我竟然也做到了!我有点激动,更有点得瑟,这可是我靠自学成功复原的里程碑啊!

  之后,我对练魔方的热情越来越高,我十分享受魔方在我指尖把玩的感觉。我每一天都会努力的背公式,也寻找到了许多记忆的方法。努力的练习没有白费,我开始了第一次计时测试。时间虽然有足足三分多钟,但更说明留给我突破的空间很大。我一次次练习,一次次提高:三分钟,两分半,两分钟,一分半。每一次提高都让我信心爆棚!

  前几天刚巧碰上奶奶生日,我们全家人在一块儿聚餐。我跃跃欲试,心想,我最终能够展示我的拿手好戏了!那天晚上,亲人们的目光全部聚集在我身上,我有些紧张,但更多的是激动。“小魔方,你准备好了吗?我们开始表演吧!”我听到妈妈“开始”口令,快速观察,一个个颜色不一样的色块在大家眼中杂乱无章,但在我脑中却井然有序,一道道公式排列在我眼前异常熟悉,飞快转动的小魔方成为了我手指的舞伴。全场寂寞,只听到魔方发出欢快的咔嚓声。好了!当我把复原的魔方甩到桌上时,妈妈按下了秒表。1分23秒!我的`最好成绩诞生了!我被大家的鼓掌声和夸奖声包围了,我的成就感油然而生。但我心里有个声音在反复回响:“俞添添,你靠自学,证明了自我的实力!”我微笑地长长地舒了一口气!

  魔方,我的朋友,你让我体会到了刻苦钻研的乐趣,也让我感受到了成功的喜悦。成功绝不是偶然的,经过努力换来的成功,将是我一生的财富!这就是我拿手好戏,你想来挑战吗?

我的拿手好戏六年级作文11

  每个人都有自己的拿手好戏,有唱歌,跳舞,钓鱼等,我的拿手好戏是绘画。

  大家可能觉得绘画有什么难的`,随便画几笔就可以了。但其实并不简单,是需要长年累月地练习,才能慢慢提高绘画水平。

  不管严寒还是酷暑,我都在坚持地画,不放过任何一个可以练习的机会。当冬天气温骤降,我要顶着风,冒着雪,去很远的地方写生。为了取到更好的景,我甚至把整个写生的地方,都得认真仔细地走了一遍。天气很冷,风呼呼地拍打在我们手上和脸上,有时手都冻红了,连画笔都握不住。当夏天来到时,烈日炎炎,听着窗外知了在拼命地鸣叫,我的心情不由地浮躁起来,经常画不好,画了擦,擦了画。有时纸擦破了,还不满意,就找老师再要一张纸,重新再画,直到画好为止。在画画班里,有许多人陆续离开了,放弃了绘画,但是我没有放弃。面对困难,我没有放弃;面对失败,我没有放弃;面对挑战,我也没有放弃。正应如此,我的绘画技术越来越高,一有绘画比赛,老师都先想到我,让我参加。每当我画好一幅作品时,总能引来同学们的啧啧赞叹,连绘画老师都夸我画得好。我也在学校组织的各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。

  每一件事,都不是轻易就能成功,但阳光总在风雨后,只要你努力了就有收获,我的经历更验证了“只要功夫深,铁杵磨成针”的这句古话。

我的拿手好戏六年级作文12

  我怀着满心的憧憬,期待地提起笔……

  我从小就十分喜欢画画。画画如同一块强力磁铁,无时不吸引着我,令我沉迷。在我眼中,万事万物都可以成为我绘画的素材,清晨,露重,是一幅画卷;傍晚,风起,这也是一幅画卷……

  有一次,老师召集同学们一起画班徽,大家纷纷前来“投稿”。看着大家的“稿件”,我陷入了沉思。有同学画了花朵,栩栩如生;有同学画了彩带,十分飘逸;还有同学画了稻穗,金黄灿烂……大家画得都很好,但我仍感觉缺了点儿什么。既然是我们的班徽,那就一定要突出我们班的特色,要阳光,要大气,要团结!我闭上眼,黑暗中,似乎有一双无形的手,我想象着那是我的手,正一笔一笔勾勒出线条,描绘出色彩。

  睁开眼,脑海中的画作犹如化作了一道道虚影,在洁白的画纸上若隐若现,可在我的眼中,却十分清晰。有了构思,就可以直接“临幕”了。我沉下心,专注地画了起来。周围十分安静,只剩下了画笔快速的“刷刷”声,只剩下时钟“嘀嗒嘀嗒”的`响声。那一刻。我仿佛是一名大画家,勾线,上色,整套动作行云流水,一气呵成。

  画面中,是一双白嫩的手;托举着一个形状如数字“7”的奖杯,奖杯上缠绕着碧绿的树藤。虽然十分简单,但它们的意义可不一般:那双手,象征着每个同学的努力凝聚在一起;那奖杯,象征着我们“阳光七班”必胜的信念;那树藤,象征着大家阳光向上的品质。看着我的作品,我不禁露出了满意的笑容。

  第二天,我交上了我的作品。同着其它同学的画,一起在展台上展出。老师毫不犹豫,选择了我的画。当我穿上印着我作品的班服时,不禁笑容满面,背上的班徽似乎有一种说不清,道不明的力量,鼓励着我继续前行。

  这一刻,我心中那绘画的小苗,开出了灿烂的花朵。

我的拿手好戏六年级作文13

  说到我的拿手好戏,那就要属跳绳了。

  四年级时,我发现,只要我一跳绳就跳得飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,手腕轮着绳子。这样不仅不费力,而且又快又轻松。这样一来,我便成了同学和老师公认的“跳绳高手”了。只要有比赛,同学们都非要我参加,而且每次回来,我都会带着一个大喜讯——又是前三名。

  在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我再次拿起跳绳继续跳,当时一分钟只跳了一百九十多下。回到教室后,我一脸阴沉,心情糟糕透了。别人问我,我也不搭理他们。没想到成绩下来了,我竟然是第一名,我顿时高兴到跳起来,我竟然是第一名!

  上六年级了,体育老师问学生们:“我们班谁跳绳最快?”同学们50多根手指头纷纷指向了我。那一刻,我感到无比的光荣,也同时暗暗下决心要继续努力练跳绳,不辜负同学们的'认可。

  虽然现在学校不举行跳绳比赛了,但是我还是会继续保持每天练跳绳。

我的拿手好戏六年级作文14

  我有一件特殊的拿手好戏,那便是做标本。每当寻找到一个小虫的尸首,我就会兴高采烈地开始做标本的“工程”,在小房间里废寝忘食地制作。家里的书柜里,摆着许多标本,那是我引以为傲的荣誉。

  自幼时起,我就时常练习着做标本,并深深迷上了它。在一次次辛苦的练习中,我生疏的技术逐渐变得娴熟,昆虫断胳膊断腿的失误也日益减少。

  一次,我有幸拾到一只成体棉蝗的尸体,兴致勃勃地将它捧在手心带回家中,随即在小房间中找出大头针、棉布、透明膜等材料,做好准备工作。

  我坐在桌前,用酒精给棉蝗尸体消毒。戴上医用手套,快速将尸体平摊在棉布上,抽出几根大头针,手飞舞着,迅速将针斜插在它的身体四周,固定主干。我深吸一口气,双手配合着,轻巧地夹开一侧的腿,我眉头舒展着,心里非但不紧张,反而不慌不忙地用大头针固定腿的一侧,用尺子画一条辅助线,又固定另一侧,再将尸体大腿上的刺磨平。我悠闲地欣赏着半成品,心中不禁得意道:看,做得多栩栩如生!

  接下来,便是最为困难的一个步骤,曾经学习做标本时,我看到过许多人在此失误,他们固定翅膀时,常在极度紧张下撕破羽翼,或损伤了外翅。在长年累月的练习中我早已不再慌张。

  我自信地拉开翅膀,嘴里还哼着歌,眼睛专注地盯着淡红的.内翅,以一张透明膜作辅助,迅速松开压翅的手,以迅雷不及掩耳之势用透明膜按压它。另一支手则飞快抽出四根大头针,利落地固定膜的四角。这速度之快,连翅膜都还未收缩,我就将其定住了。看到自己的成果,我并不骄傲,而是淡定地想:不错,又比之前快了不少。我端起棉布,看着自己的佳作,它完美地展示蝗虫的陆地、飞行的状态,我心里美滋滋的。

  班级的展示活动中,我兴奋地展示了我制作的蝗虫标本,班上立刻传来一阵惊呼,随即而来便是一阵热烈的掌声,我的心也变得热乎乎的。

  下课了,许多同学围在课桌边,一个人激动地说:“我还以为这是高清贴纸,原来是真的!”同学们夸赞着我,有的人每时每刻地跟着我,崇拜地向我请教做标本的方法。在我的身旁,总围着一圈充满热情的黑脑袋。“你做得巧夺天工!”“你真是标本小达人!”一句句的称赞回响在脑中。我几乎要被这成功的喜悦冲昏了头脑,心里仿佛只剩下了自豪与喜悦。

  每当望向那书柜上日益丰满的标本架时,一种强烈的成就感在我心中油然而生,大家的称赞激励我继续去挑战做标本的新方法,我就是做标本的小达人!

我的拿手好戏六年级作文15

  书法是中国的国粹,我十分热爱它。

  从7岁起,我就开始学习书法,不知不觉,已经坚持了整整5个年头了。第一次接触书法,是在一节“毛笔体验课”上。那时,我深深地感受到了书法的魅力,并央求妈妈给我报书法班。就这样,我开启了“书法之路”,一开始我写得歪歪扭扭,这让我对它既排斥又烦恼。后来经过一段时间,我重新感到了它的魅力,并爱上了它,写的字也越来越好。我对自己充满了信心,参加了各种比赛,陆续得到了奖。更叫我开心满足的是亲朋好友的认可与夸奖,让我越来越自信。

  现在,书法就是我的拿手好戏,是我生活的一部分,是一个知音似的存在。我发现了驾驭它的诀窍:握笔要正确,运笔得稳而快,横细竖粗,左细右粗

  一次我到外公家做客,外公正在写春联,我一边看一边学着比划。外公停下笔来,笑着让我也来“露一手”。我拘谨地拿起笔,深吸了一口气,将春联也跟着写了一遍“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。”我静静地写着,一边享受着汉字独特的魅力。写完了,和外公熟练的大字相比,我的字稍显稚嫩,但也大小适中,方方正正,间距也基本一致。在座的`人都为我拍手称好,妈妈笑道:“哈,你们这一老一少练着书法,真有趣味!”爸爸也满意地拍了拍我的肩:“好样的!再过个几年就能追上外公了!”外婆还骄傲地摸了摸我的头,亲切地称我为“小书法家”!我暗暗高兴:这书法不愧是我的拿手好戏!

  在疫情期间,我参加了学校举行的“居家书法比赛”。一开始我只是报着试一试的心情,写了一张楷书作品“天佑中华,心牵武汉”,没想到竟得奖了。看着我那被展示在学校展板的作品,同学们路过总会不由称赞我。

  书法就像一粒神药,可以吸走我的伤心与焦虑,带来更多的愉悦,让我在淡淡墨香中享受成功的快乐。

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