【推荐】优秀日记集合8篇
即将要到一天的结尾了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编整理的优秀日记10篇,欢迎阅读与收藏。
优秀日记 篇1
在我梦想的世界里,有许多大大小小的梦。在那里,我慢慢地成长着,随着年龄的变化,我的梦想不时的变幻着。但有一个梦想深深地印在了我的脑海中,那就是我未来想要实现的梦——当一位小提琴家。
这个梦想来的有些偶然。有一次,我与妈妈一同看电视,看着看着,我看见了著名的小提琴家——吕思清,他用那灵巧的手指拨弄着琴弦,用那灵活的手腕控制着“跳跃”的弓子,用那精致的小提琴演奏出优美动听的乐曲,用那投入的情感,使人们深深地陶醉……我听得入了迷,便嚷着妈妈带我去学习小提琴……
第二天,妈妈便把我送到了小提琴班。我为了实现我的梦想,便努力学习。在学习的过程中,总会遇到这样或那样的困难和挫折:在刚开始学习按琴弦的时候,因手没有磨出茧子而疼得痛哭流泪,这时,我看到了妈妈那柔和而又亲切的目光,听到妈妈一次又一次的`鼓励,我鼓起信心,坚持了下去;在练习弓法时,我的整个手臂像被割断了一样,可又一次听见了老师那激励的话语,我鼓起信心,坚持了下去;在我的手指受伤时,手指按在琴弦上,感到了刺骨的痛,我想放弃,可我又一次看见了家人对我的微笑,感到了家人对我的信心,我坚持了下去……
现在我已基本掌握了小提琴的要领,还学会了几首喜欢的曲目,每当我熟练地演奏这几首曲子时,我都会随着美妙的乐曲思绪飞扬,我觉得自己仿佛站在了万人瞩目的舞台上,尽情抒发我内心的情感;我仿佛看见了一群虽然贫困但依然热爱音乐的孩子,听到我演奏美妙乐曲时那兴奋而又充满希望的双眼;我仿佛看到了久病在床的人们听到这美妙的乐曲,而对生命充满无限期盼的渴望;我仿佛看到……
我知道,小提琴家这个梦想离我还十分遥远,但是,我相信,通过的我的努力,一定会把遥远的梦变成美好的现实!
优秀日记 篇2
流星划过时,我错过了许愿;浪花溅起时,我错过了嬉戏;故事读了一遍,我错过了聆听;人生,以前我错过了什么?
以前,我错过的真的委实太多了。记得在6年级的一次选举班委中,我的体育特好,是我们班最合适上任体育委员的,但当老师让我们毛遂自荐时,我看到老师看我是眼睛里闪着光,想必她知道我当体育委员再合适不过了,正等待着我能够站起来,可是,我却选择了沉默,到现在我也无法忘记她那双瞬间黯淡了的眼睛,忘不了她年啊失望的眼神。就这样,我因此错过了一次锻炼自己的好机会,同时也错过了得到老师的肯定的机会。
还记得以前学习古筝。刚开始是那么的潜心贯注,可以说是做到了废寝忘食的境界,可是后来呢?在坚持了一段时间后,我便不再去碰它,以至于见到它就想跑的地步。因此,一次培养自己情操的机会就这样被我给白白浪费了。
月考试卷发下来了,当我看到那超不理想的'成绩单时,只差没有一头撞,死了。后来自我反省了一番,只因考前没有好好复习,总是临时抱佛脚,没有明确学习目标,没有用心学习和复习,所以现在导致了我的成绩不理想,还真是应了那句“平时不烧香,临时抱佛脚”。哎,错过了复习,也错过了展示自己的机会。
人生,有多少的后悔与错过!若我们再不把握机会的话,到头来就只会增添许多因错过的后悔。所以,我们不能在错过,学会珍惜,尽量使自己的人生少添些错过。
优秀日记 篇3
9、12
今天我听了李老师的两节英语课,不愧是师范毕业的,他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验,但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法,比如先让同学讲述这个故事,再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。
9、13
今天是星期五,学校里面普遍的课很少,我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信,一是没有理论基础经验,二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路,都是这样子走过来的,不过这个过程会有点长,而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会,指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的,有用心在学习,但是还有很多方面需要提高:首先是基本功的问题。语音,语调还不是很纯正,需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题,有的很不错,但还是存在很大的问题,比如课程的设计,时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性,还需要多听其他老师的课,看他们是怎么讲解问题的,重要的是学习方法。
我认为老师说的很对,这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课,弄懂老师讲的知识就可以了,对于老师是怎么讲授的,怎么让我们容易接受的,根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的,他让我明白了自己的不足,不仅是授课上有问题,而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的,缺点暴露的越多,就说明我进步的空间越大,加油!
9、16
时间过得很快,一下子就到了实习的第二周,我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划,就会被白白地浪费掉,一无所获,而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划,做到心中有数,不能手忙脚乱,好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中,我发现不论怎么规划好,还是会有一些同学不听讲,搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示,言语提示,转移注意力等方法都没有取得什么好的效果,无奈只能采用有意忽视的下下策,这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师,只要底下的同学不讲话,干什么事情都不会影响到她讲课的兴致,即使只有一个人听课,她也能讲得津津有味。这是一种胸怀,一种心态,更是一种境界,而这种境界,正是我们这种新手所要学习的。
9、18
今天学校老师们开运动会,所以我没有去学校,就在网上找一些老师的精品课程听听,在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好,但是还是有许多可以借鉴的地方,比如说如何调动学生的积极性,如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好,他们知道哪些部分要自己讲,哪些部分需要学生参与阐述,还有哪些地方可以提起学生的兴趣,上课时能够旁征博引,拓展方式多种多样,不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西,不仅仅是老师的问题,学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的,都需要老师哄着来学,他们心态上就存在问题。其次就是基础差,学习过程中没有成就感,让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是,表达上坚持用英语,而且用词都比较简单,学生易于接受,能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。
虽然今天并没有去学校听课或者教学,但是通过视频学习,我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短,并不是说要做出什么成就,而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西,这就是一种收获。
9、20
今天上了两节课,通过前面几次的锻炼,我已经没有以前那么手忙脚乱了,感觉一切都要有条理一些,改善了没有时间观念的坏毛病,也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了,比如今天要完成什么任务,就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多,上课时也能离离开一会书本了,虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解,但是我还是会有不同的感受。首先第二次讲的时候会熟练很多,还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的'特点改变一下自己讲课的速度,比如有的班级英语基础好一些,我就可以多讲一些英语,讲的内容可以简化点,多给学生一些讲的机会,基础差一点的,就尽量少用一些英语,这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心,减少受挫心理。所以我上课用英语的同时,还用英文解释,内容就丰富一点,提高他们的积极性。
虽然我来这里上课才十来天,但是他们还是慢慢地学会了配合我,这点让我很开心。其实我知道作为一个学生,谁不想得到老师的喜爱,谁不想把功课学好?只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口,就不大想要去搭理,就没有这种学习的热情,久而久之自己就放弃了,老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任,我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因,学生对英语课没有兴趣,老师就要找一些有趣的话题,学生不愿意说,老师就要多设计一些环节,让学生有更多的机会去锻炼。总之,老师的责任是很重大的。
9、22
最近赶上学校推行七年级课堂改革,提高课堂效率,具体做法是这样子的:一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块,也就是每八个学生的课桌拼放在一起,然后八个人围坐在周围,每个教室大概有这样六个组,目的是便于讨论和研究性学习。第二,是推行导学案。一个课一导学案,课前一天发给学生,学生按导学案内容安排进行课前预习,再根据学生预习情况,教师二次备课,上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题,听起来似乎老师的负担轻了,实则不然,我发现这其中还有不少技术问题有待解决,例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间,因为同时还得写教案,有时还需要准备电子课件,确实不易。第三,学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养,除了在教室的陈设上加入了学生创意,还要制定班徽,班规等,并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子,本人正在努力学习与适应过程中……
优秀日记 篇4
20xx年7月4日星期五雨日记早上,满天的乌云,就像晚上似的`。忽然一阵大风,把雷公公惹火了,轰隆、轰隆……啪的一声,树也随着狂风乱舞,树叶一片一片地掉下来。豆大的雨点洒在人们头上。哗……哗,清盆大雨下起来了。雨越下越大,就这样,下起了雷阵雨,向窗外望去,树呀、房子、车子、远处的高楼哇,都模糊了。
过了一会儿,雷声小了,雨声也小了,乌云慢慢散去,天亮起来了!打开窗户清新的空气迎面扑来,天空像被洗过一样蔚蓝蔚蓝的!
优秀日记 篇5
我有认床的坏毛病,到了陌生的地方,好一段时间不能适应。
昨天在床上翻来覆去,折腾了半宿。今天早上醒来已经是艳阳高照。孙和她早就起床了,都不见人影。我没睡醒,跌跌撞撞地起来洗漱。这时侯她叫我去吃早饭。哦,她起这么早是去做早饭了。我……惭愧~
她家一日三餐都是吃米饭。说实话我很不习惯,在家习惯了老妈每天买不同的早餐,米饭的口感和家里的也相差甚远。可是我想到,我只要吃5天,而他们也许是吃一辈子,我不免有些内疚,于是咬咬牙就咽下去了。
吃完早饭,太阳已经比较恶毒了,他们开始着手晒谷子。我和孙说要帮忙。但太阳公公的普照实在让我们望而生畏。于是我们决定先回屋里武装。身上涂橄榄油,脸上抹防晒霜(老妈如是交代……)。乱七八糟一通搞完后,人家工作已经完毕。我和孙面面相视,两个人脸上都大写着无语。
一个上午过去了,我们两个几乎什么都没做。闲来无聊的我们,下午请她带我们都周遭走走。被层层的树林包裹着,让我并不觉得炎热,只是身上奇痒难耐。靠,为什么蚊子只咬我一个人!!孙也没我这么夸张,每天10几个!!郁闷……
一路上,她不断跟我们解释这里的一些常见的植物。其实这些植物大都我以前都见过,只是叫不出名字。还有些我不认识的,比如雪花树,金针花。雪花树是一种很神奇的'树,只有在下雪的时候才开花,比梅花的都要坚强的花。就像这里生活的人一样,在恶劣的环境下,越发挺拔。而温室里的牡丹,移出温室,根本无法生存。我和孙就是这样的牡丹,外面还要套个塑料袋,上面还印着“远离风雨”的字样。
一路走过来,发现几乎什么都可以吃。孙开玩笑说,在山里迷路绝对不会饿死。我们摘了很多回去,可是很多现在还不能吃,来错了季节。她说,下次来的时候就会很甜了。我想到,还没走呢,就发出邀客请求了。呵呵,很热情的人呢!
再后来的钓鱼笑抽我了。饭前,我和孙心血来潮说要去钓鱼,鱼没钓到饵用了5个……还几次把鱼竿弄到树上。每次我和孙把鱼竿甩到池塘里,5米之外都不能站人,以免被手舞足蹈的鱼竿伤到……折腾了半天,我早已没耐心。在孙的坚持下我硬撑了半个小时。最后我俩都在“这池塘没有鱼吧”的疑问下收竿回去。唉~之前还信誓旦旦地跟他们说要给他们加菜……
今天好累~
优秀日记 篇6
今天,金同学说10月28日我生日那天她可能来不了,所以她提前送给了我礼物。你提前送我礼物可以,但是金同学要是我生日那天你可以来的话一定要来哦!金同学,你是我的好朋友,如果你有时间你一定要来,那天我要订个大蛋糕,我请的小朋友根本吃不完。因为爸爸过生日的时候,我们买了个6寸的小蛋糕都没吃完,我相信你可以来的,金同学,我会在家等着你的,我那天的生日会肯定是在晚上,我白天是不会请假的。如果我生日那天是星期天就好了,那你肯定有时间来的,你来时给我爸爸妈妈打个电话,我们去接你。我爸爸的电话是###########妈妈的电话是***********,唉呀,我爸爸妈妈老是要搞一样的电话号码,搞得我稀里糊涂的。
晚上,我打开金同学送给我的礼物,哇,里面是一个小猪猪,好可爱的小猪猪啊!只是这个小猪猪妈妈说是用来放手机的,我都不能放东西,但是我还是很喜欢这个小猪猪,等我长大了我再放手机和游戏机。我明天要告诉金同学我很喜欢她送的礼物,这个小猪我要好好的保管,谢谢金同学和她的妈妈去给我买的这个礼物。
今天晚上,我和妈妈一起做了读书小报,我们把太阳和装饰已经画好了,明天我就开始写字,我要后天交给老师。我要抓紧时间,哈哈哈哈!今天我是值日生,因为今天刚好是35号到38号值日,我是37号。我们美术课的时候就开始做清洁,我们擦完黑板,扫完地拖完地就赶紧放好东西回家去了,这时候离放学的时间很远了。我们走的不是跟他们一条,是另一条路,是我们自己发现的一条路,这条路也是可以通到校门口的。妈妈都不知道我从那里上下的,每次贺雅妮他们走了后我都从那里下楼的。不过一年级的.时候我没有从那里走过,因为一年级在一楼,还是上二年级好啊!
马上我就要和妈妈进入梦乡了,本期完!
妈妈的话:乖乖,你的生日还有一个月才到呢,金同学咋就这么早就把礼物送给你呢?一定是你每天都在跟同学说过生日的吧?不过还是要好好的谢谢你的好朋友。礼物很漂亮,你也很喜欢,但是还是得好好的保护它,好朋友送的礼物当然得好好珍藏,意义很重大哦!你还发现了另一条路下楼?这一点也不奇怪,因为你本来就是个喜欢观察发现新鲜事物的孩子,下次也带我去走走你们发现的那条路吧,是不是可以看到不一样的风景呢?很期待哦!你坚持要做小报,那咱们就一起做吧,看着你为了做小报抓紧时间写作业的样子,看着你着急的样子让我很少安慰啊,老师因为你的事情已经太多提议你可以不做小报,但是你坚持要做,兴许这是你将出炉的第一份小报你很期待吧?你是一个好强的孩子,既然你坚持,那妈妈就鼎力支持啦,咱们一起努力肯定可以做一份美美的小报出来的!期待着哦!
优秀日记 篇7
常言道,人逢喜事精神爽,人生四大喜事莫过于久旱逢甘露、他乡遇故知、金榜题名处、洞房花烛时。可喜事之后,难免有惆怅之时。
叹问世间有几人真正达到了人生的三大境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”、“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。
事到伤心处,虚无缥缈间。形神无意,却不知全都埋藏在心底。看时间花开花落,叹庭前物是人非。大地上尚且如此,人,又怎会不遵循这一规律。只可谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
今日之痛昔,尚不忘昔日之幸福;那今日之欢乐,又何忘往日之忧愁。时势如此,又何必太在意。时时刻刻的牵挂,却只会让自己多一些烦恼、多一些压力。与其劳累的逆势,不如轻松的顺其自然。与其苦寻今日的离愁,不如此刻铭记往日的欢颜,留一份真挚的情谊珍藏在心间。
离愁别痛,虽是人生必经之事,可叹问,难道每一种别离都是不可避免的吗!我想,答案应该是否定的吧。因为,事在人为。毕竟很多事情的成败与否很大程度上决定于人身所呈的付出。
幸福,是否真的幸福?快乐,是否真的快乐?简单的问题,总没有确切的答案。因为我的幸福,是建立在家人幸福之上的',我的快乐亦是如此。
幸福,并不是简简单单的得到。真正的幸福之下,还有沉重的责任,还需不懈的努力。幸福,亦不是点点滴滴的失去。因为,失去的都是在那些不足的方面锻炼自己的。
真真切切的情感,沉沉郁郁的心情,让我的心头了些反思,让我的前路了丝清明。
优秀日记 篇8
我怀着愉快的心情来到了学校。万物葱绿的春天过去了,弹指一挥间。万物葱绿的春天过去了,弹指一挥间。太阳直射立于北回归线,夏天这个流火的季节又来到了。 今天,老师即将带领我们去的地方是水高庄园。
一路上我和同车的同学有说有笑的,不一会儿,我们就到达目的地了。 还未进到庄园,就见车辆挨挨挤挤,从路这头一直通向庄园门口儿。下车,被迎面的吊桥所吸引。所以我们首先走的是那长长的吊桥,走起来,摇摇晃晃的。湖面上那一片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的挺立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。 然后,我们去参观薰衣草。大片大片的薰衣草呈现在我的.眼前。这薰衣草像绿色的海洋,散发出来的香味让人陶醉。看到这唯美的景象,似乎缓解了难耐的酷暑。舒服极了。 不知不觉我们已经走到了智能温室大棚。
我看到了巨大的南瓜,我问解说员:“为什么南瓜能长着么大?”“因为,我们从开始育南瓜秧就要加强管理,保持土壤水分充足,大约三天就要对南瓜浇一次水,一个大南瓜长到700多斤,大约需要4个半月,至少也要60天到65天,南瓜一天能长15公斤。他介绍,作为管理者还要掌握正确的培育方法,一个南瓜秧在幼苗时期,就只留6个蔓子,并且只能有35至40个叶片,一个瓜秧有且只能有一个南瓜果实,足够的空间和养分供给,这样游客才能看到巨型的大南瓜。”听了解说员的解说,我真佩服种植巨型南瓜的人。 但是我最喜欢的是河面上的一座浮桥。与其说是一座,不成两座。 河中央有一座亭子,河这边与亭子相连,架起一座,亭子再与河对岸相连,架起通向对岸的另一座。浮桥约一米宽,几百米长,站上去颤颤悠悠,晃晃荡荡,好玩极了!
快乐的时光总是那么短暂,就这样我们恋恋不舍的离开了水高庄园。
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