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理想作文

时间:2024-08-31 11:40:03 理想 我要投稿

(通用)理想作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的理想作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)理想作文4篇

理想作文 篇1

  每个人的理想都是五彩缤纷的,也许是心中的一个小小期盼,又或是一个远大的志向。理想,总是一个人遥远而又美好的憧憬。

  我的理想种子早在孩童时便已埋在了我的心里。那时候,到大城市里去打拼才能有出头之日,于是乎,父母亲将我与姐姐分别留在了奶奶与外婆的家里由她们照料我们。父母亲一去便是五六年,偶而回家也只是匆匆一面。每当夜深人静的时候,我总会不由自主地想起他们,却也只敢一个人蜷缩在被窝里一声不吭地默默流泪,心里空落落的,漫漫长夜于我来说是那般孤寂。我也明白,这只是迫不得已,一切的辛苦劳累都是为了能让我们一家人能过上好日子。

  小小的我自此以后便在心底盼着能快些长大,能为父母亲扛下一切苦难,让他们能不再那么四处奔波忙碌。那粒理想的种子便在那时悄然无息地生根发芽着。

  我盼望着,有朝一日,我能成为一位事业有成的人,能够让我的父母不再那般辛劳,能够让我的父母有足够的钱去好好享受生活,而不是过那种省吃俭用、紧巴巴的生活。

  我一直努力着,无论有再大的风浪,我从不甘愿屈服,总是坚持着自己的这份理想,不随意抛弃、放弃。我从踏进学校的'那一刻起,便决心做一位成绩优异的学生。为了这个目标,我一直奋斗着、积极向上,一切都尽量做到最好。但是,在追寻目标的一路上是不会一帆风顺,总会有接二连三的挫折牵绊着我,可就算有再多的心灰意冷,我一定会咬牙挺过来。为了理想,一切的艰辛都在所不惜。

  为了理想,我无时无刻不在努力着,只期盼能离它更近一步。

理想作文 篇2

  每个人都有理想,理想便是人生中向人们提供电力的发电机中的一个小小的齿轮,少了它,你的人生便会充满灰暗,是的',哪怕只有芝麻那么大,也足以毁掉你的人生。

  理想是奋斗的目标,而我的理想便是当一位发明家,发明一些好用的东西,比如,发明一个时光机,发明一个机器人保姆,发明一个能播放虚拟影像的电话,发明一个……只是,我的理想虽伟大,但我却十分马虎,在制作飞船时,一个小数点便会要人命,别说我经常计算失误:一个板凳两条凳腿,我却只算一条;一个是厘米,一个是毫米,我竟把它们相加。这样的例子数不胜数,我错的题都比我吃的盐多了!唉……

  所以,以后我要认真一些,否则,我造的机器人叛逆的话,我就死定了!

理想作文 篇3

  每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师万梓楠,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。

  我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。

  思想上万老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到万老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课,我心里不禁想起那句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊!

  作为教师,我觉得万老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。初一、二的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但万老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!

  万老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的`在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快提高,第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下,作品参加全国《白桦林》文学大奖赛,现已进入了决赛,这多亏了万老师。我有这样的成绩,老师,你功不可没啊!

  万老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。万老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。

理想作文 篇4

  每个人都要有自己的理想,不管理想多么简单或者多么远大,我们都要为了理想而努力奋斗!

  “理想”,这两个字,是那么神奇。有多少绝望的人因为这两个字而站起来,有多少人不顾一切在追求理想,又有多少人因为理想而迈进了成功那扇沉重的大门。

  我的理想是成为一个作家。成为一个伟大的,会把欢笑与快乐源源不断播撒给大家的作家。

  从小,我对文字就有一份喜爱。翻开一本书,每一个字都像一个朋友,热情召唤我走入它们的世界,品尝它们的悲喜欢乐,每一个有没的句子就像一位老师,细心的教我们写作的优美。久而久之,一颗写作的心开始蓬发.“我要当一个作家!”我把这个梦想写入许愿瓶,希望我不断的`努力终会将它实现。

  但是慢慢的,我开始退缩,写故事真难:小到人物的取名,大到事情的发展,都让我头昏眼花。一个一个垂暮,一段休闲放松的时间,都被我换成了写作的时间。手上隐隐疼痛;每当听见楼下小弟弟小妹妹的嘻笑声,心里真不是滋味;连最爱玩的跳绳现在都必须放在角落,不知什么时侯已经积了一层灰尘……

  当初对写作的热情渐渐消退。写出一页又一页的故事时我不再会欣喜若狂。只会阴沉地注视着这张密密麻麻的文字。写得越多,语言组织地越生涩,句子不再优美。我感到自己好像冲入了一片黑暗的世界,有一种撕也撕不破的黑把我困在这个书桌旁。甚至开始讨厌这本由我一笔一画写出的故事:“都是它,让我失去了这么多欢乐,这么有趣的时光!”狠狠把故事丢进抽屉,锁上了这本凝结着我深深理想的书。

  不再写故事了,生活变得空闲。看课外书,玩跳绳,听音乐成了我课余生活的一部分。我又变成了曾经那个我,每天都嘻嘻哈哈。只是一天结束,我躺在床上,一种从未有过的空虚笼罩着我的心头。情不自禁地伸手打开灯,把目光投向了抽屉。“还要写故事吗?”我对着桌子自言自语。“难道我已经忘记了那些困难吗?为什么还要自讨苦吃呢?”摇摇头,转身走向床……

  两年不知不觉过去了。我早把作家这个理想忘得一干二净。本子里字字藏着我理想的文字,在也沉睡不醒来。直到有一天,我打扫房间时发现了这本布满灰尘的故事。好奇的打开,一页一页的地翻创造故事时的点点滴滴的记忆苏醒了。“还要写下去吗?”一个内心的声音再一次蹦进心头。

  忽然,我往日对理想的追求又回来了。“不经暴风雨,怎么见彩虹?”怎么能为这么一点困难就退缩呢?写不好有什么关系?只要努力,我的笔下一定能绽放出美丽的花朵的!

  我又开始写了,将自己的喜怒欢乐,悲欢离合写下来。我把写作融入生活,努力实现着这个梦想,直到我所期待的那一天变为现实。

  这就是我的理想,一个埋藏在心中的小小理想,一个坚定的喊着坚持的理想。它普通,平凡而现实,它要浇灌血汗的努力。它只是一个女孩的目标,一个她正在努力不断进取的目标……

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