【推荐】考试的日记范文合集10篇
一天就要结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的考试的日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试的日记 篇1
今天我们进行了一次最后的考试--那就是期末考试。考试的时候,我怀着紧张的心情,拿起笔,开始做起来。我抬起头,看了看旁边的同学,我从他们的动作中看出,他们比我还要紧张。
那些同学,有的同学不会做,脑袋都快和同桌贴在一起了;有的同学不耐烦的搔了搔头皮,愁眉苦脸的;还有的同学显的焦急厌烦又无可奈何。我心里也是忐忑不安的。
我平时作文写的.挺好的,一个个的字哗哗哗的从笔尖里蹦出来。可是一到语文考试,我就没有话写了。回到家,少不了被妈妈说呢!
数学,看起来简单,可是你仔细观察,就会发现,里面有许多奥秘等着我们去探索、寻找。知识是无穷的,天空是湛蓝的,学习是无止境的。
我们都要好好学习哦!
考试的日记 篇2
一个星期后要期末考了,我的心情像教室窗外的大雨一样沮丧。因为最近我成绩直线下降,从平均90分以上掉到了75分。
我想:再这样可怎么办呢……
上课时,我一直这样想,结果浪费了40分钟的`上课时间。我想,今天我好好把作业完成,再复习一下,不,把整本语文书都复习一下!
我顿时兴奋异常,一直复习到了半夜,我从来没熬夜过。但是我觉得这是值得的,我又把成绩提上了95分,当然,用了两天时间,我很开心。
期末考试时,我很快就答完了卷子,坐在一旁,睡着了。可能是因为最近没怎么休息吧。
“交卷子!”监考老师一声令下,我马上醒来了。
公布成绩那天,我听到老师说:“张璐,语文95分,数学96分,英语98分!很好,上来挑奖励吧!”我开心极了,挑了一支笔,5个本子,其他老师也奖了很多东西给我,还有数学竞赛二等奖的奖状,我开开心心地回家了。
我以后一定要好好学习!
考试的日记 篇3
时间总是过得那么快,离期中考试仅剩一个礼拜了。我心里好想考个好成绩,但又不想复习。我怕期中考后的家长会。
也不知怎的,我的运气总是时好时坏,记得六年级期末的一次摸底考试,我作文写了离题,可改卷老师仍给了我将近满分!那时候,连班主任都说我好幸运。但好像真的好幸运,那次摸底考试后,我便考上了本地最好的中学。我感谢幸运女神的光临。只可惜上初中后,我好像变得倒霉透了。每逢星期四,我总是会遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考试考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之类的.事接连发生。唉,期中考就快到了,倒霉小弟啊,你能不能休息几天啊……
算了,我也甭指望谁了,只能靠自己努力喽。
期中考试一共要考三天,从11月14日上午考到11月17日上午,17日下午放假。这是我上中学后的第一次大型的考试,我必须尽自己的全力,考好这一次,给老师留个好印象。说到这里,你们应该还不知道我的职位吧——我是班里的生活委员,兼语文课代表,兼英语组长。开学没几个礼拜,我老爸就去学校找老师聊天,要老师多多关照我。也就是从那时开始,我变成了班主任的重点对象之一了。
刚开始几次考试,除了历史外,我都还考得不错。但接下来就一塌糊涂了。就拿英语来说吧,我都不知道自己是如何做到的,从九十几分跳到七十几分,连八十分的过渡段都没有。而数学是从九十几分落到八十几分。为此,班主任曾多次的找我“泡茶”。从班主任的言语中,和他的眼神里,我感受到了她的失望。
所以,这次期中考试的成绩对我很重要。他可能会改变班主任以及其他任课老师对我的看法。虽然,有点困难……
总之,宝瑛:
加油加油加油
考试的日记 篇4
我想我们要向奥运健儿学习奥运精神,我想胜利并不是最重要的。重要的是我参与奥运精神,向奥运健儿学习奋力拼搏。
我想我们学习也是一样的',早上大声朗读课文。上课不讲话,专心听讲,下课看课外书。上课把字写正了,这都是奋力的精神吧?我想蝴蝶在挣扎的往外挤,蝴蝶应要自己破蛹的痛苦。我想我们应该做到更高、更快、更强。
考试的日记 篇5
一阵音乐声响起,我们班的同学并没有像以前一样吵吵闹闹的,而有一些紧张!
程老师不再像平常那样笑咪咪地走进来了,略显苍老的脸上多了几分严肃。她将期中考试的试卷放在桌子上,开始调座位。为了防止一些人抄袭,特地将一些成绩好的.编到教室外的走廊或搬到讲台上。
程老师将试卷发了下来,我先从作文开始,看了一遍。其实我们班上大部分同学都知道作文和阅读的题目,这都要归功于我们六年级的“情报员”。将试卷扫视一遍后我拿起笔,不慌不忙地开始答题。
这张试卷所派出的第一号大将就是“看拼音,写汉字”。这员猛将我们从一年级就已经和它战斗了。可谓是战场上的老熟人了。他一来,几招都被我轻松化解,只是到了“魁梧”这一词时难倒了好几位成绩中等的英雄好汉。当然对于我是不在话下了。想当初,我因某一次考试之中,“魁”字写错而白白扣了一分之后,回家拿纸狂写这个字。都可以说是映象深刻呢!
第二支小分队是“组词”。这也不陌生了。可是这一回,它们又重新装备了一些新型武器,使我得赢得有一些狼狈。
下面的一些题都赢得十分漂亮,不过我不能保证有一些漏网之鱼。但大部分的分数是没有问题的。
到了阅读题,他才是我的难关,这次阅读题除了我们已经知道的《穷人》之外还有一篇文章:主要写春笋。这也是在我们预料之中的,因为老师怎么会让“情报员”看到整张试卷呢?总会留下一个压轴的秘密武器呀!我一下子被这个秘密武器打得措手不及,但也没有退路了,只好背水一战。
勉强与阅读“大军”打完脑力消耗战之后,就到了我从一年级开始就重来没有扣到八分以上的作文题。这次作文我早就知道了他的“套路”,要将它解决小菜一碟。随手一写(当然每句也是经过反复啄磨的)作文格子都写满了。
虽然期中考试已经结束了,但是我希望在毕业考试的时候能取得更加优秀的成绩。
考试的日记 篇6
时间如同箭一般的从我们眼前穿过,一眨眼,就迎来了其中考试。
今天是语文考试,早上我早早的起床了,因为今天老师说7:40就要开考了,刚走进教室我我的心情有兴奋变成了紧张,心里如同十五只吊桶打水——七上八下。开始考试了,拿到试卷我就迫不及待的写了起来,教室里鸦雀无声,静的连跟针掉地下都能听到。同学们都在低头奋笔疾书。我也很顺利的写完第一面。不好刚写到第二面就碰到了一 只 “拦路虎”,只有经过不断的`努力才能培养成才。这道题我想了一会子,突然灵光一闪想到了一句“十年树木,百年树人”行就是它了,虽然我表面没什么表情,可心里比吃了蜜还甜呢。语文考试结束了。
想到再过二个月就要期末考试了,我暗暗对自己说。后面的学习可不能放松了,争取期末考出一个理想的考的结果。
考试的日记 篇7
期中考试之后,不知怎的,我的心总像被压着一块大石头,怎么也高兴不起来。虽然我不想这样,但是我的成绩是不会改变的。我知道自己错了,可能是因为我的骄傲吧,但是我觉得更是我的马虎。
小学时,我总会因为自己的马虎——不是少了一个小数点,就是字少了一横或一竖,而最终让我该考好的成绩下降这么一两分。我想改掉这个毛病,可我总控制不了自己。现在,对于我来说,这个毛病惩治了我,让我这次考试从原先的前六名的好成绩一下子掉了十六名。我不知道我还能否改掉这个坏毛病。但我暗暗地在心里发誓,不管多难,我都一定要挺过去,勇敢地战胜它。我坚信胜利是属于我的。
成绩下来那天,我哭了。因为这次考试的结果对我们每一个初一同学来说都很重要。可是,我却考砸了,我没有发挥好。在我们班里,有许多人向前迈了一大步,尤其是钟鑫同学,一下子进到了年级第二名。我先不去想另外的几个人,就拿钟鑫来说吧,原来在班级中,我的名次比她要靠前的,可现在我竟输给了她。我不服气,为什么她能考这么好,而我却下降了呢?是我不努力吗,是我不够刻苦吗?还是因为基础底子差,这以前从未学过英语?一个个问题从我的脑海里蹦出。我真的不知该怎么来回答。当我看到钟鑫时,脸便“刷”的变红了。我不敢看教师,因为我害怕教师会把我批评一顿,我也不敢看那些成绩考得非常好的同学,因为我怕他们那一双好像充满讽刺和嘲笑的眼光,更怕听到全心全意的议论纷纷。我捂紧耳朵,紧闭双眼,趴在课桌上一动也不动,只是眼泪在不住地往下流。流到嘴角,它是苦涩的,还略带咸味。我突然间感到有一种力量在推动着我。
正如泪水一样,我的心理也是苦涩的`,不带任何甜味。可是,默默地哭泣和唉声叹气是没有用的,反而会在陷阱内陷得更深,甚至不能自拔。我明白了,我现在终于明白了“跌倒了并不可怕,可怕的是跌倒了不敢爬起来”这句话的含义。
是的,我失败了。但我不会让自己陷入陷阱。我会勇敢地迈着自己的步子,快乐地向前走。俗话说,失败乃成功之母,的确,一次的失败并不代表永远。只有摆脱困境,战胜困难,才会让我们成功。我相信,这次我失败了,但是下次的成功一定会属于我的。
这时,我嘴边挂起了“我是一个快乐而勇敢的女孩,我会战胜一切困难和挫折……”的话语,而“跌倒了并不可怕,可怕的是跌倒了不敢爬起来”这句话将成为我的座右铭。
考试的日记 篇8
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为我的学习更好,他们买这个买那个,花很多钱,唯一就是为让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的,但作文给我扯后腿,只得23。5分,我们班里有的学生都得24分、24。5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成剩下的,扣2分。真是应证一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的.一句话:“你的粗心成你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
考试的日记 篇9
终于轰轰烈烈的期中考试告之结束,这么一大半学期的忙碌和辛苦也许稍微可以解除点,回想起这两个星期的日子,充实忙碌。
不是吗?每天不是在教室里批改作业就是抓着几个学困生面对面地辅导、纠正,考卷、本子天天围着在转,心里也知道题海战不是个办法,但万一不做,总觉得少了点什么,总想着,万一考试正好 考到这题不是孩子们吃亏了吗?就是这样的念头,逼迫着自己给孩子们布置着反复操练的基础题,事实证明,操练还是有用的,期中考试,学生的基础分失分不严重,也许这和操练大有关系。
作文呢?发现我们这个班的学生这点很好,不会去套写过的作文题,因此选材都蛮新颖的,但由于是当场写的作文,难免在语句的组织上,文章的布局谋篇上,还存在这样那样的问题,因此期中考 试的考卷上扣分还是比较严重的.,但我不怪学生,我觉得应该这样,写过的作文也许可以再套用,但大家都写一样的作文,这又有什么意思呢?阅卷老师如果看到那么一堆相同雷似的文章,恐怕要发疯 了。我手写我心,作文就是要写出自己的真情实感,相信只要有真情,打动读者,就是一篇好文章。
考试的日记 篇10
俗话说:“考考考,老师得法宝;分分分,学生得命根。”我相信,绝大多数得小学生都害怕考试,也都想在考试中拿高分。我们班上得同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要,所以很多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆,仿佛世界末日就要来临。
这不,我们班得“小间谍”在下午宣布:“今天要语文考试,大家赶紧复习!”教室里便立刻炸开了锅。有得在埋怨老师,有得在惊叫自己没有复习,还有得便干脆马上拿起书复习。隔壁班得老师看见了,很诧异地嘀咕:“今天怎么这么自觉了?”可今天,同学们却听而不闻!
“叮铃铃--”这使得上课铃多么恐怖啊!不一会儿,老师便发下试卷让我们开始答题,这紧张得气氛似乎使空气凝结了,大多数得同学都咬着笔杆、愁眉紧锁,在别人得试卷上寻找目标。
时间一分一秒地过去了,清脆得下课铃终于响了!许多同学都在凭着自己得记忆回想答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有得同学不想沉浸在这唧唧喳喳得争论声中。
考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“云开雾散”,这就是我们对考试得印象。
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