蜗牛日记模板集锦5篇
有趣的一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的蜗牛日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜗牛日记 篇1
篇一：蜗牛日记
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
可是，蜗牛的`嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。
篇二：蜗牛日记
一天，科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是，我和爸爸一起来到菜园里仔细寻找，可连半只蜗牛的影子也看不到，最终，我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛，我如获至宝，小心翼翼地拿起它，放进瓶子里。
回到家，我把蜗牛从瓶子里抓出来，把它放在桌子上仔细观察。蜗牛的'身上有一个灰色的小壳，那是它的“避难所”。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点，听爸爸说，那是蜗牛的眼睛。我伸出手，轻轻地摸了摸它的身体，感到软绵绵，粘乎乎的。过了一会儿，小蜗牛开始爬行了，它爬过的地方，留下了一道透明的粘液，在阳光的照耀下泛着白光。
蜗牛喜欢吃什么呢？我看着小蜗牛，脑海里浮出一个问题。于是，我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力，放在蜗牛身边，看它会吃什么。不一会儿，小蜗牛便爬向了它的“目标”____饼干。小蜗牛爬得慢，好不容易才爬到饼干上，大口大口地吃起来，可我并没发觉它吃了饼干。不久，一个小洞出现了，我这才觉得它吃了饼干。小蜗牛吃了饼干后，又把所有东西也都吃了个遍，但在青菜叶上停留的时间最长，在三个小时后，小蜗牛竟把三片青菜叶全吃光了！
通过这次实验，我知道了蜗牛是杂食动物，最喜欢吃青菜叶。
蜗牛不但可爱，而且能让人增长知识。
篇三：蜗牛日记
妈妈问：当我变成了蜗牛后发生了什么事？
孩子答：当我变成了蜗牛后，我遇到了豆豆蜗牛，当我救它的时候，我们俩的蜗牛壳都摔坏了，我就给爸爸打电话，让爸爸修我们俩的`蜗牛壳，爸爸把我们俩的蜗牛壳修好了，爸爸还给豆豆蜗牛留下了我们家的电话，可以以后帮它修蜗牛壳。
蜗牛日记 篇2
我家里养了一只大蜗牛，长得很大，有两对触角，还有一个象田螺一样的壳，非常美丽。它的身体很柔软，乳白色，可分三部分：头、腹、尾。
我给锅牛安置一个舒适的家，阴暗、潮湿的'地方。每天给它吃青菜叶子，锅牛吃得很快，还拉出黑呼呼的大便。它喜欢晚上出来运动，慢慢地爬，伸出长长的触角，两个眼睛圆圆的，逗它一下立即缩回去，真有趣！锅牛是靠气孔呼吸，它爬过的地方还会留下白白的痕迹。
我非常喜欢这只锅牛，我还想开一个蜗牛农场呢！
蜗牛日记 篇3
我养了一只心爱的蜗牛。我很喜爱它，也经常仔细的调查它。我发现它的身体能够分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角十分长，触角上的“黑珍珠”便是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路十分风趣，能像吸铁石吸住金属相同吸住物体，再伸展长长的身体，像一名兵士相同匍匐前进。而且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的.拉点“便便”，以证明自己曾“到此一游”！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。
到网上查了材料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜爱湿润、昏暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。而且，我经过调查发现：它会跟人交流。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，惋惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。
我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜爱吗？
蜗牛日记 篇4
今天下雨之后，我在小区的花坛边捉了许许多多的蜗牛，捉完之后我把它们放在一个鱼缸里。
这些蜗牛中有：“老人”、有“幼儿”、还有“成年”的和“少年”的，这些顽皮的蜗牛都想爬出鱼缸，但都被我弄回了鱼缸里，过了一会儿，有的蜗牛仍坚持不懈地继续向外爬，好像铁了心要爬出鱼缸似的，还有的蜗牛爬了一会就灰心丧气，干脆就待在缸底不爬了，还有的蜗牛半途而废，刚爬一半或根本一点就不爬了，这些蜗牛刚一上来又被我扔了下去，掉下去的同时还把另外一只快爬上来的蜗牛给带了下去……我开始查阅蜗牛的资料：蜗牛属于软体动物，头部有两对触角，你触摸时它会自动地把触角缩到身体里面，眼长在后一对的顶端上，腹面有扁平的脚，壳略成圆形或椭园形，呈黄褐色，上面有螺旋纹，生活在潮湿的地区，吃草本植物的表皮……
看完蜗牛的知识后，再回过头看看鱼缸里的蜗牛吧，终于黄天不负有心人，那些坚持不懈的蜗牛在没有我阻拦的'情况下爬出了鱼缸，半途而废的和灰心丧气的蜗牛因为有坚持不懈的蜗牛做榜样，也纷纷地向鱼缸外爬去……
经过这次观察，我长了两点知识，第一，我知道了蜗牛的一些知识，第二，人要有坚持不懈的精神就能把事情办得极端好！
蜗牛日记 篇5
我们家有两对蜗牛，一对是我自己从花坛中捉来的，一对是我老爸帮我从花鸟市场买来的。自从我们家有了两对蜗牛之后，我就细细地观察起蜗牛来了，我很想知道蜗牛究竟是怎么样饮食、活动和起居的。
为了使这两对蜗牛互不干涉，都有一个安静的生活环境，我把它们分别放到了各自的玻璃缸里，并把两只玻璃缸紧按在一起，放在了阳台边。从此，这对大哥哥和这对小弟弟相安无事地做起了邻居。
通过初步观察，我发现这两对蜗牛还挺有趣的：我自己捉来的那对蜗牛，还是野生的呢!可是个头长的特别的小，小到只有像黄豆那么一点大!我称它们为小弟弟蜗牛;而老爸从花鸟市场给我买来的一对蜗牛，大得简直像圆乎乎的土豆!我称它们为大哥哥蜗牛。
大哥哥蜗牛毕竟是人工养殖的吧，吃得香，睡得好，所以长得也肥!
据说蜗牛是素食动物。一天，我把大小差不多的两片菜叶分别放到了两个玻璃缸里。想不到的是，刚放下不久，一对小弟弟蜗牛就慢慢地往菜叶爬了过来。它们刚爬到菜叶上，就美滋滋地吃了起来。想想它们也许是饥饿了吧，看起来还真的是狼吞虎食!而另一对大哥哥蜗牛却正好相反，它们都一动不动地趴在原地，像是还没有反应过来，探着头，伸着触角，呆呆地望着小弟弟们在享受的美餐。
第二天我又去观察了蜗牛，我惊奇地发现这么小的一对蜗牛竟然把这一片菜叶吃的差不多了!再去看看大哥哥蜗牛，菜叶还是原封不动地放在那里。奇怪，小的反而比大的会吃?我百思不得其解，就去请教了老爸。
老爸看了看两只玻璃缸里的`蜗牛，笑了笑对我说：“其实这很正常。野生蜗牛的个头就这么点大，再长也长不到什么地方去，不挑食，有什么吃什么，好养得很!而这对大蜗牛是人工养殖的，娇生惯养，据说还要吃饲料，就算给它吃菜叶，也要鲜嫩一点，你给它吃的这种老的菜叶，它能吃吗?”“哦，原来是这样!”我点了点头，“那就给它吃鲜嫩一点地吧。”
大概贪吃的动物应该喜欢好动吧。通过进一步观察，我发现小蜗牛整天忙忙乎乎地沿着玻璃缸不是爬上爬下，就是来回兜圈，饿了就停下来吃，吃饱了又接着爬，像是两位永远不知疲倦的勇士!
再看看那两只大哥哥蜗牛就大不一样了，毕竟它们出身名门，娇生惯养。早上，当初升的太阳刚把一缕淡淡的、幽幽的阳光洒进玻璃缸里的时候，两只大哥哥蜗牛就缓缓地爬到了阳光底下，一动不动地躺在了玻璃缸中的沙石上面。它们都快要把整个身子伸出来了，胖乎乎的，晶莹剔透﹔翘得高高的两根触角就像两根竖着的旗杆，好不威风;一座漂亮的小房子总是耸立在它们的身后，形影不离，兄弟俩像是在表明:我们还是这两座房屋的主人呢!
它们清闲地享受着阳光给它们带来的温暖，美滋滋、甜蜜蜜
几天来的观察，我还发现小蜗牛才住了几天的家已经脏兮兮的，房子的四周布满了一点一点黑不溜秋的东西，底下的水也变得浑浊不清;而大蜗牛住的家要干净得多了，四壁通亮，底下的水也清澈透明!这究竟是为什么呢?我又苦思冥想起来……
“这会不会是蜗牛的粪便呢?”我想，大蜗牛别看它大，但它整天躺着，运动量小，吃得少，当然拉得也少;小蜗牛勤劳，运动量大，吃得多，拉得肯定也多。“对呀!”我一下子醒悟过来，马上揭开了玻璃缸上面的盖子，把手伸了进去。一摸不得了，粘乎乎的，臭气也扑鼻而来，令人恶心!
果然是粪便!我终于又一次搞明白了蜗牛的这个奥秘。其实，同是蜗牛，它们也跟所有的动物一样，在饮食、生活、居住，甚至个性上，都有十分明显的区别。
通过科学老师给我们讲授的知识，结合这段时间自己对小蜗牛的观察，使我逐步认识了小动物的一些特性。同时也让我明白了一个道理：我们去观察小动物不仅仅是去了解它们的衣食住行，更主要的还是要去关心它们，爱护它们，让它们也拥有一个安静、舒适、温暖的家!
名师点评：小作者真的是非常厉害，小小年纪就能写出这么优秀的文章来!真是让人佩服啊!在这么长的一篇文章中，作者能够做到不写错别字，语言流畅，上下文连贯，而且文章还布局合理，描写有重有轻，真的是很不简单啊!看完这一长篇文章，我只发现了一个错误，“那就给它吃鲜嫩一点地吧”这里的“地”应该是“的”才对!你很棒!希望你能继续努力，写出更多更好的文章来!
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