【推荐】六年级作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
青春是一颗甜中带酸的牛奶糖，好好珍惜这颗糖的美好味道吧。
——题记
在青春的日子里，我们都在成长，品尝着青春独特的味道：酸的像苹果糖的味道，甜的是草莓糖的味道，而涩的则是香橙糖的味道。
苹果酸酸
难过的时候，吃上一颗苹果味的棒棒糖，酸酸的，像极了自己此刻的心情。趴在窗台上，望着天空，想起了许许多多：远方的家人，朋友，曾经的伙伴，同学……想着想着，心里就酸酸的，有种想哭的感觉。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖，把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的苹果绿，又给我一种希望和前进的动力，犹如新的环境那样的引人向往！苹果糖的味道虽然酸点，可也有特别的味道，舔上一口，酸酸的……我要好好地享受它哦。
香橙涩涩
受委屈的时候，吃上一口橙子味的棒棒糖，苦苦的，涩涩的，像极了我此时的心情。站在树下，仰望着深远无边的苍穹，张开双臂，感受习习微风的吹拂，让风吹走我的坏心情；淋淋细雨，让雨水净化一切的不愉快，这时便想起以前受委屈时朋友们安慰的情景，心里便苦苦的涩涩的。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖，委屈在棒棒糖独特的味道种渐渐消散，那种橙黄带给我一丝的暖意，让我的心情好转了些，呵呵……生活有时也如同这略带苦涩的香橙棒棒糖……现在，我把它放在嘴里，好好享受它的味道哦。
草莓甜甜
高兴的时候，吃上一颗草莓味的棒棒糖，甜腻腻，像极了我此时此刻的心情。坐在草坪上，带着快乐的`心意，抬头望天，一切都那么美好。星星冲我眨眨眼，微风像一只柔软的手轻轻拂过我的面颊。想起那些快乐的日子，想起远方的家人和昔日朋友的欢声笑语，以及新环境里意想不到的欣喜，心里便像种了蜜一样。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖，把快乐挂在了脸上。棒棒糖那粉红的颜色显得眼前的一切都是那么的美好，催我奋进。草莓糖的味道很甜很甜，就像我的生活那么甜美，舔上一口，甜甜的……我要好好享受它哦。
青春就是这样的味道，苦苦涩涩，酸酸甜甜。这也是成长的味道。
六年级作文 篇2
父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道。yuwenmi小编整理了相关的范文，欢迎欣赏与借鉴。
六年级作文父爱【篇一】
如果说母爱是温柔而无私的爱，那么父爱就是深沉而严厉的爱!
记得我小的时候，经常的头晕，也不知道是怎么回事，于是爸爸就带着我去看医生。经过医生的诊断，我是因为贫血而头晕的。医生说要我注意补血。于是爸爸在医院里买了一些补血的药。医生和爸爸说要我每天泡食一个生鸡蛋这样也有利于补血。于是爸爸买了些生鸡蛋。每天都泡给我吃。就这样过了几个月我的贫血好了。头也不晕了。
在我十岁那年的一天下午，我把米淘好准备煮饭。炉子上正好烧着一壶开水。我想把它端下来把饭放上去煮。可是因为水壶的温度太高我没有拿好手被烫的痛了就扔掉了手中的水壶，壶里的开水倒在了脚上把我的脚给烫伤了。
当时家里只有我一个人，大人都出去做事了。烫伤以后我又没有处理好，当爸爸他们回来的时候，我脚上已经起了泡了。爸爸看着我烫伤的脚语重心长的对我说：“欣欣，做事怎么这么不小心呢?”于是带着我到医院去，医生看了后首先用消了毒的针头将我脚上的水泡把它们全部都处理掉。然后还给我打了针消炎的针。
医生说我的脚烫伤的比较严重，必须每天都打消炎的针，绝对要把炎症控制下来不然发炎了就麻烦了。因为当时我没有处理好伤口，所以这也给日后的治疗带来了一定的难度。从那时开始爸爸就每天带我到医院去打针，妈妈就在家里好好的照顾我。一直到半个多月以后我的.伤完全好了他们才放心。
我的伤之所以能够好，除了医生的医术高明外更多的是父爱，是父爱使我的伤口愈合了。我一定要好好的学习来报答我的爸爸。
六年级作文父爱【篇二】
小时侯，我总以为世界上没有比母爱更伟大的了。妈妈可以带我去任何我想去的地方，买我最爱吃的东西，我哭的时候她为我擦泪……可是，我至今才亲身感受到父爱与母爱同样伟大……
在我小的时候，父亲总是奔波于事业，对我很少过问。我曾经羡慕别人的父亲，他们可以辅导自己孩子，可以给他们物质上的所有需求。我，只能默默掉泪。
然而，自从我上初一，父亲对我关心多了，也严厉多了。他给我买了许多复习材料，跟着我同步学，既是我的同学，又是我的老师，在英语方面我帮助他，在数学方面他帮助我，我们互相学习，互相改进。父亲像变了一个人，那么的关心我，爱我，为了我，他与我学习到深夜;为了我，他与电脑挥手;为了我，他甚至辞去了许多酒宴……看到父亲斑白的两鬓，我的心在哭泣。
回想起过去，我对父亲有太多的误会。怨父亲不能多陪我，怨父亲不经常辅导我学习，怨父亲……太多，太多!此刻，我知道我错了。过去，父亲并不是不爱我，给予我的而是默默无闻的爱，不会张扬的爱。父亲给我讲故事，让我懂得怎样做人，他爱我;给我买许多玩具，他爱我;为了让我上学，他奔波事业，他爱我;在我跌倒的时候，他鼓励我站起来，要坚强，他爱我……现在想想，父亲为我，为这个家付出了太多的爱。
夜晚，躺在床上，望着皎洁的月光，想起父亲的皱纹，想起父亲的`白鬓，我的眼泪不禁顺着眼角流了下来，一次次漫湿了我的枕头。
爸爸，我爱你，爱你的伟大，爱你的无言，你是我永远的骄傲!
六年级作文父爱【篇三】
随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊!
老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气……
致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的`思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不!循声望去，他来了!他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的……
一股热流冒上心头。有人说，倒立可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切……
六年级作文 篇3
后来的每日傍晚放学归家，我会问母亲要一大杯的水咕噜咕噜地灌进肚里．在打了后饱嗝之后，我扎进自己的房间复习当天教过的歌．再后来，父亲有次出差，带回来一台ＶＣＤ，能放录像带的那种．母亲只要去市里总少不了二三盒少儿卡拉ＯＫ．我往往是早早地吃罢晚餐，做好作业，就开启ＶＣＤ拿起话筒唱我喜欢的歌，而母亲收拾好一切后会坐在我旁边听我唱歌，一直唱到深夜．只要父亲不在，我一点儿都不觉得害羞．
妹妹的妈妈当时在那幼稚园任教，她听我的老师讲，每次老师喊我名字时都没反应．这消息一听没事儿，时间一长，问题就出来了．不管谁喊我，我居然毫无回应．情急之下，妹妹的妈妈将此情况告于母亲，原来是母亲在有次我发烧时在医院让医生给我注射了青霉素，这一针打进人体里，药物在静脉里流淌，流进我的耳神经，遭了殃：我听力不妙．她批评母亲实在不该打一针！可母亲不听，情由可原，毕竟我当时正值感冒发烧的高峰，药吃不好，水挂不好，病得不行，为了维持健康，不得不注射那药物．可谁知，带来的竟是这样的悲剧．经医院诊断证明，我双耳失聪，而且将来会随着年龄的增长，听力要逐步下降．
年幼的我，自然不会知晓这将意味着什么，照旧一如往常地做自己喜欢做的事．我不敢想象，父亲和母亲心里是怎样的'想法．
一个５岁的孩童，日后的一生就这么被病魔注定．也许跟我一样的孩子世上有很多很多，也许我们都有着同样的感触，但命运安排的结果确实是让我感到非常不甘心：为什么不是别人却偏偏是我？
六年级作文 篇4
作为一名六年级的学生，我总觉得自己的知识一天比一天丰富了，有点飘飘然。但那一件事让我重新认识了自己。
事情发生在寒假的第三天，那天，爸爸不知从哪里买回了一只大龙虾。刚开始，我对这只大龙虾很陌生，碰也不敢碰它，老是盯着它那红彤彤的身躯发愁。因为爸爸给我下了个任务——“抚养”大龙虾。当时我恨死爸爸了。
日子一天一天过去了，由于我每天都给大龙虾喂食，由此我和大龙虾从陌生走到了熟悉。于是，我每天睡觉前都会把一天的见闻说给大龙虾听，大龙虾总会一动不动地听着我说，似乎听明白了！由此，这只大龙虾成了我最忠实的朋友。
一天，我照常给大龙虾喂食，却见它一动不动地趴在缸底。我心想：大龙虾怎么又睡懒觉啦！于是，我便拿食物去引诱它，但大龙虾却无任何反映。我惊讶极了！平时，只有大龙虾一闻到食物的'味道，就会爬起来“张牙舞爪”的，今天怎么那么反常？难道……？一种不吉祥的预感油然而生。于是，我把大龙虾捞了出来，不管我怎样放食物在大龙虾面前，它都一动不动的。我愣住了，以为大龙虾是死去了，便哭着在屋后挖了个洞把大龙虾给埋了。
过了几天，爸爸见我每天情绪都很低落，便买了一本《百科全书》给我解闷。少了大龙虾的陪伴，我总觉得少了什么似的，无聊至极。我便找出了爸爸送给我的《百科全书》，往封面上一看，一下子惊呆了，如同“晴天霹雳”把我霹昏了。书上的封面清楚地写着：龙虾在冬天遇冷后，会进行休眠，在休眠期间，龙虾会不吃不喝，外界任何情况也影响不了龙虾的休眠……啊！原来大龙虾还没死！我又愣住了，一会儿，我不顾一切地跑到屋后……我知道，一切都来不及了，便抱住大龙虾痛哭了一下午。
一想起这件事，我就觉得自己非常无知。就连孔子这样的大文学家都有不知道的事，刚刚学得点知识的我又怎能飘飘然呢？
六年级作文 篇5
假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁朋友一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找龙虾姐姐玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的'鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒的、笨的但又魅力的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼儿。因为我是一个自由的化身！
六年级作文 篇6
这注定又是一个不眠的夜：后妈对妹妹的偏爱程度已经到了谁都不可批评的地步。回想起昨天的事情我又重重的叹了口气我爸爸是一个企业家，我妈妈在我出生1个月后已经死了，爸爸又娶了一个女人。一年后便有了妹妹，妹妹从小被娇生惯养一直被当成宝。而我一直是在忽略中长大，后妈一直把我当做拖油瓶 ，对我的生活不管不问。爸爸好像已经把我这个人给遗忘了。
昨天是我的.生日，我的好朋友送给了我一盒巧克力，那巧克力可好吃了。但我想起老师说有好东西不能独自霸占着，要学会分享。我马上跑回家把巧克力分给了妹妹一些。妹妹很快吃完了，她又找我要。我不给，她就找后妈和爸爸，后妈不由分说给了我一巴掌：他是你妹妹你就不能让着她点。“我仍然不给。这时爸爸对我说：“你妹妹小，你都几岁了怎么还那么没大没小！”“她小？她比我小几岁？你对我不管不问，你是我爸爸吗？你进过爸爸应尽的责任吗？”爸爸没话说了。后妈对我妹妹说：“宝贝，明天妈妈再给你买一盒巧克力，比他的还好。”说完，他们就下去吃饭了，三个人有说有笑个个脸上都洋溢着幸福。
我的泪水再也忍不住了。我趴在窗户上望着大街上放着鞭炮，玩耍着的小孩渐渐睡着了。晚上我做了一个梦。
梦见爸爸和后妈对我好了。我和妹妹在街上尽情的玩耍玩耍……
六年级作文 篇7
泪水，可能是你成长的足迹，泪水，可能是你之前那幼稚的心灵；泪水。可能是你一次又一次的委屈；泪水，也可能是你一次又一次的辉煌和成功的喜悦。在每一滴晶莹剔透的泪珠中都包含着你那不同的心情和一些你久久都不能忘怀的往事。
我，也有泪水，也有这些往事，这些事早已被我扑捉了下来，藏到的心中。在那星期六的早晨，让我久久不能忘怀，因为那是我记忆最深的一次流泪，里面藏满了委屈。
那一天的早晨，我看了看钟，已经10点多了，妈妈还忙着在洗衣服，而且还没吃早餐呢，肚子饿的咕咕响，已筋疲力尽。我跑到厨房，给妈妈烧面条，刚把水烧开要放面条时，妈妈突然走过了对我说：妈妈是不要吃面条的，我说：水都烧开了，包装纸都打开了你就吃吧，于是妈妈说：那还不如自己做营养早餐呢。这一句话不知是什么原因，我一听见好像就被千万支箭给射中了心，非常伤心，我马上忍受不了，我用一个箭步冲入房门，手大力地推开门，又把门给关上撞到了门框，发出了一声咚的巨响。我悲伤地跳到床上，克制住自己，也在默默地对自己说：高新宇不要哭啊，可是就在这时，我的鼻子一酸，发出了要落泪的.预报，随着这个预报，眼热好像一串断了线的珠子，泪水夺眶而出，这时，我的心中充满了委屈和伤心。想，这真是狗咬吕洞宾——不知好人心啊，这时，妈妈走了过了，对我说：高新宇，妈妈错怪你你了，之后我不会这样了，听话，快去做营养早餐吧！这时我的心情好了很多，泪水也好像装了ABS刹车一样，一下子刹住了并去做营养早餐。不一会儿早餐做好了，看见妈妈乐滋滋地吃着，我的心像快乐的小鸟，高兴地唱着歌。
每一次泪水，都有不同的回忆，大家一起来回忆一下之前你的泪水吧！
六年级作文 篇8
教师节那天，我送了一件礼物给老师。三年级时，我们班主任是数学杨老师。
教师节前一天，我和一家人是商量这次送杨老师什么礼物？妈妈说：“这次咱们送老师红笔和纸，这样好让同学复习。”爷爷说：“我原来是高中老师，同学们都爱送康乃馨和贺卡，以及一些先玩具。”奶奶接着说：“应该送老师一些润喉糖。因为老是老教课，润润嗓子也好嘛。”妈妈想了想，改变了主意，说：“应该听奶奶的。老是那么辛苦呀，应该送点润喉糖。”爸爸抗议：“应该听爷爷的'，因为爷爷当过老师，有些经验。嘉嘉，你认为呢？”我回答爸爸：“对，应该听爷爷您的。”妈妈和奶奶都想了想，一块儿说：“对呀，老师肯定会喜欢的。”我们就按爷爷的办法买了贺卡，康乃馨。买完之后，又让我们头疼：“应该写什么好呢？”我问爷爷，爷爷回答：“应该这样写这样画......”爷爷边说边做，他做完后给我门看，都觉得很好看。于是，我就在贺卡上写，画，剪和涂，做成了一张漂亮的贺卡，我把我做好的给全家人看，家人看了都说好我便把它装饰一下，收进书包里。
第二天，我到学校后，看见许多同学给老师各种各样贺卡，小礼物，花和小玩具。我心想：这回可送对了和大家伙送的一样了。该我送礼物礼物，我赶紧把贺卡和花给老师，说：“祝您教师节快乐！”我边说边把贺卡和花给了老师。
老师一边看一边微笑。杨老师正默默地读贺卡上的文字：“杨老师好！杨老师，您当班主任是多么辛苦呀！我们如果有错误，您就用红笔把错误标出来，让我们改正；如果我们做错什么事，您的批语就像大剪刀一样，把坏枝滥叶减下去；您每天教我们知识，培养我们成为有用之才。我祝您教师节快乐！”杨老师读完贺卡并说：“谢谢你，张润嘉。”“不用谢，杨老师。”我回答。我送完了礼物，就回到了作为上开始写作业了。
这次教师节，我送给老师一份礼物，一张贺卡和一束花，就把所有祝福都表达出来了。
六年级作文 篇9
“严”老师不姓严，而姓王。
“来啦，来啦……”同学们“唰”地一下子坐好了。新换的数学老师来了，只见一位年纪大约有四十多岁的老师出现在教室门口。
啊，原来是教导处的王主任！我心里禁不住一阵紧张——王主任可是全校出了名的严，往讲台上一站，不怒而威！班里瞬间静悄悄的.。
有一次，王主任向我的同桌提问：“零可以做除数吗？”对于这个十分简单的问题，他却回答不上来。我都替他着急了，便脱口而出：“不可以。”老师瞪了我一眼，我感觉脸火辣辣的，“等着挨王主任批吧！”
放学后，王主任把我叫到办公室，语重心长地说：“郝朝潼，你是咱们班的好学生，应该带着他学习，而不是替他学，那样反而会害了他的。”望着王主任和谐的面孔，听着她亲切的话语，我惭愧地低下了头。从此之后，我更加遵守纪律，听讲也更认真了。
虽然王主任很“严”，但大家都喜欢听她讲课，严谨而不乏生动，特别容易理解，所以“严”老师倍受同学们喜欢。
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