【实用】我的理想的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的理想的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的理想的作文 篇1
当寒冷的西风把天空刷得愈加高远的时候，当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大地上青草被摇曳成株株枯黄的时候――这便是秋了。
和着凉爽秋风的艳阳，稻田上的谷子愈加低重，这是谷子们的欢迎仪式，欢迎着的农民伯伯们。麦田上三三两两的人腰一弯一直和着金黄的麦浪的节奏地进行着。爸妈领着我们坐在田梗上。一阵阵稻香袭来，暖暖的甜甜的。爸妈的脸湿了又干……
我们终究耐不住秋日好时光，拿出早已备好的风筝，在农人们劳动过后的宽旷的稻田上放肆地奔跑。风筝时而高，时而低，时而盘旋，时而俯冲。揪着我们童真的心。在蓝天下，金黄的麦浪上飘飞，忽而亲吻白云，忽而邂逅飞鸟，忽而躺在金黄的稻浪上。田野上充斥着欢乐地笑声。
傍晚，天空一片火红。风筝被穿上了一件红色的外套。爸妈收拾了农具，也披上了那件外套。吆喝着我们回家。田野上恢复了平静，稻浪在欢送我们。
走过高低不平的田埂，趟过小溪，闪入果园。园里大大小小的“灯笼”挂满枝头。红的天，红的灯笼，红的`落叶，是谁家在办喜事吗？是谁装点了这一切呢？
越过宽阔的柏油马路时，滚烫的路面让我们光着的小脚丫红红的。
夕阳撒下一抹余晖，乡村里，炊烟四起……我们三姐弟搬来桌子椅子，一家人围在一起吃晚饭。饭后，我们照旧搬着小板凳到庭院里，听爷爷奶奶讲他们的历史，讲抗日战争，讲新中国……
我的理想的作文 篇2
生活是杯苦咖啡，而我偏爱甜，有幸得高人指点，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一场，美梦成真。
拂尘一摇，烦恼俗事随水流。好山好水任你尽逍遥。雾气层层--此乃缥缈仙境，各路名山大川齐聚一堂。"阴阳割昏晓"的泰山傲然独立，"古松奇绝"的黄山恰如雾中仙子，更有美妙的武陵源，落英缤纷，桃树蓊郁……我的视窗、我的内心，装满了美绝的风景，真如置身于与世隔绝的蓬莱仙境，不，不，是人间天堂。我啊！飞到泰山顶览天下，飞到黄山赏古松，飞去探访桃源人，啊！好开心哪！山水之乐，乐开怀。
有了好山好水，自有好诗人！神仙真好！李白正端酒杯，满饮而尽，我便一尝玉盘中的珍馐，听他抒发"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的感慨；又见陶潜东篱采菊，我便一赏菊之芬芳，同他悠然见南山；路过琅琊山，又与欧阳公对弈，其棋艺高超，与民同乐之心深深感染了我，我亦其乐无穷……识豪杰诗人，此生无悔，我庆幸。
所谓博古亦要晓今，苦于无法一览世界，现今可展翅腾飞，知天下巨丽，不妨听我道来--蜿蜒的长城闻名中外，攀登之时，有种"欲上青天揽明月"的`臆想；日本的樱花烂漫多情，如云如霞，牵动你粉红色的思绪；荷兰的风车一定会转动你的心，让你随他畅想万千世界，转动几番欢乐；奇特的蓝郁金香更是让你进入蓝色的梦幻天堂……
魔法师的手杖是否真能变出一切呢？我神仙般的生活是我日思夜想的梦！我想通晓古今，博览世界。我愿穿越时空，像神仙活跃于每个朝代，见沧桑巨变，历史兴衰，……
我要飞翔，我知道喝过苦咖啡，才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧！是甜的！
我的理想的作文 篇3
春天，走进校园可以嗅到泥土的芳香；夏天，走进校园可以看到水仙的微笑；秋天，走进校园可以赏到桂花雨的美景；冬天，走进校园可以看到腊梅初绽。校园，一个如画的学习殿堂。
我希望在春天凉爽的早晨，踏进校园。迎“面”而来的是整齐又响亮的朗朗读书声，鸟的鸣叫附和着这声音，形成一曲优美的交响乐。听着声音，寻到教室，教室已脱去了原先严肃的外套，变得十分温馨：正面的讲台桌上摆放着的小植物正向你招手，给原先只有黑、白灰的教室增添了活泼的绿色。教室的角落中有着“小书屋”，上面有名著、故事、小说……让同学们在课余时间放松一下。
我希望在夏天炎热的正午，步入校园，正前方是一方喷水小池，上下飞舞的水珠撒在脸上、手上，给我们带来一丝丝凉爽。下落的水珠发出“啪嗒啪嗒”的声音，让我们暂时忘却了炎热。向前方走几步，便可以看见一棵大树，树的阴影为你遮住了头顶上的骄阳，你不必忍受酷热。
我希望在秋天丰硕的季节，步入校园，扑鼻而来的是一阵桂花香，仔细一看，操场旁边竖立着一棵棵桂花树，向周围的空气喷洒清新的净化剂。走到树旁，香气愈加浓郁，轻轻一碰触，小小的桂花散落下来，好似沐浴在一场桂花雨中。在操场上运动的同学嗅着香气，一定会神清气爽。
我希望在冬天寒气逼人的`季节，走上操场，小小的跑上两圈，或者在操场旁的单杠、双杠上撑上几个来回，不知不觉就会发现，原来冬天也没有这么冷啊，你会感到浑身上下的寒气都慌张逃窜了，一股热气操控着你，让你不由自主地想喊上一句：“冬天好暖啊，好美的校园啊。”
我理想中的校园，放松、温暖又不乏乐趣。
我的理想的作文 篇4
青春期的学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的学校了……
我理想中的学校，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。
我理想中的学校，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让咱们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。
我理想中的学校，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！
我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，咱们同生活，咱们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的`学校，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育咱们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持咱们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，咱们的老师仿佛也成为一名的中学生，与咱们交流，与咱们沟通。啊！我理想中的学校，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！
我的理想的作文 篇5
理想中的课堂应当于当下差别在形式上不会很大，只是在课堂当中，主角双方(老师与学生)的状态要是足够好，撇去花样的上课式，或者教学用品呀，在其它方面的活动呀，
都是一些次要性的安排。因为主角只是授课人与听课人。课堂的精彩程度与是否理想就在这里。就来纠正几点吧。
效率不仅课堂节秦要迅速，效果要也足够好。我们班的同学性情都很活跃，虽能够带动课堂氛围，但对于坐在两边学习起来十分安静的部分同学来说。不免可说上是一场"灾难"。要理性思考的学料，例如：数学、生
物、地理等，提问问题时，一定一定生要等特被提问人的`回答。脱口而出的人，一半因为有能力而激动，多半是因为没有认真听老师的话。课堂上的听众不只坐在前列的同学，给予他人，和需要认真思考的同学时间和权利，
课堂提问对于那些有微微吃力的同学才能得到一个真正的反馈。
课堂上，不去争做"引人注目者”。经常性的，在我们的课堂上，会出现接话，或大笑，成引人注目的举动，当一向话或举动激起一群人的各不相同的反映，课堂效率就会在这些人的影响下变慢，基至出现落下一节课等巨大差别。能够在适时活跃。多数时保持安静聆听，静以修身。则可以在课堂上获取更多的知识。一言以蔽之，不过是在能够保持课堂总体秩序不会混乱的情况之下，以安静思考的解头问题为根本，尽力拿出饱满的精神状态去迎接每一堂课。这就是理想的课堂。
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