六年级写事作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级写事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级写事作文1
青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，曾经陪伴我的人啊，你如今在何方?
还是那一棵老榕树，让我忆起你的模样。那时我还是个孤僻的孩子，我们都一样，散发着稚嫩的光芒。
“来玩瞎子摸鱼吗?”这是你对我说的第一句话，可能我真是太孤单了，便应了你的话，尽管那时我们还很陌生，甚至连名字也不知道。你说：“我给你蒙眼睛，你来抓我吧。”说完你就从后面蒙住了我的眼，然后用一条东西系上，我依稀记得，那是条红领巾。我说：“开始吧。”然后，你的手就离开了我的身体，我的眼前仅剩下一片暗红。
我轻轻地地踏着地，跟着感觉移动身体，因为怕摔，想早点结束这游戏，所以不时地问你：“嘿，你在哪?”我总是能清楚地听到你碎步挪动的声音，却总捉不到你。时间一久，不悦的情绪就涌上了心头。或许是你看出了我的不耐烦，便站着不动并对我喊：“嘿，我在这里。”听到你的声音，似乎就找到了方向，我奋力地向那地方跑去，手往前一伸，就抓住了你。这种感觉简直让我眼前都明亮了，我兴奋地揭开后脑的'红领巾对你说：“嘿，我抓到你了。”然后就是两个人都咧嘴大笑。
你说：“好累吧?我们去树下坐会。”语毕，你就拉着我坐过去坐下。树下有很多掉了的叶子，我又只得捡起几片，把它们当做扇子，对你扇风，我笑着说：“凉快吧?好凉快呀。”你笑了，不知怎么，我也跟着笑了起来。落日的余晖散在我们身上，偌大的操场回荡着我们爽朗的笑声，那是青葱岁月里最缤纷的记忆……
那天放学铃一响，你都会飞快的跑到我的班上等我一起回家，你总是为了和我同路而绕远路，路灯下，我们的身影越拉越大，又逐渐变短，就这样周而复始，一晃眼，我们都长大了，马上要分离了。
你说要我到新环境后努力适应，不要和你断了联系。你是含着笑和泪与我道别的，只不过笑在表面，泪在深处。
现在的我，被岁月洗净了容颜，沉淀了热血，却仍记得曾经的你，曾经的故事。
那么现在的你呢?还和曾经的你一样好吗?
六年级写事作文2
奶奶为了让我吃上新鲜有营养的好鸡蛋，决定养一窝鸡，爷爷还为此特地造了一个大鸡窝。
时间飞逝，转眼间这些鸡已经成年了。星期天，我没事干就来数鸡，1、2、3、4……哎呀！怎么少了一只鸡呢？原本应该有8母3公，怎么一只公鸡不见了。我围着鸡窝找了一圈，看见它正在田里偷吃“零食”呢。我在心里暗想：“你敢偷跑出来，看我不把你给抓回去，饿你三天，叫你偷吃。我向鸡跑去，我双臂伸展，嘴里喊着：“哦——嘘——”，想把鸡赶回鸡窝。没想我还没跑过去，鸡就跑得更远了，我不禁皱了皱眉，这下子难办了，得换个办法！我悄悄跑到鸡的前面，然后突然大喝一声：“哦——”那只鸡明显吓了一跳，拼命向鸡窝方向跑去。我心里暗暗高兴，追着它跑，终于离鸡窝不远了。我把鸡赶到鸡窝边，然后跑去把鸡窝门给打开了，可一转身，该死的`鸡在一眨眼的工夫又跑远了。我把鸡窝留了一只鸡刚好能进去的口子，索性放弃了追赶，直接想把鸡抓住。我东奔西跑，好几次险些把鸡给抓住了，但它总能在最危急关头化险为夷。我终于跑累了，满头大汗，大口大口地喘气，而鸡却在远处慢条斯礼地吃着草，那气定神闲的样子似乎在嘲笑我。
正当我懊恼的时候，我又发现了另外一只鸡，怎么回事？回头一看鸡窝，坏了！只见那些安安稳稳在鸡窝里的鸡，正井然有序排着队走出来，我赶紧跑过去想把正要出来的鸡给吓回去，没想到这一吓没把鸡吓回去，反而全吓了出来了。看着四散奔逃的鸡，我只能望“鸡”兴叹了！
后来，还是在奶奶的帮助下，这群鸡才安安稳稳地回到了鸡窝，又开始了它们的鸡窝生活。赶鸡看起来是件小事，可凭我一个人，还真是不可能完成的任务啊！
六年级写事作文3
“一天又一天，一年又一年”，有一首歌曾有这样的歌词。它说得一点儿都没错，眨眼间，我已经从三岁小弟弟变成了一位六年级的大哥哥了。在这十年的时间里，尽管是黄河的河水拼命地冲刷着我的记忆，那一件事也永远忘不了，至今说起来，它也已经隐隐约约的浮现在我的眼前……
记得那是二年级，七月二十五日那天。
那天，是一个无聊的中午。妈妈正在厨房做饭，香喷喷的饭菜味扑鼻而来。爸爸正坐在沙发上聚精会神的看报。弟弟趴在地上认真的拼积木。而我这位“闲人”，真的是无事可做，便爬上柜子四处寻找“猎物”。终于，功夫不负有心人，目标正呆呆地站在我的眼前——自动刮胡子刀。我从小什么事都想试一遍，我拿着自动刮胡子刀，心想：既然我没有胡子，那我有眉毛不就行了呗!于是，我把刮胡子刀放在眉毛处，刮眉毛，不疼也不痒的`。“吃饭了!”妈妈利用千里传音发给我们。我把刮胡子刀放回原处，爸爸和弟弟看到我都哄堂大笑，我还懵懵懂懂的，不知道发生什么回事。妈妈从厨房出来也大笑起来，我似乎知道什么事又好像不知道。突然间，我才明白了，马上去照镜子，看着镜子里的我，我大吓一跳，说："我怎么变成了‘没’毛小子了。”看着镜子里的我，我哭笑不得最后才知道是刮胡子刀闯的祸!
这个回忆是多么的美好，时时刻刻的让我回忆小时候的童真，现在回想起来都觉得自己有点傻。这件事我真难忘!
六年级写事作文4
想起深圳的站台，我的眼泪就止不住地往下流。
爸爸妈妈都在深圳打工，趁着放假，我们去深圳和爸爸妈妈团聚。假期结束的前几天，我们要坐火车回家乡仙桃。这天下午，爸爸、妈妈和舅舅一起去送我、哥哥、表弟还有叔叔。
到了火车站，大家的心情都很沉重，提不起精神。上车时，妈妈紧紧搂住我和哥哥，好一会儿才松开。上了车，爸爸妈妈和舅舅向我们招手，我们也向他们挥手，我看见妈妈的眼泪流出来了。我对自己说：“别哭别哭，哭出来别人会笑你的，堂堂男子汉，就算流血，也不能流泪。”我咬紧牙关，深呼吸，又眨了眨眼睛，终于把眼泪逼回去了。我知道，为了生活，爸妈漂泊在外打工很不容易，不是迫不得已，谁会愿意离开自己的孩子呢?
火车开动了，他们也跟着火车走，渐渐地，火车越来越快了，妈妈开始奔跑起来。我的眼泪终于忍不住了，流了下来。妈妈还在追着火车跑……我心里希望火车能再慢一点，可我们还是离妈妈越来越远了。我把头伸出车窗，看着妈妈一直追到站台的尽头。我忍不住哽咽着。
晚上，我们央求叔叔发个短信给爸爸，想知道妈妈在做什么，发出去以后，我焦急地等待着，过了半个小时短信终于回来了，妈妈说，我们春节时再团圆。
我那时有一个心愿，就是让有父母在身边的伙伴们知道，没有爸妈在身边感觉真孤寂。
教师评语：文章以“情”字贯穿始终，重点写了“车站送别情”。作者用细节描写的方式表现了亲人送别时的.场面，特别是描写了妈妈送别时的“特写镜头”，如：“渐渐地，火车越来越快了，妈妈开始奔跑起来。……妈妈还在追着火车跑……”由于小作者抓住了特定的场面并运用了细节描写的方法，因而车站送别的过程就显得特别感人。
六年级写事作文5
又是新的一个学期，老师又开始选组长了，我不想当，当“官”，除了名声好听点，没什么，还得为别人服务。
果不其然，我再次当上了组长，心情沉重。即使我没举手自荐，老师还把眼睛瞟向我，还是我，看来又得干活。望着同学们随意丢来的本子，作业，莫名想发怒，却又不得不将一本本本子整理整齐，用红笔仔细批改作业本。
当上组长脑子一定要转的快，为了节省时间，便只能边改作业边检查同学背书，“洪水没过了……呃呃……”“背熟先。”我拿指关节学老师的样子敲了敲桌子，毕竟心中有怨气，听他牙疼似的背书更是烦了。
“订正好了没有啊？我要写作业了，真慢。”碰到“蜗牛”，我气不打一处来。但我只能用不理睬他的方式，继续忙碌了，批改作业根本就是折磨人的。一本、两本、三本……终于改完了，总算能歇口气了，我伸了伸腰，从椅子上站起来，兴奋地跑到外面去做游戏。“叮铃铃”上课铃响了，当组长岂不是把整个课件都给占了？
吃完中饭，我又要指挥扫地了，“为什么我干这么多？”“为什么他干的比我少？”这不公平，她……”我的脑瓜子已经嗡嗡响了，便怒吼一声，“你爱干不干！”同学们便作鸟兽散嘴边，时不时嘟囔上一两句怨言，结果地扫得乱七八糟，以免老师批评，还得我替他们扫干净。
下午写作业不认真，没写，我都要把名字记上去。这可引来同学们的`一阵不满，事后还冷落我，“抛弃”我，不理我。唉，真委屈，这也不是我的错啊？
晚上回家，我把整天当组长的到告诉了爸爸，他还居然笑眯眯地说：“这不挺好的吗？做完这些事不挺有成就感的嘛？”
“可我总被同学嫌弃，我也不想当啊！”
“肯定是你管得太凶了，遗传你妈妈的性格，放心，这就一时的，同学们很快就会忘记的。”“真的！“”我破涕为笑。“是啊，有些同学还羡慕你呢？”爸爸拍着胸脯说。
我回房间仔细想，有时候老师会奖励组长，有时候当组长也会有种小小的成就感，真的好处比烦恼多。
组长，虽然有时会有些烦恼，但也可以锻炼人，更多的是激发一种责任感，然后有种成就感，或许，这么自我安慰一下，就不是这么烦了。
六年级写事作文6
童年的趣事就像天上的星星，数也数不清。比如说：跳皮筋、踢毽子、丢沙包……
在我七八岁的时候，一个星期天，我从外面回来，换上了长裙子，躺在床上。妈妈放下手中的活，走到我身边说道：“女儿，快起来写作业吧，如果你要不完成的话，就要明天来完成，明天还有明天的任务。你要是不会了，妈妈教你。”说完妈妈又去忙了。我经不起妈妈的百般唠叨，就起来写作业了。写着写着，有一道题，我真的不懂了。“妈，这道题我不明白是什么意思？”我对妈妈说。妈妈赶紧走过来，坐在椅子上，教我一句一句读题，帮助我理解题意，可我还是不懂。妈妈说：“把笔给我，我来画图。”妈妈在纸上画了几个大苹果，然后指着苹果给我讲解题意，我终于明白了，怎样列出算式，求出正确的结果。我对妈妈说：“妈妈，你画了图，我通过看图，就知道怎样解题了。学习数学知识真有趣。”
我写完作业，辛妍来找我玩，我穿的半袖和八分裤，辛研穿着花裙子，美丽极了。我俩来到村里的运动场，和那里的很多孩子玩儿捉迷藏，抓人，我们高兴地跳着叫着，觉得做这样的游戏有趣，不但锻炼了我们的身体，还增进了我们的友谊。大家在一起玩得可开心了！
我回家吃午饭了，看见妈妈做了我最爱吃的丸子，我非常地开心。我吃了很多，妈妈吃完后，一边等我们吃完好收拾桌子，一边在厨房刷碗。爸爸吃完了饭，到菜园里浇菜，我去帮妈妈刷碗。爸爸喊我：“女儿，快去关开关。”我刚要去关，妈妈告诉我要把手擦干净再去关闭开关。在生活中学到了一些用电常识，真有意义。
到了晚上，我们去广场跳舞，那里的人真多。有小孩儿，有大人，还有卖烧烤的'，妈妈给我烤了两串面筋，一串鱼丸，一串韭菜。妈妈给我烤了这么多好吃的，我在一边观看她们跳舞，心里美滋滋的。吃过了好东西，我也站在队伍后面，跟着大人学习跳舞，我的动作不够规范，常常一个滑稽的动作，逗得小伙伴们呵呵大笑。
晚上回到家了，我在床上躺着，妈妈还没有回来呢。我想等妈妈回来了在睡，可我由于白天的运动量太大了，还没有等到，我就进入了甜美的梦乡。
六年级写事作文7
叮铃铃，一声清脆的上课铃声，走在操场上，走廊上的同学便如潮水般的涌进教室，在熙熙攘攘的人群中找到自己的位置，，情不自愿的'坐了下来。
语文课上一直都有汪老师的身影，而这节课汪老师却姗姗来迟，是怎么回事呢?这时，纪律委员从外面跑进来，上气不接下气的说：“汪老师这节课有事，让我们自习。”
刚开始，教室里鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都能听见。过了一会儿，就有同学开始交头接耳、窃窃私语。再过几分钟，教室里就炸开了锅，满屋子回荡着欢声笑语，可以说是“余音绕梁”。纪律委员大声维持纪律，但同学们都熟听无睹，毫不在意。
只见曾令红拿着五子棋说：“马荣星，来，我和你杀一盘。谁赢谁就叫谁棋王!”马荣星也毫不示弱，爽快的答应了。经过几轮的大战，马荣星取得了“棋王”的头衔。谁叫曾令红口出狂言呢?只好不情不愿的叫了一声。同我一排的王杰神采飞扬，开始了他的长篇大论。那些出列拔萃的好同学也矜持不住了，拿出自己爱看的小说在那津津有味的看着。我同桌余震涛没事干，在那一边转笔，一边哼哼唧唧，还一边自创歌谣。不知是哪一个调皮鬼，说了一声：“汪老师来了!”教室里顿时悄然无声，同学们认真写字。过了一会儿，汪老师还不来，才知道被戏弄了。教室里炸开了锅，同学们又回到了自己的岗位上。
我正伸长脖子关心后续，突然，整个教室向被按了静音键盘般消了音。我立马端坐姿势，打开书看了起来，不用回头也知道老师回来了。
六年级写事作文8
愉快的暑假时间过去了，我学到了我们很多工作本领，其中学骑自行车那件事深深地影响刻在我的.脑海空间之中。
有一次，我在家问表妹：“表哥，你能教我骑自行车吗？”表哥说：“好吧！”我高兴得跳了起来。表哥从我家找到了自行车，推了推，对我说：“如果车的前面向右移动，你就把前面移到左边；如果前面向左移动，你就把前面移到右边。你知道吗？我说，“我明白了。”
它已经开始。我骑着自行车，自行车可以不听我的命令。我的表弟然后说要学会骑，终于可以一半。我气愤地说，“既然这么难骑自行车，或没有学会忘记。”当时，我很喜欢，像泄了气的气球，慢慢地蹲了下来。表哥跑鼓励我：“不要失去心脏，表哥，我相信你能学会骑自行车的技能。”我听了表哥的话，恢复信心，并再次乘坐。
经过这样一段工作时间，我终于学会了骑自行车了。爸爸看见了，对我说：“你不但要学生学会骑自行车，长大我们还要能够学会骑摩托车呢。”我说：“我长大自己以后进行一定帮爸爸以及进货、送货，还要帮妈妈做家务活。”
虽然学习骑自行车是如此困难，但我认为它使我难忘和有趣。
六年级写事作文9
“一年一度的校社团招生会来啦！”班级里的“大喇叭”同学一边发着通知单，一边大声叫喊着。
我兴奋地拿着通知单，一路小跑着回家，想早点把名给报了，生怕迟了就忘了。
我原本已经有一个九山话剧社，可惜的是，主负责人黄老师太忙了，导致解散。
我一回到家，妈妈便问我选哪个社团，且拿出手机，打开招生简章，让我对照着要求、特性来选。
“体学院”、“艺学院”，“文学院”，“科学院”，“新闻学院”，这五大学院好难选啊，每一个决定都会让我一直在同一个社团里学习，决定将在学校的业余生活啊，不能乱选。
“体学院”？不行，第一，体育不是我的特长。第二，去那儿对于体能弱爆了的我来说，不如说是去送死，“体学院”，noway。
“艺学院”？美术我不行，画画？不如说是浪费一张美丽的小白纸。舞蹈？算了，太累了，周二、三、四下午都要去舞蹈室练习，碰上比赛，更是没日没夜的'，“艺学院”也不行。
“科学院”就更加不行了，一向对科学免疫的我怎么可能呢？
“文学院”和“新闻学院”，都是我比较喜欢的，可是“文学院”好像要经常性地写文章，写文章变成任务就不好玩了，善于玩耍的我当然不会去选啦！
“新闻学院”简直完美得无“刺”可挑。可是在“新闻学院”内也有各自的分组，我能去的只有“采编部”和“评论部”。
“评论部”大概就是评论别人的文章吧，不喜欢，想起以前班级新闻的小点评，我都评论得很少，这种大场面我更加不可能把握了。
“采编部”主要负责采访和编辑。虽然不喜欢编辑新闻（太麻烦了），但据说采访特别好玩。采访沟通时，可能会有不同思想的探索和有趣灵魂的碰撞，光想想就很有意思。
所以，我决定了，就“新闻采编”了，或许会碰上什么大人物，也有可能会交些什么“狐朋狗友”一起玩，总之，去“新闻采编”真是一个不错的选择。
经过面试，我已经成为小小记者了，确实，我做得很开心，因为，这是我慎重决定所得的嘛。
六年级写事作文10
天黑了。我和妹妹在书店逛了一整天，匆匆回家。姐姐买了一些酒店管理的书，我买了一些喜欢的书。到了电梯的时候，正好遇到表哥来我家做客。他笑着说:“姐姐，我又去书店了。我买了什么好书？”说话间，我就上来抢我的书。我想躲着他，但是我打不过他，但是我觉得很开心...
如今，人们在工作日忙于工作、学习和生活。但我观察到，虽然大家都很忙，但只要有时间，很多人还是会沿街闲逛，一家又一家的逛，或者是专门买点什么，或者是摸摸看看。当然，如果遇到满意的，也可以顺便买。我妈就是属于这种人，经常买一些“没用”的东西。我家住在夫子庙，我和姐姐都很爱出门，几乎一周一次。然而，我们有一个目的——在书店买书。
不，今天下午，我们又去了。
我和姐姐坐地铁转眼间到了新街口先锋书店。书店里挤满了人。进门时，迎面来了一股热气。这种热闹的场面立刻包围了我们，让我们一时冲动。我和姐姐分手，走到柜台。虽然都是开架书，但是书架上都是人，很挤。站在外面，你根本看不到书架上的书。你要想看清楚，就得把它们挤进去。以前“文明”的我照顾不到什么礼让，就占了便宜。当你挤进去的时候，哇，真的很棒。一排排的书清晰地展示在你面前。慢慢来！我全心全意的选书，不顾后面的挤压。过了一段时间，终于选到了一些不错的复习资料，放心了。挤出人群，我发现这里各种各样的人，虽然年龄和职业不同，但都很有秩序。我想，这大概是受了知识的影响，人变文明了。
“书自有金屋，书自有颜如玉”。许多名人为书做了精彩的比喻。然而，我从来没有听说过书店的比喻。试试吧。我打个比喻:我觉得每次去书店，都像是一次旅行。爬山的`话，书是山顶的旗帜；如果是船，书就是风中的帆；如果是滑雪，那本书就是你脚下的冰刀......
我记得我一岁的时候，妈妈给了我一本书，一把枪和一个橘子。我抓起一个橘子，全家人都笑了。“这个孩子长大后一定要吃饱喝足”。但是现在，如果我妈再让我拿，我就选书。因为我知道书会驱使我走向更美好的未来！
六年级写事作文11
放假了，我又来到妈妈家乡游洋，在游洋的一个晚上，闲着没事我和表哥、表弟商议来个“烧火联盟”。
我们先找来一大堆竹叶干草，然后用打火机点起火，但问题来了：这干草燃烧火力很大，但燃烧时间却最多只有二十秒，我们必须在干草没烧完之前找些比干草燃烧时间长的东西。对了，可以拿些常见的竹子枝。为了早点拿多点竹枝，我们分头行动;燃烧的火给了我们时间限制，我们需要在火熄灭前找到竹枝。功夫不负有心人，我不一会儿功夫就扛了一大捆竹枝，这让只找到一两根竹枝的表哥，表弟惊呆了，这到底是怎么一回事?让我来告诉你吧!
我那时跑着跑着，不小心跑到别人家的院子里，我看见有三大捆竹枝，看上去像三捆“加特林”,我好想去拿几枝。这时，从屋里走出一个老奶奶，她看出我的心思，笑着对我说送我一捆，我顿时喜出望外，手舞足蹈地谢过奶奶，立刻扛起一捆"加特林"，吃力地赶往回家的路。
接着，我们把大把竹子往火里放，火也慢慢升高，几秒钟后就变成熊熊大火。月上中天，渐渐的竹子烧没了，火也变弱了，我们依依不舍回屋里去。“火变心型了”站在阳台高远处的.表哥大喊起来，我立马跑到阳台仔细一看，真的呀!从高处看，黑暗中的火堆像一个颗闪亮的爱心，让我兴奋不已。为了留住这美好的一刻，我喊来妈妈帮我们拍下这美好夜晚。
六年级写事作文12
每一个人都有一个属于自己的童年，在一次次的鼓励和支持下欢乐的成长，那是一个多姿多彩的世界，我们还是那么天真，那么可爱，在呵护中成长。
有一次，我记得我和朋友们经常在小河旁游泳钓鱼，捉虾，捡石头......许多好玩的事情，炎热的夏天，我和几个小伙伴们一起游泳，小鱼们一起与我们玩耍，就像鲁迅先生写的一样，他们在水底欢快的游泳，与我们同伴，许多漂亮的小鱼，有的五彩缤纷，有的带有花纹，有的斑斑点点，有的.是多么的渺小，真的太有趣了，有时我们在河底找五彩缤纷的鹅卵石，斑斑点点，有的花纹特别美，有的奇形怪状，有的洁白如玉，映在水中，还有时被水怕打着，真是太奇妙了，小河里的水清澈见底，小虾们在水里都能看见，我们还经常捕鱼、捉虾呢，只要用洁白的手来抓，就行了，真是让我难以忘怀这叮咚响的小河呀!
我还记得，我经常-和同伴们一起在草原上玩耍,有一次，我们在草原上一起奔跑，我们还做了个美丽漂亮的风筝，在风筝上写上了我们的心愿吧，让风筝放飞梦想，我们拿着风筝，风筝离我们越来越远，我们望着，风筝远飞高去，摇摇摆摆在草原上翱翔，小鸟也跟着飞舞起来，牛羊在草原上吃草，不停的发出声音来，骏马在草原上奔驰，马蹄声振振从我耳边掠过，草儿在随风飘动，真是美丽，使我终生难忘。
我爱童年，我的童年是一个有趣美丽的童年，让我感到了非常欣慰，还记得那美好的快乐的时光，想一想都是那么的美天真。
六年级写事作文13
在我的记忆中，许多事已经模糊了，但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它，我就会情不自禁地笑了起来。
那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了，同学马上回到座位上，鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿，刘老师来了，只见他手里只捧着一本本子和一支笔，却没有教材书。老师缓缓地走上讲台，说：“同学们，今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落，同学们一声欢呼声，还激动地喊着：“老师万岁!老师万岁!”
首先，老师说了游戏规则：“我把一个动作词语告诉第一个人，然后他就把这个动作表演出来，接着，第一个人把动作做给第二个人看，第二个人就做给第三个人看，就是这样传，传到最后一个人时，最后一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。”老师叫了六个女同学上来，老师把动作词写在了本子上，然后把本子拿给芳芳看，芳芳开始有些不明白，一会儿，芳芳脸上露出了笑容，对老师说：“噢，我明白了。”芳芳把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，红红又把芳芳刚才做的`动作做给小柔看。传到最后一个人时，老师说：“同学们，你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答：“是美猴王、孙悟空。”最后，老师对芳芳说：“芳芳，迷底是什么。”芳芳说，是“小猴子抓痒。”
接下来老师请了五位男同学上来，继续做游戏，老师又把答案写在本子上，拿给刚刚看，刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时，同学们大声地说：“是大猩猩吃东西。”
下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
六年级写事作文14
世上令人高兴的事有很多种，也许是捡到一张百元大钞，也许是考试考了100分，也许是跑步比赛得了第一名，也许是捡到一块漂亮的鹅卵石……但是令我高兴的事是得到老师的赞赏。
那是一个阳光明媚的一天，我们到学校上第一节课，班级里就像喧闹的菜市场一样，有些人唾沫横飞高声谈论着暑假去哪游玩，有些人绘声绘色的描述着暑期得到一本本荣誉证书，还有些人说自己搬了新家如何的'富丽堂皇，而我却坐得端端正正，规规矩矩，像一个面容严肃的警卫兵，“叮铃铃”上课了，但喧闹声仍此起彼伏，忽略了上课铃声的存在，看到这样的场面，老师不禁勃然大怒，“啪”的一声一拍桌面，原本还在聊天的同学们像一群受惊的老鼠四处逃窜。
老师看到我坐得端端正正，不禁赞许地点了点头，说：“上课端正态度是对老师的尊敬和对自己的负责，高同学今天表现不错。”全班目光刷的一下，转移到我的身上，我的心里“砰砰砰”直跳，就像十五个吊桶打水—七上八下，让我更加的严肃如同一尊雕塑，教室里“哗”的一下安静了下来，连一根银针掉下来都能听到，老师看到这样的场景，非常高兴。
通过这件事，让我懂得了，上课要尊敬老师，也就是尊重知识，我不仅获得了赞扬，而且又能获得更多的道理。我非常高兴。
六年级写事作文15
我的生活中有很多高兴的事，比如说和同学过生日，去贵安欢乐世界玩啊都是高兴的事。不过我还要告诉你们比这些更高兴的事一捡到一台黑色色的平板电脑，还给失主。
今年寒假，有一天早晨天色朦笼，我家小狗小米不停的旺旺叫，原来它是想拉大小便了，我才懒洋洋的起床，放小米下去溜狗。到了楼下，小米正在东闻闻西嗅嗅找拉小便的地方，这时，它突然跳到一个深十几厘米的.坑里，里面有几张报纸，小米一直闻着报纸，然后叫了几声，我懂了小米的用意，掀开报纸，就看见一个黑色的平板电脑，我感到很意外。简直不敢相信自己的眼睛。
我很犹豫，要不要带回家，要的话，失主很着急，不要的话，我还要跟爸爸抢家里的平板电脑玩。我不知道该怎么办，心里也很害怕，我把平板电脑放回原位，心里想还是去问爸爸吧。我带着小米向箭一样飞奔到了家，我告诉爸爸我在楼下看到了一个平板电脑。爸爸立刻和我下了楼，我们开机发现电脑。
可以运行，并且还有打电话的功能，我查了里面有个＂家庭"两字，爸爸想都没想就打电话给失生：＂你家是否有丢失过平板电脑。＂还和失主核对了电脑内的信息，确认无误。失主终于找到了，相约晚上来取。晚上一位阿姨带了一箱的水果来我家，把她家遭贼的事说了一下，走的时候，摸着我的头对我说："谢谢你小朋友。＂此时此刻我感到关荣，很自豪!虽然这是一件小事，但是我非常高兴。
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