理想作文（锦集9篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的理想作文9篇，希望对大家有所帮助。
理想作文 篇1
我的理想是成为一名校长。也许这个理想实现起来并不容易，但我相信，我会一直为它而努力下去的。
从小学到初中，我遇到的校长都有一个非常好的教育理念。但是因为学费所限并不是每个人都能负担得起的。也就是说，有极大一部分人都不能接受到这样的教育。就这样，建一所能让学生和家长共同喜爱，同样认同的学校的'这个念头就在我的心中愈发强烈起来了。逐渐从一颗小小的种子长成了一棵参天大树，成为了我心中那个坚定不移的信念。
对于现在的我来说，这个理想似乎太大，也太遥远了。所以定了几个小目标，让自己一步一个脚印，慢慢的走进理想，走向成功，才是对于现在的我来说最重要的。正是意识到了这一点，我才想为自己建立一些小目标，让自己离理想更近一步。
理想是一种强大的力量，支撑着我们走向成功的道路。理想是一座灯塔，为我们指明前方的路。有了理想，不应止于心动，而要付诸行动。而努力就是理想与现实之间的桥梁。
我应该如何努力才能实现自己的理想呢？
我认为目前的学习就可以作为现在我努力的侧重点。努力做好现在的学习，提升自己的能力，何尝不是一种努力的方式呢？这虽然没有直接影响到我的理想，但这却为理想的实现打下了非常良好的基础。那么，何乐而不为呢？
观察生活，留意生活中的点点滴滴。了解大家想要、需要的教育理念和教学方式。在未来为大家创造一个良好的学习氛围，同样也是我的奋斗目标。
现在我是一名初中生，正是为理想打好基础的重要阶段。在这个阶段里，我要不断勉励自己，提高对自己的要求，实现自我超越，因为现在所做的一切都是在为未来打下基础。所以珍惜现在的时光，为未来的理想努力奋斗吧！
理想作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。而我的理想是当一名数学老师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心中播下了种子。在上学的时候，看着老师们拿着一支支粉笔，在黑板上写字，讲课，教导我们学习。回到家后，我便会模仿起老师的样子，拿起一本书，像老师一样在家里上起了我的课。对着一个个已经排列坐好，等待我上课的孩子们，我就更加兴奋了。课堂上讲的.都是学校里学到的新知识。要是哪一个“孩子”不乖打乱课堂的纪律，我便会罚它到“课室”的后面站去，几乎天天如此。
久而久之，我便更向往做老师这个职业，用自身辛劳的汗水浇灌小小的幼苗，是一件多么好的事啊！
但我知道要实现这个目标并不容易，首先要有扎实的数学基础，在生活中要多留意身边的事物，要去多学习，勤加练习，开阔自身的眼界。还要坚持不懈地努力，才能当一名数学老师。
我会努力的，我会前进的，不管前面的路有多么艰难，有多少坎坷，
我也要实现自身的理想，敲出星星之火，点燃熄灭的灯，照亮夜行的路。
理想作文 篇3
许多同学的理想都是随着年龄变化而变化的，但是，我的理想直到现在，一直没有变过，我的理想是当一名老师。
三年级的时候我看过一本叫《冯志远》的电视剧。这本电视剧主要讲了一名老师叫冯志远，他为了服从上级的安排，告别妻子和儿子，离开他的家乡，去沙漠中的鸣沙中学教书。冯老师十分热爱学生和他自己的工作，但是他的眼睛有先天性毛病，每次看书、写字时都必须借用放大镜。虽然他的眼睛有先天性毛病，但是人残志不残，努力教书。冯老师在鸣沙中学教书的这段时间里，使原来父母不同意上学的孩子上了学，使原来不愿意上语文课的学生都喜欢上了语文课。冯老师在鸣沙中学整整教了10年书，培养了许多的优秀学生，让他们都上了大学。后来，他被调到关帝中学。在关帝中学，冯老师因用眼过度导致双目失明。关帝中学的`黄校长想让冯老师退休，去养老院养老，但冯老师坚决不肯，最后，黄校长同意听冯老师上一堂课。这堂课上得十分生动，他把他要讲的所有教材上的内容都在双目失明前背出了。黄校长被他的精神感动了，所以，他不但没有让冯老师退休，还表扬了他那种坚持不懈的可贵精神。但是由于冯老师劳累过度，终于有一天，他晕倒在了讲台上……
看了这个电视剧，我不禁感动得流下了眼泪，冯老师那感人的事迹时时在我的脑海里放映：在冯老师要到关帝中学的前一天晚上，鸣沙中学全校师生每人手里拿着一支蜡烛，把队伍排到了校外，恋恋不舍地为他送行；冯老师不辞劳苦，翻过一个个沙丘，跑到学生家里，劝说家长让孩子上学……看了这个电视剧，使 “当一名老师”这个理想的种子埋在了我的心灵深处。
那么，当一个好老师需要具备哪些素质？我一直在思索。我觉得，当老师，就必须要有丰富的知识，因为要给学生一杯水，自己就要长流水。当老师，就必须有一颗爱心，要经常与学生沟通，与学生近距离接触，使学生觉得我是他的一个朋友。当老师，还要有耐心，当学生有不懂的问题时，要认真耐心地跟他讲解，不能糊里糊涂地讲，误导了他。当老师，就必须要公平，对事不对人，差学生做好事要表扬，好学生错了要批评。当然，现在我要认真学习，考出好成绩，逐步在上学的时候就养成老师具备的素质。总的一句话，当老师就要当冯志远那样的老师。
我坚信，凭着我的努力，人类灵魂的工程师这个庞大的队伍中肯定有我这一员。
理想作文 篇4
理想可以是源源不断的动力，也可以是一纸空谈。我的理想变更过好多次，有时是律师，有时是摄影师，我的内心在不断挣扎着，最后我发现这是一场空谈。我先前所畅谈的理想不过是竹篮打水一场空，直到我感受到了内心深处的奥秘。
一个理想的难易取决于自己的决心，我选择了我从未接触过的领域——心理学。而我的初衷便是能够给别人带来心灵上的慰藉，有人会觉得：“哦！学心理可以看穿别人的`心思。”但我更想要读懂别人的心情从而给予适当的帮助，理解他人的感受。
人有喜怒哀乐，而我想去了解喜怒哀乐，成为一个在内心深处寻宝的冒险家。我希望我可以利用“共情”来解开心结，也可以像侦探一般细心的去探索。
有人告诉我：“这方面的职业并不太普及，你还不如去当个律师呢，多吃香。”但也有人告诉我：“勇敢的去追吧，趁着还在精力旺盛的大好年华。”
其实我知道，每个职业都不容易，为什么要去纠结那利益？金钱可以选择，自由可以选择，快乐也可以选择，比起金钱我更不舍那自由与快乐。
理想的成功，少不了良好的基础以及规划。我为自己定下目标：
1、顺利的通过人生第一次学业上的考验——中考，为自己打下好的基础。
2、认识别人就要先认识自己，学会反思，寻找短处。
3、正视自己的理想，定好了目标便不能轻易更改，坚定自己的理想。
4、提升口才，增长知识。
为了自己的理想奋斗吧！努力是成功的前提。
理想作文 篇5
“咔嚓，咔嚓”“咔嚓，咔嚓”所有摄像机都对准这里。“啪啪啪”所有掌声都响起。所有的目光都往这儿聚集。这是一个“荔城区音乐演奏会的现场”音乐才子聚集的地方。这是让所有钢琴家啧啧称赞的时刻。一个瘦小的身材，一脸专注的神情，一双纤细的手，一做繁亮的三角形，在黑白琴键中逐渐跳跃着。一个个刚进有力乐福在指尖跳动着。一首首曲子，一气呵成。这个最不要脸的小女孩，无疑成了全场最亮眼的“明星”。可是，在这些无数的光环的背后，又有多少鲜为人知的故事。
她努力了，可是，没有天赋。她尝试了，可惜，失败了。她多么渴望自己能像贝多芬一样，弹的“为所欲为”。而她却不行。她想。可她却只能在角落里默默注视。坚持了三年，她不想放弃，因为她明白，结果不是从天而降的，而是靠自己的双手去创造。
两年前
缓缓的钢琴声从耳边传来，“叮叮当当”一位小姑娘坐在板凳上，板凳上都是汗水和泪水。仔细一看，原来她是在弹钢琴啊！当一首曲子娴熟的.时候，她高兴极了，忍不住的会跟着一起哼着小曲，指尖跳动着，荡漾着她心中的欢乐。
她好像会了，她高兴的很，她跑去告诉老师“我会了，我会了！”老师很惊讶，欣喜的不得了，她坐下来开始演奏，她好像不行，停了又停，指尖忍不住的颤抖，她紧张了，她失望了，老师摇了摇头，走了。她瘫坐了下来，眼睛瞪大了，她绝望了，因为她觉得她不会成功，但心里一直有一句话支撑了她，她又努力了，她每天日复一日年复一年的日夜背曲，练到手酸，练到腰酸，吃饭再练，睡觉在背……身体都生病了，她也不放弃，她就这样靠双手来创造机会，没有天赋，但她努力过了，总不能白白走这一遭啊！
两年后她成功了，咔嚓，咔嚓，摄像头对准她，她成功了，彻彻底底的成功了，她赢得了全场的关注，她相信人的成功是靠努力，而获取的，为了弥补自己心中唯一的漏洞，她付出了比别人多了30%的努力，她用她的双手完成了理想……
是的，那个女孩就是我，当初的我相信这个梦想，不忘初心就能得到成功，如今的我已经放弃了钢琴，但是，我为我曾经的努力不后悔，因为，这起码证明了，我做过，我努力过，我没有放弃过！
理想作文 篇6
我之所以我想成为一名歌手，是因为音乐能带给我快乐，在我伤心的时候陪伴着我；在我快乐的时候陪我一起笑。我现在上着六年级，马上就要升初中了。压力在无形中慢慢增多、变大，让我喘不过气来。在这时候，听听音乐，压力、痛苦也许会减轻许些。
不同的音乐有不同的曲调、性格：有悲伤的；有开朗的；有乐观的；有激情的……但歌曲大部分都是悲伤的、诉痛的。所以在听歌时，要去根据自己的喜好去听。
我想成为歌手还有一个原因。可能是我自己性格的问题：我总和班级同学们搞的关系都不太好。后来我发现，音乐能带给人快乐，能让悲伤的面容转露出幸福的笑脸。于是，我这才真正决定，我要当歌手！
但是当我下定决心，却有一个问题困惑着我：我可不敢在那么多人面前唱歌啊！我有些胆怯了。有一次，学校要开六一活动，要表演唱歌。我顿时心中一阵兴奋，有些跃跃欲试，可是心中的问题让我犹犹豫豫，最后，为了大家幸福的笑容和我的理想，我咬紧牙关地去报了名。到了“面试”时，我的心“咯噔”个不停，心想：别紧张，没关系，要加油！到我了，我低着头，要不是拿着话筒，声音小得恐怕我自己都听不见。唱着唱着，我唱串词了，顿时脸一红，认为自己肯定选不上了，果然，我被“刷”下来了。
现在想起来觉得有些可笑。曾经为了战胜害怕而报了各种各样的.社团；曾经为了进步在家拼命练声的我。如今，我不再那么迷茫的去寻找办法了。也许以前的挫折是对我的磨练，现在我长大了，也知道什么是理想。即使它是那么遥远，我也一定而且必须去实现它。
“为了大家幸福的笑容，我要成为歌手！”我会为了理想去努力，即使结果不如心愿，但我也要尽量做到最好！
理想作文 篇7
人们说，理想是灯，指引人们前行，它对人很重要。我也有理想，我想成为一名像杨利伟一样优秀的航天员，因为这样在地球灭绝的时候，就能找到给人们住的第二个星球。
现在的地球，环境破坏的很厉害，人又太多了，所以如果人类想要长久的发展，就要寻找另一个可以让我们继续生存下去的星球。而我，就想成为为人类作出巨大贡献的英雄。航天员去宇宙中探索未知的`东西，需要花费很多精力和时间。他们需要学习，怎么在太空里面走路、睡觉，以及在离开太空后回到中国还要适应三个月才能正常走路。我觉得他们很辛苦，但是我不怕辛苦。我希望成为像他们一样伟大的人，为此我会认真读书，考上一个最好的大学，成为一个优秀的航天员。
为了实现这个宏图大志，我要脚踏实地的学习，积少成多，达到质变。如果理想是灯，那么航天员就是指引人们前行的启明灯。
理想作文 篇8
理想是风，吹动心愿的帆；理想是笔，写出人生之光；理想是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。正是这些理想激励着我们永不放弃，向前迈进；正是这些理想，让我们从一次又一次的困难中，再次勇敢地爬起；正是这些理想，让我们学生绝不半途而废。
我，是个简单快乐的人，我的理想也很简单。孩提时，我只希望自己是一只快乐的小鸟，尽情地和小伙伴们自由自在地玩个够。不希望奶奶在我玩得尽兴时硬把我拉回家，说我玩得太脏了。那时我多么希望大人们能理解我，还我自由，还我快乐，给我真正的爱。看着天上悠闲自在的小鸟，总会盯上好一会儿，看着他们时而高飞，时而嗖地一声消失在树丛中了。那里，我的理想就是做一只小鸟，快乐自由地小鸟。
长大点，我成了小学生了。在学校里我认识了很多新同学，还有教我知识的老师。每天我都会学到很多知识，语文、数学、英语……每当我学会了一样本领、一点知识我都会快乐得不知道怎么形容。在学校里，我最大的快乐就是认识了一位特别的朋友——书。书如父母，指点我们成长；书似良师，引导我们成功；书像朋友，陪伴我们一生。在读书的日子里，让我们思考，还有谁能在我们一生中扮演如此重要的角色。每次捧起书，我总是爱不释手，想一口气把它读完。每一次读完一本书，我就像吃到可口的零食，虽吃完了，嘴里还留着香味，回味无穷。以前我是听着妈妈的故事入睡的，现在，总会在看完一本书后再甜甜地睡着。现在我的理想就是与书为伴，让书载着我遨游知识海洋，然后每次出海，我总能满载而归。
当然，我也是个很爱幻想的天真小男孩，我也爱做梦。我曾经想过当一位白衣天使能救死扶伤；当一位老师桃李满天下；当一位像西门豹一样的清官，为民除害，为民谋福；当一名警察，让社会和谐安宁……我知道，随着我一天天长大，我的理想也会在变化。而且当我实现了一个理想后，我又会向另一个目标挺进的。
雏鹰的'理想是投入蓝天的怀抱，于是它努力着，终有一天它会实现理想；树的理想是成为参天栋梁，于是它努力着，终有一天它会实现理想。我想不管我将来的理想是什么，而人生理想的脚步应该从现在开始，脚踏实地做一个好学生，走好每一步，我离我的理想就会更近。完成好人生的小目标，成就人生大目标！我的理想我做主！
理想作文 篇9
我十四岁的时候，心中便绽开了一朵花。这朵花，至今没有凋谢，以后也不会凋谢。这就是我的理想之花。 十四岁的时候，我正念初二。一天，几位同学聚在一起讨论读书为了什么?一个同学说:“我嘛，现在读书为了将来考大学。考上了，就没有什么担忧的了。” 一个说:“我把书读好，爸爸就会表扬我。”…… 轮到我说了，我不赞成他们讲的那些，但是一时却不知道说什么好。当我正想着的时候，站在旁边的班主任老师开口了:“讨论这个问题很好，说明你们已经开始想到人生，想到未来了。但是你们对于为什么读书这个问题还没有作出正确的回答。
说读书是为了赢得表扬，这种认识很肤浅;说读书是为了考大学，那也没有说到点子上，还得看上大学是为了什么。依我看，讨论读书的目的，要和人生的目的联系起来;而讨论人生的目的，又要和人民的命运、祖国的未来联系起来……” 老师的.一席话，掀起我心中的漪澜，我想:活着，就要为人民的富裕、祖国的强盛奋斗。学习是为了掌握奋斗的本领。为了人民，为了祖国，我要努力学习。想到这里，我掏出笔记本奋笔疾书:“笃学为何?富民强国!”对，“富民强国”，这就是我的理想之花。我愿它常开不谢，直至结出硕果。
花园里的花朵，即使艳丽丰满，倘不精心培育，也要枯萎;理想之花，倘不用血汗浇灌，也要凋零。我要用生命的力量滋润它。 初二的学习不算紧张，我便充分利用课余时间自修高中课程。我是数学科代表，每次交作业，我总是带上难题向数学老师请教。记得有一个夏天的中午，已经放学了，我又向老师请教难题。老师要我和他一起解出来再回家。我苦思冥想，全身被汗水湿透，肚子咕咕直叫，已经十二点半了，我却不懈怠。终于，我解出了难题，老师惊喜地望着我，我感到格外高兴，因为我给自己的理想之花浇灌了水，那是我的汗水啊!
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