实用的四年级的母亲节作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级的母亲节作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的母亲节作文 篇1
母亲节快到了,我想送妈妈一件礼物。
一天早上,爸爸、妈妈帮我和弟弟穿好衣服,做好饭后,就进城办事去了,让我和弟弟看家。
我和弟弟玩了一会儿捉迷藏。一阵“疯”玩过后,累得满头大汗,只得坐在门槛(kǎn)上喘粗气。这时,弟弟跑去开广播,收音机里正在播放音乐。我跟着音乐声哼了起来。突然,我听到播音员阿姨说:“欢迎听众们收听黄梅戏《天仙配》。”“《天仙配》?这不是妈妈平时最喜欢听的戏吗?”我一愣,“要是妈妈在家多好啊!怎么办呢?噢,有了,我把它关起来,等妈妈回来再听。”想到这儿,我站起来随手关了广播。“姐姐,你关广播干什么?我要听。”弟弟眨(zhǎ)着一双大眼睛问。“我们现在不听,这段戏妈妈最爱听,等妈妈回家我们一起听,好吗?”“好。”弟弟懂事地点了点头。
中午,妈妈回来了。“妈妈,你猜我们给你留了什么?”我抢着告诉妈妈。“傻丫头,你能给我留什么呢?”妈妈迷惑了。“给你留了最好听的黄梅戏。”“黄梅戏?”妈妈更加迷惑不解。我见妈妈还是不懂,就急忙打开了收音机。可是,广播里正在播国际新闻。“哈哈……”妈妈恍然大悟,连眼泪都笑了出来。我急得直跺(du)脚,眼泪直往下掉:“怪事,《天仙配》怎么没有了呢?不是说好留给妈妈听的'吗?我还想着,母亲节来了,要把它作为礼物送给妈妈呢!”妈妈见我委屈的样子,赶紧过来搂(lǒu)住我,帮我擦干眼泪,说:“好孩子,你知道吗,广播里的节目是关不住的,等你长大好好学习文化知识,你就会懂的……”
母亲节就要到了,这件礼没送成,那我就努力学习,学到更多的知识送给妈妈吧!
四年级的母亲节作文 篇2
说起母亲节,我大家都不陌生,虽然它是外国人的节日,但我觉得这个节日很有意义,非常符合我们国家的传统礼节。以前的母亲节我都是送妈妈鲜花或者礼物,而这次的`母亲节没有鲜花没有礼物,却让我记忆犹新、受益匪浅!!!
在母亲节的前一天,我非常兴奋。和以往一样在想给妈妈买怎样的礼物口红、香水、衣服……。但是这些太贵了,妈妈平时对我百般呵护,我应该送妈妈一份最真诚的礼物呀!
放学回到家中,我让爸爸带我去买礼物,可爸爸说道:我带你去买,是在花我的钱呀!这不是你的心意!可我心想:我也没那么多零花钱了,根本没办法买礼物呀!
回到自己的卧室,冥思苦想,送什么给妈妈呢!突然,我看到桌子上放着几张彩色的卡纸。灵感来了,就送一张我亲自制作的节日贺卡吧!我马上动起手来,我把彩色卡纸剪成了心形,上面画着精美的图案,在卡片上写上了祝福语。
在母亲节那天,我亲手把它交给了妈妈并祝她节日快乐,妈妈同样激动不已。一把把我搂在怀中,眼里噙满泪水!这一刻我感受到,礼物不管是好的、坏的、贵的、便宜的,其实最能表达自己心意的礼物才是世界上最为珍贵的礼物!
四年级的母亲节作文 篇3
“你怎么老是长不大?”“干脆钻电视里得了!”“在外工作不要太累!”“要诚实守信,对得起自己的良心。”“起来吃饭了、吃完了再睡。还不睡啊?几点了都?快睡吧明天还早起呢!”偶然间在网络中看到网友们在母亲节晒“老妈口头禅”的微博,让我感触颇深。
妈妈的“唠叨”有细心的责备、温馨的叮嘱、处世的哲理,简单易懂又富有传统文化意味的谚语,可以陶冶子女的'性情,并对他们产生潜移默化的影响。正如网络中所说,我们对妈妈“唠叨”的印象非常深刻,“还不睡啊!还不起啊!吃!就知道吃!”类似这些妈妈们常常挂在嘴边的话,似乎每个人都不陌生。但是,年少的我们对这些又听进心去多少呢?谁又能懂妈妈“唠叨”背后的那一颗望子成龙、望女成凤的期望之心?在电脑前,我们肆意挥洒;在事业上,我们不遗余力;在一个感人画面前,我们泪流满面;但是在对我们有养育之恩的母亲前,却是麻木不已。
母亲节,没有西方节日的时尚,也没有风花雪月的浪漫,它是那样的朴素平凡,甚至有些人已经把它忘却,记不起在某个偏僻的小村庄里,还有自己的家,还有养育过我们的父母。
昨晚,我看到了星空为母亲们准备的礼物——“火星合月”。火星与月亮并肩升起,它们携手相牵,遥相呼应,红色的火星像一个调皮的孩子向月亮一闪一闪的眨着眼睛,而月亮则以皎洁的月光回应,犹如一位慈祥的母亲呵护着自己的孩子,在蓝色天幕的映衬下,二者相互依偎的温馨场面跃然于苍穹。
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