六年级年的作文合集(4篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
坐在这个教室已经六年，在疲倦时常常会看向窗外。门前那几株开了又谢、谢了又开的杜鹃花，还有下午四点半时被教学楼挡住的太阳的余晖，这些风景，在时光的洪流中，都深深地刻在了我的脑海与心田。
窗外又下起了淅淅沥沥的小雨，整个世界灰蒙蒙的，好似我此时沉重的心情。
合上最后一本书，拉上空荡荡的书包的拉链，在这个校园经历的点点滴滴也一并被我锁了进去。这六年的记忆片段，也不全是美好的.幸福的，却一直是我舍不得丢弃的。
时光飞逝，如今，也许也是时候与这里告别了……
窗外传来的一阵手指轻敲玻璃的声音打断了我的有些混乱的离愁别绪。我别过头，看见了一个熟悉的女孩可爱的脸——那不正是与我一直同甘共苦六年的同桌吗！我们各自的脸颊贴在左右两面窗户上，我们面对着面，中间却隔了一层厚厚冰凉的玻璃。我对她说：
“真快啊……我们这就毕业了……”
她轻声叹了口气，没有说话，我们就这样一直沉默着，仿佛时间凝固在了此时此刻，我们都在心里默默祈祷。
现在停下笔再看向窗外，早已置身于新的校园新的班级也有了新的同桌，一切都变得和过去不太一样，而略微长大的我也在这里也不知不觉度过了一年的时间。在这一年里，累了，也常常会盯着窗外默默出神，虽然窗外已不再是那几株开得很好的杜鹃，午后阳光的角度也早已改变，但也始终有些动人的美丽。
生命的列车呼啸狂奔而过，窗外的风景也一直是变化莫测难以预料，但是，生命中那些曾经美好的真挚感情是永远会留在你内心深处那个最温暖最温柔的角落。
突然觉得长大的自己感到了莫名的幸福，我想，也许是因为自己开始懂得用窗外的风景点亮生命，温暖心灵。
六年级年的作文 篇2
非洲戈壁滩上，绽放着四色鲜花，可谁知道，这在黑暗的地底等待这一刻等了5年，可谁不叹惋，这香艳两天工夫就会消殒。值吗？蕴育如此久的确良生命只有瞬间的闪光便逝去。
这依米小花会告诉你它这两天时光，虽没有游人问津，但它与风沙共舞，与空气接吻，苍天下映下自己的面庞，阳光下展现自己的笑靥。是的，5年与2天，它用黑暗给予它的眼睛来追求光明，它用2天中的分分秒秒来展现自我，让5年中的黑暗、痛苦与压抑都变得有所值。然后，它满足了，香消玉殒，化作泥沙，将这短暂的时光诠释成一个梦，在5年漫长的时光中回味，来憧憬那阳光般的日子再次到来。
何止是你依米小花，那流星不是忍受了解几百几万年的寂寞，才有那灿烂的火花，在天际一划，唤起众人的指点与惊喜，以及美好的祝愿；那荧火虫要是没有多年埋在地底的蜕变，如何能点亮荧绿的尾灯，吸引异性的.亲睐，也唤起人们关于童年的可爱回忆。流星只一瞬，荧火虫也没有几天活头，还有破茧的蛾，开花的竹，都争分夺秒展露自己的人格价值，好好珍惜生命的义务，哪怕只有一瞬就要逝去，也挥舞着愉快的旗帜！
索尔·贝娄曾说过：“只有当生命被清楚地看作是慢慢死亡时，生命才是生命。”然而年青的人们常欣喜于生命的漫长，大把的挥霍时光，而在年老时背上忏悔的时光的十字架，忧伤地拭擦逝去的岁月。也许海伦是幸福的，短暂的三天光明，是多么充实多么快乐，或许我们要常常做这样的设想，如果自己生命还剩下三天甚至一天，我应该干什么，不回忆昨天，也不痴想明天，只把剩下的日子，过得有意义，只为在死神面前说一声：“我无悔矣！”
其实我也常想，漫漫长夜，卧枕而眠，处在黑暗如严冬的季节里，但我们心中的勇气和信心不灭，当我们醒来，如破茧而出，重新迎接阳光，我们所要做的是在这一天里彰显荣耀，让与众不同的今天发出昨日入睡前所无法比拟的光芒。
六年级年的作文 篇3
因为不满足，所以才会努力拼搏；因为不满足，所以才拥有奋发向上的动力；因为不满足，才可以勇敢的前进
——题记
据说，世界上只有两种动物可以到达金字塔的顶端，一种是雄鹰，一种是蜗牛。因为雄鹰拥有一双可以翱翔蓝天的翅膀，这可以理解，可蜗牛只有一个厚重的壳。他们出生就注定了一个在天空翱翔，一个在地上爬行，是完全不同的动物，唯一相同的是：它们都能到达金字塔顶。这是因为蜗牛有一种执著的精神。它不会满足自身，它会努力地证明自身的价值…
在现实生活中，大部分的人都不能成为雄鹰，而是一只其貌不扬的蜗牛，那么你不必放弃，你要永不满足地攀登金字塔，因为你也可以像雄鹰那样高高地站在金字塔上称首为王。你也不必为了自己背上厚重的壳而自卑，因为在攀登金字塔的途中，雄鹰的翅膀与蜗牛的壳起的`是一样的作用。
我们不应该因为自己不是雄鹰而自暴自弃，那不是你的理由。你不应该羡慕“雄鹰”的翅膀，而是多多关心下你背上的“壳”，因为那也是上帝赐予你成功的条件。不要满足于现况，因为那样你会不再努力拼搏，你尘封的潜能也不会被挖掘。
在现实中，每个人多多少少都有不如他人的地方，但同样也有别人比不上的优点。如果你是“蜗牛”，那么就想想背上“壳”的好处。每天进步一点点，总有一天，能够攀上成功的“金字塔”
让我们一起拼搏，奋斗吧！
六年级年的作文 篇4
是谁？教我们牙牙学语；是谁？教我们迈步走路；又是谁？教我们吃饭、穿衣，爱劳动？Yes！verggood！他就是爸爸！
爸爸对我可好了！好的令我疑惑，为什么《世上只有妈妈好》，爸爸不写好呢？我也不知道原因，也不想知道原因。既然《世上只有爸爸好》还没有出炉，那么，就让我亲历来为爸爸打造这首《世上只有爸爸好》吧！
爸爸给我们的爱，是隐形的，它总是蕴藏在生活的点滴里，默默无闻，春天，爸爸是我葱茏的绿荫；秋天，爸爸是我金黄的收获；夏天，爸爸是我清凉的微风；冬天，爸爸是我温暖的篝火。
爸爸对我的爱，叙述起来不需要用“记得那天”，“有一次”……，只要用——“每天”。
每天，爸爸都会早早地起床，送我去上学，不论刮风下雨，严寒酷暑，始终没有间断过。有一次，爸爸出去吃饭，喝了很多酒，回来的也很晚，原以为爸爸会好好休息了，谁知一大早，爸爸就拖着劳累的身体来喊我起床了，那充满血丝的眼睛，是多么令人心酸啊！这些，大家都感同身受过，那你，有没有回报过呢？
我的爸爸很平淡，四十岁的人了，很少有大喜大悲，人也十分开朗。有人说，爸爸是个很凶的角色，而我觉得，爸爸也有温柔、静心的.时候。
有一次，我考试没有考好，原以为会大发雷霆的爸爸居然说：“开心就好，健康就好，努力就好，当然，你考好了更好。”爸爸的话令我吃惊，令我感动，甚至说的我先悲后喜又觉得有压力。
我把爸爸比作高山，可高山哪有爸爸巍喔？我把爸爸比大海，可大海哪有爸爸开阔！
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