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青春作文

时间:2024-11-22 14:15:58 青春 我要投稿

青春作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的青春作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春作文合集六篇

青春作文 篇1

  人生处处是赛场,人生处处是竞争,竞争之中必定弥漫着青春的气息。

  ——题记

  青春是人生最灿烂的时光。我不怕输掉所谓荣耀,只怕回忆太短,只怕遗憾太长,想起来便湿了双眼。谁的青春不迷茫,只是应为青春是一场不服输的赛跑。

  炎热的四月,炎热的赛场,一颗颗炽热跳动的心。空气中肆意的弥漫的是青春的气息。17岁的高二学长们迎来他们中学阶段的最后一次运动会,这也是我们这个年纪“闭关锁国”值钱的最后一次比赛。

  空气中热情不减。瞧,那红白交替的塑胶跑道上,运动健儿们们在努力的留下一个个脚印,仿佛正在刻印折我们青春的痕迹。用汗水筑造属于他们自己的青春路。

  炽热的阳光从天空中洒下,热分子在空气中叫嚣着;尘埃在空气中飞舞着,似被我们的热情所感染。作文60米的冲刺,60米的拼搏。随着发令枪的打响,火药味在健儿们的上方空气中蔓延。而健儿早已经想一根箭矢般射了出去,划破了空气。迈开自己的双腿,向着终点的无限荣耀所冲击。因为荣耀加身,必定加冕为王!

  拼命的摆动着因为紧张而冰冷的手,或许是因为同学的.热情传递到了心里。一阵暖意从心中传递到全身上下每一个角落,是那么温暖,那么富有力量。谁说赛场上只有队友。没有友谊,那些来自对手的鼓励,包含着真真切切的友谊。当你们已经斩落路中的荆棘,来到终点的面前;当裁判按下那象征着青春的记录的秒表的那一刻;当看台发出欢呼的那一刹那;当你们停下脚步,回头笑看着看台那一瞬间。那颗跳动不安的心终于踏实了。

  最引人注目的就是接力赛了,一只只手接过一根小小的接力棒,最然它很小很小,但是它传递的却是我们的青春。赛场上不断迈动的双腿,不停摆动的双手。眼前已经是一片模糊,单心中那个终点却一直浮现在眼前。看台边那轰轰烈烈的加油声,赛道中不止是参加比赛的健儿们,更有着一个个班级,一个个集体的心,是相连的心。一次次的传递,是一群人的希望!接过手中的红棒,冲向前方,爆发你的青春活力,青春无极限,在这个时期,正是该放纵的时候,任你奔,任你创。

  你还在青春路上,去奔跑吧!

  奔跑在赛场并奔跑在学习上,生活中,只有你忙碌在学校中,你才不会输在这赛场中;你才不会输在中考中;取得满意的成绩。奔跑在生活中,使生活充实而有趣。享紧凑的生活节奏。

  青春就因该奔跑,迈开脚步;冲向下一个路口。

青春作文 篇2

  心中仿佛有说不完的话,只想找一人来倾诉,只想找一份寄托。

  我便想到了这首青春赞诗,第一次读他时就有一种冲动,到现也不知道因何而来……

  曾经的我多么迷茫于青春二字上,正是这首短诗将我从泥泞中拽起,细细的品味青春的点点滴滴,片片断断,坎坎坷坷,碰碰拌拌,犹如倾听一首优美的乐曲,感慨斐然,激情万千……

  还记得刚到城中的第一天,也就是开学的第一天,一切都是那样新奇,来到这里的同学都左看看右看看,一张张陌生的面孔,将我从人群中挤开,说实话第一次与城中的亲密接触是在失望的围绕下告终的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中,现在想来或许这正是青春细节的可贵之处,不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点忧郁,层层忧伤。

  或许现在的我们还在怀念小学的悠闲时光;还在回忆小学时的紧张与欢乐;还在留恋毕业时的忧郁,寂寞与惆怅;还在期待着小学同学每天与你闲逛,游荡,嬉闹。朋友,不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了,现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节,细节中的感动,感动中的真诚,真诚中的友谊,友谊中的恒久。

  青春,我第一次正式的强调这个词,不!这不只是一个词了,他更代表了一种勇气一种自豪,一种激情,他是太阳的象征,是力量的.源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年龄上的限定,春:一种希望的象征,一种无畏的诠释,一种信念的表达,青春,永远不会衰老的生命。因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

  青春如此美好,然而这一切的一切,亮点全都在细节之上,难道不是吗?青春再美,也是一个一个点滴小事串联在一起上的,只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春仅仅悠悠数载,只有你真正好好利用这短暂的数载,努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值,青春这段时光对于你才算是无悔的,无怨的,无憾的……

青春作文 篇3

  在这个世界上,没有什么比青春更珍贵,但青春也是最容易消逝的。

  匆匆走进校园,我放下满满的书包,开始了忙碌而充实的校园生活。

  坐在自己的位置上,随着中考的步伐越来越快,我不禁想:倒计时真的是人类最无聊的发明。

  时间总是偶然溜走。随着中考人数的日益接近,焦虑日益加深。看着高考的距离一点一点的缩小,似乎有人在扼住你的喉咙,有一种不知所措的'焦虑感。

  日复一日,我们即将结束初中生活,离开这个充满记忆的校园。在这里,我们摆脱了不成熟,继续成长。在这里,我们努力学习,获得知识。在这里,我们一起玩耍,获得友谊。

  现在,我们进入了倒计时,高中入学考试倒计时,初中生活倒计时,人生第一个转折点倒计时,第一次证明自己的倒计时。

  我们很困惑,我们很困惑。但这不能成为我们不奋斗、不努力的借口!

  张爱玲说:要做的事,总是有时间和机会的;对于不能做的事情,总是会找到借口。但是我们没有理由不努力工作!因为如果我们今天放松,明天我们会加倍努力来弥补。

  世界本身就是一个快节奏的世界。如果你不跑,别人会超过你。今天你走路,明天你必须以两倍的速度跑。

  青春不能浪费!青春不能等待!努力也许不会成功,但是没有人能不努力就达到目标!每一条通往成功的道路都充满荆棘。只有一步一步地打破荆棘,你才能看到你的阳光大道,只有穿过暴风雨,你才能透过云层看到太阳。

  是时候了,是时候为自己奋斗了,当我们还年轻的时候,当我们还年轻的时候!让奋斗创造梦想!让我们为未来而奋斗!

青春作文 篇4

  茫茫的大海之上,是一片流动的伽蓝。

  无云的苍穹中,血滴样的太阳无比慷慨,大把大把地将纯金的日光抛下,使海浪彷佛夹着金屑,翻滚着冲刷我的航船。沾湿了的船体上崭新的浅色木板,显出了深沉的棕色。

  我把着舵,注视着前方被船头割开的浪花。忽然,我感觉到敞大的大衣开始向前飘扬,意识到身后起着一阵大风。我没有扭头,刚刚张开双唇,准备命令水手把帆升到最高。耳边却早已传来帆布哗哗的声音,听到了一丝绳索划动的脆响。我回头,发现主帆已经升到了杆上的顶端。

  和老练的水手麻利地拉动绳索的身影一同映入眼帘的,是那讨人烦的教土靠着船边站立的身姿。他两手扶着护杆,双眼紧紧盯着我这边。他的瞳孔之中,反射的不是前方无边的蓝天蓝海,不是我灵巧的转动船舵的双手,亦不是船两边跃动着的可爱浪花,更不是那只有水手可以看见得,无比美丽的风的精灵。他所见的只是在船舵上,简陋的雕塑着的,卷曲盘旋着的海怪——利维坦。

  “船长,您知道的,一直向西航行到不了印度!只会撞上包着海洋的巨怪利维坦,这可是《圣经》上说的!愿主保佑,您总不会是个可恨的异教,或者只是个可怜的疯子?”他终于注意到了我的视线,摆动双手,画了个腐朽不堪的十字。

  我凝视他的双手,发现他的皱纹似乎长成了十字。在那十字之上,他的目光饱含着嫌恶,如同我看他的一般。

  说完他又用左手从口袋中掏出了一卷羊皮纸,羊皮纸皱巴巴的,快赶上他的脸皮正扭曲着的皱纹。“您看,这是这是圣子尚在的时代里,先贤们画的海图,看,再向西的海域里全是魔鬼般的海怪!”听罢,我停下了转动着舵的手,挥动右手招呼来我的大副,示意他掌舵。紧接着,我重重的叹了口气,发现海风似乎减弱了一点。

  我走到那老家伙身前,双手插进大衣的口袋,抬了抬头,皱了皱眉,摆出一副平时训斥海员的模样。

  我从高处俯视着教土,狠狠地瞪着他,用刚好够让整条船听到的`声音吼道:“您搭这条船去印度,便是这条船上的船员,您没有质问船长的资格。这次航行是西班牙女王资助并允许的。怎么,您连上帝册封的女王殿下也信不过么?”教土的脸颊似乎在肿胀,皱纹卷成了一片漩涡。拿着羊皮纸的左手在发抖,抖得皱巴巴的羊皮纸都快舒展开来。我注意到了教土的眼瞪大了一圈。

  “您要知道,我只是想看一看而已。我只是想去看看,看看这海上究竟有没有海怪,看看世界是圆是方,历代的贤人们不也是如此,否者他们如何道出的世界真谛。我觉得人类的青春就是探索的时代,探索的时刻才是男人的青春。”

  “你……你懂什么!你不过还是个毛小子罢了,哥伦布。”

  “或许吧。”我不再理会教士的劳骚,走向船头,继续感受海风的轻抚。

青春作文 篇5

  生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 泰戈尔

  有人说,青春不朽的想法是天真的,只是不着边际的年轻人浪漫的幻想。也有人说,哪里有什么东西能够长存不朽,一切终究会随着时间的流逝烟消云散。我想说,也许他们说的都对,但在我看来,有些人的青春会永远镌刻在人们心中,可以说,他们的青春是不朽的。

  与命运顽强对抗的青春不朽。不必说患上失聪却仍坚持音乐创作,扼住命运咽喉的贝多芬是不朽的;也不必说遭受了七平米,二十七年的劫难却仍为撞碎种族隔离的墙而奋斗的曼德拉赢是不朽的;只说在最狂妄的年纪里忽地失去了双腿却悟出了生命真谛的史铁生,他用他的笔教会了人们什么样的青春是不朽的虽然命运对于他如此残酷,即使他也曾被这命运打倒在地,但经过日日夜夜的思索,他最终醒悟,他坐着,但灵魂站了起来,他为我们留下了许多文学的盛宴。我想,这样的青春是不朽的。

  推动历史进程的青春是不朽的。明朝时的郑和幼年经受战乱、身心的苦痛,但他并没有被打败,而是铸就了他坚强的意志。他曾经率领当时世界上最强大的舰队先后七下西洋,他对待土著人民、外国友人,甚至是海盗都彬彬有礼,以理服人,彰显了大国风范,后几次时他便受到了人们的热情欢迎。虽然第七次时一去不返,但正是这次,他到达了心中的圣城圣地亚哥,完成了自己的梦想。郑和七下西洋,推动了明朝的发展,这样的青春不朽。

  乐于奉献的青春是不朽的。萧楚女曾说:人应该像蜡烛那样从头燃到尾,这样人生才是光明的。曾经感动中国的黑龙江女教师张丽莉,为了保护学生,让自己二十几岁的人生留下了不可弥补的缺陷,但她从不后悔,也不抱怨,脸上总是挂着微笑她的青春已经不是一个人的了,她用行动将自己的'青春扩大化了,这样的青春也是不朽的。

  青春不朽,并不是不承认死亡和衰老的存在,相反的,正是由于直面死亡而不惧怕,才成就了不朽的青春。史铁生说:死亡是一个必然会到来的节日。有些人的青春之所以不朽,是因为他们生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,他们在生前不惧死亡,他们死后仍能被人们永远铭记他们的青春是不朽的。

  青春不朽,死亡何惧!正值青春的我们,是要不朽的青春,还是被人遗忘,一切尽掌握在我们手中。

青春作文 篇6

  我们拥有自己的思想,我们拥有自己的活力,我们,就是新一代的快乐制造者!

  属于90后的我们紧跟着时代的潮流,散发着青春的气息,可,沉重的学习负担却抹杀了我们的'快乐。当然,不是说学习是不好的,但总得让我们有呼吸的空间,不要总是埋头于那重重的书本之间。现在的世界,日新月异,即使你有再好的接受能力,也不会完全地适应,所以,我们需要自由,自由地去面对这繁花似锦的世界。

  不知道大家是否有一种感觉,当面对着一大堆作业时,自己宁愿去静静地读一本自己爱不释手的书,不想被这沉重的负担累垮。回过头想想:学习是好的,但并不是万能的。可就是有太多的家长认为:孩子不学习能做什么?只有学习才能有出息,将来才能在社会上站得住脚。难道我们的童年,我们的青春就必须在繁重的作业和乏味的分数中度过吗?

  我相信,厌恶学习的人有很多很多,但厌恶并不表示那个人就是个坏孩子,因为谁都想拥有自由,拥有快乐。想当个好孩子真的不容易啊!在家,要听父母的话,凡事都没有自己的主权。在校,见了老师就像老鼠见了猫,四处乱串,还怎么把老师当成朋友。人之初,性本善,只是有太多的原因使我们不得不走上歧路。我们渴望进步,我们渴望成就,我们更渴望自由!

  或许有些人看了会感到是我理解错学习的含义的,可不知为什么,心中就是有那么一种怨言想要喷发,不知道不觉地就在这写下了,我并不是希望大家去厌恶学习,只是别让自己在劳累中遗失了自己,忘了自己还有微笑。

  享受自己,迸发青春的活力。

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