六年级作文300字（常用3篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
小时候，我对什么都敢兴趣，总是问为什么为什么，妈妈说我是十万个为什么，如果他们不告诉我，那我就会自己把那个东西拆开看看。
有一回，我拿着一辆遥控赛车去问爸爸，这是什么东西，这是一辆遥控赛车。那它能卖多少呢？很贵，要120元。哦，那它是什么材料做的呢？总是问总是问，没看见我在干活啊！爸爸不耐烦的'说，我只能带着疑问走出去。
来到楼下我看见那里有一把锤头，就跑过去，拿起锤头就到楼上去拆汽车了。我把汽车放在地上，拿起锤头就向汽车砸去，没想到这辆车坚硬得很，我连砸几下也没砸开，我拿起汽车就向前扔去，摔在了地上。我跑过去一看，汽车被砸开了，里面有一根根色彩不一的电线，我找了一把剪刀，就咔嚓咔嚓的剪了起来，我剪了很长时间，才把两边剪开，开始专心致志地研究了起来。
正当我看的入迷的时候，爸爸来了，我急忙把这个不成样子的汽车放进了沙发底下，然后跑到桌子底下躲了起来。可是，我没有把汽车藏好，被爸爸发现了，我想：看来这回免不了皮肉之苦了。爸爸走过来，发现了我，揪住了我手上的肉就走开了。
如今的我，想起这件事，就会忍不住哈哈大笑起来。
六年级作文300字 篇2
雨的一幕幕，都是大自然创造的，雨的风格，也随着它的心情所变化。
春天时，它化身“春雨”，代表着春的使者所飘落，无言中给人们一种“春天来了”的.信号。树木花草都随之开放，表示对春的使者的尊敬。春雨，给人们带来了万物苏醒的启示，启示后，便随之消失。但我感受到了它的伟大，也感到一种无言的启示。
夏天时，它又变成一个“夏雨”，来诉说夏日炎炎，提醒人们注意天气，但是，它出现的次数特别稀少，少得让人们在心里有种无名的期盼，使得人们心里急躁，耐不住自己到处寻找它。但是，它却在某一处，自己淡然一笑。
秋天到了，它又是另一种模样。它成了农民的救星“秋雨”。为什么这么说呢？因为啊，他一出现，农民们就知道农作物成熟了，该将他们给收割了。它此时出现得特别频繁，因为他要提醒农民们收割了，农作物成熟了。
冬天一到，我们立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飘落，感受此时的情景，我们无法称之为“雨”，只能称之为“雪”，而且还是“冬雪”。冬天的他，已不是那些信号了。因为它是本身飘下，来提醒人们天气的变化。提醒我们要注意天气变凉，提醒我们大雪已经开始下降。
雨的作用，是挺大的，只不过人们没有发现而已。
六年级作文300字 篇3
我的妈妈很漂亮、很勤劳，非常关心和爱护我，特别关心我的学习。
她高高的个子，白白的'皮肤，留着一头乌黑发亮的头发，像瀑布一样。她圆圆的脸，眼睛又黑又大，像夜晚的星星。
每天，天麻麻亮，她就起来给我做早餐。她总是看着我吃完，送我出门上学后，才开始自己吃早餐。中午，她总是提前到校门口接我，牵着我的小手过马路。晚上，她总是做很多很多我喜欢吃的菜。吃完晚饭，她经常辅导我的作业，检查我做对没有。遇到我不会做的题目，她总是耐心地给我讲。有时，一个题目要讲好几遍，一直到我完全弄懂为止。等我洗了、睡了，她又忙着洗衣、拖地、烧水等等。一直要忙到深夜才去睡觉。妈妈对我真好。
有一天，我发现妈妈头上有一根白发，我感动得都要哭了。
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