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亲情作文

时间:2023-08-01 13:23:47 亲情 我要投稿

亲情作文(优)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的亲情作文6篇,欢迎阅读与收藏。

亲情作文(优)

亲情作文 篇1

  母亲和我都颇爱吃榴莲。寒假期间,快递停业,家里只剩下最后一盒早早囤起的速冻榴莲。

  一个工作日(母亲单位还未放假)早晨,阳光正好,我起床后漫步到餐厅,桌上摆着鸡蛋牛奶面包和一个瓷盘。瓷盘里装的赫然是那一盒硕果仅存的榴莲。

  我端起盘子,凑近去闻了闻,正在下嘴之际,忽然有一个声音进入我脑中“算了,还是留给母亲罢,平时她便一直克制着,想把更多的留给我吃,这最后一盒,理应由她来吃。”

  因为早就答应过爷爷奶奶寒假回去他们家中小住,我便吃了桌上剩下的早饭,收拾好换洗衣服,离开了家。

  餐桌上给母亲留了一张字条:榴莲放在冰箱最上层,记得要吃!两天后我回来验收!

  两天后,我回家,春节假期已经开始,正值正午。父亲去办公室拿自己遗落的资料。桌上有去探望太奶奶的母亲准备的午饭。一盘盘精致的菜肴边摆了我两天前留下的.榴莲。瓷盘上粘了一张便利贴:好孩子,你这份心意我已经收到啦!快吃了吧,过年后快递营业我还会再买的,榴莲再放下去会坏的。

  我看着那张便签,无奈地摇摇头,笑笑,“哎,倔强的老妈!”将榴莲又放回冰箱最上层,在便签空余处写上:您快吃了吧!我的好妈妈,咱俩一起吃的时候,您没少省给我吃,平时我已经吃的够多,这最后一份,您不必再省了。之后,我接起发小催我下楼看庙会的电话,便出了门。

  晚上我再归家之时,已经是八九点钟。母亲听见我进门的声音,便匆匆来了门厅。嘴角带着和我中午时一样的无奈笑意。“你是不是忘记给榴莲贴保鲜膜啦?冰箱里的东西都串味了,被你爸埋怨好一会了。”我一拍脑门,还真是!

  我们相视一笑,来到餐厅,拿起筷子,一起吃下了那盘榴莲。期间,老爸不时冲着这盘“大味王”投来嫌弃的目光。虽说榴莲因为久置,尝起来有些发酸,却比我吃过的任何一盒都甜。

  亲情贵在真,贵在各类小事上为彼此考虑。

亲情作文 篇2

  台上此时是慷慨激昂,但台下,此时坐在冰冷操场上的我,思绪也是怎么也平静不下来。

  叶子的事业是尊贵的;花儿的事业是甜美的。可是有一种人愿意放弃花儿去做默默献身的叶子。没错,他们叫“爸妈”!爸妈为我们献出了多少?呵呵,应该数不胜数吧。

  你有没有想过,当你在课堂上思绪飘飞时,也许你的爸妈正在努力地劳作着,可能他们此时的心里,正在甜滋滋的想着他们的孩子正在努力学习着。

  你有没有想过,当你在家中捧着电脑在虚拟的网上世界遨游沉醉时,也许你的爸妈正在为这一个月的柴米钱发愁,那紧皱的'眉头,可能在看到他们的孩子专注的在网上学习时,松开了。

  “世界上唯一不会抛弃你的人是你的爸妈!”这句话不知触动了多少人心底那一块最柔软的地方,这句话不知勾起了多少人尘封的记忆……

  依稀记得,那天晚上,头很痛很痛,胸也闷闷的,老是想吐。不知是谁,紧紧抱着我,没了命地跑,一路的颠簸,让我终于忍不住,“哇”的一声,吐了出来,那人的衣服上也似乎沾了不少,马路上耀眼的光和刺耳的汽笛声刺激着我。不久我就在这急速地奔跑中昏睡过去了。当我再次醒来时,已经躺在了医院,身旁坐着双眼布满血丝的爸爸和满脸担忧的妈妈。见我醒来又是一阵嘘寒问暖,我的心里暖暖的。

  亲情的颜色是粉色的,那是亲人间独一无二的甜蜜;

  亲情的颜色是红色的,那是母女间炽热的心跳;

  亲情的颜色是五彩缤纷的,那是爸爸妈妈对我无尽的爱————强烈、炽热、温暖的爱,它们在我的周围交织、旋转,时而变成一张粉色的大网,将我紧紧包围,免受伤害;时而变成一个温暖的臂膀,给我依靠,给我力量。

  亲情颜色,那是我一辈子,见过的最美的颜色……

亲情作文 篇3

  “滴答、滴答”是时钟走过的声音。时光流转,岁月荏苒,时间带走了无数的笑靥如花,无数的灿烂辉煌,却如何也改变不了亲情的价值,只因它是一种与生俱来、旁人无法觊觎的财富。

  亲情是最美的礼物。“漆黑的夜空中,突然出现一位架着驯鹿、坐着雪橇、背着红色大袋子的老人,他在圣诞节为大家送礼物?”姥姥合上画册,点了点我的额头,笑道,“只给乖孩子哦!”年幼的我在圣诞夜难得地早早入睡。再睁开眼时,就看见我枕边梦寐以求的礼物,以及笑得很像画册里圣诞老人的姥姥。

  亲情是最亮的灯,蜡烛一点一点矮下去,就像妈妈的腰,一点一点弯下去。我越发焦躁,作业还有许多,但蜡烛却所剩无几。没错,我家停电了。这时我的妈妈端着一杯水踱至我的书桌前,就着昏黄摇曳的烛光,我看清了她,头发敷衍地盘在头顶,手掌被时光摩挲得很粗糙,随意地披着一件半新的外套,终于,她开口了,声音有些沙哑:“喝点水吧。”或许是一晚没说话的缘故,她也为自己沙哑的声音吃了一惊,蹙了蹙眉,似乎是发现了我内心的不安与焦急,她又问:“怎么了?光线不好吗?”“嘭”,她轻轻把水杯放下,往裤子上抹了一把手上的水,默默地退出去,一会儿又拿着手机,举起来。在手机微弱的灯光下,我仿佛能听见她的`心跳声,沉稳有力,抚慰着我急促的心跳,我慢慢安静下来。在某一瞬间我感觉她就是英雄,我可以一生躲在她背后,无忧无虑,与她惺惺相惜。

  亲情是最深的羁绊。他们伴随我成长,激励我变得勇敢、坚强、善良、明辨是非。在世俗庸碌强迫所有人别再负隅顽抗时,他们逆流而上,为我撑起一片天。唯愿我努力的速度,能赶上他们老去的速度,愿我有爱,愿他们一如少年模样。

  愿每一个拥有亲情、享受亲情的人被温柔对待。亲情是一场久难释怀的电影,是一次刻骨铭心的相聚分离,是一种融入骨血的财富。

亲情作文 篇4

  父母的爱是无私的,而我们也应该回馈父母。

  就在今年寒假的,我做了一些尊敬长辈的`事……

  有一天,奶奶骑着她的自行车来接我,我突然发现这辆自行车已经很破旧了,不如……于是,这些自行车非常崭新我灵机一动,我迅速地跑进商店,这些自行车非常崭新,可是价格很贵,我的零花钱不够,所以我准备用自己的劳动换来收获。

  数天后,妈妈郑重其事地对我说:“你只要主动做家务,我就会给你一定的奖励!”呵呵!这不是正合我意?!我舒心地笑了。现在我可是很勤劳,帮着爸爸妈妈洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是:“‘勤劳的小蜜蜂’!”过了不久,我终于把给奶奶买自行车的钱攒够了!这可是我用辛苦的汗水换来的呀!我高兴地笑得像朵花,跳得一蹦三尺高。我想不如把上行动,我飞似的奔到商店,买下了它。我想:要不现在去奶奶家把自行车送给奶奶,可我又想:如果现在给的话还不是很好,到奶奶生日的时候再给的话,那岂不是更好?我眼珠子咕噜一转,一拍脑袋。

  奶奶的生日到了,我把这个礼物送给了奶奶,奶奶很是高兴,夸我长大了懂事了,有自己的主见了,我听了笑的比花儿还甜。

  人人都得尊敬长辈,在这儿,我呼吁所有人:“尊老爱幼,是中国的传统美德,请每个人都牢牢记住!”

亲情作文 篇5

  正因为有亲人的支持和鼓励,才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样,从妈妈的叨唠中听出了爱意,从爸爸的沉默中看出了企盼,从老师的眼睛里想到了奋斗,从亲人的鼓励中知道了责任……亲情总是我们的避风港。“露从今夜白,月是故乡明。”在我们的心里,亲情是最温暖的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持,更重要的是让我知道了什么是爱!

  爸爸工作很忙,经常很晚才回家,可他非常关心我的学习。有一次,中央电视台的新闻联播都开始了,爸爸才带着满身的疲惫回到家里。一进门,就先问我作业写完了没有,检查没检查。我回答说:“写完了,也检查过了。”爸爸说:“拿来让我看一看。”我不想让爸爸看,就对他说我全都做对了。“不行!必须让我看。”爸爸严肃地说。这次我逃不过了,只好拿出作业让妈妈看。爸爸检查出了很多错误,并且用笔把错误一一标了出来。爸爸检查完,温和地对我说:“孩子,这次作业怎么写成这个样子了?字写的又难看,错误又多,快告诉爸爸是上课没有听懂呢,还是粗心的毛病又犯了?”我一看瞒不过爸爸,就只好告诉爸爸我因为想看动画片,所以没有认真做作业。我向爸爸承认了错误,又认认真真地把作业重新写了一遍,仔细检查完,又拿给爸爸看。爸爸看完作业,脸上露出了欣慰的笑容。

  我看着爸爸满意的笑脸,心想:今后我一定要好好学习,决不辜负妈妈对我的期望。

  也许,亲情是一种声音。在我们劳累时,它给我们舒活筋骨,让我们全身舒适;在我们悲观时,它给我们鼓气,手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来;在我们奋进时,它给我们加油,为我们呐喊助威,为我们取得某种成绩而欢喜流泪……这就是亲情。从这种声音中,我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已,这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中,我们知道了一种责任,为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨,我们要有鹰的.斗志,水的生机和活力!

  我很倾佩布洛克明智的选择,“我不想等将来回首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此,金钱可以买到朋友,却不能买到亲情,不是么?拥有亲情的人是幸福的,它是你在寒冷时苦苦盼望的火焰;它是你心烦意乱时久久追寻的甘露;它是你在孤立无援时焦急等待的救兵……

  风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾;亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜;亲情,皎洁的明月,素雅静谧,柔和诱人!有人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。

亲情作文 篇6

  第十周说课材料

  (一)导入:

  由国际家庭日的徽号引入,屋檐下心连心,屋檐下演绎着一份份关爱,亲情在这里衍生亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意,无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念今天,就让我们感受亲情,体会真爱

  (二)听一听:

  播放韩红的《天亮了》,同时屏幕显示歌词

  (三)读一读:

  一碗馄饨

  学生读,交流感受

  (四)说一说:(此环节鼓励学生畅所欲言)

  短文中的`人和事使你想起了自己的一段经历吧:快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘,或许这件事使你刻骨铭心,讲给大家听听,好吗?

  (1)请举手的同学回答

  (2)教师小结:当你想起这个人的时候,你们之间已经产生了一种默契,在这最近的空间中,心与心最容易产生撞击刚才从同学的叙事过程中,我们进一步理解了这两个字的含义——感动原来在我们的生活中,有那么多的感动,曾经使我们感动的那一刻,可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上,我们把这情感的核叫“动情点”同学们写时,也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面

  (五)议一议:

  如何让作文生动传神,富有感染力? 学生讨论总结

  写真人真事,亲身经历

  多媒体显示相关名言:

  “感人心者,莫先乎情”

  “你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来”

  情真,语不雕琢而自工

  真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉

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