精选下雪的日记范文5篇
忙碌而又充实的一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,何不趁现在赶紧写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的下雪的日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
下雪的日记 篇1
今天,下了一天雪,下午放学时,雪还在下,学校里全是雪“树上、地板上、楼顶上还有同学们的身上,从远处看学校,就像是一个冰雪世界。学校的大门附近,有一位老师和几个同学在地上堆了个雪人,非常大,下半身插了个勺子当作手,头上带一个碗是雪人的帽子,真漂亮!
走在大街上,也是一片白,树枝上的雪像是一朵朵白色的小花,真是”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“。松树呢?也不甘寂寞,雪点缀了松树枯燥的绿色,如果加上一些彩灯,可就是真正的”圣诞树“了。
回到家,写完作业后,我和朋友一起出去打雪仗,抓一把车上或地上的雪,揉成团向朋友的身上扔去,朋友们也不服,向我身上扔一颗很大的雪球,幸亏我一闪,躲过了,一直到天黑我才回家。
雪,给我带来了很多乐趣,雪点缀了冬天灰色的'世界,是冬天变得丰富多彩,我喜欢雪,喜欢雪的颜色和带给我的快乐。
下雪的感觉真好!
下雪的日记 篇2
在这初春的季节,人们度过了慢长的冬季,正怀着愉悦的心情期待迎接姹紫嫣红的春天之时,在以往繁花盛开的四月,今年的四月九日,我们沈阳却迎来了一场春雪的问候。
清晨起来,我发现窗外雪花飞扬,只见又轻又软的雪在空中飞舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊在随风飞舞。到了中午,雪大了,整个世界成了银白色的`,大地铺上了洁白的地毯,房屋,树木穿上了白色的 “绒衣” 。 我十分喜欢这雪景,真美!看着这洁白无暇的雪,使我心中产生了无限遐想……。小雪花,再来多点儿,我要做成一个英俊的白马王子;小雪花,再来多点儿,让空气变得更清新,纯净。小雪花,再来多点儿,让大地的地毯更厚!
我爱雪,爱她的美,她给大地带来了无限生机。
下雪的日记 篇3
这是入冬以来,马鞍山的第一场雪。
开始还伴着一阵小雨,不久,大片的雪花从天空中从容不迫地飘落下来。一朵朵晶莹的六瓣花撒在脸上,我被这融化的雪冻得颤抖了一下,我意识到,冬天来临了。
这雪是多么的纯洁妩媚,那片片轻如纱、薄如翼的雪精灵不辞辛苦地描绘出一幅幅壮丽的画卷。街上的树啊,房屋啊,道路啊,都被裹得严严实实的.,你找不到翩翩起舞的花蝴蝶,也看不到艳丽娇美的五彩花,看到的、感受到的只是那一片白茫茫的世界。
穿着厚厚的外衣,突然想起堆雪人来。孩子们伸出双手,堆出可爱的雪娃娃。它们笑眯眯的,抖擞着精神,穿上漂亮的花衣服。雪娃娃们高兴极了,正想引吭高歌,可又怕打破了这冰雪世界的宁静,于是笑着,咧着嘴,默默地陪伴着孩子们,看着他们快乐地嬉戏,为他们带去新年的祝福。瞧,雪地上留下了一串脚印通向远方,越来越模糊,但是那笑声却经久不息地回荡着。
雪带给我们无限的遐想,我愿把它比作洁白的莲花,飘扬在纯粹的雪季;我愿把它比作一幅水墨画,宁静而悠远,勾勒出家乡独有的韵味。谁能不喜欢它呢?放眼望去,好一个晶莹的冰雪世界。
下雪的日记 篇4
本周三,我们迎来了今年的第一场雪。在校园里的我们,看着外面的鹅毛大雪,乐得不亦乐乎。
下午的第一节课,雪下得更大了。坐在窗边的我,感觉到一阵猛烈的'西北风向我劲吹来。顿时,我感觉到全身冷飕飕的。下课了,我站在窗前,看到了金黄的田野盖上了一层“棉被”似的,到处是一片白茫茫的场景,连昔日常绿的松树都披上了白色的大衣。
“叮零零”,校园里传来了放学的铃声,我迫不及待地向家里冲去。我和同学来到了我家门前的那片雪地上,准备来一场打雪仗。我先去拿雪,然后以迅雷不及掩耳的速度向郑诗琪扔去。结果,松民没注意我,我扔的雪花像一支离弦的箭一样,直接扔中了他的脖子里,他立刻冻得发抖。此时,他发现了我,连忙向我投射雪球。我见了,也不甘示弱,向他投射雪球。突然,我感到后背上有冷冷的东西,我连忙转身,却发现陈嘉薏已经到我后面来了,这时我才明白:原来他们想一前一后,夹击我啊!哼,那我就将计就计。突然,他们两个人又一起向我投射雪球了,我突然蹲下,成功的躲过了他们俩的联攻,结果他们各自砸到了自己人,我笑得不亦乐乎。他们也不甘示弱,连忙向我投射雪球,但还是被我——化解了。这时,他们两个人似乎明白了什么,向我的脚下扔,使得我只好东躲西躲。此时我突发奇想:如果他们扔低球,那我就把脚分开或并拢。如果他们扔高球,那我就蹲下,保证他们砸不到我。于是,我就按着这计划实施了。结果,这办法真有用,每次他们击我的时候,我都躲过了他们的联攻。他们气得气急败坏,便狠狠地扔了过来,结果还是扔不到我,最终我获得了胜利。
这件事让我明白了,只要肯动脑筋,就会取得胜利,更让我感到了雪中玩耍的乐趣。
下雪的日记 篇5
现在已是冬季了,今年的上海神奇地飘起雪花来,看这粉妆玉砌的世界我不禁对着童话般的世界充满了好奇与希望。
那一天正在上课,不经意地回头间,我看到针般的雪花从冬爷爷白花花的锦袋里调皮地偷偷钻出来,慢悠悠地落在校园里的树上、芭蕉树上,那雪花细的不及针,好似一枚枚小点儿似的水晶。一下课,我便迫不及待地跑到教室外,用手摸摸那薄薄的积雪,冰冰凉的,放在手上正如白银一样,可不到一会儿,便化作一汪汪水,像小小的眼睛一样清澈明亮。我急忙又捧起一把,享受这几年未享受过的冬季送给我们的礼物。
雪下大了,如鹅毛一样,在风哥哥的吹促下寻找自己的家。芭蕉叶上薄薄的一层雪已成了厚厚的牛奶洗浴过的世界,叶的绿、杆的灰都浸泡在了牛奶中。站在操场中央向那一棵松树望去,它还是那样魁梧的像边防战士一样站在跑道旁,只不过穿了一身白色的棉袄。草坪也铺了一条白色的地毯,毫不逊色于松树的冬装。我又立即跑过去,去慰问地毯对冬天有什么看法?只听见“咯嘣”“咯嘣”的声音,回荡在我耳边,这正是冬天的声音,长久以来冬天的声音。
午后休息,雪停了,教学楼旁的竹子已不见了原来的翠绿,变成了白色的竹子。同学们戴着手套,在植物上收集雪,滚成雪球。我也手痒了,拼命去收集雪,滚成一个大雪球,以防不测。我一转身,一只硕大的`雪球砸在我弱小的身躯上,当我缓过神,却不见了“肇事者”,我只好自认倒霉,继续收集我的雪。操场上也十分火热,同学们“打”得不可开交。一个个把手中的雪球使出全身的力气扔向一个可怜的“受害者”,同学们的轮番攻击,自然是十分厉害的。那位被“打”的同学也毫不生气,低下身抓起一把雪放在手里使劲捏捏,像个鸡蛋一样大,他嘻嘻一笑,把手中鸡蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同学,其他同学似乎也约好了,一齐向他扔了出去,那位同学赶紧抱起头,知道自己成了同学们的“猎物”,再怎么说,先保命再说,快逃!
看着这一切的一切,想起老家来。那也是个冬天,是个寒冷的冬天的早上。我们拿着脸盆,跑到房子外,把脸盆往雪上一扣,再翻过来,便是一个雪人的身体,把填满一脸盆的雪端到身体上,往上一扣,不用我说这自然是雪人的头,我从屋檐上折下一根冰棱,把它当做雪人的鼻子,在雪人脸上铺着冰棱别提多神奇了,再找来两块黑煤,不大不小正是雪人的黑眼睛,跑进厨房,嚷着让妈妈切一片胡萝卜,贴在雪人脸上,看着自己的杰作心中暗自高兴,妹妹过来扫兴地说:"哥,你的雪人怎么没有胳膊?看来是个残疾人。”那个气呀从心头烧上脑,我立刻心生一计,到院子里拿来两把扫帚往雪人身上一插,果真比原来逼真多了!
“铃……叮铃铃……”铃声响我和同学们都恋恋不舍地回到教室,上海下雪的这一天的快乐令我铭记于心!
第五篇:又是一个下雪天
窗外雪花轻轻飘落,看着这白茫茫的景物,思绪早已不知飞向何方,不经意间又回想起那年的冬天,那个同样是大雪纷飞的十一月。
那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课,她不停的在讲课,而我们在连着上了两节语文课后,都已经有些不耐烦了!
不知又过了多久,这漫长的课终于结束了,老师收拾了一下课本,匆忙离去,似乎有很重要的事情需要去做……
老师走后,我们长出一口气。终于讲完了……大家对这节漫长的语文课早就有一些厌倦了……在大家的抱怨声中,班主任的.突然出现,使这一切声音嘎然而止,教室又恢复了以往的平静……
只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔:“你们就闹腾吧,语文老师的女儿早就放学了,可就为了给你们多讲一节课,到现在还没有去接他家女儿……班主任接下来说了什么我都没有听见……我沉默着,眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里,站在雪地里,默默的等待着自己母亲接自己回家。
忍不住眼里泛些泪光,我总会想,小女孩独自站那里会是怎样的孤单,怎样的寒冷……他一定会怨恨自己的母亲为何迟迟不来接自己回家,怨恨母亲为何会失信于自己……
每当回想起这段往事,总会忍不住想去问老师难道就不会心疼吗?……是啊,老师能不感到心酸吗,谁言寸草心,报得三春晖。又有哪一位母亲会不疼爱自己的子女呢!可老师却……
可老师却让自己的女儿,在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久!可这一切都是为了我们……
外面的雪花仍在飘落,外面依旧是一片白色,我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾……心中有句回荡已久的话:老师谢谢您!
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