青春的理解作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的青春的理解作文，希望对大家有所帮助。
青春的理解作文1
春天的雨往往给人以青春活力的感觉，使人走出困境，走向青春。
——题记
在我的印象之中，春雨不仅仅是雨，它还是我青春道路上的领跑者。
那是刚开学时的一次月考，由于贪玩的我无自控力，所以成绩一落千丈。放学后，我怀着低落的情绪走回家中，心情像当时的天空，极其灰暗。我像往常一样关上了门写着作业，但根本不能专心，人在这儿坐着，心里七上八下。
夜晚，我躺在床上，辗转反侧，久久不能入睡。这时，忽然听到雨水拍打窗户的声音，一滴又一滴，有节奏且不急促，于是我起身向窗外望去，原来是一场春雨到来了。我带着低落的.情绪向外望着，心里还是无比的忏悔与自责。就在这时，我看见楼下路灯旁的一个小水坑，雨点儿正刚强有力的砸下，砸出一个接一个的涟漪，给人以青春的活力。他们的生命是如此的短暂，却让人感受到如此强大的力量，这种力量是如此的震撼人心，丝毫不见它们的悲伤、堕落与无力，我为什么要这样荒废的生活着呢？这些小小的雨点都是这样充满着青春的活力，我为何浪费这大好青春年华呢？我也要将青春过的像这场春雨一般，这样刚强有力，而不是颓废软弱……于是，心情平复了许多，双拳紧紧握起。
一场春雨过后，大地都充满了无限生机，我们为何不在心灵之上下一场春雨呢？让我们的心灵也感受到青春的活力。春雨在四季之雨中也许不是最猛烈的，但它一定是最具有活力的，这就是春雨！
就是这场春雨，帮助我重拾了信心。在我的心中，它不仅仅是一场雨，还是我青春道路上的一盏明灯，时刻引领着我前进。
青春的理解作文2
青春是一只任性小兽，他沉闷的低吼在喉间不满徘徊，放肆张扬地搅乱整个世界。然而当你委屈大哭时，他又乖巧地趴在肩头，伸出粉红色的舌头为你拭去泪水，呢喃着许多温柔甜蜜的话语。
未来，有多远？有人曾对我说过，时间会告诉我。而对于未来，我憧憬又迷茫着，祈祷它能有完美的结局。我的青春。
我的身体里，从此住着两个“怪物”，一个幼稚任性，随性天真，十足的爱哭鬼；一个老气横秋，悲观漠然。
就这么突如其来毫无征兆，他得意的带着两个怪人窝在沙发上，一副俨然准备长期居住的无赖不讲理。
我无奈地望着两个怪人进出无碍，间或打破花瓶，砸穿玻璃。
他们未经同意就直接用我的身体放肆他们的喜怒。我看着“自己”开始专注于相貌，为这副略显臃肿的身材感到不满，异样于男女相处关系并怀揣着少女的懵懂，为那男子低沉磁性的声音悸动不已。我看着“自己”沉浸在幻想中不肯走脱，为那网络里的陌生人整夜抱膝哭泣。
我不懂爱，却把精神寄托当作全部，我不懂爱，却为此疯狂跌宕，哭着宣泄无端的伤感。像一只发疯的鸟，拼命撕扯羽毛，想要挣脱父母的庇护，抛开一切，远离一切。
我自以为能独立做好一切，离开这里，冰冷的面孔，心里莫名的'抵抗，尖锐刺耳的话语。砰！重重摔门，我听到门后母亲的叹息，那么轻，却又那么重的压在心头。
我的世界，从此绝望灰涩，被阳光遗弃。
然而时隔一年，我渐渐学会放下、释怀。曾经不切实际的目标没有实现，我还是留在父母身边；曾经冲动的想法没有实现，我还是没能漂洋过海去到他身边。当我决定掩埋往事，当我想起那无数个哭着跑过操场的漆黑夜晚，当无意间触到熟悉的记忆，无意间回到那年初三，同样的场景同样的我，却再也找不回当初的感觉。
两个“怪物”提着行李轻轻掩上门，留下一间破碎的小屋，他们的痕迹随过往的风悄悄逝去，终于我能微笑地看着过去的我，没有痛苦，没有绝望。
我想我已走过，走过年少曾经，走过偏激尖锐。我的生活，是阳光包裹的温暖。我的世界，有我爱的人和爱我的人，彼此相视而笑，继续前行。
青春的理解作文3
青春是人生当中最富有激情的岁月，也是人生奋斗的开始。是人生最有动力的时候。
升入初中的那段时间，我才触摸到了青春的模样，知道了什么是奋斗的青春。而这一切，都源于我的.同桌，一个平凡但却又不平凡的男生。
刚入初中，还不懂得怎样去面对一个不熟悉的群体，不懂得怎样在不熟悉的群体里学习。但在一次偶然的巧合中，我成了他同桌，他教我知道了怎样正确对待中学生活。
我跟他同桌只有两个月。但他却在仅仅两个月的时间里，用行动告诉了我怎样去学习：他对待每一道数学题都很认真。就在前天中午的最后一节数学课，老师给我们发了一张卷子，而当他在做最后一道数学题时，手托着头，眉头紧锁，把那张验草纸都用了大半张，只剩下那些星星点点的白色，在阳光的照耀下，是那么刺眼。
而在他做完时，他的眉头渐渐松开，嘴角微微上扬，好像是被关押了几年的囚犯熬到解禁，如释负重的样子，就差没叫出声来了。
还有一次，一直拿年级第一的他排到了年级第三名。但他却并没有放在心上，而是把卷子上的错题一一给解决了，并做了卷面分析，仍然努力学习。最终，不出我料，月考时他又考到了年级第一。
他是一个平凡的孩子，但他却有着不平凡的学习精神。我从他的身上看到了青春奋斗的学习精神，他也教会了我怎样去努力，怎样去学习，怎样去度过人生的无悔青春。
青春的理解作文4
去年暑假，随家人来海边度假时，我感受到了属于我的青春狂想曲。
一个人坐在柔软的沙滩上，海水一上一下的跳跃着，发出“哗哗”的声响，海水不时没过我的脚背，从脚尖开始，一股清爽在身上弥漫开来，惬意极了！天空中太阳散发着耀眼的关芒，用魔法把一切都变得炙热。我再也忍受不住这温度，站起身来，奔向了蔚蓝色的神圣地域。
海水逐渐把我淹没，从脚尖到腰际，再到胸膛，刚刚的炎热一扫而光，舒爽，舒爽。捧起一把海水，向上一扬，无数个欢乐的小精灵，在我的身上，跳跃。我把脚埋入海水下面的沙粒中，当海水掠过，伴随着海的声音，沙粒慢慢散开。正在我享受这惬意时光之际，一个巨大的浪花，以劈头盖脸之士向我袭来，随着“隆”的一声巨响，浪花消失了，我去不见了，我被卷入了海水之中，被巨大的.冲击力打的向后倒退了几步才稳住脚跟。我立刻跳出水面，怒目圆睁地看着那海平面上的巨浪。当它向我袭来时，我用右脚抵住身体，把重心放在左脚，然后放低，身体前倾，使出了吃奶的力气，心中只有一个念头——战胜它。声音越来越大，海浪越来越近，我越来越卖力。但是，又随一声响亮的声音，我应声倒地……
我拖着沉重的身躯，向岸边走去。晴朗的天气已不复存在，取而代之的是一片乌云，灰蒙蒙的一片。一阵微风向我吹来，我不禁打了一个寒战，换了晃脑袋，迷茫的看着一切。
听着大海的怒涛般的歌声，我似乎的确失去了信心，当我抬头眺望时，看到在蓝色背景下的几个小黑点，显得十分刺眼，仔细一看，原来那是在浪尖搏击的人们，他们不断的跳跃着，他们每每在海浪来袭之际，轻轻一跃，避开这洪水猛兽。我震撼了，站起身来，身体似乎充满了力量！我发疯似地奔向海水之中。在我刚踏入齐胸深的海水中时，海浪以迅雷不及掩耳之势，发动了袭击！我有意识地轻轻一跃，浪花消失了，我却站在了原地。
此时已是落日时分，天气多云转晴，我用力拍打着水花，在火红的夕阳的照耀下，散发出无与伦比的缤纷色彩。大海美妙的歌声为我响起，那一刻，我是王者。正值青春季的我，终于找到了我的歌声，我的音乐！
青春的理解作文5
有人说，青春是“路见不平一声吼”的勇敢与正义；有人说，青春是“欲与天公试比高”的意气风发；有人说，青春是“叶底黄鹂一两声”的诗意盎然。我想说，青春是体验后的感悟。
青春的我们看着大漠上袅袅升起的炊烟，就会体验到“大漠孤烟直”的宽阔，感悟到大自然的神奇；青春的我们喜欢寻刺激，具有强烈的好奇心，曾坐着90°的过山车体验冲上凌霄的豪迈，感受下来后软若无骨的`落差；青春的我们初晨游湖，立于船头，体验微风轻拂脸颊的清凉，感悟“我欲乘风归去”的恬淡静逸。
青春的我曾因伙伴的离逝而悲伤，那么清晰地感觉到生命的脆弱，同时也十分怀念我们曾经一起嬉戏玩耍的时光。生命如花，花开一夏，一世一瞬。我不禁懊悔为什么没有珍惜我们在一起的时光呢？ “有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”我当时若如这般，是不是便不会如此愧疚难过了呢？在她还在的时候，珍惜拥有她的时间，也不会像现在一样徒留悲伤。
青春的我，似曾带着些许轻狂傲气，仗剑飘飞在一部部文学作品中的江湖。也似曾有小醉今宵，听那夜雨梁瓦轻敲，不问明朝路，千里迢迢赴一场华丽的盛典的场景。还似曾在“少年侠气，交结五都雄。肝胆洞，毛发耸。立谈中，死生同，一诺千金重。推翘勇，矜豪纵，轻盖拥，联飞鞚，斗城东。轰饮酒垆，春色浮寒瓮，吸海垂虹。闲呼鹰嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。乐匆匆。”中驾轻车，骑骏马，呼朋唤友……
青春的我，有着饮马江湖的闲适，有着招摇扛刀的肆意，有着“雪上空留马行处”的惆怅，也有着“千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音”的满足与喜悦。青春是丰富多彩的，它因我们的经历而丰富，更因为经历后有感悟，才得以点缀了它的绚丽。自然赋予我感情，我却用它来感悟青春，感悟世界，将美好青春尽收于袖间。
青春的理解作文6
青春，一场华丽而充实的梦，绚丽的让人难以忘怀，可他，却让我无法理解。
总是书写着青春的美好，可回头看向他时，却发现他已离我越来越远。青春啊，你这个顽皮的孩子，我和总是带着华丽的面具，让人无法将你看透。
如你初逢时，我还不懂你，只知道你离我很近。那时的我就这么与无形的你一同走着，好像从不关心你的面貌。随时光推移，我感受到了你真是的存在。我有了自己的思想，为社会的不公而愤愤不平，同样的，你也让我看到了阳光下的世界多么光辉。可是，你也给了我一丝迷茫，懂得的事越多，便越恐惧。害怕社会那极危险的黑暗，不知要如何向前走，我只能看见你俏皮的衣装却不能清晰你的脸，你究竟是什么样子的呢？
如今，我与你熟悉了，甚至有些依赖你。喜欢糖果的味道，爱和同学相伴游于大街小巷，整天左手课本，右手漫画书……我深深沉浸于你的怀抱中，触到了你的面庞，我可以想象得到你那脱俗的脸。可你却把我推开了，与美好相伴的是我与父母之间有了代沟，他们总是在玩的最开心时打电话叫你回家，虽然心里知道只是他们的'担心；他们总是说你为什么老看漫画，我也知道这是他们对我好，可青春却不允许我去理解，我太迷恋你的美好，而盲目去排斥痛苦。青春，你为何如此善变，像是戴着面具，面具后还隐藏着另一个你，真是让人无法理解。
曾经拥有你的人总说你离开的太早，不断向我诉说你的可爱，你的仓促，我很奇怪，为何你美好的让人留恋依赖，却又那么绝情的不辞而别。只留下独自一人暗暗回忆你的一切，默默流泪。哭泣挽回不了你的脚步，却将你的身影牢牢印在了心中。或许，等到真正失去你，才发觉至始至终，都不曾看到你的容貌，你像是戴着面具和我开了一个玩笑，玩笑结束了，你也就离开了。终于开始好奇假面下的面容了，可惜再也寻不到你的身影。
你仿佛是一阵白雾，华丽丽的出现在了我的面前，神秘迷人，让人忍不住地接近你，又好像触摸到你，可手中只有一丝凉意，只要初日升起，你就越来越稀疏，直至彻底消失不见，一切就像一场梦，却真实的存在着。
真是不理解你，美好却短暂，神秘却迷人，好像是假面舞会般，只留下了华丽的面具。
青春的理解作文7
青春的花开花谢，让我疲惫，却不后悔；四季的雨飞雪飞，让我心醉，却不堪憔悴。清清的风，清清的梦，清清的沉沉昏昏；淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。青春，是一生最绚烂多彩的时刻，在整段人生中，总会放射出最耀眼的光芒。
以梦为马，以勤为缰
在心中种下一颗梦的种子，以勤为径，以苦为舟，以书作枕，追逐流星，到达理想的彼岸。
恰一般年少，岁月长，衣衫薄。在起点定下两个目标，一个近的，一个远的。对我来说，近的是中考，远的是高考。两年后的中考离我已经不远了，我的目标是外语，而我要为之努力。我并不是特别聪明，但我可以从每天背的.单词，每天刷的题入手，认真完成每天的任务，积少成多。我并不能一次学成，但我可以坚持不放弃，保持勤奋，利用任何时间学习，努力过好每一天。
以梦为马以前为家这才是青春。
不畏孤独，不惧未来
成长的路，是寂寞的；优秀的人，都是孤独的。未来，是未知、危险的，也是新奇、美好的。想成功，想变得优秀，就必须要忍受孤独。那时，你最大的敌人，将是对未来的恐惧。当你比周围的人优秀时，会感到孤独，来自环境与心间，以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂。想向前迈步，未来却似深渊，你永远不知道，谷底是钻石还是荆棘。心中有个声音在劝你放弃，请咬牙坚持，屏除一切杂念，别犹豫，别彷徨，做最好的自己。
不畏孤独，不惧未来，这才是青春。
全力拼搏，青春无悔
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。青春，就是应该拼搏奋斗，只为成全一个无悔的人生。少年时期，正如八九点钟的太阳，活力无限，精力充沛，最适合挑战困难，拼尽全力做一个令自己满意的人。青春短暂，好好利用其中的每分每秒，过后才能不后悔。
全力拼搏，永不后悔，这才是青春。
三更有梦书作枕，忍受孤独终不悔。这，才是青春。
青春的理解作文8
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏；有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵；还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了寻找这迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的'道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码，使青春之美飞扬。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不会因虚度年华的悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧……”我们应该珍惜青春，趁着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。
扬青春之美贵在自信。
居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。”这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言：“因为我做每件事都很自信，所以凡我做过的事都取得了成功。”成功者和失败者之间的差异是：成功人士往往以最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们拥有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发发挥得淋漓尽致。
扬青春之美难离创新。
同样的水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出蒸汽机。同样是手被草叶割破，而鲁班却发明了锯。同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么？答案只有一个：就是瓦特、鲁班、牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一朝气蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们理应最大限度地挖掘自己的才能，以自信的信念和勇于创新的精神激扬青春之美。
青春的理解作文9
人生的芳华，总是一页一页的翻过，那沁人心脾的书香，不知浸染了多少双苍老的手，人们总是在谈论关于青春的日子，可是谁又了解，其实青春就在昨天！
往往一觉醒来，就可以和昨天道别，但其实我们都错了，昨天的事情已经悄无声息的铭刻在我们的深处，想要道别，以是不可能的`了，当那些羞涩，懵懂，酸楚，彷徨在生命的某一时刻一起涌上心头的时候，才发现，原来我们的青春是如此幼稚，以至于彼此都不禁一笑！
青春是一张支票，可以我们兑换辉煌的未来；是一叶行舟，驶它可以载走我们的忧愁；是一张长弓，拉它可以射出我们永不回头的追求！
青春是甜蜜的，因为在其中孕育着无尽的希望和广阔的未来．在这是人生拥有无数种可能，可以放飞我们的面向，尽情驰骋，可以指点江山激扬文字．可以上九天揽月，下五洋捉鳖，也可以直挂云帆济沧海，还可以长歌一曲，唱出万丈豪情！
青春是一种心态，不是朱唇红页，也不是灵活的关节，而是竟顶的意志，丰富的想像和饱满的神情，也是一种洋溢在生命甘泉中的一丝清凉，是敢于冒险的精神，而不是好逸恶劳！
强春拥有命运最好的馈赠，那就是激扬的热情，超乎寻常的勇气和向上的进取心．拥有这一切就拥有战胜困难的勇气和不怕失败豪情，会当水击的自信和世界上最强大的武器，因此可以最初一番惊天地，泣鬼神的事业来．因为我们年轻，所以我们经得起失败，我们拥有足够的时间与精力，去实现我们的梦想，即使一个梦想破灭，我们也可以放飞新的梦想，希望不会破灭，我们会把信念紧紧的捏在手中．因为我们年轻，所以我们经得起失败，我们拥有惊人的复原能力，即使命运给我们再大的打击，我们也能在短暂的沉沦与低迷之后重新恢复生机，朝气蓬勃，命运岂能让我们屈服，我们豪情直冲云霄．我们年轻所以我们经得起失败，因为我们可以耐心地咀嚼成长过程的酸楚与伤痛，和劈开那些失败与挫折荆棘，等待岁月把我们磨炼成钢！
张开你还未足够宽阔的怀抱，去拥抱青春、迎接青春。
青春的理解作文10
青春是人生发展的新阶段，为我们的一生奠基了重要基础；青春为我们的发展提供了多种机会和可能；青春让我们能更好地激发自己，改变自己。
青春的我们热情洋溢。青春是人的一生中精力最旺盛的阶段。在这个阶段中，我们可以做很多事；做做运动强身健体，翻开书本扩充知识。当然，在做这些事的同时，我们的热情，依然不会消失。一个人的内心不热情，那么他做事一定没有内心热情的人做的好。我一个这样的同桌：他的性格非常内向，不善于与其它人多多交流，整个人非常地闷。他的学习，办事方面都没有其他人做的好。他因为这样的性格，还经常被老师和同学忽视。但是这是一个恶性循环，随着同学们的忽视，他也会变得越来越内向，他只有敞开自己的心扉，心中的花朵才会开放。
青春的我们努力奋斗。人的一生只有一次青春，时光一去不复返，所以我们要更加珍惜我们的青春。我们的青春意味着现在的初中生活。初中生活对一个人的影响是很大的，我们在初中阶段的学习，就关系到自己将来的生活，所以我们要努力奋斗。现在，我们整日在书山题海中浴血奋战。胜利时，我们就是凯旋归来的将军，但不要骄傲，因为骄兵必败；失败时，我们就是身负重伤的士兵，但不要灰心，因为失败乃成功之母。我们需要在青春中努力奋斗。
青春的我们种下梦想。正处为青春的我们，树立梦想是很有必要的。青春时期的`梦想，虽然是我们天真无邪，美丽可爱的愿望，但因为有了这样的梦想，我们才能更好地发展自己。一个热爱绘画的女孩，但是她小时候因车祸而残疾了双腿，只能靠坐轮椅行走。但是她在青春时期种下了她的梦想：我要学好画画，长大以后当一名坐在轮椅上的绘画师。因为有了这样的梦想，她的梦想更早地实现了。她成为了“画出自己星空”女绘画家。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”为了让我们青春的故事更加绚丽，加油吧！
青春的理解作文11
人生匆匆，青春是易逝的一段。青春却又是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红光，手脚灵活，这些并不是青春的全部。真正的青春，是一种坚强的意志，是一种想象力的高品位，是感情的充沛饱满，是生命之泉的清澈甘甜。
青春意味着勇敢战胜怯懦，青春意味着进取战胜安逸。而年月的轮回只能将我们磨砺得更加坚强，而不是慢慢衰老。
不能否认的是，人必谈会变老。岁月无情，它会在人们脸上悄悄地留下皱纹，掠夺人们心中的那份热忱，会在灵魂深处给你打下深深的烙印。于是，焦虑，恐惧，自卑终会使人心情沮丧，一直消沉。
人生是那样一条大道，青春与衰老是里面的一部分。六十岁也罢，十六岁也罢，每个人的`心田都应该保持着一颗不泯的心，去探寻新的事物，去追求人生的乐趣。那是我们的亲情、友情、爱情，那将是我们将来回忆录中的最大内容。如果没有它们，那么我们的青春将毫无意义，甚至毫不含糊的说，我们的一生也将说淡然无味。
每个人的心就如一座无线电台，在向外界接受新信息，人之所以老，是他接受的信息变少了，所以自然也就不活跃了，所以我们不断地接受来自外界的信息，那些信息可能是电视上的一段新闻，可能是亲人们的一声问候，或者是爱人的一句情话，那些兜售我们保持青春活力的助推剂。倘若你收起了天线，使自己的心灵与外界隔绝，那将会使自己的心灵似霜如雪，丧失活力，及时你年方二十，你也垂垂老矣；倘若你年过半百，只要不断接收一些乐观进取的信息，你仍会青春焕发。
我很高兴，因为我青春；我很烦恼，也因为我青春。而烦恼与高兴孰轻孰重，难以掂量，但只需知道，它们都是有用的，那么就一律收下吧！
青春是美丽的，也是残酷的，它会给我们困难、挫折、失败与失望，甚至是消沉，而又正因为这样才让我们懂得面对、反省与理智，直到最后的振作。所以，我们有什么理由不珍惜这美妙的青春呢？
青春的理解作文12
高中的校园里传来一阵阵欢笑，它叫青春；考试过后，校园里出现了沸腾，它叫青春；家中卧室传来倔强的关门声，它也叫青春。
青春是什么？谁也说不清楚，而我们自己却是对青春最好的诠释。
青春不相信眼泪却不得不流泪，青春不言败却要时时接受失败。青春需要理解，需要大人们理解青春的执拗，需要我们理解青春的酸甜苦辣。
酸
“你怎么又考出这样差的成绩！”
“这次失误了。对不起，我不是故意的。可是……”
“行了！别再说了！比上次都少了几十分！还好意思说？你肯定是没努力！”
“我都道过歉了！我说了是失误！为什么你每次都不让我把话说完！你爱怎么说就怎么说吧！我还是我们班前五名！我讨厌你！”
啪！一声响亮的关门声。接着就是一阵委屈的哭声。
青春的酸需要大人们的鼓励与关心，需要大人们理解青春的叛逆。
甜
所谓“台上一分钟，台下十年功”，现在应改为“考场一分钟，平常几天功”。成绩下来了，班里的同学“表情不一”，“形态各异”。
“哇！太棒了！我的游戏机这回老爸非买不可了！”
“哎——这道题明明可以拿下的。我当时是怎么了？”
“又退步了，该怎么办呢？”
……
班主任刚一推门，班里立刻鸦雀无声。班主任曰：“同学们，考试结束了，要放假了……”接着，班里马上沸腾起来，无论是喜笑颜开的，还是愁眉苦脸的都笑着大声喊：“班主任万岁！学校万岁！假期万岁！”班主任打断欢呼声接着说：“但是，我们不能太放松了，不要三天晒鱼，两天打网……”“哈哈哈……”班里一阵爆笑，班主任无语。
辛酸之余，青春需要我们理解它的欢笑，它像棒棒糖一样甜。
苦
“早自习铃声快响了！快跑！要不就迟到了！”
到了班里，看到一双双惺忪的眼睛，班主任也很无奈。时不时的会有学生来个“小鸡啄米”。
早自习下课铃还没落，大家几乎为睡眠锁“倾倒”。
晚自习放学后，全校同学都拖着疲惫的身体走向寝室。
“高中时雄伟的，进去时后悔的。宿舍时简陋的，价格是不菲的。学习是无奈的，睡觉时最爽的。昼夜是不分的，精神是贫乏的。”校园里流传着这几句话倒也在理。
青春的苦需要我们去理解，更需要大人们去理解。我们需要知道，“阳光总在风雨后”，大人们需要知道，“压力有时并不是动力”。
辣
学校里，大家为了理想的'大学学得是热火朝天，谁也不肯让步。
上课时，一个个都是火气冲天，像吃了辣椒一样你正我赶的。
下课了，又一个个像辣妹子和辣小伙儿一样玩得一个比一个疯。
快放假时，更是像一个个热锅上的蚂蚁一样如坐针毡。
青春的不服输，不言败，不相信眼泪的精神更是辣气逼人。青春的辣需要大人们理解，我们要辣气十足，向未来冲去！
青春，我们要织自己的梦；青春，我们要走自己的路；青春，我们要闯自己的天！
嘘——
听！又有人打翻青春的四味瓶了！而且我知道，他们都需要理解青春，理解青春的酸甜苦辣。
青春的理解作文13
“ 不要， 这个…… 真的不能要” “ 拿上吧！ 过年呢”“谢谢叔叔阿姨。”我心里却暗喜又一张百元大钞到手了，我前脚刚把钱揣进兜里，后脚父母便打开腰包摸出两张刚出炉的人民币递到那个孩子手里说道：“礼尚往来……”终于，我们离开了， 刚出叔叔家门，爸爸妈妈就开始做我的工作，“儿子，你看，你的压岁钱爸先给你存着，你小孩家的别丢了。”爸爸和蔼的.对我说。“儿子，你这钱其实是妈妈用钱换的，你说这钱应该给谁？”妈妈的态度更和蔼了。天哪！我的人民币还没捂热乎呢，他们便向我伸手要，我心想，爸妈也太不厚道了，连小孩子的钱也要，父母边走边教育我。我心里又想起：父母他们两个不就是想要我的钱吗！我就不给，我的钱凭什么给他们……
到家了，父母便开始轮番对我教育，奇怪！我却出奇的淡定。我都听懂了，我已经把这种教诲当做一种享受。最后，父母又说钱你可以拿着，等你长大后，为人父母你便会知道，说是给你的压岁钱，其实只是你与别人互换而已，所以你拿的还是父母的钱，突然，我内心的两个小鬼开始吵起来：正义的鬼说：衣食父母，应该给。邪恶的那个说：不给！别人给我的就是我的！
晚上，我躺在床上，辗转反侧，奇怪！眼前都是他们忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波，妈妈还得给我做一日三餐，记得去年放暑假了，老师让买几本名著阅读，我去书店看了价格，回来告诉妈妈说：“太贵了，两三本就上百元了……”妈妈一本正经地说：“不贵！现在物价高，买了，给这是二百元，下午就去买……”以前我只是无忧无虑上学，这一切来得太容易了。哦！语文老师骆老有一天在课堂上说过这样一句话：习惯了得到，就忘记了感恩！这句话似乎触动了我的心灵，让我打了一个寒颤。
对呀！我们为什么只求索取，从来就没有理解过父母的辛苦，今天我觉得我突然间长大了许多，也许，这就是成熟的表现吧！清晨，我将压岁钱和一张纸条放在妈妈的枕头边……
青春的理解作文14
青春像初升朝阳似火般灿烂；青春像雨后初晴似虹般五彩斑斓。
——题记
我踏着童年的风火轮，带着懵懂，带着疑惑，带着憧憬快速融入到初中这个青春的摇篮。
童年和青春的碰撞似过山车般的激烈，从知识的学习到对老师的崇拜，从单纯到稍微复杂的同学关系的相处，我的心理也充满着步入到青春期的各种进步和矛盾中。
青春是什么？
我被这个问题所困惑。当我追上白马般奔驰的时间时，它故弄玄虚道：青春就躲在你的精神理，他要每一位孩子自行去寻找是什么？
就这般，我带着不解度过了中学的第一学期，由此我迈出了寻找青春是什么的步伐。
清晨步入校园，我闻到了书香与阳光的味道，还有教室里的传来的.朗朗书声，它们混在一起让我明白了：哦！青春是温暖的，是专注！
当我置身在教室中，我听见沙沙的书写声，我看见同学们眉头时而紧锁，时而舒张，我闻到了淡淡的墨香还有她飘在空中的轻柔，她抚摸着同学们的每一寸柔顺或杂乱的头发，让我明白了：哦，原来青春是莘莘学子，是奋斗！
当我跑在操场上，我听见轻快的脚步声，我看见同学们浑汗如雨，我闻到汗水散发出的味道，它浸湿了同学们的衣领。我明白了：原来青春是那追逐奔跑，是坚定！
当我站在老师的办公室里，我听见老师温柔的教导声，我看见老师对着学生们信任的目光，还有老师激励的话语。我明白了：原来青春是那老师的谆谆教导，是鼓励，是进步！
我饱含深情地抓住时间的衣襟，大声告诉它，青春是奋斗，是专注，是坚定，也是进步，时间对我点了点头，告诉我青春也在此。镶嵌在你的生活里，它要每位孩子怀着憧憬青春的精神，去找青春的代表
于是，我打开了世界的大门，开启了搜索云。青春代表的活动，当我走进体育场，看见一位小运动员在练习跳高，他一次又一次的跳，却一次又一次的失败，但他并不气馁，一次又一次的练习，终于他跳过去了，在场的每一个人都为他欢呼，他哼起了欢乐的歌曲，我明白了，青春是一首歌，唱永不言败的歌曲！
当我登上高山，轻轻撩起小溪的头发，我以为它流到山下甚是轻松，可不然一块又一块的巨石阻挡它前进的道路，但它呢，奋力一跃，跳过了困难的巨石，唱着歌儿继续前行。一座又一座山，压住它前进的步伐，但它那寻找缝隙穿过了层层大山，调皮的笑着继续跑，我明白了，青春是一条呼喊永不停息的河流！
当我打开窗户，望着风雨下的那一棵小树，它被狂风吹的东倒西歪，然而风一停，它便又直起腰来，它被暴雨击打的好似将要倒下，然而雨下的稀薄时，它又便又抖擞着青翠欲滴的嫩叶，对着天空的彩虹微笑，我明白了：哦，青春是一棵风吹雨打而茁壮成长的小树！
时间轻轻告诉我，青春是专注奋斗，坚定进步，青春是！
我终于懂得了青春是什么？我满怀期待，心存崇敬与青春一路同行！
青春的理解作文15
当生命的弧线滑过人生最绚烂美丽的年龄，我们行走在青春的旅途中，一路捡拾感动，接受生命的馈赠，从懵懂走向成熟。伴随着慢慢长大的节奏，舞动生命的光彩。
握着叫做青春的画笔，在生命的长卷上涂抹成长的色彩，随着时间的流逝，细细体味这道色彩的流程带来的心迹变化。飘去了手中的黄色流沙，飞走了粉红的蝴蝶结，不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书里传授的仁义礼智，教我们认识自己，认识这个世界。浮躁的心归于沉静，昔日的'色彩只去装点青春的梦境。
青春的脚步愈走愈远，未来的方向愈来愈清晰。这个年龄的我们正在积蓄着知识与智慧，坚信只有追梦的人才能收获阳光与成功，完成了这段旅途之后，不愿留给自己记忆的只有遗憾与悔恨的黯淡风景，所以现在我们与时间赛跑，一朵云一朵云地追逐希望，用实际行动奏响希望之歌。
成长中，我们都会受伤，都会疼痛。伤过、就会明白，人生并不是一马平川，痛过，就会懂得，生活不会一帆风顺。感谢成长中的疼痛，荡漾起了我们情感的波澜，年轻的人们在含泪奔跑中学会了坚强，学会了独立。面对生活中更大的风浪时，会看到我们坚定的目光、勇敢的心，在狂风大浪中依然勇往直前的身影。这是成长馈赠給我们的精神财富与动力源泉。
乘着青春号列车，我们正在旅途中，这一路从来不会孤单，有可爱的同学陪伴我们细数成长的倩影，辛勤的老师在课堂上演绎启发和生动，用无私的心开拓我们有生的路。这一路的情谊都将化为一缕感动的记忆成为永远飘荡在我们身边最温馨的春风，又如汩汩清泉流进每个人的心中，滋润并激励着我们。
璀璨晶莹的风铃，在晨风中荡漾，那是奏响青春的歌，伴着清脆的乐声，踏着成长的步伐，我们一直前进。
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