【热门】青春的作文合集6篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的青春的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
又是月圆的时候，月光里有三分皎洁，三分浪漫和四分闪闪的梦想。感谢那一轮明月，在最浮躁的青春岁月里，给我安慰和鼓舞。
刚入初中，各种挑战接踵而来，心浮气躁时，总望向窗外，看月，看宁静。天色，像浓墨。乌云像更黑的混凝土连成了一个球。你，月亮像一盏希望的灯，能发出比瑶台还皎洁的光，抚平无数夜路人的心，指引他们向前。城市的华灯也许比你明亮，却比不上你的恬静，空中的`乌云也许能吞噬你的形状，却遮不住你的光芒。看着你，我心中汹涌的波涛，渐渐平静，烦恼也缓缓沉淀。
还好，我在青春邂逅了你，如水的明亮，照亮了未来，也点燃了我的希望。
每当考试后，失望、迷茫、像黄河的冰，像太行的雪阻塞我的道路，但，我遇见了你——太白。每当我彷徨时，耳边总会响着“长风破浪会有时”；每当我迷茫无助时，你总说着“天生我材必有用”；每当我陷入自卑时，你就唱着“我辈岂是蓬蒿人”。你像月亮，闪耀着清辉，用优美的诗句激励着无数“夜路人”。你说月是瑶台镜，你又何尝不比瑶台镜明亮；你道月是白玉盘，你又何尝不比白玉盘更珍贵；你叹月是知音，你又何尝不是激励更多人？爱诗，更爱月。因为，你就是明月。你高挂天空，像喧闹城市上的皎洁；你超凡脱俗，像一泻千里的明亮。
还好，我在青春偶遇了你，如月的诗句，指向我前进的路，在青春的道路上为我引航。
感谢那轮明月，在最浮躁的青春岁月里与你相遇——月亮和爱月亮的诗人。抚平我内心的躁动，指引我青春的道路。
青春的作文 篇2
行走在青春路上的我们有着五光十色的梦想，等着我们去探索，去追求；行走在青春路上的我们有着细微琐碎的愁思，需要我们去面对，去化解……
青春中有雨季，只有经历雨季的孩子才能真正长大。青春的雨季，给他们带来了一次考验。
细雨连绵。女孩甲看到这片阴沉的天，玉琢的小脸上染了一层“黑云”。带着几许不快，她的脚步缓了下来。这个鬼天气里，只有她一个人在这儿，无人依靠，她愈想愈伤感，终于忍不住坐在地上啜泣起来。命运老人叹了口气。
男孩乙的脸色随着天气变得铁青，渐下渐大的雨打在他冰冷的脸上。天色渐渐变暗，他变得多疑，并且开始胡思乱想，哪怕只有一点风吹草动也会让他心神不宁。命运老人看不下去了，扭过了头。
可他不知道，女孩后来擦去泪痕站了起来，男孩也不再猜忌，他们都继续地朝着前方走去。青春的细雨，终究难不倒这群勇敢的少年啊！跌倒了再爬起来，他们的资本那么丰厚，足以使他们在一次次跌倒后又一次次站立起来。
在命运老人的游戏中，少年们终将突破难关，找到出口。有人说过：自己选择的路，就算跪着也要走下去。他们的意志竟可以如此坚定，是什么缘故呢？
因为他们有着各自的梦想。他们希望能去太空探索奥秘，能在海底寻找龙宫，能拯救人类栖居的家园。多么狂妄的少年！有人评论。但少年并不在乎，他们有他们自己的信念和追求，又怎么会在意他人的.眼光？
细雨中，他们开始学着用稚嫩的肩膀挑起责任的担子，他们开始用自己的手温暖他人的心，他们开始用自己的双脚去开拓一条人生的路……
少年们在雨季也不乏欢乐，他们懂得了怎样去欣赏这场雨。虽然雨斜斜地打在脸上，他们却依旧昂首挺胸，想象着不久后的阳光……
行走在青春的雨季，他们也许哭过，也许迷茫过，也许放弃过，也许……但之所以他们能被称作少年，他们一定是直面着这场雨，在雨中懂得了许多许多！
青春的作文 篇3
是用画笔画下年华，亦或用双手拾起流年？
流年处，月色在古典的含蓄和现今的明媚中演绎着唯美。
漫长的一天，就望那时间流儿滑下，如今的伤都不感觉疼。
擂台赛给我带来了阴霾，心中压抑着，感觉做什么事都是那么无力，那么苍白。自信心自然倍减，对随之而来的期末考试，心中一点儿底也没有。原以为擂台赛的阴影会让我崛起，会让我开始努力，可是我错了，我还是在堕落。第一次，对考试那么的害怕。第一次，对考试那么的无奈。
一直担心的这一天终究会到来。
还是考砸了。
泪忍不住滴落，但我却告诉自己，有什么呢？给自己一次教训吧，下次好好考，相信自己！
就让昨日成流水，就让往事随风飞，今日的杯中别再残留着昨日的残痕，让每日次创伤换一缕成长的阳光。
记得周杰伦的蜗牛里这样写道：“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风轻轻的`飘，历经的伤都不感觉疼。我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”
是啊，我虚度了多少光阴，我挥霍了多少青春？我总幻想着回到过去，却从未憧憬过明天。
没有到达不了的彼岸，前提是：你的帆船不会倒。
呵，振作起来吧，要相信，明天的太阳依旧明媚。只要自己开始努力，下个学期一定能取得好成绩的，加油！
对昨日的伤痛微笑，让明日变得更加熠熠生辉！
青春的作文 篇4
青春是一段旅程，说长不长说短又不短，但却是一个人又一次生命的开始，这次生命虽短，但记录了我们的单纯善良、天真可爱、懵懂无知留给我们最美好的回忆。
小学六年级是我到现在最好的回忆，一次出去和闺蜜玩，来到一所小公园，公园里的人很少，简直就是八百里内都很难见到一个人，我突然特别想上厕所，就在闺蜜的陪同下来到一个“僵尸厕所”，那个厕所很干净也很安静，走进去只能听见水滴流动滴答的声音但却找不到水管，干净的地板上只有一排整齐泥泞的脚印，就像僵尸跳动留下的轨迹一样，所以取名“僵尸厕所”。就连不想上厕所的人一进来也会吓到想上厕所。我们四个人就特别害怕，然后不知谁说唱歌就不害怕了，然后我们就唱起当时最火的《奔跑》，四个人整齐的唱了起来，我们发现这个办法还真是管用，然后就唱着离开了厕所。现在想一想又突然发现当时自己好傻。
六年级小学毕业，我第一次知道了分别是什么滋味，拍毕业照时，其实每个人都很难过，但是他们却装做很高兴很开心的笑脸，使我们一时间都不知道用什么来表达自己现在的.心情，就这样在懵懂无知之中说了第一次再见，
升入初中，我尝到了更多第一次，第一次不及格，第一次考不好……，这些让我烦恼急躁起来，我开始怀念小学，又开始后悔没有珍惜小学的时光，可是我告诉我自己，我不能后悔，因为我不能回到过去，也不能因为没有珍惜以前而浪费了现在，我现在只能趁着青春去学习。与其在空虚与无聊中度过青春不如抓紧时间去学习。
趁着青春去奋斗。年轻的时候你都没有勇气去奋斗，去改变自己的命运那以后也不会再有这样的机会了
趁着青春去吃苦。年轻的时候多吃一些苦只会增加你的经验磨砺你的人生
趁着青春去感受。不要总想着以后的日子还长把事情都推到以后，人的心态也是会随着时间的推移而改变的我习惯了好学生的所有优待，但不曾体会坏学生的忧伤，我要从头开始，我要学会成长，学会坚强，我要在跌倒中爬起来，即使我遍体鳞伤，在第１００次摔倒，也要在第１０１次中爬起来，没有哪个人从生下来就是一帆风顺，总得经过失败，才能找到正确的方向，引领我们继续成长，比起成功我更喜欢失败，失败是成功之母，由失败做一次生命的开头，会让我变的勇敢坚强，变得坚不可摧。
少年的时光，少年的模样，不懂人事的沧桑。少年的叛逆，少年的疯狂，奋斗是我的主张。青春的理想，闪耀着光芒，畅想在未来的路上，在人海中流浪，我学会了豪放，在岁月中徜徉，我学会了坚强。
谁的青春不迷茫，我们都行走在青春的路上。
青春的作文 篇5
夜深凝想看天巢，望断满空孤星廖。沙卷炊烟飞萦绕，百花掉，万里冷月狂风啸。独倚高楼叹夜好，人不为己枉年少。懵懂的青春正如生命一样对每个人来说只有一次，珍惜的人万分庆幸，因为青春是美好的。
但对于那些想得到你却得不到你的人，青春又是多么残酷，在世界的每一个地方，都有无数人在坚持与放弃之间痛苦挣扎。相对永恒的宇宙，人的青春真是匆匆来又匆匆去。
冬天的雪很美，为我们青春展示了春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙景致：每天清晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。
寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。无叶的树左右大肆摇晃，虽是冬天，但仍有枯叶在风中飞舞，一人独自走在铺满白雪的银路上，忽见眼前一处，染染鲜血已侵透厚厚白雪，使这块雪与其它雪相比，大显不同……我们的青春就像如此，自认出淤泥而不染，但身体、心灵已被污浊之气侵蚀的不堪入目。
蓦然回首看自己的青春、万种豪迈，像是一番凛冽浓郁的冬季风景，活出与众不同的血色风采。
青春每个人都想无限制地拥有她，但她却以严厉的法则，让时间来作为青春的`终结。美丽的青春就像冬天雪纷纷落在那一染红处，渐渐白雪覆盖了鲜血，路依旧是路，众人不会知道，这里曾经有过鲜血，而就算知道了，他们也会义无反顾的踏过去。他们依然迷茫的走在这银路之上，不问其所以然!
懵懂的青春像冬就这样悄无声息不打一声招呼地来了，天空飘起片片晶莹时来了，让人猝不及防。相对四季而言冬天真是匆匆来又匆匆去。就像我们每个人各自抒写着自己青春的故事……
青春的作文 篇6
送走了开学第一天的忙碌与喧嚣，在学生甜蜜的鼾声中，我打开同学们的寒假作文，去寻找青春少年的幸福和快乐，去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文，写的形象生动，颇让人感动，仿佛就在眼前：那冻得红红的小手，正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单；那甜润嘹亮的歌声，正流进老人们的心田；那小小的梳篦，把真情与孝心细细的融进每一根银发；那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到，听爷爷讲了抗日战争的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理；有的写到，听奶奶讲了解放前受冻挨饿，饱受地主欺凌，逃荒要饭的故事，懂得了如何珍惜今天！这些十一二岁的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是课堂里空洞的说教，难以办到的吧！让我感慨万千……。忽然，一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘，想把窗子关严——好一轮皓月，当空孤悬！欣喜之余，披上衣服，漫步这溶溶的月色中。
月光如水似霜，像银白色的水银，铺天盖地，倾泻着、倾泻着。微风吹过，清新幽香的气息扑面而来，我寻着清香踱步到花园：梅花怒放，迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄，随风摇曳；小草刚露点脑袋，似有似无。
春天来了！她像一个小姑娘，捧着花儿带着草儿，蹒跚地走来。也许，春天是那双给老人们洗衣服的小手，把温暖送到人间；也许，春天是那甜润的歌喉，唤醒大地，唤醒百鸟宛转。
几次寒潮过后，春风越来越强劲了。这天是个周六，学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的.义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。河边的垂柳，枝条如长长的线，嫩黄的叶片，就像花瓣系在“线”上，在风中摇来荡去。杨花串串，紫红色的身上，长满软软的短毛，活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞，“桃花一簇开无主，可爱深红与浅红”。梨花似雪，一树皆白。杏花褪红，已露绿色。登上山腰，不远处的大河，恰似一条白练，绕山远行。脚下绿草茵茵，野花处处，纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的，百花争艳，五彩缤纷。微风袭来，花儿摇来摆去，像群星闪灼。成群结队的蜜蜂，呼扇着褐色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶，成双结对，翩翩起舞。
到了目的地，校长按组分工，进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责，有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排，竖成行，整齐划一地站好了队。
中午时分，朦朦胧胧的春雨，也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥，如丝如雾，如烟如潮。远处的山山水水，如梦如幻，犹似写意山水画，忽隐忽现。
雨水和着汗水，同学们头发湿了，一绺一绺的，没有一个停下手里的活计，都在按部就班地劳动着：要树苗的喊叫声，镐头刨土的“嘭嘭”声，铁锨铲土的”唰唰”声，交织在一起，如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师，不失时机的用相机，记录着这激动人心的场面。
此时的春天是什么？是婚礼上的新娘！她体态丰满，风姿绰约，端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影，是播种希望的季节。
浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操；勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。
春天是什么？是处子健壮的体魄。
春天，一步步把江山美景写就；教师，用有益的活动，把青春少年的灵魂雕塑！
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