青春的作文(汇编15篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的青春的作文，希望能够帮助到大家。
青春的作文1
时光荏苒，伴随着时间的步伐，我们慢慢长大，已然遗忘了我们经历了多少个春秋，参与过多少次运动会。只知道每次运动会都会收获许多，许多……
回眸转身，仔细重温这次运动会。这青春的运动会记载了多少笑声与汗水，承载了多少光荣与梦想，书写了多少成功与失败，见证了多少感动与喜悦……运动会上，无不时时刻刻演绎着轰轰烈烈的青春，收获着数不胜数的热情。
一次又一次的运动会，我们懂得很多很多，
一次又一次的运动会，你会发现你在成长，
一次又一次的运动会，串连着青春，通向未来。
从热烈的掌声和欢叫声中，我读出了你们的成功。从坚定的眼神中，我明白了你们的坚持与付出。微笑着回忆比赛场上，那一个个飒爽的英姿，那一个个矫健的步伐，那一张张不服输的笑脸，正是因为这些，才奏响了青春完美的乐章，不论时间如何推移，我想，我是无法忘怀这些在运动会中找寻到的属于青春的气息。比赛，总要论输赢，但不论结果如何，只要你的心中还隐藏着希望，你还愿意重新奋起，绽放自己的青春。我相信，总有一天，我们会到达理想的高峰，感受一览众山小的心情。
一次运动会，我看到了许多：那不顾形象的呐喊助威，张扬放肆的笑声，洋溢青春的笑容，活力四射的身影，潇潇洒洒的背影，都浅显的表达了我们朝气蓬勃的青春。为了短跑而在深秋挽起的裤腿，为了跳远而不惜让裤子、衣服上沾满土，为了跳高而不惧怕一次一次的摔倒，为了接力赛而努力配合着，这一个个小小的细节，不知可有人注意过？这淋漓尽致的体现了我们努力拼搏的青春。跑道旁同学为运动员准备好水，看操场边上各班同学一浪高过一浪的为运动员的.加油呐喊声，这一切的一切是年少的我们共同享受的青春。
下一次的运动会，我们还会收获很多很多，
下一次的运动会，你会发现你已经成长，
下一次的运动会，想必，我们会离梦想更近，更近。
我们的青春运动会，我们将背着梦想，乘着青春飞翔，我们将肆无忌惮的享受着阳光，一路高歌，一起成长。
青春的作文2
中学的校园，洋溢着纯真、稚气的快乐气息，一个个雀跃的身影毫无顾忌地在这片“乐土”上奔跑跳跃，挥洒着那宝贵的财富——青春年华。 花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春！
飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心； 飞扬的青春，托起一个个飞扬的希望； 飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事； 飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。 初一的我，在中学度过了半年多的时光！我笑过、哭过、忧伤过……生活的五味瓶，我通通尝遍。但令我庆幸的是，年轻的我，没有因掌声而忘乎所以，没有因年少而桀骜不驯；更没有因挫折而萎靡不振！这样的青春——潇潇洒洒，充实而快乐！ 有人说，青春如歌，有人说，青春如画，而我说，青春像钻石！宝贵得令人心碎，炫目得让人陶醉！
飞扬的青春，潇潇洒洒； 飞扬的青春，快快乐乐； 飞扬的青春，绚丽多彩； 飞扬的青春，载着我们的梦，飞向未来！ 青春是什么？青春就是勇于实践！青春就是目标远大！青春就是自强不息！青春就是奋发图强！还有呢……青春是美丽，是激情，是朦胧，更是一篇童话…… 童话中的你和我，昨天还是稚气未脱的顽童，今天，长成了振翅高飞的大鹏。我们相约明天，一同在拼搏的“赛场”上竞跑！！！ 青春属于你我他，但是，今天丝毫的`松懈，都会让我们抱憾终生！青春之花的凋谢会让人如此心痛，那么，一定要让它在最完美的时刻，绽放出最娇艳的花朵！！！ “生命属于人们只有一次”，青春又何尝不是！？
青春是座美丽的山峰，让人向往； 青春是幅迷人的画卷，让人留恋； 青春是条湍急的河流，让人徜徉…… 飞扬吧！青春！你载着我的梦，冲向了湛蓝的天空！你披着那绚丽的云霞，为天边留下了一道彩虹…… 啊！飞扬的青春……
青春的作文3
有人跟我说，若将青春比作足迹，那么梦想定是你还未涉足的远方;若将青春比作漂流瓶，那么梦想定是你写在小纸条上的满腔希望;或者说干脆将青春比作夜空，那么梦想定是那转瞬即逝却又令人难忘怀的流星……总而言之，这世间千好万好，唯有青春与梦想不可辜负。
读书时候，老师常说，青春就是用来追逐梦想的，而读书则是圆梦的唯一捷径。我时常会趴在课桌上冥思苦想，我是否是在虚度青春?记得读过一篇文章，上面有一大段话让我感触颇深：“许多年以后，你会用什么方式来回忆青春?或许你会回答：再一次去走一下读书时散步的林荫小道;再一次去感受一下上课时老师那自带杀气的粉笔尖;再一次去翻开睡觉时被窝里那几本追过的小说等等。并不否认，这是青春，可是，最简单的方法难道不是找一面镜子，看着镜子中的自己是否成为了年少时梦想里的那个人吗?”
对啊!没有人会在意气风发的青春年代里想要未来的自己成为一个资质平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我没有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我没有一群神奇的鸟儿来帮助我，我更不是《西游记》里的孙悟空，我也没有他那么神通广大。所以，我唯有抓住青春，将青春握成一个拳，用力地精准地博向梦想的天空。想到这里，我不禁暗自感到惭愧，在我已经度过的青春里，我不够坚强，也不够自律。我会因为一次失败的考试而痛哭流涕，也会为了多玩一会儿手机而放下手中的笔，还会被过度拖欠而堆积成山的作业而搞得烦躁不安。至少我认为，在我已经逝去的青春里，我还担不起“追梦”二字。
梦想啊!多么绚丽的`词汇，我的梦想变过很多种颜色，可却没有一种颜色保留到了现在，突然有些怀念童年时有清楚职业规划的那个自己，虽然很幼稚，却很真实。不过现在的我，不要求以后的自己一定要万众瞩目，只要求自己能够一步一步升入更高的学府，不要在这大好年华里枉费青春、虚度青春。
青春是诗、是大海、是金色的田野。花开正好，微风不燥，我会打着青春的旗帜，通往梦想的彼岸。
青春的作文4
你是否在那个星光璀璨的夜晚抬头望天，你是否在某个瞬间突然想起那段美好的友情岁月，那些陪你走过匆匆时光的人，那些带给人们无数欢乐的笑脸。
是啊，那么的匆匆，我们永远也赶不上时间的脚步。我们不停追逐着、努力着，像流星雨般划过我们年少的天空，迎来了我们最美好的时光，那是属于我们的青春。充满汗水与欢笑的`年华，在绿荫场边奔跑的少年。
我感悟着青春的苦乐，回味着逝去的童年，畅想着盛开的未来。但我最幸运的，是成为你们当中的一个，成为这个班级的一员。在我们最美好的年华里，遇到了最美的你们。像星星般闪耀在我的世界里，成为了学友，让友情点亮我们前进的路，走上同窗三年的学涯。
班里总是有几个最调皮的，最暴力的、最可爱的、最温柔的同学。而她头顶“女汉子”的光环，却上得厅堂，下得厨房。她还是个不会流泪的动物，男生能做到的，她一点也不差，因此她也是最仗义的。我们是同窗学友，一起走过小学，再到中学，不离不弃，这便是姐妹。所以，知她者莫过我。
朋友是没有血缘关系的亲人。而同桌，温柔的她是我的良师益友。她住校，一个星期才能见父母一面，这并不特殊，因为班里多数人都是住校的。只是有一天她突然对我说好羡慕我，能天天见到父母，能坐在爸爸妈妈身边看电视一瞬间心潮腾涌，是啊，我多么幸福，可我却未曾珍惜过。面对父母的嘘寒问暖，只是不屑一顾。那一刻，我竟无言以对，只觉惭愧。
在同桌身上我学到了许多。而这个男孩却让我又从新的角度认识了男生。他不调皮、不打闹，学习积极，并且十分可爱，最让我欣赏的还是他不欺负女生。阳光的他，脸上总是挂着微笑。
插上理想的翅膀，放飞青春的梦想。在最美年华与你们相遇，像流星坠落人间，是在我的青春里盛开的木棉花
青春的作文5
键入熟悉的网址，一片水蓝呈现在眼前，背景是如花针一样的细雨，就如今天的天气。
“可以聊聊麽？”屏幕上出现这麽一句话。无聊，又是一个无聊之徒！想关闭这个窗口。不料冷冰冰的手却不听使唤，点开“查看资料”，“昵称：雨…不是学生的不要来烦我，喜欢说‘哦’的别来找我”—这是他的资料。这个家伙还挺狂妄嘛。我不禁暗暗发笑，轻轻点了一下“通过验证”。
已不记得我们开始的时候说了些什么，更不会对他有什么特殊的记忆。他不过是一个陪我打发无聊时光的“无聊一族”罢了。
风轻轻地拂过我的面颊，雨还在飘。我呵了呵冰冷的手指，索性以一句结束了对话，径直走出了网吧。这个时候，这种心情，我没有理由还龟缩在网络的一角，吹吹风淋淋雨也好。走在大街上，风将我的头发吹起，在我眼前，把世界分割成无数的小块。我步入雨帘，雨点轻轻的落在我的头上、面颊上，也流到我的心里，冰冰的，凉凉的。我望着天空，望着从天而降的雨，在雨中漫步，任凭雨水打湿我的衣服。
那次淋雨以后，我病了一场，但我依然无法拒绝雨的诱惑，依然向往雨的世界，依然喜欢雨的感觉。那种感觉是不能用言语表达。“你喜欢淋雨？”那个“雨”问我，“雨”总是离不开“雨”的话题，我想。“喜欢吗？”我问自己。答案当然是肯定的。那种美好的感觉，那种洗尽心灵的感觉，是我一直追求的。
“当然，在雨中的感觉真美！”
“不，你不懂，当雨真的落到身上的时候，反而没有了感觉……”
难道雨対雨的诠释也是最独特的麽？
“看得出，你并不乐观、愉快，对吗？”我试探着敲击过去。
“可是我在努力改变我自己，因为生活处处值得留恋。你看那个笑口常开的弥勒佛……”
“这是你自己改变自己的原因吧？”
时间在悄悄流逝。只记得那一晚，冰冷的手指在键盘上跳跃着，记录着我和“雨”共同谱出的音符。处在不同的城市，相隔千里的.我和“雨”因为网，因为“雨”彼此由相识到熟悉。在屏幕的背后，或许隐藏着温情的笑脸和充满渴望的眼睛…而与此同时，我又在对自己说：“你从不相信网络！因为那里的一切都是虚假的。”是的，但雨和我的聊天却又分明给了我无穷的慰藉。
以后每天下雨的时候，我总会不由自主的想到雨，想那雨天里的邂逅，还有那个喜欢雨的阳光男孩。
窗外，雨还在下着，我已不再孤独和寂寞，因为有一条小溪在我的心中缓缓淌过。
青春的作文6
窗外，夕阳的余晖透过玻璃洒在雪白的地板上，为地板踱上了一层金。确是最美不过夕阳红！虽然今日夕阳会落，但明日仍会再起。就如青春可能会有挫折，有失败，但仍充满积极。
青春，我喜欢看天。那淡淡的蓝色，透着静谧，让人无限向往，看着它，可以把一切烦恼都抛开。点缀着那蓝色的是洁白的云，其变幻多姿似乎也和青春很像呢！它的洁白像青春的纯洁，它的变幻像青春的我们的情绪……每当泪水要溢出时，我也会习惯地抬头望天，让泪水在风的抚摸中晾干，然后再勾起嘴角，让笑容再洋溢到脸上。我想着便是青春的.魔力吧，可以让人一直眯着眼甜甜地笑着，似是每时每刻都有一颗糖含在嘴里似的。
青春，我亦享受走在落叶间的感觉，听着“窸窸窣窣”的声音。那不是秋天的凄凉，而是落叶为大树做出的贡献，化作春泥更护花。秋天只是将夏和秋这两个极端连接在一起。夏太热情，甚至有时会因那燥热而烦躁；冬太冷静，静得让人窒息。只有秋，沉着而不失活泼。这和青春何尝又不像？遇事不像夏般激情到妄作结论，也不像冬般犹豫到考虑再三。
青春就像一出舞台剧。星光灿烂下，青春的我们演绎着青春，有欢笑，也有烦恼甚至苦涩。在听了笑话后，我们不是抿嘴而笑，而是放开捧腹大笑。若是在生活中遇到不满我们也会大声道出，而不是藏在心里。这便是青春的我们，毫无拘束。
青春，在泪与汗下浸渍。我们深刻明白中考的意义之重大，所以在此压力下，我们发奋图强，在学习时无任何事可干扰。但又会在适当时间抛掉任何烦恼，与伙伴们开心地玩耍。这便是青春的我们，自由自在。
青春，在风和雨中洗涤。我们会遇到许多挫折，这对在童年一直受保护的我们很不适应。但是，在跌倒后，我们会倔强地爬起，轻轻拍掉身上的灰尘，再仰头向前走。这便是青春的我们，不畏挫折。
青春，一如春雨，滋润你我的心灵。让我们尽力挥洒青春，谱写属于我们的乐章！青春像七彩糖，我爱这般酸酸甜甜的滋味，我爱青春！
青春的作文7
当人生开始沉醉于诗的字句，切不可把它带到青春里。因为，青春不是一首诗。
诗，潦潦几笔墨迹；青春半生的回忆。此时，上下五千年那博大精深的中华文化是否积淀得太过单薄？几世的诗帖，临摹出了青春的棱角？何况短短一首小诗，妄想被赋予青春的涵义，我只能残忍而无奈地答复：青春不是一首诗。
零星的字句，却被文采藻饰，诗末的句点，是否也承担了太多？青春，简单的哭，简单的笑，简单的想法，简单的歌谣。因为离别所以落泪，因为相识所以嬉闹，因为鼓励所以进取，因为花开也会有小小的骄傲。青春，没有面具，没有心计，真与假不过简简单单的一对反义词而已。诗，对以青春，不过是一件华丽而沉重的外衣。
青春，不懂修辞。倘若愁眉、笑眸、淤青、伤口也算点缀，只能让它更真实罢了。那种唯美的意象，于诗相比，算是少的可怜了。那么诗为什么那么爱修辞呢？为了让自己变得更生动、形象？因为原本是死的。
当首联的细节导致尾联的结局，你是否慨叹艺术的手法如此神奇，让整首诗紧密相连，理所当然。可是，青春不知道未来，她还在蜗行摸索，学不会铺垫，怎知在哪里埋下伏笔。
“无可奈何花落去”的伤感，“惊起一滩鸥鹭”的愉悦，“江枫渔火对愁眠”的夜晚，“漫卷诗书喜欲狂”的兴奋，“会当临绝顶，一览众山小”的雄心，青春都有。如此丰富的'情感，一首诗哪能承载？况且，诗的忧太过深沉，青春随也愁，但确不会伤的；诗的乐太过含蓄，青春虽也收敛，但确不会浅唱的；诗的壮志太过拘束，
青春虽也微小，但确不会渺小的。差距如此之大，青春怎会是一首诗呢？
散乱却自由的情感，倘若被诗格式化，必定很压抑吧。诗的韵律无论怎样去管教青春那胡乱的节奏，也只能是无功而返。因为，青春没有规则。
一首诗，任你读着多么琅琅上口，而青春，是需要品的。
青春的作文8
有人说，享受是土，只会埋葬前程，追求名利的人往往会身败名裂；父母常提醒我们要发奋苦读，不可贪图享受．难道说，享受就只是个贬义词么？
不，不是的。花儿的展颜，小草的翠绿，难道不是因为它们在享受阳光，享受春天这个生长和翠绿的季节么？当我们坐在教室，坐在安静的图书馆里贪婪地汲取着知识的养液，难道这不是我们在追求精神享受的一个方式么？没有享受，花儿如何绽放；没有享受，小草如何翠绿滋长；没有享受，我们将如何扬起理想的白帆；没有享受，我们的青春又将如何生机勃勃？
青春是每个人手头上的一张巨额支票，如果我们害怕浪费而不懂享受，把它压在了箱底，等到白发苍苍，才发现那张支票早已经过了使用期限，那将是种什么样的遗憾与忧伤？
青春是笔最可贵的财富，使用它，我们的放肆在“不懂事”的理由中带过，我们的叛逆只需迎向家长怒视的目光，而不需承担太多的责任；不会遭到社会的谴责，更不会有法律的严惩，我们只是群不懂事的孩子．我们在家庭和学校的庇护下学着成长，学着生活，学着宽恕……年华是最好的.老师，教会所有孤单的孩子不再孤单，教会所有任性的小孩，懂得了原谅．
我们在成长中学会了自信。当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了，它懂得了自信，懂得了抛弃自卑，懂得了挑战生活，挑战未来！
我们在成长中学会了拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时，我们狂妄的撑起竹筏去远航，寻求生命的理想，有着梦想做翅膀，即使再大的风浪，我们也能远航。青春树上的理想花绽放了，它懂得了拥有梦想，懂得了每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方……
青春，花开的季节，我们拥有了坚强，拥有了自信，拥有了理想，岁月如潮水，奔涌不息，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正编织着青春快乐的梦想，青春的我们，请以自强不息的奋斗精神去开拓，去进取，去创新吧！光辉得人生之路等待着我们去踩平，鲜花，掌声，笑脸装扮的成功，等待着我们去争取！年轻的朋友们，青春不说累，相信吧！生活因我们而更加精彩！
青春的作文9
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的`才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．
经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！
青春的作文10
青春对于每个人来说意义不同，我不敢妄加评论别人的青春失败与否，充实与否，只敢在此稍稍谈论一下我的青春。
我才上初二，按理说这是正是青春，我的青春还没完，怎能评论呢？但青春是一个极富魅力的字眼，让人一听到它就忍不住想说几句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。
从字面来说，青春，如同春天的开始，鲜花的花蕾，绿柳的新芽，冰雪的初融，是极富生命力的。青春代表着活力，代表充沛的精神，着实让人振奋。我自认为我已经失去的青春是十分有价值的，起码我这样认为。我这么说并非想说我是如此如此的用功读书，取得了如何如何好的成绩，在我看来，这不是青春，相比之下，这更像是一个青春已逝，渐近成熟人士应做的事。我的青春几乎每天都是这样的.：
早晨，听着鸟儿欢快的歌起床，边穿衣服边哼着小曲，之后洗漱，也不闲着，双腿还不忘得瑟几下（现在想想，颇有炫耀之意，因为只有青春有如此资本）。早饭也不正经吃，左手一根黄瓜，右手一个馒头夹酱，背着小书包，蹦蹦跳跳上学去。一路上，轻风吹在脸上，荡起我的发丝，这种感觉就是青春的感觉！到了学校，啃完了早饭，便与同学嘻哈欢笑一番。在课堂上，只记重点，其余的时间就是跟同桌探讨古埃及金字塔之谜，音乐家的诞生，是先有的鸡还是先有的蛋，甚至有时还会来一场激烈的辩论会。当然，老师也不是不知道，但他从来不会批评我们，因为这是我们青春的权利，老师们也热爱青春，他们的青春已逝，自然不会压迫我们的青春。因此，青春的课堂总是很有趣的。
生气了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一场，淋漓！高兴了，放声大笑，潇洒！这是青春的旋律，是青春的本性，青春就应该是如此放诞不羁，如此阳光潇洒！
没有一个人有资格诋毁青春，没有一个人有资格虚度青春，更没有一个人有资格用眼泪填满青春，青春是人生的开始，往往因为人们的懵懂度过得浑浑噩噩，如若你能想到此处，很高兴，开瓶香槟庆祝一下吧！你的青春很圆满！
这就是我的青春，也应该是所有人的青春。
青春的作文11
阅读完何旭鹏同学的作品集《青春的风铃声》，我完全融入了文字营造的唯美世界，我的心灵被故事感动着，思绪被哲理唤醒着，灵魂被情节净化着，我的身心像夏日的天空，顿时清爽、纯净起来。
旭鹏同学来自定西农村，他的诗文散发出黄土地独有的芬芳，读来滋心润肺，心旷神怡。作为一个师范学校的学生，能写出这样优美、富有哲理的散文，不由令我钦佩不已，为自己能够阅读到它们而庆幸。《山菊》《腊肉中的眼神》《儿行千里怕母忧》写出了农民的憨厚；《真正的伟大》《走好人生的每一步》《送一份爱给别人》等散发出浓郁的人文气息。
旭鹏同学16岁时失去了母爱，亲情的残缺和农村生活的'艰辛，使他的成长比同龄人多了一份苦涩；思想比同龄人多了一份深刻；性格比同龄人多了一份坚强；他的文字也就有了一种凝重和凄美。捷克作家米兰?；昆德拉在《生命不能承受之轻》中告诉我们一个道理，越是苦难，越能激发生命的活力和韧劲，苦难不但毁不掉人，反而能造就人，困苦和打击常常能激发人的奋斗精神和内在潜能，就像航船负载越重，航行越稳，越能经得起惊涛骇浪的袭击，越能驶向远方。
透过《青春的风铃声》悠扬的文字，我仿佛看到了旭鹏同学那颗敏感而充满爱的心。文学是触动和塑造心灵的事业，没有一颗敏感的爱心是无法进行的。爱是人类永恒的主题、爱是国家、社会、家庭存在的依托；爱是每个人最基本的精神需求；失去了爱的世界，就像失去了水的土地一样让人绝望；没有爱的社会，像没有光明的长夜一样令人窒息。只有心中充满爱的人，才会感知别人的爱，才会发现周围存在的爱，只有心中充满爱的人，才有爱付出。只有用爱去开启爱，只有用爱去推动爱，只有用爱去升华爱。爱常常与感动相伴，爱时常被感动唤醒，感动是爱的前奏，感动是丰盈心灵不可或缺的养分，正是一次又一次的感动，给了我们真情和善良；是感动让我们懂得了爱和奉献；是感动滋养了我们日益贫乏的心灵；是感动让我们心中涌动着温暖和柔情。
旭鹏同学刚刚走进校门，美好的生活在他眼前才拉开帷幕，我们相信，他会用他的慧眼和爱心，发现和创造出更多的美来，奉献给他所热爱的人们，奉献给他所热爱的土地。
青春的作文12
冷冷的秋风摇曳着婆娑的秋叶，向遥远的星河致意，繁星一明一暗，诉说着我们很多听不懂的故事。
秋风从我脸庞划过，想起......我想起了祖母的童谣，想起了匆忘童年的天真与纯洁，想起了老师慈爱的目光，往日的美好，就像那白色的桂花，在我的心中一朵一朵的开放......诠释青春、诠释痛......
于是，在秋风凉意中，我痛苦期盼心中的那片宁静与淡雅，而四周是一片讥笑声：“金钱笑我无能，纯洁笑我假正经，友谊笑我离群，爱情笑我贫穷。”而我还能做什么？
尽管，沮丧、懊恼、无奈，可这是青春，一个泥足深陷的陷阱。因为年龄太小，我们都太自私，极端的想得到自己想要的东西，不怕怂恿鼓励别人做坏事。而随着年龄的增长，这种愧疚在心底逐渐生根发芽，任何人都应向着光明成长，只是这道理我懂得太晚。
诠释青春、诠释痛......我只身在初三边缘徘徊，寻找着那一点点的心灵上的最真挚的情感，可总是被梦想与现实的差距打回原形，我从每个伤口中寻找那伤后的.真诚，梦碎了一次又一次......
初三、老师说：“努力，考个好高中。高中就是改变命运的时刻。”父母说：“高中，是改变你面朝黄土，背朝天的最佳途径！”我说：“高中，应该就是为了让年龄更大点，让阅历更沧桑点，让人生经历更多点。”
所以，我开始了叛逆，开始从现实的生活中脱轨，寻找那虚无缥缈根本不存在的自由观。经过岁月的摧残遭受同龄人的白眼，一个听话的孩子正在变坏，大脑的神经轻轻跳动，我开始了游离，扔掉了最值得骄傲的奖状，奔向那自认为是完美的另一站。
诠释青春、诠释痛......
人比弦还瘦，心比月还冷，眼比水还深，失落了一次又一次，于是，让记忆开始重逢。回到最初的峥嵘岁月，在所有闪耀的光环下，自豪的大笑。
在大喜大悲之后，再来诠释青春，会发现：梦里的花开花落，零落的只剩下那燃雪焚霜的嫣然一笑。于是任泪水默默成泉，汤汤成河，滚滚成江，滔滔成海。。。轻轻的以“青春”画圆，诠释内心的伤痛，面对暗淡的月光，才知道，青春如何去诠释。不知不觉。自己的脸上早已挂满泪痕......待到桂花在一次在我的心里盛开，我的青春将会......
青春的作文13
释怀的酣畅，放手的决别！
风走了，还会在湖心留下一圈未完的涟漪，让你去回味风来时的韵味；
花谢了，总会在枝头残留一缕似烟的香魂，久久弥香，让人依旧沉醉在夏花短暂的炫烂中，不知秋月寒冬！
青春逝去，除岁月在鬓间踩出杂乱的斑驳雪花，剩下心上留有的千般欢喜，万般伤痛的不可抹去的伤痕，还有什么值得去重拾？
曾经的欢笑，曾经的伤痛，总会随时间在记忆中沉淀。毕竟经历了，深刻在时间洪流的一隅，不可逃避。当孤独寂寞时，便在不经意间悄然苏醒，让你猝不及防。是喜是悲，全在自己的造化，随缘！
青春逝去，不必叹息，不必伤感。该来的总会来，会去的总无法挽留。也许生命本是平等，来来去去才有轮回。生，来到这世上巡游一圈，为时间作一回背景，组成那永无尽头的一刹那；死，又何必眷恋人世的`浮华？进入生死的轮回，走过奈何桥，痛快的畅饮。不为前程，只为今生，那些深刻的记忆，该释怀时总该放手。
青春总会逝去，生命总有尽头。不老的容颜只留在彩绘的宣纸上。无知、懵懂、明智、彻悟、珍视，深深镂刻在心间，跟随生命的脚步涉过时间长河的一段，珍藏在记忆的深处，任春秋轮换。
记忆是散乱在波光里的虹，美丽却幻散。只有在年暮垂萎时去拼接那曾经残留的一片全图，因为年少时，青春太年幼，耐不住狂热的秉性。即便侥幸追回逝去的时光，那也短暂如流萤，耐不住回味便摔碎在急促的脚步声里了。
人生走走停停，多少影象交错，直到茫然相逢，却已韶华尽失。路过的风景犹在，然而看风景的心情已去了。蓦然回首，曾经踏青石板的跫音已遁去，看落叶满世界纷飞，悠然似蝶，饱含着破茧的伤痛，却翩然！
一杯清茶，一卷记忆，于午后苍松下，看漫天云卷云舒，品味青春的夙缘。是爱是恨，是喜是悲，都以一个老者的淡然去回味。
我们是该踏着风的脚步去追逐青春的韶华成为追风少年，还是站在时间的尽头深深品味人生每一刻的记忆成为淡然老者？
青春的作文14
灼热的年华，滚烫的鲜血......这就是青春。
青春飞扬，放肆，叛逆，华丽，而我们大胆，奔放，桀骜不驯，用尽一身鲜血去奠基它。
青春是大胆，是在前排的女同学专心听课时，悄悄扯下她的一根头发，疼的她龇牙咧嘴。
青春是叛逆，是宁愿忍受老师劈头盖脸的斥责，也不愿乖乖听话。
青春是飞扬，是运动会上三千米长跑中，飞快奔跑的身影。
打量着镜子中的自己，不知何时，这张瞧了无数次的'面孔竟有些陌生，青涩懵懂已不再是我们的模样，朝气蓬勃才是我们本该有的！
当父母不再与以往一样亲昵地喊着“宝贝”，当发现自己正不断窜高的个头，我们意识到，青春，它来了。
我们不再摆弄那些玩具，也不会成天做些无望的白日梦，更不再每日品读那些已翻阅过无数次的童话故事。
如今的我们，将手中的玩具替换成小巧的智能手机；不再做白日梦，而是思考着自己的未来人生；资料书取代了童话故事。
房间不再凌乱，衣着逐渐得体，思想也渐渐成熟。在漫画和文学作品中，我们会毫不犹豫地选择文学作品。
成长的变化，青春的魅力。
同样，青春是华丽的。我们在众人惊羡的目光中自信地走上领奖台，在同学们络绎不绝的赞美声中露出一抹大方的微笑。
华丽不止，更有的是叛逆。
长大后，我们意识到自己与父母越来越远，每每听着他们的唠叨声，心头总涌上不快，对着父母恶语相向。
我们在教师办公室中等待父母的审判，老师讲述着我们的一条条罪行，父母露出了失望的目光。
我们的桀骜不驯迫使自己不愿向父母低下这颗高傲的头颅。
占据青春更多的，便是那颗对异性朋友滚烫炽热的心，以及那朦朦胧胧，若隐若现的好感。
青春的选择，一步错，步步错，每个决定皆要慎重考虑。迷茫和犹豫是这条人生十字路口最大的问题，我们一不能草率，二不能太过犹豫。
青春有限，它只够我们展现出自己最放肆的模样，但，仅此足矣。
青春正好，风华正茂；青春正好，意气风发。
青春的作文15
青春就意味着拥有花一般的年纪，青春带给我们的是成长，是一次又一次的蜕变。沐浴着青春的阳光雨露，我不断地向上生长着。
青春让我们褪去了被保护起来的外壳，我们学着自己去独立，自己去坚持，自己去解决问题，因为我们有了直面挫折，面对困难的勇气。在这段青春旅途中，我们收获的不仅仅只有成长，更懂得了为自己的梦想而坚持，为不该执着的而放弃。
既然是青春，那也总少不了酸甜苦辣。我们像一碗食物，生活，则是一个厨师总是不停的给我们添加调料，而大人们，就是顾客，明明我们自己的生活，却总是嫌这嫌那的。人生，不会总是甜的，但，也不会总是苦的。时间这个大齿轮，总是不停的转，似乎，转得有些快了吧!我们能如此快的迎来青春，亦也能如此快的送走她。
若生活是一本书，那大人们则是书签，不论何时何地，都要提醒着我们是哪一阶段的人。但15年都过去了，似乎总也走不出“学生”这个招牌包袱，15年过去了，我们的“书”被翻开了最为精彩的一页，这一页，有亲情，有友情，亦有，痴情，15年过去了，我们的书签退去了以往靓丽的色彩，被打磨上岁月的颜色，在时间齿轮上不停的奔跑着，经历了岁月的沧桑，他被时间遮住了全部的色彩，但还是不认输的指引着我们，此刻的我们，有感动，亦有，叛逆。
似乎一切总是来得那么快还未来得及好好享受一些东西，就已渐渐失去，人在变，心在变。那些曾经许下的诺言，原来竟是这么的`不堪一击，不堪到被风一吹，即散去!曾经年少轻狂的我们，有着上一代人所没有的东西，是什么?不知道!或许，人这一生的敌人，莫过于时间了。
它总是那么无情，不给任何人留情面，当初，他怎样送来的东西，现在，要怎样拿回去，连回忆也不剩。而我们所能做的，也只有呆呆的看着它，怎样来怎样去吧!到最后，连回忆也被悄悄拿走。而剩下的，只有一个木偶!谁也不知道明天会发生什么，时间又会送来什么，拿走什么。我们，也只有等待……
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