青春作文8篇(通用)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的青春作文9篇，希望对大家有所帮助。
青春作文 篇1
曾是不经意间的牵手
却第一次红了脸跳了心
偷偷地瞄了他一眼
却只见他也正看向我
至今那微笑还印入我的脑海
他很温柔他很会照顾人
第一次
我为他失去了一个真正的方向
微风轻轻吹拂过我的脸颊
带着那湿润
悄悄地进入了我的心
何人不为爱情失了方向
我却还在原地徘徊犹豫
果然是对他的感觉还是不够准确吗
果然还是因为害怕吗
果然还是因为自己的懦弱吗
一遍又一遍的问自己
在我心中还是那么清晰的答案
对于爱情我还是太过于迷茫
现在处在青春期的我
是不是太过于死板
仔细一想
总不能在我最浪漫的青春中留下遗憾吧
坦然一笑
也就这样自己安慰自己
接受他吧
却转头看见他早已拥抱了他人
心中微微有些隐痛
果然是我浪费了太多时间
让他对我厌倦了么
让他对我失去了耐心么
我断然的`回了头
往前看吧
未来的路还长呢
可我却错过了他
错过了我的青春
一个人最容易失去的
最美好的花样年华
挥挥手
再见
青春作文 篇2
有时也会去羡慕别人，去看轻自己。曾彷徨过、失落过、大哭过。
于是，我做了一个长达13小时的梦，却令我潸然泪下。
她，曾是一个天之骄子。被老师宠爱，被同学羡慕，被家长疼爱。可是，生活怎可一直如此顺利。不可能没有跌宕起伏，不可能没有尖锐的钉刺。
浸入陌生环境的她，成绩却如同飞鸟一般下将迅速。同学们目光中的讽刺，老师眼中的失望。都让她缩紧缩紧,惶恐惶恐。
可是，她的父母还在，他们鼓舞着她。于是，她开始从失败的阴影中逃出来。她开始坚信，只要自己努力，失却的都会归来。
不知她熬过了多少个灯光闪烁的夜晚，不知她为了多做练习题而手抽了多少次筋。
而我，正如一个灵魂般，透明的躲在墙壁里，望着这一切。
望着她那纤弱的背影，葛得鼻腔弥漫酸涩。
后来，她满怀希望的等待着成绩的降临。
可她却惊呆了。那比任何一次都差而又不堪入目的分数赤裸裸的呈现在他面前。就像把刚愈合的伤疤生生地撕裂般，如此痛彻心扉。
她就像一个失去控制的木偶迷惘的回到家，父母只是无声的叹息着。偌大的房子令她感到一阵窒息。
她绝望地、失控的逃离着、奔跑着。
她呆滞的站在天台上，毫无留恋的纵身一跃。怒吼的狂风却盖不住父母撕心裂肺般的呐喊。
她突然想起幼时在父亲宽大的肩上玩耍的岁月；她突然想起在母亲怀里撒娇的时光；她突然想起父母已经老了，她突然想起这个家需要她...
她害怕了！她惶恐了！她不想死了，她想好好的活着。她想去享受那属于自己的青春。即使平庸，即使淡泊。
而我，却仍像个隐形人般远远地看着发生的`一切。因为我不知道，我看到的这一切，究竟是她，还是我！
在突如的无言中，我明白。一切都已结束了，一切都回不去了...
那一年，她16岁。
多么美好的年纪。她本应该享受着那曼妙的青春,随之歌舞,放声瞭唱。而最后的最后，那结局都让我们为之心寒。
我被吓醒了。
因为那一幕幕发生的太过真实。
我空洞的拉开窗户，刺眼的光穿透我的手指间。
其实，活着比什么都好。
青春，我无法用太华丽的语言形容。她是如此美好，然而我们总是在逝去的时候才想去挽留。但我们走的太匆忙。或许我们是应该停下自己的脚步，去欣赏那沿岸的风景。
青春作文 篇3
青春，是一首动听的歌，却少不了演唱；青春，是奥运赛场，只有追逐、拼搏，跨越才会熠熠生辉，它就是奋斗。
奋斗，是青春大课堂中的一个科目，没有奋斗的人生是悲观的。
奋斗，是青春的动力，使我们努力向前冲刺。
奋斗，是青春的加油站，让我们活力充沛。
没有奋斗，人就如没了油的车，在怎样按引擎也不会行驶；没有奋斗，人就缺少斗志，没有信心做事。
奋斗是青春的弦，没有这根弦，琴是拨不出来的。
我们的生命因奋斗而精彩，人生的道路中重要的是过程而不是结果，要快乐的享受奋斗的过程。
非洲贫妇特莱艾。特伦有一个很朴实的梦想——受教育的渴望。特莱艾的父亲在她一年级时让他辍学，而辍学的特莱艾偷偷让哥哥教他。在她11岁时，父亲便把特莱艾嫁给了在整个婚姻中不断打她的丈夫。
有幸，一个国际援助组织的志愿团队路过她的村庄，经过交谈，他们赞助特莱艾去美国俄克拉荷马州立大学上学。特莱艾一家七口在美国生活，不久丈夫得了艾滋病，她一边学习，边照顾丈夫的生命到结束的一刻。
就这样，用毅力和奋斗抗拒着生命中的一个个高度不可能，实现了梦想。从20xx年11月至今，她成了美国媒体聚焦的人物。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
在我们成长的岁月中，13至23岁这个年龄段，被人们称为青春期，又被称为黄金年龄。像金子一样珍贵，不停的闪闪发光，永不停歇的闪耀着人们的眼睛，绽放着青春的多姿多彩和各自的价值。每个人的青春都是不同的，但都是绚丽无比的。那么，我们要趁这个珍贵的黄金年龄做点什么呢？
语文老师说：人青春时的生活是十分美好的，我们应该用笔来书写每一天的快乐生活。
数学老师说：人青春时的生活是十分宝贵的，我们应该用我们的大脑精细的计算每一天怎样快乐生活。
英语老师说：人青春时的生活是十分多变的，但也有一定的规律，跟我们学过的英文字母一样，用灿烂的每一天排列成我们绚丽的人生。
历史老师说：人青春时的生活像一部精彩的电视剧，又像一本朴素无华的日记本，用这日记本像电视剧播放着我们精彩的人生。
政治老师说：人青春时的生活是多姿多彩的，每个不同的年龄段都有着不同的'美丽人生。现在我们有着活力四射的青春，应该用来改变我们这个沉闷的世界。
体育老师说：人青春时的生活各种各样的体育运动。先是不停的长跑，然后变成了跨栏、跳远，最后用篮球三分投中了目标。
至此我找到了人生的追求与坐标。
人的青春虽然是不一样的，但需要一样的努力和远大的目标。它虽然短暂，但为之奋斗了她就是是我们一生的骄傲。
奋进吧！青春的号角在召唤着我们！观赏人生更美丽的风景，用我们有限的黄金阶段来铸就我们灿烂的人生。惟有站得更高才能看的更远。
青春作文 篇4
锦瑟年华，又是一个秋去；光阴荏苒，不见一个冬来，多少年轮，春去秋来；多少时光，夏走冬藏；我们在青春的日子里剑舞西月，在绿茵茵的运动场上尽显豪气。那是青春的飘逸舞姿……
——题记
盼望着，盼望着，期中考试过了，运动会的脚步近了，心中的烈火即将燃烧了。
一切都激情似火，一切都豪情四溢。兴奋的阳光照亮了世间的阴暗；明朗的阳光辉映了大地的光彩。为了迎接这隆重的市运会，学校各年级都展现自己各具特色的集体舞，让观众目瞪口呆，赞叹不已。
七年级跳的舞与八年级相比，宛如一枝枯萎凋零的野花，使我觉得十分乏味，眼睛感到一阵疲惫。惟有那八年级如排山倒海的威武气势令人回味，令人赞叹。现在看来，它简直就是一首青春的赞歌，一个生命的奇迹！
我端坐在看台上观赏着，只觉一览无余。伴随着一首悠扬动听的歌曲，数百人便开始了他们的'表演。他们手脚并用，做出一个个整齐而优美的动作，远远望去，那十个班清晰可见，每个班都是一路纵队，就好像凝结在了一起，那是团结的力量，合作的力量，震动了每个人的心。
一致的动作中间，散发着青春的美丽。他们个个精神抖擞，或交换队形，或拍手示意，或轻松旋转，或蹦跳不息。他们的动作幻化无穷，变化多端，象征着大自然的生生不息；优美的声音满怀激情，象征着对未来的美好憧憬。细看一个男孩，他那双有力的手在空中划过一条弧线，轻松的步伐，清脆的掌声，以及健壮刚毅的身姿，在茵茵的绿草上跳着、走着，那象征着人生中的坎坷磨难，他坦然乐观，刚毅面对，永不服输，坚信“天行健，君子以自强不息。”粗观一个女孩，她那婀娜的身姿，亭亭地在烈日下舞动，轻盈的臂膀在空中慢慢挥舞，那象征着青春的多姿多彩，她将在人生的舞台上优雅展示。
烈日比原来更加毒辣，散发出一种永恒的激情。那十个班悄然聚拢，便让人如梦初醒，忽又分散成五个方阵，更让人大吃一惊，不禁拍手叫绝。他们又重复着刚才的动作，比原来更加有力量，仍不失他们飘逸的舞姿和拘谨的态度，周围的赞叹声和鼓掌声响彻云霄，全场洋溢着无尽的喝彩。
最妙的是，他们十个班一下子变成了“19”这一神奇的图案，它象征着第19届全市运动会的胜利举行。他们用自己微小的身体汇聚成了这一壮观的景象，接着他们最后一次在场上飞舞，那是生命永久不息的跳动，书写着不朽动人的篇章，惊叹了整个世界。
尾声如一杯醇酒，“19”渐渐退去，让人回味无穷。我不禁肃然起敬……
这只是一个开始——运动会的开幕式，接下来烈火将燃烧得更旺。
青春作文 篇5
青春是刚出苗的小树，翠绿中夹着青涩的黄，带着些充沛的生机与活力；青春是大海上飞的最高的那一抹波浪，夹着刺激与兴奋，看遍世界的光与彩；青春是天上那一朵白云飘，缥缈而又浪漫，变化形状让人捉摸不透。
犹记得，窗外朗朗读书声响起，从踏入课堂的那一刻开始，我们从巍巍然的长城游览到恢宏大气的紫荆宫，从太白的`飘逸潇洒谈到曹雪芹的红楼梦一场，驰骋与图形的巧妙变化之间，遨游在函数的世界里，观察物质相遇的奥妙嗅到复杂的情感在它们之间，透过透镜目光相遇又是怎样一个美妙的缘分，每一次呼吸，都是知识的芬芳。
曾记否，800米跑道闪着光芒，每一次的加速奔跑庆幸的是他们与自己同在，咬咬牙在终点处一次冲刺，到达终点后躺下吐槽这一次炼狱。每一次奔跑都是青春在燃烧，开出花瓣儿来纪念我们的全力以赴。
曾看见，每一次的大笑都是发自内心，不管感觉如何但都是我们的真情实感，真正的为对方担忧为对方高兴，也不时小小的埋怨为什么最近总和别人玩。真挚的感情像闪闪发光的宝石在太阳下折射出五彩的光芒，变成钳入灵魂的回忆。
青春就是那么美妙，青春也是非常短暂，席慕蓉曾说，“含着泪我一读再读，却不得不承认，青春是一本太过仓促的书。”青春几何时，黄鸟鸣不歇。我们在和秒针奔跑，四季一个更迭，我们就离青春又远了一步。
桃花请你开久些，短促的青春中我想留下更多的回忆。
青春作文 篇6
青春是什么？是一只刚被放出笼时寻找自由的小鸟吗？开始有了自己展翅飞翔的天地，也开始了自己面临暴风骤然雨的历程。青春是什么？青春是汪洋大海中的一叶孤舟吗？乘风破浪时显得如此生机勃勃青春是什么？青春是将要远行的旅程吗？行囊中装满的是困难、挫折与迷惘。青春是什么？是一幅绚丽多彩的图画吗？笑脸，泪水，激动，惆怅，交织着人生的苦辣酸辣。青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播散着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清新明快地飞舞在云里雾里；青春还是一双翅膀，抖动着洁白的羽毛。
青春的翅膀也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间，实现飞翔的价值，使理想变为现实。
青春的翅膀现在需要的是磨练，而不是温床；青春的.翅膀需要的是风雨的洗礼，就让暴风来得更猛烈些吧！因为，没人能跟自己的青春讨价还价，因为青春永远无怨无悔。
青春是美好的，对我们正在青春期的朋友来说，青春是酸甜苦辣的；青春是变化多端的；青春是五彩缤纷的。虽然青春有这么多的不好，但我们只有一次这样的机会，所以，我要告诉正在青春期的朋友，我们要好好地珍惜现在，珍惜我们的青春期，因为我们只有一次。
青春的旋律。
青春作文 篇7
青春，多么美好的字眼啊。正值青春期的我们，迷茫、焦虑、不安、兴奋充斥着我们的内心。渴望被关注，渴望被认同，更渴望接触各种各样的新鲜事物，去体验我们想却从不敢做的事情。
但是，这个年纪的我们总是被各种各样的事物牵绊着。有来自家里父母的约束，老师的课堂上的管教，以及渴望被异性关注却羞涩地藏在心底的小心翼翼。这些感受就像聚集在身体里面的一股巨大的能量。时刻激荡着我们的内心。
我的青春期或许在很多人看来过得实在是太无趣了。我既没有像期待中的那样在最肆无忌惮的年纪里谈一场轰轰烈烈的早恋，也没有在网上疯狂地迷恋自己喜欢的'爱豆哥哥，甚至连自己蓄谋已久的逃课计划都没有实施。我像大部分的中学生一样，选择了默默无闻地度过了属于自己的青春期。父母常说，好好学习，将来考个好大学，找一份好工作。虽然当时年仅十五岁的我还不能理解父母对于自己的深切期盼。但是我还是尽我最大的努力认真地对待每一天。在学校里好好学习，在课堂上专心听讲，回到家里好好听父母的话，按时完成家庭作业，对待异性同桌，即使抱有好感，也只是把这种感觉深深地藏在心里。
在这平平淡淡的日子里，我收获了优良的成绩，健康的友谊，和睦的亲子关系，我一点也不后悔选择了默默无闻地度过我的青春期，我在当年种下的一颗种子，如今已发芽，开花，正朝着阳光蓬勃地发展！
青春作文 篇8
青春是什么，其实我们心为什么对它产生留恋？我们为什么记忆过去中的成长与人生，每天我们不断的去领悟人生。其实人就是我们每天充实的过完每日，其我们心早就或许成为记忆了。
青春年华我们年青的时候为什么不好好珍惜自己呢？为什么我们为了心中梦不断追寻了人生与现实。每天每个人的心梦想，我们心中或许已经在人生路了。不断的`体会着人生美好时光，同时我们在人生路上为什么这么多的迷茫。主要是因为我们对人生对现实产生人生与现实中的不确定，因为我们心存在害怕。同时也是我们心中不断进取与现实生活中矛盾思维，因为我们心一直不断进步心中充满了现，现实与记忆。我们心中产生了现实与人生中幻像，因心中产生了对现实对人生中困境，我们不断的为了梦想与现实而努力。青春年华主要是因我们对青春还存在留恋，我们心中存在人生中的最现实。
青春年华主要是我们对青春还留恋，因我们心中一直存在对未来路的迷茫与困境。解开它的时候便是解开人生路的时候，无论我们如何走下去的时候就应该认真了解自己的人生记忆。
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