亲情的初中优秀作文500字15篇[精品]
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的亲情的初中优秀作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
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亲情的初中优秀作文500字1
一、活动目的与指导思想
为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校 校歌同唱”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题
爱我职校 校歌同唱
三、活动时间与地点
xx年xx月xx日，学校操场。
四、比赛形式
合唱
五、比赛要求
1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《xx职校校歌》，共两首。
2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。
9、要求12级、13级各班全员参加。
六、奖项设置
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。
最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名;优秀组织奖若干名。
七、评分标准：
(一)评分办法
最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
(一)最佳表演奖评分标准(100)
1、选曲得当，紧扣主题(10分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬准确、吐清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的`情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)
(二)优秀组织奖(100分)
(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)
(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)
(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、活动流程：
1、全体学生共唱校歌《远航》
2、主持人宣布比赛正式开始
3、按节目单顺序比赛
4：全体师生再唱校歌《远航》
5：宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)
九、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
十、比赛会场组织：
王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。
十一、活动组委会：
1、责任人：xx
2、评 委：xx
3、主持人：方露及两名学生主持人(xx)
4、音 响：xx及篮球队4名学生(评委桌子6张，凳子十二个)
5、统 分：教务处xx老师和xx老师
6、摄 像：赵 新、陈利平
亲情的初中优秀作文500字2
一、活动目标：
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己增强幼儿的自信心。我园将于4月29日（星期四）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下：
二、参加对象：
幼儿园托、小、中、大班幼儿
三、活动时间：
20xx年4月29上午
四、活动地点：
本部音乐教室
五、参赛要求：
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱、小组唱、歌伴舞均可。
4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。
六、评奖方式：
1、评委：各班班主任
2、奖项设置：本次比赛设一等奖6个，二等奖8个，三等奖11个。
3、评分标准：
歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上
舞台形象（10分）：衣着整齐、精神饱满
演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。
七、活动总结：
歌谣比赛总算落下帷幕了，本次比赛作为整个幼儿园的其中一场还是比较成功的，参加比赛的孩子各有特色，博得了大家的.阵阵掌声，现对本次比赛小结如下：
这次活动，我发现了一些亮点：
1、小、中班的老师特别有心，他们给演出的孩子化好漂亮的妆，看起来特别喜庆，也特别的有精神，让我们眼前一亮，也显示出老师们对活动的重视。
2、全园的小朋友在这次活动中都特别的有礼貌，做安静的小观众，一个个坐在椅子上，不打闹也不走动，现场秩序比较好，老师和阿姨也比较负责，好每一个孩子。
3、两位主持人表现不错，特别是大二班的小男孩，因为排练的时间很短，基本都要在家或利用周末休息时间将主持稿背出，很辛苦！
不足：因为最后要算分数，写奖状，有一点点时间空隙，让孩子们干等着，实在是考虑不周全。其实在这个时候可以让有才艺的老师也上台献一曲，不仅可以填补空隙，还能调动孩子的情绪，让孩子们看到多才多艺的老师，一定能赢得如雷鸣般的掌声。
活动结束后，我的心里十分感慨，这是我第一次组织策划的全园大活动，其实在活动前，我很忐忑，希望活动中不要出现意外的事情，为了把活动搞得圆满，老师们积极配合来帮助我，还有些老师帮忙照看孩子，在此谢谢他们的配合！其实，每一个活动开展都需要大家的配合,如果大家能够精诚合作,那么任何一次活动都会圆满完成!而相反,如果每一个人都自顾自,没有团结,没有合作,那么做任何事情都是一塌糊涂,我相信,在大家的共同配合下,我们的活动会一次比一次更精彩!
亲情的初中优秀作文500字3
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性，在欣赏、学习英语歌曲的.同时，了解外国文化，陶冶审美情操，用优美的歌声展现学生的英语风采，我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。
一、参赛对象:三至五年级学生。
二、参赛时间和地点
时间:? 第17周 多功能报告厅
三、比赛形式:初赛全体学生人人参与，以班级为单位进行选拔，复赛以级部为单位现场比赛。
四、参赛要求:
1.初赛各班级以全员参与为原则，第九周开始进行班级选拔，每节英语课2位同学上台演唱，各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。
2.参赛曲目自选，形式自主，歌曲以课本中歌曲为主，也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。
3.参赛选手自备伴奏，服装道具自备。
五、评委:学校领导和英语组教师。
六、评分标准:
1.语音准确，发音清晰，声音宏亮。(3分)
2.歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)
3.能准确把握歌曲的旋律，音高音准要唱到位，要体现歌曲的演唱情绪。(2分)
4.服装整洁、大方、美观，精神饱满，姿态得体大方。(1分 )
5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能体现出集体合作精神。(2分)
七、评奖办法:
以年级为单位，按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。
亲情的初中优秀作文500字4
一、活动目的：
为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、 主题：
以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的`豪情壮志
三、活动时间：
xx年3月——5月
四、活动对象：
七年级、八年级、高一年级
五、活动地点：
各班教室 校梯形教室
六、活动要求：
1.每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2.演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。
5、 各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：
1、 各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
2、 全校评选出“最佳精神风貌奖”3名
八、合唱评分标准：(100分)
1. 声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。 (60分)
2.有创意，能够体现班级特色。 (10分)
3.演唱时精神饱满，着装统一美观。(10分)
4.指挥准确，富有激情。(10分)
5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。(10分)
亲情的初中优秀作文500字5
活动主题：
xx大学环境科学与工程学院20xx年歌唱比赛
主办单位：
环境科学与工程学院团委学生会
承办单位：
环境科学与工程学院团委学生会
活动时间：
20xx年3月4日至20xx年3月19日
活动地点：
xx大学
一、活动前言：
在三月来临之际，是大学活动的高峰期，对于大学生们来说，是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机，各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生，这个最为社会关注的团体之一，他们的一举一动对社会的影响很大，他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们，对社会上的一切商业活动都倍感新鲜，他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。
所谓先入为主，在商业上，时间就是金钱，所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略，也是一个商家必争的主要战场。为此，选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段，其投入少，收益大的特点将使得商家用最小的'投入获得最大的利益。
如果贵公司和我们合作，我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传，打造良好的企业的形象，让贵公司成为xx大学的知名公司，同时得到有利的宣传效果。
活动时间
活动流程
前期宣传
赛前我们将进行大量的宣传，其中包括在xx路张贴海报，在我们环境学院内各个班级发送短信，在环境学院的团学官方xx推广本次比赛活动，并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上，xx上，短信中，以及海报下方从而来提高赞助商知名度。
海选
3月4日
选手按号数表演，每人清唱一定时间（30人以内每人一分钟，30人以上每人30秒）裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影，赛后把视频放上学院xx。比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手，同时亦会公开于学院xx。
初赛
3月12日
每人演唱一小段儿歌+两首歌【儿歌由举办方提供的列表中选出一首；剩下的两首歌一首自选（自选歌），一首由举办方提供（必选歌）（歌单提前提供给选手，当晚现场抽签）】。现场观众根据情况客观地选出最喜爱的三位选手。
复活赛
3月13~15日
由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音（该歌曲由选手自己选择），并将该5段音频依次排号（如：01、02…不公布选手名字）放上学院xx，由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手，进入决赛。
决赛
3月19日
每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序。每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲。
二、活动介绍
1、活动主题：环境科学与工程学院歌唱比赛
2、活动内容：
3、活动地点：xx大学
4、活动主办方、承办方：环境科学与工程学院团委学生会
5、活动参与对象：环境学院全体学生（包括研究生）
6、活动目的及意义：为表现大学生青春活力，发展学校文化事业，满足学院歌唱爱好者的欲望与激情，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，为歌唱爱好者建立起一个相互交流，学习的平台。
三、市场分析
我院第一次策划举办大型歌唱比赛，其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动，全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动。
站在赞助商的角度来看，本次活动将是贵公司春季进入xx大学市场的第一步，因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动，可以考虑进行一个系列宣传，多次的宣传更能够起到印象深刻的效果。并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩，假若本次合作的效果很好，那么其他学院也会纷纷与贵公司合作，从而扩大贵公司的影响力，更有甚于抢先立足于xx大学这片市场。
四、宣传手段
方式
具体操作
预期效果
海报宣传
我院可将“特别鸣谢+（贵公司名称）”在海报右下方标注。
在高人流处吸引同学们的目光，在看完活动内容后，也对贵公司名号有了初步印象。
xx宣传
我院的官方xx会推广本次活动，我们会将赞助商名称写入xx之中。
吸引同学们转发，引起同学们对活动关注的同时，让贵公司的宣传得到最大化。
短信宣传
我院秘书部会发短信给各个班级的班长，再由班长转发给每位同学，短信中我们亦会写入赞助商信息。内容可以协商。
几乎每一位同学都会收到本次活动的短信，这种宣传方式极具全面性，能将赞助商信息送到本院的每位同学手上。
报名表宣传
我院将在报名表背面印上赞助商的信息，具体信息可以进行协商。
参赛选手会认真仔细的阅读报名表内容，其中肯定不会放过赞助商信息，这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象，甚至感觉良好从而口口相传，使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑。
主持人口头宣传
本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看，主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢。在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受。
同学会觉得活动成功程度与赞助商的实力成正比，而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大成功。
五、经费预算
类型：奖品类
名称：10个证书、5个奖座
价格：400
类型：消耗品
名称：一箱饮用水
价格：30
类型：宣传类
名称：海报2张
报名表100张
工作餐
价格：100
类型：奖金类
名称：前三名奖金
价格：230
类型：宣传类
名称：邀请函、打印相关表格
价格：100
价格：总计900
注：如果赞助商有其他宣传方式可以与我们协商
亲情的初中优秀作文500字6
活动对象：
园内所有班级
活动地点：
二楼多功能演艺厅
活动目标：
1 结合六一儿童节的活动，通过唱歌，表演等方式来感受快乐的节日气氛。
2 通过举办歌唱比赛，激发幼儿对音乐的喜爱，培养幼儿的艺术表现力，陶冶艺术情操。
3 推动我园音乐教学的开展，做到班班有歌声。
4 丰富我园特色课程的内容，萌发幼儿对小动物的关爱情感。
活动准备：
1 班级自由选择歌曲报名（4月19日）
2 专家老师做相关的培训（4月15日）
3 专家老师进班级个别指导（5月7日）
4 各班级申请表演的材料（5月15日）
5 走场，彩排（5月17日第一次彩排，5月23日第二次彩排）
（5月27日第三次彩排，需要加上服装道具）
6 舞台背景设
7 工作人员的确定：评委人员的'确定，现场工作人员的确定，现场协调人员的确定，详细见附表
8 现场音乐播放，钢琴伴奏
9 各班座位席，主席台评委12个座位，主席台评委席卡的制作，饮用水12瓶（各班1位家长，共9位家长，三位专家老师）
10 奖品，奖状
比赛曲目及要求：
每班演唱有三首歌曲：英文歌曲--规定歌曲--自选歌曲
各年级规定曲目：
大班规定曲目--《住在口袋里的娃娃》
中班规定曲目--《我家两只鸡》
小班规定曲目--《猪小弟》
托班规定曲目--《小老鼠上灯台》
规定曲目的要求：
1以唱为主，演唱时要整齐开始，整齐结束。
2声音要和谐一致（力度，速度，音准）
3能够正确表达歌曲情感（强弱快慢变化，有说白时要有感情）
自选曲目要求：
1歌曲内容围绕"小动物"公德心教育的主题，所选曲目不仅会唱，还需要有表演性。
2选择的歌曲要符合幼儿年龄特点（如歌曲的音域不能太宽，歌曲旋律不能太复杂等）
3教师设计的表演能形象地表达歌曲内容
比赛流程：
8:50 各人员各就各位
9:15 主持人开场白
领导致辞
9:20-10:50比赛开始
10:50-11:30评委讨论会，确立奖项
亲情的初中优秀作文500字7
活动背景：
五四青年节来临之际，为大力弘扬五四精神，中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”——迎五四·贺青春为主题的合唱比赛，热情讴歌中国青年运动104周年的辉煌历程！
活动宗旨：
此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！
活动时间：
两个半小时（具体日期待定）
活动地点：
大学生活动中心（五食堂三楼）
活动对象：
中国语言文学学院（同时欢迎各兄弟院系莅临指导）
前期准备策划
1、宣传
宣传方式：
（1）印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。
（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院系与其他院系学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
（3）通过校园网络资源（BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站）。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。
（4）利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传，争取更多人参加与支持。
宣传对象：本院系各年级学生为主，兼全校其他院系学生。
2、报名
报名方式：电话报名、QQ报名、定点报名。
报名条件：
（1）以团体方式报名（两人或两人以上，以班级形式集体报名也可以）。
（2）参赛者自备背景音乐、服装等。
（3）节目为歌曲类，风格不限。
合唱大赛流程
一、开场舞（请舞蹈协会的人士）
二、主持人（班内两个、院内两个）致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
三、比赛形式：
1、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
2、每三次节目评委点评一次。
3、从班内选三名同学负责统计分数，及时交给主持人公布
4、评委点评后进行一个互动活动，即歌唱接龙，有奖品。
四、在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏，体现文武融洽的主题。（请武术协会成员及古筝演奏者）
五、各组演唱结束后，主持人请特邀嘉宾（郭建勋教授或胡遂教授）演唱古词曲。
六、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
七、请权威人士（郭建勋教授等专业人士）上台对本次活动发表讲话。
八、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。（比赛设一、二、三等奖，均颁发荣誉证书）
九、主持人宣布本次大赛圆满结束。
合唱比赛准备工作
1、提前预约嘉宾评委、预订赛场。
2、对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。
3、积极寻找协办单位，同文学院外联部联系，向主办过此类活动的.前辈请教。
4、做好节目单嘉宾评委每人一份
5、与文学院新闻中心合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院新闻中心记者拍照。
6、提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。
7、个人参赛属于表演性质，集体参赛列入评比范围。
8、聘请司仪，负责茶水等工作。
对突发事件的应急处理
1、出现同分情况，时间允许即进行现场PK，不允许则宣布同时获奖（证书要多备一个）。
2、请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。
3、准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。
4、主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。
后期工作
1、整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。
2、公布获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大文学院的影响。
3、活动总结在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
经费预算（总计：535。00元）
亲情的初中优秀作文500字8
一、活动目的：
为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点：
五楼金殿
三、活动时间：
5月23日10：00—13：40
四、筹备单位及分工
企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的'选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放
行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单（暂定）：
xxx
主持人名单（暂定）：
xxx
五、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a）、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）
b）、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）
c）、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）
d）、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）
e）、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）
六、活动流程
（一）赛前安排：
1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。
2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。
（二）比赛流程：
1、开场，介绍评委
2、第一轮，分组对抗。
按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。
4。第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
6、公布成绩
7、领导颁奖
8、领导总结
9、活动结束
一等奖1名奖金500元
二等奖2名奖金300元
三等奖3名奖金200元
最佳人气奖1名奖金200元
最佳舞台表现奖1名奖金200元
部门奖励：最佳组织奖1名
评选标准为：
1、参赛选手人数占部门总人数比例
2、活动现场为本参赛选手后援支持
3、参赛选手获得奖项比例
4、与年终优秀部门评选挂钩）
（三）赛后安排
所有员工留下，负责清理会场。
亲情的初中优秀作文500字9
为欢庆xx年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于xx年12月31日下午14：00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排：
一、活动主题：“欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”
二、目的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力
三、活动时间：xx年12月31日星期五下午14：00至18：30
四、活动地点：二楼会议室
五、参加人员：酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)
六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等
(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容：(具体活动内容及节目安排待定)
第一部分：入场部分(14：00至14：30)
第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)
第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。
八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)
三等奖(部门和个人各三名)。
一等奖初定为：部门X元奖金;个人X元奖金
二等奖初定为：部门X元奖金;个人X元、
三等奖初定为：部门X元奖金;个人：X元
鼓励奖：凡参加比赛的.个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
九、评选标准：音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分
(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。
十、评选人设置：酒店领导6人(、)
十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算：经费预算大约为：20xx元左右。
奖金：1280元;气球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)
十三、相关事宜安排：
1、晚会总策划：，负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑：，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)
3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)
4、活动组织人员及工作事宜：、
5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场)
6、舞台布置：(12月30日前完成)。
7、音响系统控制：(12月30日前完成)
8、晚会所需物品及礼品采购：(采购)(12月30日采购完成)
9、现场奖品发放记录：(总秘)
10、节目单：(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)
11、组织职工入场：(保卫)
12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。
亲情的初中优秀作文500字10
活动前准备：
一、 提供内容：比赛歌曲、比赛细则、评分标准、(看附表)宣传前完成。
二、宣传工作(制作海报粘贴在教学楼，实验楼，新校区;部门人员去各班级做宣传;学校广播通知)三月底完成。三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。
四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员做评委，邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。
五、找两个大方得体的主持人
六、比赛规则：按班级最后总得分排名
七、注意事项：参赛班级应提前半个小时进入干校篮球场集中，，在开始比赛前十分钟到达指定地点排队等候上场
活动时间：十二月九号
活动地点：待定
活动人员安排：待定
活动所需用品：音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、
活动所需经费：矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉
证书、小礼品300元
主办方：信息学院商贸系团委
承办方：信息学院商贸系组织部
优秀指挥员评分细则：
1.指挥员服装整齐，举止大方。(2分)
2.指挥员节奏感，乐感强，对歌曲有一定的艺术处理。(4分)
3.指挥员和合唱队配合默契。(2分)
4.指挥员形体动作协调，准备到位。(2分)
班级评分细则：
一、歌曲完整性(50分)
1.节奏与伴奏一致(30分)
2.有无跑调(10分)
3.没错词、整齐(10分)
二、歌曲处理(30分)
1.对歌曲处理的'方式：(如：分声唱、领唱、轮唱等)(15分)
2.对歌曲的感情处理(15分)
三、精神风貌(共20分)
1.服装统一(10分)
2.队形整齐、独特等(5分)
3.进、出场有秩序(5分)
信息学院商贸系第一届"红五月"歌咏比赛评分表：略
备注
信息学院商贸系歌咏比赛歌曲
1、《团歌》 2、《军中绿花》 3、《歌唱祖国》 4、《爱拼才会赢》 5、《中国心》 6、《真心英雄》 7、《朋友》 8、《我的中国心》 9、《明天会更好》 10、《爱因为在心中》 11、《打把归来》 12、《中国人》 13、《团结就是力量》14、《龙的传人》 15、《五星红旗》 16、《同一首歌》 17、《爱我中华》 18、《为了谁》 19、《七子之歌》 20、《国家》21、《大海啊，故乡》22、《没有共产党就没有新中国》 23、《十送红军》 24、《东方红》 25、《我的祖国》
亲情的初中优秀作文500字11
一、主办单位：
xx学院校团委
二、承办单位：
xx学院校邓研会
三、 协办单位：
各系系邓研会
四、比赛目的：
活跃学校文化，提高同学们的舍己为人主义情操，充实学校文化氛围，培养同学 积极向上的心态和良好的'竞争意识，让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。
五、活动主题：
唱响师院，弘扬中国优秀传统
六、参赛对象：
全院在籍学生
七、活动时间：
八、活动地点：
行知广场
九、活动流程：
1 关于通知工作
xx年xx月xx日中午x时间，由院邓研会召开会议，并下发通知， 各系邓研会
2 报名工作：
1) 报名时间：
xx年xx月xx日
2)报名地点：各系邓研会
3)报名对象：本次大赛以全院学生为主，专业组为音乐系;非 专业组为除音乐系以外的其它十四各系
4)关于报名方式：个人可报至班长，由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛，各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。
3 比赛工作：
1)时间：xx年xx月xx日
第一轮淘汰赛：各系邓研自行组织，时间自定
第二轮淘汰赛：x月x日，下午x时间——x时间 决赛时间 ：x月x日，下午x时间——x时间
2)地点：初赛不予限制，复赛在6971教室，决赛在行知广场
3)方式：专业组与业余组
专业组音乐系自行组织初赛
比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分， 其中初赛各系邓研自行组织，不做安排。每系推选3 名进入复赛，最终选出14名选手进入决赛。
4) 决赛具体流程
a 开场舞
b主持人上场读开场白
C选手上场，比赛开始
d 比赛完毕，评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖
十 比赛宣传：与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
十一 比赛规则：
1比赛原则：本着公平、公正、公开原则
2比赛方法：出赛为清唱，复赛、决赛为伴奏演唱
3比赛评委：1)初赛：各系自行安排不做要求
2)复赛：院xx各部部长
3)决赛：特邀评委(音乐系教师)、特邀教师
4评分方式：却掉最高分和最低分后取平均分，详见评分细则 十二 唱歌比赛评分标准：1歌唱技巧、音准(3.00)
2节奏感(2.00)
3情感表达(1.5)
4音色(0.5)
5舞台指数、外表着装(1.00)
6舞台表现(2.00)
附加分：演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1 分。
十三 奖项设置：专业组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
业余组：一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名
十四 活动资金：600——800之间
十五、经费预算。
亲情的初中优秀作文500字12
一、比赛时间：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比赛地点：各班教室及五楼会议室
三、参加对象：学校全体学生
四、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：
时间：周一下午第二节课，地点：各班教室
评委：
第一组z（一年级）
第二组z（二年级）
第三组z（三年级）
第四组z（四年级）
第五组z（五年级）
第六组z（六年级）
择优取各年级前二名参加学校决赛
决赛：
时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室
评委：校级领导
根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
五、比赛要求：
1、参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）
2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。
5、比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。
七、评分原则：
1、歌曲内容准确无误，演唱不超时；
2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）
3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的`朝气和热情；
5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1-5分
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。
八、记分方式：
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、组织过程：
1、比赛动员：20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。
2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、名部门负责人等。
5、音响设施准备z
照相z
合唱阶梯z
6、纪律安全管理z、各班班主任。
7、活动简报：略
亲情的初中优秀作文500字13
为欢庆x年元旦，加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于x年12月31日下午14：00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆x年元旦，快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排：
一、活动主题：
“欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”
二、目的：
加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力
三、活动时间：
x年12月31日星期五下午14：00至18：30
四、活动地点：
二楼会议室
五、参加人员：
酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)
六、节目征集：
可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等
(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容：
第一部分：入场部分(14：00至14：30)
第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)
第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。
八、奖项设置：
比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)
三等奖(部门和个人各三名)。
一等奖初定为：部门xX元奖金;个人xX元奖金
二等奖初定为：部门xX元奖金;个人xX元、
三等奖初定为：部门xX元奖金;个人：xX元
鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
九、评选标准：
音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分
(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的'台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。
十、评选人设置：
酒店领导6人(xX、xX、xX、xX、xX、xX)
十一、评选方式：
赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算：
经费预算大约为：20xx元左右。
奖金：1280元;气球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)
十三、相关事宜安排：
1、晚会总策划：xX，负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑：xX，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)
3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)
4、活动组织人员及工作事宜：xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX
5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场)
6、舞台布置：xX(12月30日前完成)。
7、音响系统控制：xX(12月30日前完成)
8、晚会所需物品及礼品采购：xX(采购)(12月30日采购完成)
9、现场奖品发放记录：xX(总秘)
10、节目单：xX(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)
11、组织职工入场：xX(保卫)
12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。
亲情的初中优秀作文500字14
大赛目的：
“xx歌手”是xx学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“xx歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长，为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力，提高学生的综合能力，全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。
大赛宗旨：
活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：
“xx歌手”
大赛对象：
xxxx学院美术学院全体学生
活动时间：
3月(待定)
活动地点：
xxxx学院大礼堂
活动的内容与形式：
弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)
一、大赛前期准备
初赛：
时间：20xx年11月
地点：xxxx学院美术学院博物馆
复赛：
时间：20xx年12月
地点：xxx学院大礼堂
决赛：
时间：20xx年3月(待定)
地点：xxx学院大礼堂
参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)
主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。
备注：
1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。
B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能
D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。
3、晚会前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作
4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)
5、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决
6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人，嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责：
1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。
5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费
6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。
五、活动宣传
1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。
2、进行校内活动宣传传单：
A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。
B.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的.名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
特别注意事项：
1、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎
2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作
3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)
4、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决
七、大赛具体流程
晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话
第一轮：《闪亮登场》
15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。
3、爵士舞
第二轮：《实力比拼》
15选手进入个人演唱，1x5，6x10，10x15，由评委评出个人成绩。
4、中场游戏《麦霸争夺战》
时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。
第三轮：《巅峰对决》
由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。
第四轮：《完美谢幕》
5、晚会尾声，主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。
八、后期工作
1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。
4.VCD刻录，制作。
5.有关晚会结束后的材料收集。
活动全程协调监督与策划：xxx
晚会负责人：xxx
配合实施：xxx、xxx、xx
活动策划：xxxxx学院艺术团
主办单位：xxxxx学院学生办公室
承办单位：xxxxx学院艺术团
协办单位：xxxxx学院团总支、学生会
亲情的初中优秀作文500字15
为了纪念“五·四”运动xx周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：
一、活动主题：
唱响职中，炫我风采
二、活动宗旨：
通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。
三、活动时间：
4月29日晚上6：30
四、组织机构及工作人员安排
组长：颜小勤、蔡小和
副组长：夏小华、陈小泽、刘小湘、谭小云、朱小昭
导演：占小玲、陈小普
艺术总监：易小珍、黄小慧、刘小彦
成员：陈小新、蔡小军、王小初、贺小辉、李小阳、刘小心、邓小新、王小飞、刘小宇及各班班主任
评委：待定
主持：胡小艳、朱小玮、董小梅、陈小芳
礼仪颁奖：谢小芳礼仪队（卢小琴等）
设计策划：罗小武、谭小健
准备组
组长：贺小辉
职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置
成员：
宣传组
组长：陈小新
职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况
成员：
组织组
组长：王小初
职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全
成员：学生干部及全体班主任
后勤组
职责：负责比赛物品采购等
组长：小明
成员：
五、比赛形式及内容：
1、参赛对象：全体师生
2、比赛形式：以班为单位组队参加，每队人数为40—60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。
3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。
4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。
5、在舞台及音响支持范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的`任课老师参与本班的合唱队
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。
六、场地布置：
场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）
七、实施步骤
（一）、准备阶段
组长：占小玲
副组长：陈小普、易小珍、黄小慧、刘小彦
成员：各班班主任、学生干部
具体工作安排：
时间：4月3号
活动内容：召开班长、团支部书记、文娱委员会议
负责人：占小玲
时间：4月7日至比赛
活动内容：一、二年级学生分班分队合练。
负责人：各班主任
时间：4月底
活动内容：召开一次班主任、工作人员会议
负责人：谭小云
时间：4月
活动内容：节目质量督查
负责人：刘小彦、黄小慧、易小珍、各班班主任
时间：4月至5月
活动内容：宣传（横幅、标语、网络宣传）
负责人：陈小新谢小锟
时间：4月24至28号
活动内容：确定好新老团员讲话
负责人：占小玲、杨小珍
时间：4月27号前
活动内容：学生工作安排（台上调度、节目准备跟踪）
负责人：陈小德、陈小普
时间：4月27号前
活动内容：学生工作安排（台下调度、纪律卫生、班主任到位检查）
负责人：刘小刚、欧小瑞
时间：4月28号
活动内容：新团员培训、考试、确定好新团员名单
负责人：各班班主任、团支部书记
时间：4月28号前
活动内容：议定评委及评分标准
负责人：占小玲
时间：4月28号前
活动内容：打印评分表、节目单
负责人：陈小普
时间：4月28号前
活动内容：确定好主持人（教师2人、学生2人）及台词
负责人：刘小心、杨小珍
时间：4月28号前
活动内容：灯光
负责人：罗小德、罗小良
时间：4月28号
活动内容：请购礼花、盆景等
负责人：蔡小红、易小然、孟小奇
时间：4月29号前
活动内容：舞台设计布置
负责人：罗小武、谭小健
时间：4月29号前
活动内容：音响
负责人：占小玲、蔡小飞
时间：4月29号下午
活动内容：分队排练
负责人：陈小普，各班班主任
时间：4月29号晚
活动内容：场地准备划分及班级安排
负责人：王小朴、钱小林、文小江
时间：4月29号晚
活动内容：内围纪律
负责人：刘小刚、罗小成、学生干部
时间：4月29号晚
活动内容：外围纪律
负责人：欧小瑞、学生干部
时间：4月29号晚
活动内容：礼仪颁奖准备
负责人：谢小芳、卢小琴
时间：4月29号晚
活动内容：巡逻（寝室、教室、公共区域）
负责人：贺小林、刘小云、学生干部
时间：4月29号晚
活动内容：统分
负责人：陈小伟、吴小平
时间：4月29号晚
活动内容：奖品
负责人：左小桃、孟小奇
时间：4月29号晚
活动内容：各班卫生纪律评分
负责人：占小玲、陈小普及评委
（二）、活动阶段
活动程序：
一）、学生进入会场整理好队伍坐好。（王小朴）
二）、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王小初）
1、宣布纪律
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。
3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）
4、介绍嘉宾及评委
三）、新团员宣誓
（1）、新团员入团宣誓仪式
介绍本次团员发展情况（本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人）；
（2）、新团员集体宣誓（领誓人：胡小宁）；
（3）、新老团员代表讲话；
（4）、校团委书记讲话；
四）、大合唱比赛
五）、学校领导讲话
六）、颁奖三等奖：刘小湘、谭小云、朱小昭
二等奖：夏小华陈小泽
一等奖：蔡书记
特等奖：颜校长
七）、主持人出场，宣布晚会
（三）、结束阶段
1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；
2、班主任下寝清查本班人数；
3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。
八、评分与奖励
（一）、评分标准：
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）
4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）
5、领唱效果好（1分）
6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）
7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）
8、演唱曲目的难度（1分）
9、班主任参与的在总得分上加0、5分，任课老师参与的在总得分上加0、1分/人
10、尊重评委的其他意见。
（二）、奖励办法：设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。
九、活动经费预算：
1、舞台布置300元
2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元
3、主持人服装、化妆500元
4、奖品、奖金800元
5、梯台运费200元
6、合计：3800元
十、晚会注意事项：
1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备
3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。
4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。
5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。
7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。
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