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二年级数学日记

时间:2023-02-25 09:12:20 日记 我要投稿

精选二年级数学日记四篇

  时间过得真快,一天又将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的二年级数学日记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选二年级数学日记四篇

二年级数学日记 篇1

  上午,我在玩游戏,游戏的名字叫“连连看”。这个游戏有好几关,这几关都是有难度的。

  “连连看”有诸多模式,有单人、名人……。这些模式都有简单、普通和难的。我玩的是最简单的,但是简单的`也有一定的难度的。但我已经可以打通关了。

二年级数学日记 篇2

  一学期即将结束,我们学了除法,万以内数的认识,克和千克,万以内加法和减法,统计,还有马上就学完的找规律,这些知识给我们带来了很大的'益处,比如说怎么去买东西、付钱。解决生活中的实际问题。

  主要是为三年级打下牢固的基础。

二年级数学日记 篇3

  前几天,洗衣机坏了。妈妈说:“我要出去买一台新的洗衣机”。我说:“知道了”,妈妈穿上衣服,骑上车出去买洗衣机了。我就乖乖的,在家里写作业。时间不长,妈妈就把洗衣机买回来了。我问妈妈洗衣机多少元,妈妈说:“售货员要价1860元,最后1600元买上了洗衣机。

  我感到妈妈很了不起。

二年级数学日记 篇4

  今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:“紫妮,跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

  妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针到单数格或双数格,都要加上下一个数;假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

  我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了老师曾经讲过的'一个公式:奇数+偶数=奇数。这下子我可明白了,假如指针到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针到任何一格,加起来的数都是奇数;妈妈就是利用这个规律获胜的。

  在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!

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