青春的作文精选15篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的青春的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文1
告别了牙牙学语的孩提时代，我们整装待发，信步走上撒满花瓣、浸满花香的青春小径，用年轻的生命谱写青春的乐章，用激情的活力演绎青春的最强音！
青春是什么？青春是奋斗前充满信心的宣言；青春是遭遇挫折时坚强的泪水；青春是取得成绩时开心的笑容。青春更是一个天不怕、地不怕的年龄，它是过年时与伙伴们嬉闹着燃放爆竹的背影；它是在年三十那天坚守在电视机前等待新年钟声的信念；它是听着Hip－top就可以很快做完家务的一个充满活力的、跳跃的身影。
青春可能是有些叛逆的。可能会为选衣服方面与父母大发雷霆；可能会为少一点玩乐时间而整日苦瓜脸；可能会在寒冷的冬日只穿着少少的衣服跑出去；可能会有几日有那么一点不爱学习；可能会有点懒，砸破闹钟也不起床；可能……这些属于青春期所独有的.特征，多年后可能会成为一段美好的回忆。
青春可以很美好。或许我们会有“给我一个支点，我可以撬起地球”的壮志豪情，那何不为之努力，在美好的花季多挥撒些汗水，只为明日的花绽放得更美。
青春可以很充实。著名作家列夫?托尔斯泰曾说过，“人生的价值，并不是用时间，而是用深度来衡量的”。所以今日的博览群书，只为明日的底蕴无穷，今日的积累，只为明日的发挥，何不将自己的青春浸在书的海洋里，尽情地遨游。
青春的友谊最宝贵。它可以很短暂，很长久。也许曲终人散之后，离开的离开，忘记的忘记，但仍然感激上苍，旋律最好的时候，让我们在一起。这就是青春，无奈友谊的逝去，回味真情的永存！
让我们歌颂青春，歌颂这美好的花季，努力奋斗，在青春的小路上逐梦，只有这样，待青春已逝之时，仍有太多美好的回忆……
青春的作文2
20xx，一个令南京人热血沸腾的数字；20xx，一串令南京人骄傲的数字；20xx，如同一把烈火，点燃了我们南京人的喜悦与自豪。在20xx，第二届青奥会将在南京举行。
两年后的20xx，热闹非凡，每一个南京人心中都涌起一股自豪感。没有一个人乱丢果皮纸屑；没有一个人使用粗话骂人；没有一个脸上不是挂着喜悦的笑容。他们心中都十分清楚，自己在那些老外面前，代表的不仅仅是个人的形象，更是整个南京的形象，甚至整个中国的形象！如果那些老外看到我们的不文明行为，可能会想“什么南京呀，乱扔垃圾，还‘六朝古都’呢，最基本的环境保护都做不好，真不知道是怎么回事，竟然让四年一度的`青奥会在这儿举行！”可是，如果我们环保热情，老外的评价又是怎样呢？——“哎呀，这南京真不愧为‘六朝古都’，个个有修养，在这儿举办青奥会，真是最明智的选择。”但是，我们只在别国来宾面前才做样子给他们看吗？不！我们要用实际行动来证明南京是一个注重人文素养的都市。
20xx年，假如我就是一名青奥志愿者，我会热情洋溢的为宾客介绍南京——美丽的“六朝古都”，让他们尽情地欣赏南京的秀丽山河，体验热闹的狂欢活动，感受到南京的“活力美”和“古典美”。让他们不由得沉浸其中。
青奥会，不仅仅是一次国际的赛场，更是一场友谊文化盛会，为国际友谊而狂欢，为文化交流而赛！
为南京，为青奥，为20xx，让我们一同欢呼吧！
青春的作文3
“你的书架上是否缺着一部关于青春的几何代数。比如梦想的形状，角度；比如快乐被岁月整除，怎样收拾，感伤的余数？。”哼唱着歌，
我不禁陷入了深思......
青春年上的我们，对未来无限向往，但对于未来的能见度也会感觉到十分无助，当我们想看清楚时，它却越来越模糊。
我的青春谁做主?到底是谁？这个问题就连生活也在思考......
“的青春我做主”对，或好或坏或无奈，都应该是我们自己做主。鸟儿无论飞的多高，它们都是依靠自己羽翼的力量。虽说可怜天下父母
心，但爱不是对青春的束缚。藏在温室里的话中，虽然能安然温暖的成长，但它们总不能看到更高更远的事物。
我想将青春种入土壤深处，种入岁月深处，在和煦的阳光中鲜亮成生动的旋律。嘻嘻哈哈的声音响着日子的`意味深长。长长的幸福紧缠这木
柱蔓延开去，一枚快乐的叶子就是一个热切的向往。跳跃向上，抓住温柔的金黄，编制翠绿翠绿的篇章......
那青春就藏钻园子里，那是我踩满童年脚印的园子。我在园子里种下成长的种子，期待它发芽。园子里的青春，播入泥土，想象奇迹的喜
悦，于是又在骄傲中等待。有时我会想象我无法寻找枝叶的踪迹，青春的足迹，时光匆匆，我要为我的青春做主。
“我的青春谁做主，必经坎坷。我的青春谁做主，得或舍，我的青春谁做主，慢慢解说。”
青春的作文4
绿色的图画，记录我们的往年。在告别这美好的时光，重要先怀念再告别。
——题记
曾经
夏至，我与你为伴，一桌相伴。上课时，比谁积极。下课时，两个人的眼睛注视的对方，时不时的'笑一下，也会捏一下对方的脸，但总是你捏我一下，无论什么时候都得捏回去，可那却是我们的成长的足迹。一步一步印在我们心中。
那年夏天太阳很耀眼照在我们的身影，留下的一些无法抹去的旖旎记忆。
初变
立秋，期中考结束了，我们抱着完美的成绩在位置上兴奋着，看了一眼对方，可就是不告诉对方成绩。
杰走来说：“你们俩学习让我猜猜，看到他比你好。”杰指了指你又指了指我说。
我笑了笑，而你却很生气，硬要抢我试卷要和我比。可我却满不乐意的不给你。争吵中，撕开了我的试卷。那弱小的心立马爆发。抡起拳头就打……
结束后，我脸紫一块，你脸红一块，外表装做十分恨对方，可却拿起了湿布抚摸了对方的脸。慢慢的慢慢的我们都随之笑了。“没事吧”我们一口同声的说…。
虽说我们曾经多么快乐，但不过难免会在这路上跌跌撞撞，只有这些挫折才能促使我们慢慢成长。
离别
一眨眼，六年飘飘洒洒的过去了，留下的是美好的回忆，毕业那天有人笑，有人哭。但不过那又怎样呢？有些东西该来的总会到来，该走的总会走。我在远处望到你拿着纸巾偷偷跑到荫蔽处哭着。
我走到你身旁：
“有什么好哭的，毕业了，别哭，有些事在心里把他埋了不要想他。”你看了我一眼：“谁哭了，我只不过想睡觉罢了……”我笑了，你也笑了……
青春或许很长但不过我们只跨过了其中一个阶段的人了。不要想眼前，要望远方。
毕业那天我们都高喊着：“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。”
青春的作文5
梦想青春 我要为我们的青春唱一首歌。小时候，总是那样的天真幼稚，总以为靠着自己的天赋，即使种下一粒石子，也许能收获一座巍峨的大山。
登上青春的舞台实现，才知道实现理想，有着如此的艰难险阻，还需要许许多多现实的土壤，成功的路上，也不总是鲜花铺地，还有恼人的荆棘……彩虹总在风雨后。但你畏惧吗？你退缩了吗？不，登上青春的台阶，我们应该比任何时候都更感到时间的流水匆忙。岁月匆匆，难到你真的愿意做一名匆匆过客，青春年少，难道你真的愿意人生如梦吗？不！不应该是这样，我们的.人生应该是有意义的。
苦恼悲观的日子，鲜花凋零的日子，也将举杯问明月，冥冥无路中，也曾想起妈妈的话；外面风大，要早点回家。是的外面风很大，雨也很急，但我们不应该害怕，青春年少，我的肩膀虽然稚嫩，但在我心中，却有彩虹在天边出现；青春，明白一些道理，花开有花落，人有离有合，青春，记住这个道理：只有得失两忘的人才会执着追求；风雨兼程，只有宠辱不惊的人，才能得失两宠，勇往直前，青春，把这个道理，刻在心里，坦然面对成功和失败，坦然面对眼泪和笑容，因为我们正值青春年少。我们的青春虽没有“指点江山，激扬文字”的慷慨气昂，但我坚信我们青春是多姿多彩的。那么，就让我们带着善良而美好的感情来看待这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界，那么就让我们坐看云舒云卷，看一个美好的世界，无限放在掌心，把永恒在青春收藏。青春，点燃激情，放飞梦想。青春因为拥有着，所以美好。
青春的作文6
转眼，初二了。
穿着那略显老气的绿色的校服，心中在感慨。望着那张扬生机勃勃的红色初一新生，那略带稚气如调色盘鲜活的脸庞。心中又归于平静。
初一的我们彻夜奋战在考场上。只为了在那试卷洒下结果，收获成绩，，这是黑色，青春陪伴着走了一年。
我们心中留下的痕迹在慢慢淡忘，直至隐藏到记忆的最深处。
青春像彩虹般绚丽夺目却又极快消失。
蓝色在流动，在飞扬，那是紧张的初三，带着深沉，带着成熟，在操场上勾画出格外一景。
整天跳着黑白格子的我们看到冬季的一抹阳光，趴在围栏上，有些许慵懒，真想睡一下，可还是被上课铃声惊醒。金辉的颜色慢慢渲染了天空。
用手怀抱着死党，依偎在她身边，有些感动，多么想一直走下去，十指相握，不变的友谊。
相携的手忘不了，单纯的.感动，因为我们是青春同路人。那是紫色，因为有些感伤，有点怜惜。
看到运动员在奔跑，篮球场上卖力喊叫，这是引人注意的橙色。
寝室离得欢声笑语，和那扑面而来的温暖捂热了在寒冷中不断的心，找到了回家的感觉。这是暖色系的粉色。
五色缤纷的青春，稚嫩的我们带着点成熟，泛着橘子还未熟透的青涩，却有着不一般的春天。
如彩虹般的青春， 在脑海中捡起了水花，那么多数不清的颜色在交错叠乱。
但那最开始却是那白色，那象征着纯洁单纯的颜色，我们又何尝不是从那金色的童年走来，身边慢慢多了变化着那属于我们自己的颜色汇聚起来。
那是彩虹，青春正如彩虹。
青春的作文7
朝阳升起后，天边的片片云彩如方方绚丽的手帕，柔柔的，暖暖的，把刚睡醒的人们和花草都陶醉了。大家迎面微笑，互相问候着，新的一天开始了。
她也和往常一样，起床后的第一件事就是跑到镜子前，睁大眼睛，对着镜子里的自己微笑地说：“新的`一天又开始了，加油！”此时，她特别自信。浓浓的眉毛，大大的眼睛镶嵌在那张小巧红润的瓜子脸上，加上后脑勺那条乌黑微卷的马尾辫，粉嫩的嘴唇轻轻一抿，显得格外漂亮！
她带着她的课本来到了教室。这天上午全都是主课，她十分认真地听老师讲课。她的弱势科目是科学，她听得特别艰难。因此，有那么几次，在上科学课时，瞌睡虫总爱蠕动起来，使得她昏昏欲睡。但是，当她的头垂下的时候，她总觉得那将有一支巨大的锤子要向她用力地捶来；或者，就是不久后会有人就揪起她的长尾辫。她总觉得心惊胆战的感觉。于是，她按按大眼睛，敲敲脑袋瓜儿，坚持撑到了这节科学课结束。
午后的阳光并不强烈，慵懒的阳光片片铺展在校园里，于是每一个人都沐浴到了它的温柔。自休课在这时也下课了，校园里响起了那首她最爱听的《十七岁的雨季》。她和几位要好的同学结伴而行，她们静静地听着音乐，静静地等待体育课上课，也静静地看着校园……
体育老师总是先让同学跑几圈。她也喜欢和那几个同学
青春的作文8
曾几何时，童年已经悄悄从我们身边远去，伴随着青春的懵懂，我已经成为了一名真正的“小青年”。然而在这个激情洋溢的青春里，现实却很残酷。
想要逃避，却又逃脱不掉;想要奔跑，将清流的眼泪化作汗水在空气中凝结蒸发，谁知泪却欲流而不止……
我不该把蓬勃的青春气氛搞得那么压抑，甚至世间将要窒息，此刻，我再也想不出要用怎样的言辞来修饰这捉摸不透的青春，朦胧?迷茫?或多或少都要夹杂着一些尘世的纷扰吧。
鲜红的跑道上，人来人往，都是过客。我一路小跑，看清晰的倒影，告诉自己还拥有魂魄;望天边的曦日，告诉自己前方还拥有曙光;听耳畔的风声，感受面颊的针扎，比扎在心里还痛，还深。或许心中的痛，早已汇成一股麻木的清泉，铺在浓郁的跑道上……
不错的，自己还拥有灵魂，前方还拥有曙光，可是在这流年似水的日子里，在这日新月异的大千世界中我还能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罢了!在这日益消失的近五千日的匆匆里，似暖炉，融化掉了;似阳光，吸收掉了;游丝般的痕迹都不曾留下。紧紧握拳的来到这个世界，又匆匆忙忙的.松开手离开这个世界，这一世只有付出，却永远没有得到，岂不是白白走这一遭?
我真的无法理清思绪去解释“青春”这个小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，腼腆羞涩;它像含苞的百合，清纯收敛;同样，它又像怒放的铃兰，圣洁刚强!我真的不该把青春的环境看得那么复杂多样。
走在青春的道路上，面对青春的现实，人生无法逃避，只有选择如何去应对。而我，坚信自己能在这一段自己的人生道路上创造出更美的辉煌。
青春的作文9
随着时间的流逝，我们慢慢成长，现在的我们初三了，我们曾一起努力，曾一起拼搏，曾一起奋斗，我们从初步踏进校园的那个天真无邪的儿童演变成了现在的成熟稳重的少年。
这三年，我在学校遇到各种挫折，甚至学习中的困难，每次都是同学们陪我度过的，一年后的六月份，我们即将面临着人生的第二场中考，我们紧张激动甚至难过，我们彼此心连心，一起努力。
别人说初三的生活是痛苦的，是悲惨的，是没有彩色的，可我认为初三的生活很多姿多彩，这年的'我们一起为了将来的梦想拼搏，我们不怕苦不怕累，我们承担起了一份又一份的责任。
青春如水，流走了就再也回不去了，为了初三，我们随时准备作战。
房间安静的能听到母亲的呼吸声，母亲在我身旁给我拿参考书给我解题，其实我知道她是怕我孤独，每次看到她疲惫的眼睛，我都忍不住让泪水滴落。
时钟指向到了十二点，我终于完成了一天的学习任务了，望着窗外，月色很美，可我却无心去欣赏，反倒看着在窗上倒映出母亲趴在书桌熟睡的样子，此刻的她睡熟的就像个婴儿，让人不忍心喊醒，风吹进房间，我赶忙给母亲披上衣服，然后悄悄关上房门离开，回到房间时，看到桌面上有一碗鸡汤，下面压着一张纸条，也不知道是母亲什么时候热的汤，我连忙喝下，心暖暖的，泪水不经滴落。
青春的作文10
曾经迷恋过生勃勃的绿，因为那是生命的象征，曾经沉溺过深沉忧郁的紫，因为那是浪漫的标志，而现在，我恋上了洒脱的红，因为那是青春与梦想的颜色。
红动青春。是的`，青春：因为青春我可以不必在意别人的目光，大摇大摆地穿着艳丽的服饰穿梭在人海中，我可以不理会别人的流言蜚语，而无羞愧地拍着胸脯大声说：“清华，非你不可！”因为青春，我可以去想，可以去做，可以去触摸梦中的象牙塔，因为我还年轻。
红动青春，是的，青春！哪怕我被绊倒一万次，我也要第一万要一次地爬起，因为青春，我还有无限的激情和力量去与命运作斗争，贝多芬能扼住命运的咽喉，相信我也能，因为我拥有青春。
青春是红色的，是活力四射的岁月，我相信只要给我一个支点，我照样能够玩转地球，是的，我要用努力来召唤现实，就算别人笑我痴笑我傻，我也要不走寻常路，就算不被理解，我要走自己选择的路，此时不搏何时搏，青春多好，至少可以随心尽兴去闯一闯，就算前方的路未路。
没错，这就是我，一个正在成长的90后，气势与激情碰撞着我怀揣着青春梦想的心，虽然前行的路不是一帆风顺的，虽然前行的路也是变化莫测的，但永远的不变的是青春的色彩，我要用火红的青春色彩，我要用这火红的青春色彩来照亮我的一生。
青春的作文11
这就是一场战争。
我在拼，我会赢得这场战争的胜利。
———— 楔子
行走在这没有硝烟的战场上，感觉心血沸腾。
放眼望去，明明是一碧万顷的草原，明明是一望无际的花海，明明是欣欣向荣的森林……可是回响在耳边的唯一能听到的声音却是竟相生长的豪言壮语。一个也不相让地向前。
看不见一丝硝烟却无时无刻不在战斗着，这就是我们的青春。
像眼前的`美景一般，是我们的青春。生机盎然，五彩缤纷，欣欣向荣。然而硝烟的味道却也满满的充斥着鼻腔，经久不散。
我们时时刻刻都以我们的青春为武器，战斗着。我们比拼着，谁的青春更多的穿梭在书山书海之中；我们比拼着，谁的青春消磨的最少却发挥出无限价值；我们比拼着，谁的青春被冠上更多的“金质”荣誉；比拼着，比拼着……
我们在用自己的青春堆砌的世界里，“两耳不闻窗外事，心中唯有万卷书”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”。
在这高中的一亩三分地上，需要我们用青春去开垦，用汗水去播种。而人多地少，所以我们要无时无刻的战斗。
青春的作文12
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或忧愁，或欢乐，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己那淡淡的青春。
青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。
青春是充满希望和憧憬的年代，这青春的匆匆岁月中，我们张扬着个性；在这匆匆岁月中，我们肆虐地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在这匆匆岁月里，我们留下了太多太多永恒的美好回忆。
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，久经不散。
同样的，我无意中翻出小时候的`画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都这般天真浪漫！幼稚当然是孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，是油然而生的一种稚气，是成年人和青少年无法比拟的一种气质。每一笔都勾勒出童年的欢声笑语。每一幅画，正是我们一颗颗纯真的心啊！
想到这，不由得有从那美好的童年拉回到现实。父母诸多的束缚和我们言听计从的心理。我们本该有理想和抱负，应该有自己的爱好和兴趣，应该有自己奋斗的方向，但恰恰相反：我们没有思想、没有主见、没有反抗，只有一而再，再而三的听从。从而令我们产生“老师父母说什么都是对的，不管做什么都是为我们好”的心理状态。难道我们就不能有自己做主的权利吗？
青春是人生中最绚丽的一抹景观，珍惜这仅有的短暂时光，让我们歌舞青春，活出精彩！
青春的作文13
初次听《心愿》，就有一种与旧友重逢的感觉。那略带忧伤的旋律萦绕在耳盼，万千思绪不禁涌上心头。
那些曾经爱着我的人，那些在风中飘散的笑声，还有那个上天摘星的心愿，那个说要保护地球不被破坏的童声，都在不知不觉间离我们远去。
其实，“四个女生”的.唱工并不怎么深厚，甚至可以说是不成熟。但是，越是这稍显稚嫩的声音，越能勾起我们的思绪。我们的童年不也是那么的不完美吗？
我们曾不止一次在回忆中责备自己童年犯下的那些傻事。
曾经因为一颗糖就可以乐上一整天；被姐姐或者哥哥摸了一下可以追着打她或他一下午，；被父母责备了一声，可以大哭特哭一场……
我们会经常想，如果回到童年，我一定要去爱我的奶奶，她曾经是那么的爱我；我要去好好对待我的伙伴，他们给了我那么多的快乐；我一定要走进那条黑巷子，让大家看看我是多么勇敢……
记忆就是是个神奇的东西，它可以把一切东西都变得无比美好。但青春更有神力，它能让一切美好的事物都裹上悲伤。
站在青春的起点，我们哼着那青春的旋律，心中，是酸，是痛。我们怀念过去，却无法重来。面对着一堆堆试卷，我们害怕明天，但是今天过了，明天终究会来。
湖水是你的眼神，梦想满天星辰。
湖水是忧伤的，她轻轻地驱赶着自己的忧伤，却不知到了岸边将会有更大的忧伤反扑过来；我们的眼睛都充满着湖水，因为真正的美好都已经离我们而去。望着满天的星辰，想着它们会不会就是那些爱过我和我爱过的人在天上望着我们呢。
时光易逝，青春也终将离我们远去，那时候，还有谁会像怀念我们的童年那样怀念我们的青春吗？
青春的作文14
年少的我们，尚是一群不懂事的孩子，却已经尝了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我们还未来得及从一部色彩明艳的影片中抽身而出时便已消耗殆尽。或许，总有一些变得模糊的记忆，属于逝去的青春。
春去秋来，在流转的时光中，我们进出校园，往来于纸笔之间，学习、娱乐和悲伤伴随我们成长。阳光少年也曾为“情”所困，一度坠入“爱河”不能自拔。单纯，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露阳光，黄昏的垂柳夕阳。春花秋月，在青春的年轮里，也曾在操场上追逐打闹乐此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一样干净、洁白、可爱。
有时一个人在树下感受微风拂过脸颊，它会带给你一个清新的头脑，让你忘记悲哀和忧伤。平心静气，坦坦荡荡。
青春，原本就是一个忧伤的话题，而少年的`我们，天生就带着阳光和活力。也曾郁闷过，企图逃离沉重难挨的学业负担，躲避纷繁迷乱的“感情纠葛”。年少气盛的我们，总会犯些不应的犯错，会为了朋友不惜一切代价赴汤蹈火，会为了一句无关紧要的话争得不可开交。
回想起这些，却感受到温馨，觉得青春如果未曾有过这些，或许会更加完美，或许会不堪回首。有了这些，不管怎样，全世界浮华喧嚣的东西太多太多，我们在乎不过来。一路走来，当我们有一天蓦然回首时才会发现，身后的一切原来是那么美好，尽管我们从来没有精心设计过。
评语:语言优美，流畅，包含小作者对青春的理解和感悟。文字间流露出对青春的赞美。
青春的作文15
敏和清应该说是一对最好的朋友：他们下课一起说话，一起追逐嬉戏;上课呢，坐在同一张桌子上认真听课。同学们说他们是“青梅竹马”。
其实，只是一种纯洁的友谊罢了。临近敏的生日，清居然不想参加敏的生日了。敏很奇怪，也很生气，想这个从小玩到大的朋友怎么突然“变卦”了?敏的泪水在眼眶里转啊转，清俯下身来看她的反应。敏强忍着眼泪不留下来，但，泪水却好似顽皮的娃娃，硬着要掉下来，把刚刚写好的字糊在一起，成了一团花。
清从来没见过敏哭，所以他很懊恼说出了这种惹敏哭泣的话来。他不知道平时大大咧咧的敏，有着一颗比常人更脆弱.敏感的.心。清不敢跟敏道歉，也不敢跟她说话，因为怕又伤害到她的心，所以只能在背后默默地关注着敏。快放学了，敏故作轻松，装作去整理本子，其实是想找话对清说。“你到底来不来?”敏有些不大耐烦。“来，我怎么可能不来?”清装傻，好像这件事根本没有发生过。敏又与清打成一团。她仔细地想了一下，这件事是她做得不对，何必为一件鸡毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的铅笔盒上郑重地写到：“青春不哭泣。”敏的生日会如期举行。
生日会结束，敏.清勾肩在一起，敏说：青春，何必伤心地哭泣，我们不再哭泣!“两只手紧紧地握在一起，洒下一串爽朗的笑声……
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