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亲情作文

时间:2023-08-24 13:19:29 亲情 我要投稿

亲情作文(锦集7篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的亲情作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲情作文(锦集7篇)

亲情作文 篇1

  今天,在小桔灯课上,老师给我们玩了一个令人悲伤的游戏——亲情测试。

  上课了,老师给我们每个人都发了一张白纸,让我们在上面写上对自己有用的五个人,我想:这还不简单!于是,分别写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥。

  可是,老师又让我们划去一个人,划掉的那个人就说明已经不在这个世上,将永远离你而去,再也不会回来了!我拿起笔,对着表哥,可我的眼前又浮现出,表哥平时与我玩耍的.情景。总是下不去笔。当我忍着痛苦将表哥轻轻划去时,又有些不舍。然后,老师又让我们划去一个人。我把笔头指向了奶奶,脑海中又马上浮现了奶奶对我无微不至的关爱。可是,手却不听命令,在一旁瑟瑟发抖,自己有一些犹豫不决。但我还是划去了奶奶。

  现在只剩下三个人了,班上的有些同学,在小声抽噎着,气氛十分忧伤。当老师让我们再划去一个人时,我的心里真不是滋味,有点想哭,当我想划去爷爷时,又想起了爷爷每天都在田里,辛苦劳动的情景,可我却始终下不了笔。但面对老师的命令,我又不能违反,还是划去了爷爷。

  现在只有我的父母了,但手中的笔如似一把无情的剑,要斩断我与亲人之间的生活。最后,我含着眼泪划去了自己的父母。

  通过这场游戏,我终于明白了要珍惜、感恩自己周围的亲人,只有珍惜、感恩他们,就不会让他们失望。

亲情作文 篇2

  亲情是什么?亲情仅仅是亲人对我们的照顾吗?或许远远不止这些。直到那一天我才真正读懂了亲情。

  那天,我在外面玩到傍晚时才回到家,“咚咚咚”我敲了敲门没人应,我又连续敲了几下,把耳朵贴在门上听了听,屋内没有一点动静,一切都静悄悄的,摸摸口袋,哎呀,忘记带钥匙啦,这可怎么办?我走到门外,萧瑟的秋风吹得我不禁打了个冷战。正当我一筹莫展时,突然,我看见了同学,可以去同学家玩会儿再回家呀!一个大胆的想法冒了出来。于是我想都没想就跟着去同学家了。

  我们玩得热火朝天,也不知过了多久,同学家的电话铃声突然想起,电话那头传来爸爸嘶哑的声音,咋一听都听不出那是爸爸的声音:“同学,刘辰在不在你家呀?”当爸爸得知我在同学家时,厉声吼道:“快让她回来!”说完便用力的挂了电话。只听到电话筒里传来冰冷又急促的“嘟嘟”声。听到这儿,我不觉惊了一下,匆匆与同学告别,径直向家的方向跑去。一路上,秋夜微寒的风摩擦着我的脸颊,刺得我生疼,吹得我瑟瑟发抖,心想:爸爸怎么这样着急,难道家里出了什么事儿吗?

  踏进家门,还没等我缓过神来,爸爸的`巴掌就精准的打在我屁股上,我生气而又不解的望着爸爸,心想:我怎么招惹爸爸了?爸爸可是从来没有打过我的啊,怎么……爸爸似乎还不解恨,一边喘着粗气一边吼道:“你去同学家玩怎么不给我说一下?你玩的倒痛快,知不知道我跟你妈有多担心?我们在院子里找了你半天,喊得我声音都嘶哑了,还是找不到你……我都快急疯了!”此时,我大脑一片空白,竟以为自己在做梦,这时我才明白,原来我居然忘了告诉爸爸我去同学家了。

  我内疚极了,再一抬头,诧异的发现爸爸的头上布满了细密的汗珠,眼睛红红的,眼泪还在眼眶里打转,突然,我意识到爸爸在哭!这可是我有生以来第一次看见爸爸流泪!这泪水是为我而流下的,霎时间,我的鼻子一酸,泪水不争气的夺眶而出。

  啊!我懂得了!就在这一瞬间,我读懂了亲情!真的,亲情不仅仅是家人对你的照顾,更是对我们那份暖暖的牵挂!

亲情作文 篇3

  朋友是春天的雨,当你伤心的时候为你落泪;朋友是夏天的风,当你酷热的时候给你清凉;朋友是秋天的菊,当你孤独的时候为你绽放;朋友是冬天的火,当你寒冷的时候给你温暖。

  每个人都有很多的朋友,而我的朋友就是我爸爸。

  每当脑海里是现出电视里的那段广告词:“爸爸,你辛苦了……”我不禁想起了在广州打工的爸爸。

  爸爸去广州打工已有两年了,我很想他但是却不知道他在哪里,每次只有在睡梦中才能见到他。

  一天中午放学回家,电话铃响了,我立即冲到电话机前,拿起电话,爸爸告诉我和妈妈说他现在一切都好,叫我们不用担心,但是我知道这是为了安慰我和妈妈,因为隔壁的叔叔曾经说过外面打工的都非常辛苦,爸爸还叫我要努力学习,他永远都是这样,对别人关心得太多,对自己却……

  爸爸就像一座路标牵引着我,在学习方面他教导我:学而时习之,宝剑砺锋芒,见贤当思齐,励精图自强。

  爸爸回来了,他的脸上长满了胡子,背也明显弯了,他的手绑着绷带。我问他怎么了,爸说,没有什么大不了的,过几天就没事了。看着他那样子,我真不敢想到底发生了什么事。

  晚上,本来已经睡着的我被外面工地上的'机器轰鸣声给吵醒了,我便下床来想看看爸爸,在门外听到了爸爸和妈妈的谈话,知道了爸爸是因为过度的劳累,不小心把手伸进了机器,听到这些话我的眼泪不禁流了下来。

  放学回到家,看见躺在床上睡熟的爸爸,我的眼泪又流了下来。过了一会儿,爸爸起床看见我,帮我擦干眼泪,我说了藏在心里很久的话:“爸爸,你辛苦了。”爸爸笑着说道:“不辛苦,不经彻骨寒,哪来梅花香。”

亲情作文 篇4

  在温哥华街头,发生了这样一个感人的故事。

  在一个阳光明媚的早上里,鸭妈妈正带着它的一群儿女们兴高采烈地去拜访远访亲戚。这群鸭子边走边开心地嘻戏,当它们走到一个下水道里。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静。它静静地思考,突然看到了几个巡警正在街上走着,鸭妈妈马上不停地咬着巡警的裤管,刚开始以为鸭子们是跟他闹着玩的,就轻轻地甩开它们。但鸭妈妈并不灰心,?续带领儿女们去向巡警求助。那时巡警蹲下身子轻轻抚摸着小鸭细们。正在这时,鸭妈妈立刻跳起来把巡警的`帽子拿回来,当他走到那里的时候,听见下水道里有鸭子的叫声。这时,巡警才恍然大悟。他看见鸭子还在水中拼命地挣扎,就马上找来一条木棍伸进下水道里,鸭子就努力地爬上这条木箍棍上,巡警然后小心翼翼地把小鸭子拉上来。小鸭子终于被救上来了,鸭妈妈十分激动,就一家人为着巡警不停地跳着、叫着,表示感谢巡警。

  后来巡警目送鸭子们一家大摇大摆地过马路了。街道上的汽车也停了下来,让鸭子一家先过。

亲情作文 篇5

  今天,老师让我们在本上写了五个至亲至爱的人,(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥)当我写好后,老师让我们用笔划掉一个人,可我却难以下笔,看着这五个称呼我仿佛看见那浓浓的亲情,看到了每个人头上都戴着圣洁的光环,让我划掉哪一个都不情愿,可这是游戏规则,当我划掉爷爷时,我的眼泪再也控制不住了,泪顺着我的脸颊流了下来,虽说男儿有泪不轻弹,可我觉得非哭不可。因为爷爷时摔了一跤,造成了骨折,可是每次我见到他时,总是对我很好,可我却……我在想我划去的何止是人,而是我的`一切幸福呀!

  随着时间的推移,我划的人越来越多,还剩下最后两个人了,我拿笔的手抖了起来,我不想再画了,可老师说:“这些人随时都有可能离开你,可能是在细雨连绵的早晨,可能是在大雪纷飞的黄昏。”剩下的是“爸爸、妈妈”老师又说:“把剩下的两个人也划去吧!”我再也受不了了,我闭着眼睛把剩下的两个人也划了……

  现在我觉得心里好空,好痛苦,从此以后,再也没人陪你聊天,给你快乐了。

  我觉得好像到了一个荒漠没人和我说话,我感到十分孤独和惆怅,内心是非恐惧,邮箱坠入了地狱,那里有黑又冷。

  我还觉得手中的笔变得千斤重,它像死神,时时刻刻准备无情的带走他们,他们像一把刀,一把锋利的刀,在一块一块的剜我心中的肉。

  此时再看看这五个人的光环,在一点点的减弱,最后竟没有了光芒,我的心彻底碎了……

  通过这个游戏我知道了:从现在开始,珍惜现在家人对你的爱吧!因为也许有一天,当你失去时,你会后悔不已。

亲情作文 篇6

  父母是孩子生命里的第一位老师,并且作为孩子的终身教育者。父母如果喜欢阅读,并乐于追求阅读的乐趣,对于孩子人生阅读乐趣的养成,就具有事半功倍的效果。

  在平时,父母和孩子生活在不同的词语里,只有共读共写才能让孩子与父母处在共同的世界。孩子爱读书的意识的培养,不仅需要老师的引导,也应该有家长的启发在里面。我的做法是把“校信通”作为和家长学生交流的平台,把书当成家长、孩子和老师的语言密码。倡导家长和孩子共读一本书,共写一篇文章的心得体会。这个举动为我获得了家长的夸赞,更使学生提高了读书的热情。

  家长会上提倡 校讯通中宣传

  在一年级暑假的家长会上,我鼓励家长利用寒假暑假和孩子共读一本书,共写一篇文章的读后感。我在给家长们讨论了亲子共读的概念和做法后,着重强调了它的益处:

  大人和孩子在共同读书过程中,各自把自己的感受展示出来,通过沟通交流,互相促进、互相成长,孩子和大人眼中脑中形成的理解成就了他们对文章的理念:升华了孩子的认知,净化了大人的心灵。更使孩子在大人的点拨之下对故事所阐述的道理有了新的理解。对人生增长了新的经验。

  以后的日子里,我的业余时间就是把亲子共读作业中挑选优秀的打在博客上。并且在班上公布入选博客文章的学生人名单。通过校信通的家校联系发给家长,请他们在电脑上搜索宏力学校二(3)班博客,对学生的作品进行品评。同时鼓励家长和孩子更有兴趣和信心的互相交流。

  除了在每次家长会上不遗余力的宣传动员家长参与亲子共读,我还隔段时间就给家长发个校讯通,强调怎样营造良好的阅读环境和推荐身边的现身说法:

  “在这次亲子共读活动中,李阳同学和她妈妈共读一篇故事,两个人都把自己的感受写了出来,尤其她妈妈从教育孩子,理解孩子的角度出发,和孩子一起探讨故事所表达的深意,不仅使孩子提高了认识,我作为老师也为她妈妈博大的胸襟和开阔的眼界所折服。真诚希望家长朋友都能看到这几篇读后感,明确一下亲子共读的意义,相信我们充满人生经验和智慧的家长能更多的参与到这项有益活动中,共享成长的乐趣。”

  让家长坚持阅读,给孩子起模范带头作用。和孩子一起扮演书中角色,来激发孩子阅读热情。

  多形式的激励 不降温的互动

  在校讯通里把孩子和家长的共读体会写出来本身就是一种鼓励。学生对于自己的文章能上博客通常都有一种成就感。他们会更加用心写好今后的文章。没有上去的学生看到同学的文章也会产生写作的动力,争取也在电脑上“露露脸”。这种推动力是惊人的。“读书小能手”、“小作家”、“读书好家庭”是我阶段性给孩子们发表扬卡的主要内容。

  家长如果不忙的都会抽空和孩子去二(3)班博客圈看一看。也写了不少自己的感受。大致分为两个方向。

  1、很多家长和博友们对这种形式表示认可和支持:

  ——贾老师,看过你的博客后我很惭愧!说真的.,连我这个家长也没有你在孩子身上用下功夫多,你真的是用“心”教育他们,孩子交给你,我们放心!辛苦您了!谢谢!

  ——老师建班级博客,把孩子写的话打印下来,我认为这个办法很好。因为当孩子在博客里看到自己的“小笔头”,有一种自豪成功的感觉。更激发了写作的欲望。

  ——现在真好,闲暇时既娱乐了又学习了.学校真好,提供了更优越的条件与环境.老师真好,业余也不休息,让我们的孩子和大家有更多的学习机会,心与心更接近。.

  ——看起来那本书是真的很有趣噢!连爸爸都被吸引住了。孩子的读书兴趣离不开老师的引导,真的希望班里的孩子能读更多的书,写更多的练习文字,养成更好的学习习惯。贾老师辛苦了!

  ——这次如果不是老师的提醒,我把亲子共读的事忘的一干二净。孩子有一位极其负责的老师,是他的幸运,对他的一生有极其深远的影响,再次感谢贾老师,我以后要端正思想,把教育孩子放到第一位。

  2、更让我感谢的是他们能对我和学生的作品提出好的建议:

  —— 老师真有心。将孩子的作品制成集子,真好。不过每个孩子的文章要是能有个题目会更好看呢。每个小段下面空一格,看着更舒服哦。

  ——贾老师:塑料袋的“袋”字打错了

  ——老师,可以把班里孩子关于这个问题的回答聚集到一篇文章中,这样看起来会很方便。

  从这方面看,家长也是我的老师,我们由于一班的学生站到了统一战线上,互学互教,互帮互助。

  家校合力培养 师生共同成长

  家长的支持犹如给我打了一针强心剂,促使我挤出时间把学生的好作品及时登到博客里,方便家长随时阅读。学生的能力有强有弱,写的水平也是有高有低,但我做这件工作目的主要还是为了鼓励学生能更积极的、有兴趣的进行写话,所以有的学生即使写的不是特别出色,但只要他有进步,用心了,我也给他登到博客里。我的校信通博客是为我的所有学生服务的,这里就是他们可以展示自我的舞台。

  经过了四年“亲子共读”的实践,越来越多的家长加入到了假期和孩子共读一本书的行列里来,孩子和父亲或者母亲,共同读一篇故事,两个人都把自己的感受写出来,尤其是家长从联系自己的人生经历,和孩子一起探讨故事所表达的深意,不仅让孩子从另一角度重新认识了父母,也使第三者——评判作业的老师我,深受感动和鼓舞。如今我的学生贴文已经达到180篇了。还被校讯通评选为第三期《优秀辅导教师》。越来越多的优秀“学生”被我展示在博客里,同时也带动我的学生自己创建博客,三班的博客圈越来越壮大起来。

  我们小学部孔英英校长有一句话说的好:“‘亲子共读’是一方粘合剂,它把家长、学生、老师融为一体,让教育和谐共生。来到宏力学校,不仅学生在成长,家长也在成长。”在她的推动下,小学部的读书活动蔚然成风,每个班级都有自己的特色。孩子在寒假用自己的压岁钱买书,在暑假做家务让家长奖励书,已经成为宏力学校全小学部学生的习惯。

  读书,是我们宏力学校师生生活协奏曲的主旋律;读书,是宏力学校这座大花园中那各色鲜艳的花朵。而我的“亲子共读”只是其中一朵。怎么样?想欣赏其他美丽的花朵吗?那么,就请到宏力学校来看看吧!

亲情作文 篇7

  奶奶告诉我,春节差不多腊月二十四过小年的时候就开始啦。

  在腊月二十四的时候,年的气氛就已经传播在我们的大街小巷了。像我们家一大早就起床打扫卫生。先有我和弟弟将屋里的东西放到外面,然后爸爸就拿出一根一两米长的扫把将屋里的蜘蛛网全部扫干净,而姐姐就将桌子擦干净,妈妈就去买年货了。

  而我们小孩子的乐趣就是买年货了,因为妈妈买的零七八碎的零食是我们小孩子爱吃的,一买来就让我们忍不住想尝尝。孩们欢喜大人们乱这是过年的`一大特点

  接着腊月二十六就到了过大年的时候了。而大年也是春节的彩排。妈妈加快速度买年货,而我们则挂灯笼和贴对联。

  终于忙了一段时间除夕到了,除夕真忙真热闹。妈妈起来的特别早不一会儿就去上班了,就是希望下午能早点回来。而我和姐姐就帮妈妈择菜洗菜。终于妈妈回来了,妈妈一回来就大施手艺不一会儿家里就飘出肉香菜香,馋我们直想吃。

  夜晚妈妈将一盘盘菜端了上来,热闹的气氛就又围绕在我家。我与弟弟都迫不及待地坐在桌子前催促妈妈快点。看着这一盘盘菜我问妈妈为什么要煮鱼,妈妈告诉我这一盘盘菜都有它的含义,比如鱼,它的含义就是年年有余。吃完饭后妈妈拿出三个红包弟弟看见了马上就放下碗看向妈妈,妈妈知道他的意思就将红包发给了我们,我们拿到后就去看春晚守岁去了。

  到了晚上12点,开财门迎接新的一年到了。新的一年与除夕不同,因为早上一点响声也没有。过了一会儿爸爸妈妈才起来。小孩子一起来就将新衣服穿在身上去给长辈拜年,拜完后又去给别人拜年,而妈妈就在家中接待客人只好在手机上拜年。

  终于元宵到了,春节的最后一个高潮到了。妈妈爸爸又开始忙了起来。但这一天最重要的就是吃元宵了,那又大又圆大元宵谁看了都想多吃几个呢。

  一眨眼的时间春节结束了。我们欢喜地走在新的一年里,走在春天里,也走在各自的希望里。

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