【推荐】优秀日记集合8篇
即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的优秀日记10篇，欢迎阅读与收藏。
优秀日记 篇1
在我梦想的世界里，有许多大大小小的梦。在那里，我慢慢地成长着，随着年龄的变化，我的梦想不时的变幻着。但有一个梦想深深地印在了我的脑海中，那就是我未来想要实现的梦——当一位小提琴家。
这个梦想来的有些偶然。有一次，我与妈妈一同看电视，看着看着，我看见了著名的小提琴家——吕思清，他用那灵巧的手指拨弄着琴弦，用那灵活的手腕控制着“跳跃”的弓子，用那精致的小提琴演奏出优美动听的乐曲，用那投入的情感，使人们深深地陶醉……我听得入了迷，便嚷着妈妈带我去学习小提琴……
第二天，妈妈便把我送到了小提琴班。我为了实现我的梦想，便努力学习。在学习的过程中，总会遇到这样或那样的.困难和挫折：在刚开始学习按琴弦的时候，因手没有磨出茧子而疼得痛哭流泪，这时，我看到了妈妈那柔和而又亲切的目光，听到妈妈一次又一次的鼓励，我鼓起信心，坚持了下去；在练习弓法时，我的整个手臂像被割断了一样，可又一次听见了老师那激励的话语，我鼓起信心，坚持了下去；在我的手指受伤时，手指按在琴弦上，感到了刺骨的痛，我想放弃，可我又一次看见了家人对我的微笑，感到了家人对我的信心，我坚持了下去……
现在我已基本掌握了小提琴的要领，还学会了几首喜欢的曲目，每当我熟练地演奏这几首曲子时，我都会随着美妙的乐曲思绪飞扬，我觉得自己仿佛站在了万人瞩目的舞台上，尽情抒发我内心的情感；我仿佛看见了一群虽然贫困但依然热爱音乐的孩子，听到我演奏美妙乐曲时那兴奋而又充满希望的双眼；我仿佛看到了久病在床的人们听到这美妙的乐曲，而对生命充满无限期盼的渴望；我仿佛看到……
我知道，小提琴家这个梦想离我还十分遥远，但是，我相信，通过的我的努力，一定会把遥远的梦变成美好的现实！
优秀日记 篇2
流星划过时，我错过了许愿；浪花溅起时，我错过了嬉戏；故事读了一遍，我错过了聆听；人生，以前我错过了什么？
以前，我错过的真的委实太多了。记得在6年级的一次选举班委中，我的体育特好，是我们班最合适上任体育委员的，但当老师让我们毛遂自荐时，我看到老师看我是眼睛里闪着光，想必她知道我当体育委员再合适不过了，正等待着我能够站起来，可是，我却选择了沉默，到现在我也无法忘记她那双瞬间黯淡了的眼睛，忘不了她年啊失望的眼神。就这样，我因此错过了一次锻炼自己的好机会，同时也错过了得到老师的肯定的`机会。
还记得以前学习古筝。刚开始是那么的潜心贯注，可以说是做到了废寝忘食的境界，可是后来呢？在坚持了一段时间后，我便不再去碰它，以至于见到它就想跑的地步。因此，一次培养自己情操的机会就这样被我给白白浪费了。
月考试卷发下来了，当我看到那超不理想的成绩单时，只差没有一头撞，死了。后来自我反省了一番，只因考前没有好好复习，总是临时抱佛脚，没有明确学习目标，没有用心学习和复习，所以现在导致了我的成绩不理想，还真是应了那句“平时不烧香，临时抱佛脚”。哎，错过了复习，也错过了展示自己的机会。
人生，有多少的后悔与错过！若我们再不把握机会的话，到头来就只会增添许多因错过的后悔。所以，我们不能在错过，学会珍惜，尽量使自己的人生少添些错过。
优秀日记 篇3
9、12
今天我听了李老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。
9、13
今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。
我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油!
9、16
时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的`兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。
9、18
今天学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。
虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。
9、20
今天上了两节课，通过前面几次的锻炼，我已经没有以前那么手忙脚乱了，感觉一切都要有条理一些，改善了没有时间观念的坏毛病，也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了，比如今天要完成什么任务，就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多，上课时也能离离开一会书本了，虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解，但是我还是会有不同的感受。首先第二次讲的时候会熟练很多，还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的特点改变一下自己讲课的速度，比如有的班级英语基础好一些，我就可以多讲一些英语，讲的内容可以简化点，多给学生一些讲的机会，基础差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心，减少受挫心理。所以我上课用英语的同时，还用英文解释，内容就丰富一点，提高他们的积极性。
虽然我来这里上课才十来天，但是他们还是慢慢地学会了配合我，这点让我很开心。其实我知道作为一个学生，谁不想得到老师的喜爱，谁不想把功课学好?只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就没有这种学习的热情，久而久之自己就放弃了，老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任，我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因，学生对英语课没有兴趣，老师就要找一些有趣的话题，学生不愿意说，老师就要多设计一些环节，让学生有更多的机会去锻炼。总之，老师的责任是很重大的。
9、22
最近赶上学校推行七年级课堂改革，提高课堂效率，具体做法是这样子的：一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块，也就是每八个学生的课桌拼放在一起，然后八个人围坐在周围，每个教室大概有这样六个组，目的是便于讨论和研究性学习。第二，是推行导学案。一个课一导学案，课前一天发给学生，学生按导学案内容安排进行课前预习，再根据学生预习情况，教师二次备课，上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题，听起来似乎老师的负担轻了，实则不然，我发现这其中还有不少技术问题有待解决，例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间，因为同时还得写教案，有时还需要准备电子课件，确实不易。第三，学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养，除了在教室的陈设上加入了学生创意，还要制定班徽，班规等，并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子，本人正在努力学习与适应过程中……
优秀日记 篇4
20xx年7月4日星期五雨日记早上，满天的乌云，就像晚上似的。忽然一阵大风，把雷公公惹火了，轰隆、轰隆……啪的'一声，树也随着狂风乱舞，树叶一片一片地掉下来。豆大的雨点洒在人们头上。哗……哗，清盆大雨下起来了。雨越下越大，就这样，下起了雷阵雨，向窗外望去，树呀、房子、车子、远处的高楼哇，都模糊了。
过了一会儿，雷声小了，雨声也小了，乌云慢慢散去，天亮起来了！打开窗户清新的空气迎面扑来，天空像被洗过一样蔚蓝蔚蓝的！
优秀日记 篇5
我有认床的坏毛病，到了陌生的地方，好一段时间不能适应。
昨天在床上翻来覆去，折腾了半宿。今天早上醒来已经是艳阳高照。孙和她早就起床了，都不见人影。我没睡醒，跌跌撞撞地起来洗漱。这时侯她叫我去吃早饭。哦，她起这么早是去做早饭了。我……惭愧～
她家一日三餐都是吃米饭。说实话我很不习惯，在家习惯了老妈每天买不同的早餐，米饭的口感和家里的也相差甚远。可是我想到，我只要吃5天，而他们也许是吃一辈子，我不免有些内疚，于是咬咬牙就咽下去了。
吃完早饭，太阳已经比较恶毒了，他们开始着手晒谷子。我和孙说要帮忙。但太阳公公的普照实在让我们望而生畏。于是我们决定先回屋里武装。身上涂橄榄油，脸上抹防晒霜（老妈如是交代……）。乱七八糟一通搞完后，人家工作已经完毕。我和孙面面相视，两个人脸上都大写着无语。
一个上午过去了，我们两个几乎什么都没做。闲来无聊的我们，下午请她带我们都周遭走走。被层层的.树林包裹着，让我并不觉得炎热，只是身上奇痒难耐。靠，为什么蚊子只咬我一个人！！孙也没我这么夸张，每天10几个！！郁闷……
一路上，她不断跟我们解释这里的一些常见的植物。其实这些植物大都我以前都见过，只是叫不出名字。还有些我不认识的，比如雪花树，金针花。雪花树是一种很神奇的树，只有在下雪的时候才开花，比梅花的都要坚强的花。就像这里生活的人一样，在恶劣的环境下，越发挺拔。而温室里的牡丹，移出温室，根本无法生存。我和孙就是这样的牡丹，外面还要套个塑料袋，上面还印着“远离风雨”的字样。
一路走过来，发现几乎什么都可以吃。孙开玩笑说，在山里迷路绝对不会饿死。我们摘了很多回去，可是很多现在还不能吃，来错了季节。她说，下次来的时候就会很甜了。我想到，还没走呢，就发出邀客请求了。呵呵，很热情的人呢！
再后来的钓鱼笑抽我了。饭前，我和孙心血来潮说要去钓鱼，鱼没钓到饵用了5个……还几次把鱼竿弄到树上。每次我和孙把鱼竿甩到池塘里，5米之外都不能站人，以免被手舞足蹈的鱼竿伤到……折腾了半天，我早已没耐心。在孙的坚持下我硬撑了半个小时。最后我俩都在“这池塘没有鱼吧”的疑问下收竿回去。唉～之前还信誓旦旦地跟他们说要给他们加菜……
今天好累～
优秀日记 篇6
今天，金同学说10月28日我生日那天她可能来不了，所以她提前送给了我礼物。你提前送我礼物可以，但是金同学要是我生日那天你可以来的话一定要来哦！金同学，你是我的好朋友，如果你有时间你一定要来，那天我要订个大蛋糕，我请的小朋友根本吃不完。因为爸爸过生日的时候，我们买了个6寸的小蛋糕都没吃完，我相信你可以来的，金同学，我会在家等着你的，我那天的生日会肯定是在晚上，我白天是不会请假的。如果我生日那天是星期天就好了，那你肯定有时间来的，你来时给我爸爸妈妈打个电话，我们去接你。我爸爸的电话是###########妈妈的电话是***********，唉呀，我爸爸妈妈老是要搞一样的电话号码，搞得我稀里糊涂的。
晚上，我打开金同学送给我的礼物，哇，里面是一个小猪猪，好可爱的小猪猪啊！只是这个小猪猪妈妈说是用来放手机的，我都不能放东西，但是我还是很喜欢这个小猪猪，等我长大了我再放手机和游戏机。我明天要告诉金同学我很喜欢她送的礼物，这个小猪我要好好的保管，谢谢金同学和她的妈妈去给我买的这个礼物。
今天晚上，我和妈妈一起做了读书小报，我们把太阳和装饰已经画好了，明天我就开始写字，我要后天交给老师。我要抓紧时间，哈哈哈哈！今天我是值日生，因为今天刚好是35号到38号值日，我是37号。我们美术课的时候就开始做清洁，我们擦完黑板，扫完地拖完地就赶紧放好东西回家去了，这时候离放学的时间很远了。我们走的不是跟他们一条，是另一条路，是我们自己发现的一条路，这条路也是可以通到校门口的。妈妈都不知道我从那里上下的，每次贺雅妮他们走了后我都从那里下楼的。不过一年级的时候我没有从那里走过，因为一年级在一楼，还是上二年级好啊！
马上我就要和妈妈进入梦乡了，本期完！
妈妈的话：乖乖，你的生日还有一个月才到呢，金同学咋就这么早就把礼物送给你呢？一定是你每天都在跟同学说过生日的吧？不过还是要好好的`谢谢你的好朋友。礼物很漂亮，你也很喜欢，但是还是得好好的保护它，好朋友送的礼物当然得好好珍藏，意义很重大哦！你还发现了另一条路下楼？这一点也不奇怪，因为你本来就是个喜欢观察发现新鲜事物的孩子，下次也带我去走走你们发现的那条路吧，是不是可以看到不一样的风景呢？很期待哦！你坚持要做小报，那咱们就一起做吧，看着你为了做小报抓紧时间写作业的样子，看着你着急的样子让我很少安慰啊，老师因为你的事情已经太多提议你可以不做小报，但是你坚持要做，兴许这是你将出炉的第一份小报你很期待吧？你是一个好强的孩子，既然你坚持，那妈妈就鼎力支持啦，咱们一起努力肯定可以做一份美美的小报出来的！期待着哦！
优秀日记 篇7
常言道，人逢喜事精神爽，人生四大喜事莫过于久旱逢甘露、他乡遇故知、金榜题名处、洞房花烛时。可喜事之后，难免有惆怅之时。
叹问世间有几人真正达到了人生的三大境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”、“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。
事到伤心处，虚无缥缈间。形神无意，却不知全都埋藏在心底。看时间花开花落，叹庭前物是人非。大地上尚且如此，人，又怎会不遵循这一规律。只可谓年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
今日之痛昔，尚不忘昔日之幸福；那今日之欢乐，又何忘往日之忧愁。时势如此，又何必太在意。时时刻刻的牵挂，却只会让自己多一些烦恼、多一些压力。与其劳累的逆势，不如轻松的顺其自然。与其苦寻今日的离愁，不如此刻铭记往日的欢颜，留一份真挚的情谊珍藏在心间。
离愁别痛，虽是人生必经之事，可叹问，难道每一种别离都是不可避免的吗！我想，答案应该是否定的吧。因为，事在人为。毕竟很多事情的成败与否很大程度上决定于人身所呈的付出。
幸福，是否真的幸福？快乐，是否真的'快乐？简单的问题，总没有确切的答案。因为我的幸福，是建立在家人幸福之上的，我的快乐亦是如此。
幸福，并不是简简单单的得到。真正的幸福之下，还有沉重的责任，还需不懈的努力。幸福，亦不是点点滴滴的失去。因为，失去的都是在那些不足的方面锻炼自己的。
真真切切的情感，沉沉郁郁的心情，让我的心头了些反思，让我的前路了丝清明。
优秀日记 篇8
我怀着愉快的心情来到了学校。万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。 今天，老师即将带领我们去的地方是水高庄园。
一路上我和同车的同学有说有笑的，不一会儿，我们就到达目的地了。 还未进到庄园，就见车辆挨挨挤挤，从路这头一直通向庄园门口儿。下车，被迎面的吊桥所吸引。所以我们首先走的是那长长的吊桥，走起来，摇摇晃晃的。湖面上那一片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的挺立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。 然后，我们去参观薰衣草。大片大片的薰衣草呈现在我的眼前。这薰衣草像绿色的海洋，散发出来的香味让人陶醉。看到这唯美的景象，似乎缓解了难耐的酷暑。舒服极了。 不知不觉我们已经走到了智能温室大棚。
我看到了巨大的.南瓜，我问解说员：“为什么南瓜能长着么大？”“因为，我们从开始育南瓜秧就要加强管理，保持土壤水分充足，大约三天就要对南瓜浇一次水，一个大南瓜长到700多斤，大约需要4个半月，至少也要60天到65天，南瓜一天能长15公斤。他介绍，作为管理者还要掌握正确的培育方法，一个南瓜秧在幼苗时期，就只留6个蔓子，并且只能有35至40个叶片，一个瓜秧有且只能有一个南瓜果实，足够的空间和养分供给，这样游客才能看到巨型的大南瓜。”听了解说员的解说，我真佩服种植巨型南瓜的人。 但是我最喜欢的是河面上的一座浮桥。与其说是一座，不成两座。 河中央有一座亭子，河这边与亭子相连，架起一座，亭子再与河对岸相连，架起通向对岸的另一座。浮桥约一米宽，几百米长，站上去颤颤悠悠，晃晃荡荡，好玩极了！
快乐的时光总是那么短暂，就这样我们恋恋不舍的离开了水高庄园。