青春的优秀初三作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的青春的优秀初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的优秀初三作文1
时间可以改变世界上的一切。
可以把最坚固的城堡化作历史上的残迹；可以把人类的偶像和权威化成灰烬；可以把英雄的利剑化作孩子的玩具；可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以让元谋人的山洞式群居生活改变成半地穴房屋；可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市；也可以使年幼无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。
青春像是五线谱。
谱出生活的酸甜苦辣；
谱出生活的巧妙绝伦；
谱出了少年们的天空；
少年们的天空，充满着春天的柔情、夏天的豪情，
少年们的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。
少年们的天空，是欢声和笑语的天空。
青春，有泪水，有彷徨，有微笑，有坦然，有开怀大笑，有畏惧，有成败。
因为有了泪水、微笑，我们变得坚强了；
因为有了彷徨、畏惧，我们变得坦然了；
青春，一个富有诗意的话题；青春，一种永不停息的力量。
青春，我们会经历上帝安排的考验：友谊、爱情，甚至是亲情。
爱情的背叛、甜蜜。
友谊的谎言、温暖；
亲情的割裂、离别。
无数个泪水、微笑，组合成一串晶莹剔透的项链，我们给它取名为“青春”。
青春的味道：
辣、酸、苦、甜、香
愤怒是辛辣的辣椒——辣
嫉妒是酸酸的陈醋——酸
苦涩是坏掉的果汁——苦
信任是甜美的依兰——甜
清香是柔和的奶茶——香
青春有：
默默的喜欢、可爱的思想，后来，慢慢成为了：
大胆的'说：“我喜欢你。”
伴着泪水说：“其实我已经爱上你。”
在青春，上帝为我们打开了，那座叫做“成长”的大门。
我们拿着泛黄的旧照片，
我们站在分叉的夜路口，
孤独、寂寞、欢乐、笑语、思念……
青春的花开与花谢让人疲惫，却不后悔；
四季的风吹与落雪让人心醉，却不憔悴；
轻悄悄的风与无止尽的梦想，晨晨昏昏；
淡白色的云与味咸咸的泪水，年年岁岁。
青春，一去不回。
没有谁明白年少的人苦涩的滋味，每一片金黄的落霞人都想去紧紧依偎，每一颗透明的露珠洗去人沉淀的伤悲，在那悠远的景色里你遇到了你的Mr。Right，青春像一个美丽的童话。童话里的天空很大，梦里的时间有很多，纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。
青春，我们回不到过去。
青春的优秀初三作文2
青春之中没有不散的宴席，是是非非又将会是你。满眼的青春，有豆将会是你，满眼星辰，云海茫茫又都将会是你。青春的过往，青春的患得患失，青春的经历都将会是与众不同的。不断的带动，不断的浮动都将会是你。孤独的旅行又同样会是一个人的那满心的欢喜，生命之中的独处都乐在其中。山河与水，我只选择了当下，我只选择了不负青春！
青春
光阴如梭，一切安好，岁月是一个小偷偷走了每一个人的心，在这燃烧之中所坚持。相信有了最初的目标及守护。患得患失，又将会乐在其中！风雨是你余生都将会是你最初的.守护及真心陪伴，相守未来，即使余生都放眼如归。青春飞扬之际，都将会是幸福的回眸。匆匆，时光便如杀子一般消失的无影无踪，而当下又依旧做到不负青春，满载而归。向前看，生活才会更加的精彩。
旅行
人生又同样会是一次难忘的旅行，而在这一次旅行之中，又同样会经历风雨。经历磨难，经历各种的挫折，回首种.种的想法之余，便会使微笑的回眸。旅行的难忘，最初的相守，梦想的追寻。不同的期待。人生的人生有同样会近在咫尺，开始结束便会是一个过程，但请相信只要大胆追求，就会有收获。有回报。
乡村是一场孤独的旅行，又同样会是一个经历磨难的过程，只希望在这短暂的青春之中不留遗憾，不负青春！
青春的优秀初三作文3
人的一生，就是在过一条只知源头，不知尽头的河。开始时，我们乘着别人为我们准备好了的小船。渐渐，小船不能承受住我们心中所怀的理想，我们开始去寻找更大的船。可船越大就越难划，但幸好，在这艘大船上，还有一位摆渡人，他会教我们如何顺流而下，如何逆流而上。
我的父亲于我，就是我青春的摆渡人。
我的父亲，他学历不高。我在遇到难题时，他不能帮助我解出答案，但当我在人生路上迷茫时，当我的眼被眼前的喧嚣迷乱时，他一定能帮我指出一条笔直、光明的道路，帮我拨去眼前的云雾。
我曾有一段时间极度迷茫。我虽然依旧每天早上七点多去上学，晚上五点多回家，但我却不懂得学习的.意义。我仍然一日三餐，每天锻炼，却不懂得这样生活到头来都是为了什么。就好像有人在我眼前蒙了一块布，模模糊糊地，只看得见脚下的路，却看不见未来的路。我带着这些困惑求助于我的父亲，他认真地听完我的每一个困惑，并告诉我：“生活的意义取决于一个人想要什么，而我们要想知道我们到底想要什么，只有通过不断地学习，而这也就是学习的意义。”这话好像一阵风，吹掉了蒙住我的那一块布，我豁然开朗。
而当我犯错时，我的父亲则毫不吝啬他的指责。我以为我只是在楼道里随意丢了一个纸团，但这在我父亲的眼里，这就是不讲文明，没有素质，没有道德的表现。在他发现后，他一定会让我捡起来并给予我严肃的批评。后来，我就再没乱扔过垃圾。当然，当我失败时，我的耳边也总少不了我父亲的鼓励，父亲的鼓励是我不放弃的动力。
其实青春啊，就是成长。成长啊，就是老鹰将小鹰衔上山顶，一把推下后，小鹰学会了的飞翔；是山谷之间的那一道沟，越过了那道沟就是成长。而青春摆渡人也就是在你将越那道沟时，告诉你向前看，别怕失败的那个人。
可这位“摆渡人”终究不会在我们的人生之河中一直陪在我们身边，教我们怎样划船。当我们学会怎样划船时，他们就默默地离开了。我们阻止不了“摆渡人”的离开，但在我们的心中却能够时刻怀着一颗对“摆渡人”的感恩之心！剩下的路，我们要一个人面对；剩下的路，我们要划着船怀着感恩之心勇敢面对！
某一天，我的青春已经消失净尽了，但我始终不会忘记，当我曾青春时，我的青春摆渡人——我的父亲。
青春的优秀初三作文4
窗外，并没有什么繁花似锦，只有几株含苞欲放的花苞，和一些正在发芽的小草。是春，它真的来了。
没有去乡下看一看农民们的播种，又怎能体会到他们的汗水和艰辛，但是，在这新的一年中，他们将为这个世界洒满更多的绿色。
往山上望去，大片的绿色从土里冒出来，那是什么，那正是青春的萌芽。
青春是人生一个特殊的阶段，现在回想起来，那真是一段美好的时光……
六年级的下学期每天晚自习结束后，我都会去大操场。就那样躺在草地上，望着星空，惬意。深蓝色的夜空中，还是可以隐约的看见一朵朵云在飘，但是它们已经遮挡不住那些耀眼的星光了。虽然，我看见的星空，不像电影里的那么迷人，但那绝对是我亲眼见过的最美的风景了，就这样，每天半个小时的`幻想。那是我第一次发现，天之大！星汉灿烂，若出其里！
青春充满了幻想，经常幻想自己就是那玄幻小说里的主角，无人能敌，永世不陨；磅礴之势，震撼寰宇；就像那星河，在那最高的地方，也无人能够动摇。
“纵行山河万里，肆意九州五岳”天上天下唯我独尊，放弃世间红尘，只为一生潇洒，又何乐而不为呢？
青春当然也有一些对爱情的幻想，和她一起牵手在那浩瀚星河之下，感受星河之美，以星河之力度世间之红尘。
“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。”用一生游历千山万水，只为寻求自己所爱之人，如此话语，又怎能不让人动心呢？
那究竟是要相思还是逍遥呢？
青春的那一段经历和幻想，我将永远铭记于心。
青春的优秀初三作文5
青春，它毫不吝啬的扔下一串足迹，任你去回味去遐想去感慨。你什么都不能都不能做，也无能为力，你只有想办法跟上它的脚步，奏响同一片旋律，以至于不被时间远远抛弃、遗忘。许多事一去不复返，却留在了记忆深处，抹不去，挥不走，一切尽在不言中。Why?这个世上有太多的神奇，太多玄妙，更有诸多的无奈。找一种适合自己的生活方式比不切实际的空想和安于现状更符合我们这个时代的人吧! “我们可能在雨中分别，却又会在风中相遇!”透过时间的骰子，我们经营着青春。
每个人都有青春，至少也该经历过。没有欢笑的青春不值得回忆，没有泪水的青春更是一种残缺!翘首远方的风景，忘记回首看看来时的路。青春如潺潺流水，顺着岁月的河道，默无声息，却异常地丰富。大多数时间我们都在体会青春的泪水，回顾流泪的那一刻! “流泪，代表什么?”当泪水滑过脸颊，你受到了幸福的青睬。
人们认为流泪是软弱、无能的表现，实际上并非如此。泪水是心中的一种感觉，是种心灵的释放。当不如意之时，泪水是一种宣泄，是抚慰，泪流过了心情也就好了，舒坦了，就可以准备好明天的微笑了;泪水可以洗去一切的不快，洗去忧伤和痛苦，包括那沉重的.思念。
高兴时也会流泪，不过那是幸福的泪水，有甜蜜的滋味! 过分的压抑泪水并不是明智的选择，那是在禁闭自己。也不一定流泪都要哭出声的。好好想想，其实，流泪也是一种幸福! 时间青春泪水，生命的精彩见证者。
青春的优秀初三作文6
亲爱的小淑女们，不知道你们是不是《意林·小小姐》的忠实粉丝？是？好，那么，我再问——你们知道什么叫薄荷草的坚持与坚强吗？你们知道什么在女孩的青春中才是最为美丽的吗？你们知道，如何在一个高手如云的环境中，依然可以使自己赢来人们永久的赞赏与注视吗？那么好，让我们一起穿越长长的《意林·小小姐》隧道，到《薄荷香女孩》中寻找这些无数女孩想要得知的答案吧！
从前有这样一个女孩，她和她的好伙伴萧潇以令人瞩目的成绩考上了在很多人眼中，高手林立而又美丽。传奇的蓝湖中学。本以为向她跑来的只是一段简单却又忙碌充实的高中生活，可谁知，迎她而来的，竟是一件件让人难以接受的事实——这里争强好胜的班长钱苏苏和好朋友大吵一架，冲动之中，萧潇居然选择了逃离自己曾经日思夜想的蓝湖中学；班主任“宝宝”虽然漂亮，可是却似乎永远对以前优秀她满不在乎；因为第一次用上电子邮箱，倍感新奇，可是却被从小生活在大城市的钱苏苏笑做老土；家境不富裕的她在收费很高的蓝湖中学，每餐居然都不能吃饱……这些事实摆在了她的眼前，可她却以自己像薄荷一样的坚强与坚持勇敢面对。她，就是《薄荷香女孩》中的主人公——江荷。
江荷遇到的许许多多的烦恼与困苦，也非常可能有我们的影子。在我们遇到这些事情的时候，会不会和她一样烦恼？也许这个问题并不重要，但是下面这个问题请大家仔细思考——在你遇到这些事时，你究竟会不会拥有像薄荷草一样的坚强？
拥有薄荷草一样坚强与坚持的女孩，是成功的，是让人赞叹的。遇到挫折之时，只要愈受挫折愈勇，就能获得最后的胜利。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。有一点成绩时坚持想继续努力，这才能笑到最后。最艰难的时刻也极有可能是罪容易成功的时刻。“坚持，坚持，只要再坚持一小会儿叫好。”
倘若一个女孩她拥有世界上所有完美的东西，可偏偏少了像薄荷草一样的.坚强与坚持，她最后的结果将会怎样？我不用多说，这是不言而喻，一目了然的。
当然，一个女孩她也要拥有善良，用一颗真诚的心帮助他人，你会迎来最高的声望。著名的儿童文学作家杨红樱在接受访谈、在作品中曾多次提出自己的观点：“女孩绝非因为美丽而善良，而是因为善良而美丽！”
细细品读《薄荷香女孩》，你会恍然大悟——“当坚持与善意在女孩的青春中直行时，女孩的青春将无比美丽！”931个字符
青春的优秀初三作文7
送走了开学第一天的忙碌与喧嚣，在学生甜蜜的鼾声中，我打开同学们的寒假作文，去寻找青春少年的幸福和快乐，去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文，写的形象生动，颇让人感动，仿佛就在眼前：那冻得红红的小手，正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单；那甜润嘹亮的歌声，正流进老人们的心田；那小小的梳篦，把真情与孝心细细的融进每一根银发；那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到，听爷爷讲了抗日战争的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理；有的写到，听奶奶讲了解放前受冻挨饿，饱受地主欺凌，逃荒要饭的故事，懂得了如何珍惜今天！这些十一二岁的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是课堂里空洞的说教，难以办到的吧！让我感慨万千……。忽然，一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘，想把窗子关严——好一轮皓月，当空孤悬！欣喜之余，披上衣服，漫步这溶溶的月色中。
月光如水似霜，像银白色的水银，铺天盖地，倾泻着、倾泻着。微风吹过，清新幽香的气息扑面而来，我寻着清香踱步到花园：梅花怒放，迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄，随风摇曳；小草刚露点脑袋，似有似无。
春天来了！她像一个小姑娘，捧着花儿带着草儿，蹒跚地走来。也许，春天是那双给老人们洗衣服的小手，把温暖送到人间；也许，春天是那甜润的歌喉，唤醒大地，唤醒百鸟宛转。
几次寒潮过后，春风越来越强劲了。这天是个周六，学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。河边的垂柳，枝条如长长的线，嫩黄的叶片，就像花瓣系在“线”上，在风中摇来荡去。杨花串串，紫红色的身上，长满软软的短毛，活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞，“桃花一簇开无主，可爱深红与浅红”。梨花似雪，一树皆白。杏花褪红，已露绿色。登上山腰，不远处的大河，恰似一条白练，绕山远行。脚下绿草茵茵，野花处处，纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的，百花争艳，五彩缤纷。微风袭来，花儿摇来摆去，像群星闪灼。成群结队的蜜蜂，呼扇着褐色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶，成双结对，翩翩起舞。
到了目的地，校长按组分工，进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责，有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排，竖成行，整齐划一地站好了队。
中午时分，朦朦胧胧的'春雨，也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥，如丝如雾，如烟如潮。远处的山山水水，如梦如幻，犹似写意山水画，忽隐忽现。
雨水和着汗水，同学们头发湿了，一绺一绺的，没有一个停下手里的活计，都在按部就班地劳动着：要树苗的喊叫声，镐头刨土的“嘭嘭”声，铁锨铲土的”唰唰”声，交织在一起，如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师，不失时机的用相机，记录着这激动人心的场面。
此时的春天是什么？是婚礼上的新娘！她体态丰满，风姿绰约，端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影，是播种希望的季节。
浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操；勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。
春天是什么？是处子健壮的体魄。
春天，一步步把江山美景写就；教师，用有益的活动，把青春少年的灵魂雕塑！
青春的优秀初三作文8
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富诗意的季节。青春，人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。
青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长；一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。
青春，沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上，当你仰望天空，轻吟古诗词时，你会想到什么？或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志；苏轼“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的英雄气概；辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前声后名”的昂扬锐气；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操；顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词，不像是在品味一杯烈酒吗？
青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力；体味鲁滨孙顽强的生命力；体味居里夫人为科学献身的无私无畏；体味贝多芬改变命运的决心；体味高尔基追求光明的信心。小说平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上，都诠释着“雅”的真谛；徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的.我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感；泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味。
青春的脚步，将跟随书愈浓愈烈，愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。
可谓，青春年华醉书香！
青春的优秀初三作文9
窗外的紫藤萝红了三次，青春的故事写满了三章。
回首三年，我们利刃出鞘，矢志向前向着心中的目标奋斗着。细雨沥沥，鸣蝉聒聒，夹杂着落笔沙沙弥漫四际。恍惚间，光怪陆离般地追溯已三载的轮回，有友谊的芳香，有陪伴的身影；有跌倒的痛楚，也有趱行的匆匆……可最令人难忘的，还是恩师的音容笑貌——或表扬，或嗔怪，令人难忘。
那是恩师，陪伴着我的青春。
从踏入班级的第一刻起，您就吸引了全班的目光。在您柔中带刚的话语声中，奏响了我青春的序曲。您是方老师，我初中三年的班主任——高大魁梧的身材，气度非凡的谈吐，和一手令人倾倒的书法技艺。春去秋来，在学校享受着知识的盛宴，在假期也不忘推荐的几本好书，或是手旁的摘抄本，都始终陪伴着，亦见证了我的成长。仍记得学习状态好时您的鼓励和赞许，也有低谷时的单独谈话。我想，一位恩师就如一面明镜，陪伴着我，也时刻督促着我，理正衣冠，继续前行。
那是恩师，指点着我的青春。
三年的生涯里，我的数学老师换了几任，而大浪淘沙般地，将您——邹老师镌刻进了我的脑海。三尺讲台，您手执一支粉笔，将真知灼见引入我的脑海。可更令人难忘的，是您讲台下对我人生的指引。青春是炽烈的，充满活力的，同时也是易错的。您就像一位益友，循循善诱地，帮助我树立正确的人生价值观。在两年短暂的相处中，您为我的青春指点迷津。
那是恩师，激荡着我的青春。
进入自主班，意外地，我有幸聆听您的谆谆教诲。您是熊校长，更是我的恩师。一黑板又一黑板的推演，诠释着您对物理学科的热忱与理解；通俗易懂的.话语中，掩藏着无限的遐思和哲理。在一次交流中，我更是意外地得到了您的赞许和指教，这激发了我对物理的兴趣，更是使我更加努力地奋进。一切的一切，就犹如天上的幸运星，总是给我带来些许意想不到的惊喜，在我的青春画下浓墨重彩的一笔。
青春如同波涛一样，是奔放的，是汹涌的。而恩师则是河岸，让青春的涌流不致泛滥。他们或陪伴，或指点，或激荡着，但不论怎的，都终为青春的“最佳拍档”。
紫藤萝还会再开，人虽不复，然青春之歌不止，我与恩师的故事亦不止……
青春的优秀初三作文10
草长莺飞，时光荏苒，此刻的我们已经踏入了初三。
抬起头看天空中耀眼的阳光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老师们说，初三是我们人生的第一个转折点。
当我们跨入初三的门槛时，我们便不再是每天无忧无虑的小朋友，也不再是那群带着红领巾的小学生，更不再是每天依旧上网看电视的初中生。初三，我们的肩上扛着一份责任。
开学第一天，老师问：初三意味着什么?
我想，我的回答是：初三意味着拼搏。
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!
是的，人生需要奋斗，人生需要拼搏!初三是我们第一个努力拼搏的转折点，如果我们依旧还像以前一样荒废时间，把时间浪费在无意义的事情上，那么我们就是在让自己的人生腐朽。
开学第一天，当我抱着手中沉甸甸的课本时，当我看到老师们在紧张的赶课时，当我看到同学们们忙碌的身影时，一种无形的压力便压在了我的肩上。
我们要化压力为动力!
初三，新同学，新教师，新教室……一切都是崭新的!我们要在书里做上密密麻麻的'笔记，在教室里大声背诵课本，在夜晚认真的，一丝不苟的完成作业……
初三，我们不要成为温室里的花朵，而要成为挺立在暴风雨中的小草;
我们不要沉浸在虚拟的网络世界里，而要奋斗在现实的初三中;
我们不要奔波在有了的场所里，而要在满溢书香的图书馆里静静阅读;
我们不要坐在教室里任思绪放空，而要集中注意力做好笔记……
初三，我们需要拼搏!这样，明年七月，在阳光下我们将会是笑得最灿烂的的那群人!
让我们用青春迎接美好的初三吧，无所畏惧将会是我们的态度!
青春的优秀初三作文11
静静的伏在窗前，呆呆的望着叆叇的天空，风徐徐地吹过，运处传来鸟儿迤逦的声音，牵起了我的丝丝回忆……
一声声令所有师生心生愉悦的放学铃打破了校园的寂静，同学们都如一串串散落的珍珠走出教室，瞬间偌大的教室就只剩我一个人了，暗暗舒了口气后，忽地想起还有一篇课文没有背，于是只好拿起书慢慢挪动脚步朝他办公室走去。
秋天就是这样，你可以感到一股温馨，却又偏偏夹杂着一缕沉郁，一丝荒芜，让人不知怎的就悲伤起来了；当秋风卷起阵阵尘埃，带着落叶，迷离着蓝天，告别过去的一切，我似乎看到，落叶黯淡的眼里那不舍的眼神，但也许大地才是它最终的依靠。
我摇摇头，不再让专注力被打扰，“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢？我烦躁地踢了一脚旁边的.勒色桶，低声骂了一句，一抬头，发现他在看我，我的眼神不知所措，羞赧起来。秋风又来了，他那件单薄的白色衬衫随风飘舞，那瘦小的身体瑟瑟发抖，那有点弯曲的背犹如田埂里的木犁，永远也拉不直了，那陈旧的鞋子上也早已沾满了灰尘，那画面看着叫人心疼。
我走过去，说：“那个……我来背书”，他“嗯”了一声，轻轻转过身去走进办公室；我偷偷瞥了一眼，微微风中，他的身影如此凄凉，我叹了口气，莫名的伤感涌入心头，散入秋的世界。
他改作业正入神，以至于我背错了好几个地方他都没注意到，应该是最近的劳累让他严重透支了，给人一碰就倒的既视感。看着他秀气的字体从笔尖流到我的书上，又轻轻摸摸眼角，伸了伸腰，我歪着头，莫名地观察他，是的，他变了，三年了，都变了。
秋风凄凄的吹过枯黄的叶子，发出茕茕孑立的悲鸣，碧玉夕阳，我怎样忘记你，我的青春摆渡人。
青春的优秀初三作文12
岁月匆匆流逝，我们终将长大，我们是否会因为生命中不得不进行的离别而落泪，是否会因为我们终将逝去的青春，终将老去的年月而落泪？
莎士比亚说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失的无影无踪了。我们如今正处于青春时代。我们也将迎来青春时代中的第一次离别——中考。尽管这只是人生当中的一次小小的离别，但这也是我们在青春岁月中的第一次离别。
回顾三年，大大小小的事情也经历过许多，人生当中第一次真正感受到了青春的韵味。我想我会一直记得，当解一道数学难题时紧皱的眉头；记得那一张张带书墨气息的试卷；也记得那一个个在操场上奔跑的身影。
我记得运动会上那一个个卓越的身影；在接力跑时，每个人迎风追逐的背影；在拔河赛中，一张张满脸涨得通红，也绝不服输的倔强脸庞；还有那赢得胜利之后的欣慰笑容。
我记得在寝室里我们一起干的种种“傻事”，一起扎着傻傻的发型不怕老师的评骂，就这样走进教室而露出憋笑表情。
中考离我们不远了，在剩下的`时间内，我们能做的只有拼搏，还有珍惜，在这些日子里，每个人都在默默加油打气，为自己，为了一个专属的未来，奋力拼搏。青春，如果害怕拼搏，那么它永远不会绽放光彩。
在离别之际，所有的情绪会被放大，这些情绪也会是我们青春时期中五彩缤纷的色彩。我也会用一辈子的时间去记住它，去感激它的发生。
就让感恩的花，在青春的路上绽放！
青春的优秀初三作文13
今年——二零一五年，我和我的同学们正在上初三。此时的我们正享受着人生最美好的年华。青春是一种姿态，更是一种财富。处于这时期的我们，扬起理想的风帆，潇潇洒洒地书写人生画卷！我无悔，因为在拼搏。时光流转不断，似乎仅是在弹指一挥间。辛勤的老师们坐在教室里批改一张又一张的试卷，教室里静得只剩下“沙沙”地声音，笔尖地不停在纸上画着圈圈，舞蹈出一曲又一曲的乐章。上课铃一打响，我们便一头扎进题海中，在知识的海洋中遨游。我揉了揉眼睛，感到有些酸痛，放下笔，做一节眼保健操。
四周静悄悄的，一点杂音也没有。我环顾整个教室，大家都拿着笔在奋笔疾书，似乎并没有什么人因为不适而中途休息。汗水顺着同学们的脸颊“滴答”滴在作业本上，同学们都忙着做题，任由汗珠随意洒在书间。大家始终紧盯着本子，不理会旁人是否已完成作业，不在意讲台上的老师，不关注窗外的花草树木，没有一人在发呆。我被他们专注的眼神所打动，只是暗暗在心底为自己加油，重新拿起笔，大手一挥，开始解题。
我无悔，因为有朋友。
下课铃悄然打响。老师说一句“下课”，抱着试卷走出教室。我抬起头，长舒一口气，似乎把课上的紧张都从脑袋中排挤出来。低头一看，同学们早已没了上课时的沉默，个个嬉皮笑脸，拿出各种“玩具”，开始“大闹教室”。同学甲拿出橡皮开始招呼死党来决一死战。同学乙正鬼鬼祟祟跑上讲台，圆滚滚的脑袋四面转动，一道精光从那小得几乎看不见的眼睛中射出，望了望四周并没有什么人，偷偷地从讲台上拿起一支粉笔，迅速转过身在黑板上瞎忙活起来。“XXX，你在干什么？”一道响亮又尖锐的声音瞬间吸引了我的注意力，只见同学丙拿了同学丁的铅笔盒合着几个人飞快地在教室中打圈。
一条漂亮的抛物线飞跃过我的`头顶，我赶紧低下头，免得被余波伤到。几个同学轮流着“放飞”着铅笔盒，同学丁左右绕着教室来回跑，累得气喘吁吁，眼睛里隐隐泛着银光。最后，还是班长出面解决了这起事件。不知何时，班主任已悄然站在门口，手中的教鞭正有节奏地敲打在墙砖上。不知是哪个眼尖的同学率先看到了班主任，二话不说，飞快地跑回座位上，有模有样地看起书来。大家一头雾水，纷纷环视教室。看见班主任正悠闲地靠在门边，冷笑地看着我们。偌大的教室顿时鸦雀无声，同学们用最快的速度收拾好了“残局”，个个安静的坐在位子上写作业。班主任盯着我们看了好一会，摇头走出教室。不知是哪个同学先笑出了声，“哈哈哈……”
教室里回荡着一片欢声笑语。我无悔，因为是初三。我们在初三拼搏，在初三欢笑，正因为是初三，我们才不会后悔。一座座题海，一片片欢笑声，一次次努力，一次次拼搏，种种的种种，才构成了我们多姿多彩的初三。
我用汗水装点舞台，用努力装点乐谱，用炫舞装点初三，用初三装点青春，用青春装点人生！
青春的优秀初三作文14
青春是什么？是幸福的泪，还是苦恼的包袱，曾经总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，自己真正体验到了青春，才知道它的真正原味道！
咖啡？苦中带甜
终于国庆假了，本以为这个小黄金周可以痛痛快快地玩一下了，可事与愿违，各科老师都无情地布置了一大堆一大堆的作业，留下的仅有同学们一大堆一大堆的抱怨声。但抱怨归抱怨，我们在解决难题的时候，那种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉，不也是一件快乐的事吗？
咖啡，这种味道就好像我们的青春似的，苦中带甜。在战胜困难后，脸上总是绽开甜甜的笑容。
橙汁？酸酸甜甜
“哎！这道题有不会做……”我无奈地摇了摇头。
我停下手中的笔，想理下悠悠的思维，却似“剪不断，理还乱”。侧目地看了一下他，心里酸酸的。
我和他闹别扭了。我是不是真的做错了呢？不，错的是他，谁叫他这样做……
这时，他轻轻的走到我身旁说；“对不起，是我错了。”“不是我错了，我不应该这样说你的，请你原谅我，好吗？”我们沉默了一会儿，便拿起作业本说：“你可不可以教我一下这道题呀？”他点点头，说：“走，去我的座位。”
青春总是有些辛酸的'，总是有顺心，不顺心的时候，但我们要一笑而过，乐观地去面对这一切！
喝下一口橙汁，青春亦是如此，酸酸甜甜，让我沉醉其中！
牛奶？醇香单纯
牛奶纯纯的，这就正如拥有青春的我们的思想如此的单纯。伤心的时候，泪水就顺着脸颊滑过；开心的时候，笑容就在脸上绽放；痛苦的时候，就不自觉地大叫；生气的时候，不满地嘟嘟小嘴。
心情不包含任何杂质，就牛奶一般纯洁，对事物将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意……
青春的味道，似咖啡，似橙汁，似牛奶……
青春的优秀初三作文15
青春，是人生中的一段绚丽的时光，但也像蒲公英一样，那么的短暂，在我们不经意间就会消失。但现在的我们正值青春，应该抓住这美丽的时光，过好充实的每一分每一秒，不要让未来的自己后悔。
青春，一个每一个人都有美好向往的词汇，青春的我们风华正茂，英姿飒爽，珍惜身边的一切，用我们最饱满的热情为未来创下一个良好的基础。
有些正值青春的人碌碌无为，浑浑噩噩，自以为自己很轻松，每天父母为自己挣钱，吃喝不愁，就拿着钱到处挥霍。或者是没有自己的梦想，每天都无所事事，玩游戏，看电视，只会享受，不好好的学习，学习一落千丈，还和几个狐朋狗友每天挥霍光阴，从来不能够理解父母的辛苦，也全然不知青春的重要与美好，殊不知时间不会等任何一个人，就在你碌碌无为，麻麻木木中，青春就像流水一样一去不复返了。
青春的我们应该坏有着积极向上的态度，乐观开朗的性格，并不断培养自己吃苦耐劳的品格，以及坚韧不拔，持之以恒的'毅力。应该用我们的饱满的精力去不断努力，以获得一个自己所理想的人生。
青春的我们应怀有自己的理想，向着理想不断努力，这条路上也许充满挫折与艰辛，但我们应初生牛犊不怕虎，不畏艰难，哪怕前方的路再颠簸，雾再浓，让我们无法看清眼前的方向，我们也应该勇敢，不退缩，不害怕的一直走下去，坚信只要不放弃就一定可以到达幸福的终点。
青春路上的我们并不孤单，有老师的殷殷教导，有父母的细心呵护，有朋友的一路支持和陪伴，他们为我们的青春添上了一道又一道绚丽的色彩，让我们的青春更加美丽，更加值得留恋和回忆。可是青春的我们也许会犯很多的错误，有时唠唠叨叨的父母会让我们很烦，让我们出口顶撞，可是事情过后又会感到十分的后悔，觉得伤害了父母，和父母道歉，可事情过后，同样的事情还是会发生，就这样一遍遍的循环，我们就长大了。那时也许会想青春的我们肯定是太想挣开父母那双慈爱的大手，太想自己去适应这个社会，可是在父母眼里自己就是一个小孩，这也许会让我们十分恼火，我们就用顶嘴这种方式来证明我们已经长大，已经成熟，殊不知，越是这样，就只能越体现出自己的幼稚。
还有老师，这么多的学生，每一个学生都想要得到老师的关注，于是哗众取宠，故意叛逆，故意做一些与众不同的事，来赢得老师的关注，可这样，不觉得太幼稚了吗？为何不好好的学习，取得好分数让老师满意，和老师好好的沟通，那样会觉得生活幸福许多。
青春，最浓墨重彩的一笔的就是朋友。
是朋友，在无论什么时候都陪伴着我们。在我们遭遇失败的时候，是他们的支持让我们走出黑暗，重新振作。在我们开心的时候，是他们在和我们分享。也许朋友之间会出过这样或那样的矛盾，但真正的朋友无论怎么样，都不会离开自己。是朋友，陪我们走过了青春的点点滴滴。
青春，让我们珍惜青春，面向未来。正值青春的我们，让青春无悔！
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